實(shí)用的活動(dòng)作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的活動(dòng)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)作文 篇1
我有一個(gè)朋友閆昕果，她護(hù)蛋的方法把我吸引過去了。她把蛋放在一個(gè)皮子做的小袋子里，好象很安全的樣子。當(dāng)時(shí)她在大廳里正給我們看她的“荷包蛋”，不料，只聽“哧溜，啪！”她不知什么原因摔到在地上。不用猜就知道，她的`“小嬰兒”光榮地“犧牲”了。唉，這個(gè)“媽媽”，太馬虎！
這一次的護(hù)蛋行動(dòng)，讓我感到了做母親的偉大。這只是一個(gè)小小的蛋，而且只保護(hù)一天，比起我們?cè)趮寢尩年P(guān)心下成長(zhǎng)的十年，是很微不足道的。讓我們真誠(chéng)地對(duì)這些偉大的母親們說一聲：“我愛您！”
活動(dòng)作文 篇2
在一個(gè)陽光明媚的早晨，媽媽帶著我去參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。太陽毒辣辣的，我的頭燙乎乎的，都可以煎熟雞蛋了！我們要去的地方是——長(zhǎng)沙市簡(jiǎn)牘博物館。
到了那里，我們高興地領(lǐng)了門票。忽然，我興奮地大喊道：“l(fā)ook，噴泉！”噴泉一噴出來，就像一把把透明小傘。只見噴泉在陽光的照映下，顯得光彩奪目。泉水的顏色就像翡翠般的迷人。泉水里有許許多多的小不點(diǎn)小魚。有紅的`、有黃的、有金的等不同顏色的可愛小魚。
進(jìn)去后，我頓時(shí)覺得有點(diǎn)驚呆了！“哇噻！”我張大了嘴巴，我贊嘆不已，“真壯觀啊！”我們?cè)诜⻊?wù)臺(tái)領(lǐng)了實(shí)踐表，就迫不及待的看表上的題目�！扒�，看看這個(gè)，旋旋！”媽媽向我揮了揮手說。我飛奔過去，有兩個(gè)巨大無比的書生雕像，笑瞇瞇的看著對(duì)方，手里拿著書，好像在討論什么問題。緊接著，我們拿著實(shí)踐表，邊參觀邊找答案。我看見一些哥哥姐姐正在領(lǐng)著游客給他們講解，他們講解起來滔滔不絕，沒有一絲錯(cuò)誤，真認(rèn)真！我認(rèn)為表上的題目都很簡(jiǎn)單，可是，第二題真難，它問“嘉禾”是三國(guó)孫吳時(shí)期誰的年號(hào)？我看得都眼花繚亂，都沒有耐心了�！八懔�，先拋下這道題�！蔽亦街煺f。第三題，簡(jiǎn)單極了。我高興得直蹦跳立馬寫下答案�！靶阕鲥e(cuò)了，這個(gè)墻上有答案。”“什么？”我傻眼了�！鞍ィ 蔽野β晣@氣。接下來，我仔細(xì)的參觀，我了解了長(zhǎng)沙吳簡(jiǎn)，出土于長(zhǎng)沙走馬樓j22號(hào)古井窖，知道了簡(jiǎn)牘的制作與書寫，還知道了漢代尊老養(yǎng)老制度規(guī)定，老人到了70歲可以得到鳩仗，受到國(guó)家保護(hù)并享受一定的權(quán)力等很多知識(shí)。
在二樓展覽館，我還看到了兩只可愛的小豬陶塑，小豬互相送給對(duì)方一個(gè)甜蜜的微笑。我只顧著觀賞，把題目的事都拋到九霄云外了。
通過這次實(shí)踐活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)了簡(jiǎn)牘，簡(jiǎn)牘主要用竹木制作而成，非常精致，很有藝術(shù)感。非常感謝媽媽帶我來參觀這么一個(gè)有知識(shí)的博物館。
活動(dòng)作文 篇3
一年一度的“六一”兒童節(jié)又快到了，我們的心也隨之一天一天的興奮起來，你知道為什么嗎？因?yàn)檫@就意味著一年一度的“愛心義賣”又要開始了！
令我印象最深的是四年級(jí)的那一次義賣。
那一次，六年級(jí)的大哥哥大姐姐比我們激動(dòng)得多，他們?cè)缭缇烷_始準(zhǔn)備了：有的在墻上貼滿自己家店鋪的海報(bào)，貼得滿墻都是，可還覺得不夠；有的在和“店員們”討論著該賣什么，你說你的，他說他的，恨不得把家給掏空了；還有的店鋪行動(dòng)迅速，都已經(jīng)想好商品的價(jià)格和吆喝的口號(hào)了！
終于到了“六一”兒童節(jié)，我們都掏空了自己的“家底”，希望能買到自己喜歡的好東西，本想一放下書包就跑出去買買買，結(jié)果卻被“安置”在教室里。而那些大哥哥大姐姐可忙得很：他們先把從家里帶來的野餐墊平鋪在地上，把商品一個(gè)個(gè)擺好，靜靜地等待著顧客們的到來。
到點(diǎn)兒了，老師終于將我們這群被“囚困在籠里的小鳥”給放了出來。頓時(shí)全校學(xué)生像一股潮水般一下都涌向了環(huán)形走廊，頓時(shí)人山人海，人聲鼎沸，那場(chǎng)面真是壯觀。到處都是五彩繽紛的小鋪，小鋪里的商品琳瑯滿目：有套尺，有《意林》，有假如給我三天時(shí)間，有水彩筆……各種東西，看得我眼花繚亂。這時(shí)，廣播里放起了音樂，氣氛一下子更活躍了。大家臉上都是掛滿了笑容，環(huán)形走廊上瞬間炸開了鍋。有個(gè)小男孩走那邊討價(jià)還價(jià)，和我外婆買菜時(shí)一模一樣，非要砍到最低價(jià)才能罷休。另一個(gè)小女孩可精哩，看到了喜歡的東西不買，卻跑到別家看看，確認(rèn)是最低價(jià)才慢悠悠的掏出錢來買。最讓我印象深刻的`是一個(gè)小胖姑娘，她就像一個(gè)掃描儀一樣左顧右盼，仔細(xì)地掃描著每一家商鋪，尋找著她想要的東西，突然，這個(gè)“掃描儀”定住了，小小的眼睛里閃爍著光芒，她看到了她想要的東西---一個(gè)粉紅兔娃娃！她該怎么進(jìn)去呢？只見她左一扭，右一扭，活像一條毛毛蟲！經(jīng)過不懈努力，終于擠進(jìn)去，她生怕店主姐姐聽不到她的聲音，用盡力氣：“姐姐，可以把那個(gè)小兔賣給我嗎？”周圍的人一下子沒有反應(yīng)過來，店主姐姐突然反應(yīng)過來：“15塊！”“好的！”她依舊大聲喊道。接著，小心翼翼地捧著她的寶貝兔娃娃，心滿意足地回去了。
“叮——”一陣漫長(zhǎng)的鈴聲響起，仿佛在提醒我們，義賣要結(jié)束了�！傲粌和�(jié)”也在這一片一片的歡笑聲中度過了，頓時(shí)，我們心里像吃了蜜一樣地甜。
活動(dòng)作文 篇4
今天下午，多媒體教室里不時(shí)傳出陣陣喝彩聲，原來是我們四年級(jí)組織的聯(lián)合中隊(duì)活動(dòng)正在進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽游戲。四（1）班是紅隊(duì)，我們班是藍(lán)隊(duì)，四（3）班是黃隊(duì)，每隊(duì)派三人，我是藍(lán)隊(duì)其中的一員，在比賽之前我們藍(lán)隊(duì)已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備。
比賽共分為二個(gè)接段必答題和搶答題。首先，我們要進(jìn)行的是必答題。結(jié)果紅隊(duì)、黃隊(duì)和我們藍(lán)隊(duì)的同學(xué)經(jīng)過思考全部答對(duì)了，每隊(duì)各得20分。接著，我們?nèi)?duì)進(jìn)行搶答題。在這輪比賽中藍(lán)、黃隊(duì)搶答成功分別加10分；而紅隊(duì)搶答失敗扣掉10分；落后藍(lán)、黃二隊(duì)20分。這時(shí)，主持人示意能不能把下一道搶答題讓給紅隊(duì)，我們二隊(duì)同意了。于是，紅隊(duì)同學(xué)抓住這次難得的機(jī)會(huì)回答成功�，F(xiàn)在比分是：紅隊(duì)20分、藍(lán)隊(duì)和黃隊(duì)各30分，藍(lán)、黃隊(duì)暫時(shí)領(lǐng)先。最后進(jìn)行附加題：當(dāng)你在電梯里困住了怎么辦？由于黃隊(duì)的'答案比較正確，總分領(lǐng)先我們藍(lán)隊(duì)10分，領(lǐng)先紅隊(duì)20分，黃隊(duì)奪得第一名。盡管藍(lán)隊(duì)只是區(qū)區(qū)第二名，但是我們盡力了，我、沈旭紅和張振宇都很高興，重在參與嗎。
通過這次知識(shí)競(jìng)賽，我懂得了橫過馬路的時(shí)候，如果沒有過街橋，在橫過馬路時(shí)，一定要走人行橫道；如果沒有人行橫道，一定要在橫過馬路前左右看看，在確認(rèn)沒有危險(xiǎn)的情況下，快速通過。
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