【推薦】有趣的游戲作文合集五篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的有趣的游戲作文5篇，希望對大家有所幫助。
有趣的游戲作文 篇1
我玩過很多游戲，但我最喜歡玩的游戲是—— 單腳步。
“單腳步”的玩法是這樣的：首先，我們通過“石頭、剪刀 、布”決出勝負，誰輸誰捉人。然后，畫出一條線，被捉的人在線外向前先跳一步單腳站著，捉人的在線外伸手捉，被捉到算輸，沒被捉到而 跳不回原地的也算輸，沒被捉到又跳得回的算贏。還有，捉人的比被捉的`要少跳一步，也就是兩者差“一步之遙”了。
緊張刺激的游戲開始了。我和幾個小伙伴往前跳一步站好，捉人的那個小伙伴怎么伸手也捉不到我們，但有個小伙伴可能跳得太遠，無法單腳跳回，他輸了。輪到他捉人了，一步，兩步……當我們跳到 第十步時，我心里開始亂了，而其他幾個小伙伴卻很鎮(zhèn)定。這時，那個小伙伴趁機出手，我身子一縮，總算化險為夷了！嚇得我出了一身冷汗。就這樣，我們跳到了第二十步了，我想我贏定了�？勺罱K 的結局是輪到我捉人了。剛開始，我怎么都無法捉到人，有位小伙伴向我威道：“快點回去吧！”我聽了心想：我才不會半途而廢呢，我可不會就這樣認輸！我靈機一動，想出了一個主意：我等他們 站累了，在他們身體左右搖晃時，再快速出手。果真有位小伙伴被我捉到了，我高興得跳了起來。不知不覺，時間過得可真快，正當我們玩得起勁時，上課鈴響了，我們不得不結束了游戲。
我喜歡玩“單腳步”這個游戲，它給我?guī)砹藷o窮的樂趣！
有趣的游戲作文 篇2
我在學校和家里玩過許許多多的好玩的游戲，可我最喜歡的還是在班危老師教我們玩的游戲，游戲的名字是“點鼻子”游戲，玩起來可有意思啦，不信就來看看。
老師在黑板上畫了一個可愛的卡通小貓，一張圓圓的大臉，面上長著一雙小咪咪的'眼睛，大臉上還有一個紅紅的鼻子，太可愛啦！這時老師給我們說了游戲規(guī)則，老師在講臺上給我做了示范，同學們都爭先恐后的舉手想試試，先上去的是周子琳，老師先用一條黃圍巾把周子琳的眼睛，然后周子琳她左轉三圈，右轉三圈，然后走了二步，這才讓她慢慢地憑著記憶走，她雙手摸著凳子，一步一步試探，慢慢作文地走到黑板前，她鼓起勇氣快速地用用手指指向鼻子，同學們都哈哈大笑起來，令人驚奇的是周子琳同學竟準確無誤地把手插件了對方的鼻子。接著有很多同學都自告奮勇的站起來試試，有的同學成功了，有的同學失敗了，在同學們歡聲笑語聲中，終于輪到我上場了。
我被蒙上了眼睛，感覺夜晚來臨了，什么都看不到，但是我剛才的記憶一腳一腳地向前走，不一會就走到了黑板旁，我全神貫注地準備插上對方的鼻子，頓時安靜的教室哄堂大笑，這笑聲我感覺這次我肯定失敗了，出乎意料我竟然點上了對方的鼻子。
這真是時一個好玩的游戲，我好想在玩一次。
有趣的游戲作文 篇3
十月份的一個周末，媽媽帶我去上海參加她大學同學的聚會。十幾年沒有相逢的同學聚在一起，那是一個何等讓人激動的場面！在她們的聚會活動中，有一次小游戲讓我記憶猶新。
作為“嘉賓”，我有幸參加了他們的這次活動�；顒拥闹鞒秩苏f：“這個游戲很簡單。首先，每個人伸出左手，掌心朝下，右手則豎起食指。然后講個故事，當故事里出現(xiàn)三或三的同音字時，就要用自己的左手抓住旁邊人的右手指，而自己的右手指也要從別人的左手掌里抽出來�！�
游戲開始了，大家都屏住呼吸，聽主持人講故事。雖然媽媽的這些大學同學有的是老板，有的是公司的'科技精英……平時在商場和生意場上打拼時，也許都是很嚴肅深沉的樣子。但此時，他們?nèi)珱]有了那種嚴肅，玩得那么開心，笑得那么爽朗。在主持人的故事中他們一次次失敗，一次次繼續(xù)。也許，今天他們誰也不會贏，因為旁邊站的是“睡在他上鋪的兄弟”，他們同窗四載，天各一方，今天好不容易相聚在一起，還需要提高警惕嗎？他們只有開心和激動。
游戲在大家的一陣陣歡笑中結束了，雖然游戲沒有把它本身的作用發(fā)揮出來，但我覺得這次游戲卻意義深遠。平常工作生活時，不要時刻都“嚴陣以待”，有的時候，松弛一下，心情格外舒暢。一張一弛這才是真正的生活。
有趣的游戲作文 篇4
企盼以久的數(shù)學社團課又來了，我高興極了！
這次的數(shù)學游戲是過數(shù)游戲，規(guī)則是從1開始，每個同學輪著來，先定一個數(shù)，如果是這個數(shù)的'倍數(shù)或有關的數(shù)就拍手，其他的數(shù)都讀出來。
終于開始游戲了！這次是4的倍數(shù)，我在第3排第4個，3×4=12，12÷4=3，可以被4整除，我呼了一口氣。場上的人漸漸少了，又輪到我。董瑞哲在旁邊說“36、”我上當了，一聲36，馬上我就0ut了。別得意，董瑞哲在之后也敗下陣來了。
經(jīng)過這一輪的練習，我已經(jīng)知道了如何玩這個游戲。真正的比賽馬上開始。現(xiàn)在是“7”�！伴_始！”老師一聲令下，幾輪過去了，過一會兒臺上的選手只有5人了，當然有我。不過當再次輪到我時，我沒加思索脫口而出“37”，霎時，我就out了。
雖然，我在過數(shù)游戲中沒能得到第一，但是大家的快速反應讓我驚嘆不已。復雜的數(shù)學在簡單的游戲中讓我感受到了快樂與有趣！這真是一種有趣的過數(shù)游戲呀！
有趣的游戲作文 篇5
星期天，我在呼吸作文和老師同學們一起玩了“撕名牌”的游戲，同學們你追我趕都搶著跟老師要名牌，不一會兒同學們都有了自己的名牌。
比賽開始了，老師一開始選了六位同學參加這次比賽，六個人當中就有我，接著，老師說道：“比賽開始。”一開始我眼疾手快，5秒鐘的時間把劉佳碩名牌給秒殺，同學們看到這么精彩的`表現(xiàn)都哈哈大笑起來，紛紛說道“戚皓雨，真厲害！”看得同學們目不轉睛，最后我給我的隊友一個眼神，讓他們找準了其余得目標，找到自己的目標后，我們開始下手了，其他同學歡蹦亂跳著，我一手抱住劉炎彬的身子，一手狠狠地抓住他的名牌，“嘶”的一聲。劉炎彬的名牌也被撕掉了，他唉聲嘆氣地說：“我們組全軍覆沒了，好丟臉呀！”
時間一點一點的過去了，這場游戲結束了，我們回到了教室上課。外面仿佛還回蕩著我們的陣陣歡呼聲。
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