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  • 閱讀使我成長(zhǎng)作文

    時(shí)間:2024-10-30 19:47:01 成長(zhǎng) 我要投稿

    【必備】閱讀使我成長(zhǎng)作文三篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的閱讀使我成長(zhǎng)作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【必備】閱讀使我成長(zhǎng)作文三篇

    閱讀使我成長(zhǎng)作文 篇1

      書,是知識(shí)的殿堂;書,是開啟知識(shí)大門的金鑰匙;書,又是,遨游知識(shí)海洋的舟……我覺得從小到大使我最快樂的時(shí)候,便是讀書的那一刻。

      記得有一個(gè)人說過,智慧里沒有書,就好比鳥兒沒有翅膀,不錯(cuò)正是這樣。書帶給我快樂,豐富我的'知識(shí),讓我領(lǐng)略到世界各地的美麗風(fēng)景,建筑知識(shí)……

      “嗚…嗚…”一陣陣哭泣的聲音傳來,這是誰在哭。颗,原來是我看書看的太入迷,情不自禁的哭了起來。沒錯(cuò),這就是我。一個(gè)上午我被《綠山墻的的安妮》這本書弄的哭笑不得。看到安妮那滔滔不絕說不完的話時(shí),笑的淚流滿面?吹桨材菁磳⒎謩e時(shí)泣不成聲。正當(dāng)我入迷的看著書是,媽媽的聲音隨之傳來。“寶貝,替媽媽下去買個(gè)鹽,咱家沒鹽了,媽媽這會(huì)老忙,下不去,你幫媽媽個(gè)忙”。我很不情愿的放下書,無精打采地走下樓去。走進(jìn)樓下的商店里,我一排一排的“審閱”著那些調(diào)料。一邊“審閱”一邊心想著故事的情節(jié)。正當(dāng)我回過神來時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我忘了媽媽是要我買鹽還是糖了。我心想:家里那會(huì)爸爸才剛買了好幾袋鹽,鹽應(yīng)該不會(huì)沒有,那就是買糖了。于是我邊拿起一袋糖邊慶幸自己自己幸好沒有拿錯(cuò);氐郊覌寢尪挷徽f撕開了我買的糖,長(zhǎng)了一堆進(jìn)去,我邊又跑著回去開始看我那心愛的書。吃飯了,媽媽一嘗“咋真甜”。他連忙跑到廚房拿起那所謂的“鹽”一看,原來是我買錯(cuò)了把鹽買成了糖,這讓媽媽可真是哭笑不得。

      書就是一匹馬,讓我在知識(shí)的殿堂中奔跑;書就是一雙翅膀,讓我在奇異的世界里翱翔。雖然書有時(shí)讓我弄的哭笑不得,但這就是我的朋友!我真希望書永遠(yuǎn)伴我快樂的成長(zhǎng)!

    閱讀使我成長(zhǎng)作文 篇2

      莎士比亞曾說過,“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!皶笔嵌绽锏囊豢|陽光,書是打開智慧之門的金鑰匙…….我愛讀書!

      記得上幼兒園的時(shí)候,我每天在臨睡前,總是纏著媽媽給我講故事,那一個(gè)個(gè)美妙的故事,像磁鐵般牢牢地吸引著我。

      進(jìn)入陽光小學(xué)后,我漸漸地可以自己閱讀了書籍了,媽媽給我買了很多有精致圖案的'注音讀物,每當(dāng)我做完作業(yè),我就會(huì)捧起一本書津津有味地看起來,書是我生活中不可缺少的部分,它是我形影不離的朋友。

      漸漸地,我長(zhǎng)大了,我開始學(xué)會(huì)遇到問題,在書中找答案了。

      記得有一次,學(xué)校里規(guī)定不能吃油炸食品。老師告訴我們吃油炸食品對(duì)身體有害。我就想:為什么吃油炸食品有害身體健康?對(duì)身體會(huì)造成哪些傷害呢?……我的腦里出現(xiàn)了種種疑惑,做完了作業(yè)后馬上去到書上找為什么。終于,我在《十萬個(gè)為什么》里找到了,書上說油炸食品對(duì)健康危害很大。這類食物的特點(diǎn):一是熱量高;二是維生素在高溫油炸過程中被破壞;三是含鹽分較多;四是含有致癌物“丙烯酰胺”,長(zhǎng)期過量食用致癌的幾率大大增加。后來我又在報(bào)紙上看到很多小攤用地溝油炸食品,所謂地溝油即從下水道中的泔水經(jīng)過反復(fù)加熱提煉出的油?戳诉@些,我再也不敢買學(xué)校門口的油炸食品。

      還有一次運(yùn)動(dòng)回來,我口渴得直冒煙,我對(duì)著水龍頭便喝起了自來水。后來疼得我捂著肚子叫。后來,我又在書上找到肚子疼的原因了。原來自來水從江河里抽出來后,雖然經(jīng)過過濾、沉淀,加漂白消毒,但消毒不徹底,還是有細(xì)菌存在的。 這樣的事有很多很多。書籍給我?guī)砹丝鞓,帶來了知識(shí),它的一步步渲染,讓我明白了。

    閱讀使我成長(zhǎng)作文 篇3

      “閱讀,就是閱世,讀過的書是可以跟人一輩子的!边@是聽我爺爺說的。

      我不明白,這樣貧乏無味的書籍中接觸那些悲傷的感覺,是為了什么?在我看來,這樣的成長(zhǎng)實(shí)在不輕松。只是隨著我成長(zhǎng)而改變的,也同是我手里的書,漸漸的,我從書中讀出的不僅是悲喜的混淆,有時(shí)對(duì)一個(gè)情節(jié)乃至細(xì)節(jié),也可以讓我樂至沉酣,又轉(zhuǎn)生了悲涼。

      琢磨書中的細(xì)節(jié)中,痛苦和沮喪這倆種東西,是生活中不可避免的,總有內(nèi)心的波瀾讓你放下手中的書。但越是嘈雜的生命,忙亂的生命,越應(yīng)該找到內(nèi)在的靜,去讓自己的內(nèi)心做出選擇,書,往往陶冶了關(guān)于選擇的情操。

      閱讀是一種悟性,天地間真滋味,唯靜者能嘗的出。閱讀是感受自然,不論在精神世界,還是書的本身,也是樹木賜予的美好,油墨印上的點(diǎn)滴,更像是遙不可及又觸手可得的魅力,這更是傾注了大自然的寧靜和野性。在書中感受沈石溪臨摹出的狼豺野豹的性情,感受曹文軒筆下唯美的故事。大概這就成了我童年的永恒回憶。

      閱讀是一種升華,活著,一部分是為了生活,一部分是為了像孔子一樣,不用多偉大,只求能夠到了四十而不惑,五十能夠知天命,七十了還能從心所欲。到了彌留之年,你會(huì)發(fā)現(xiàn)充滿知識(shí)的`自己也會(huì)變成一本書,或者樸實(shí)無華,或者跌宕起伏,告訴后人在困境中怎么選擇。讀書也不會(huì)有顏如玉,也沒有黃金屋,讀書是一種升華,從龍應(yīng)臺(tái)與她孩子的對(duì)話,老人與大海的搏擊,加西亞的百年滄海桑田。詮釋了,還有人做出了比我更偉大的決定,而讓我褪去了那層傲慢的外表,學(xué)會(huì)了謙虛。

      閱讀是一種執(zhí)著,朋友的呼喚,燈火闌珊的誘惑,閱讀似乎成了一種可以選擇的事情,慢慢的覺得,甘于閱讀就是一種無聊,無趣的一件事。其實(shí)每次與經(jīng)典相遇,其實(shí)都是與人性照面。我們必須讓心靈保持寧靜,把注意力捆綁的像一束正要售賣的玫瑰花束,不論外面風(fēng)大雨大,云集云散,都緊緊的,抱住自己內(nèi)心的執(zhí)著。

      很樸實(shí)的道理,閱讀就是閱世,書中的生活就是現(xiàn)實(shí)的生活,隨性在書中,不奢望,不強(qiáng)求,人生最好的狀態(tài),也當(dāng)是如此吧。

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