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精選親情的作文合集十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的親情的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
親情的作文 篇1
今年學(xué)校召開了慶元旦文藝匯演。同學(xué)們都拿出了看家本領(lǐng)，雖然每個(gè)節(jié)目都很精彩，但我清清楚楚地聽到，同學(xué)們給予我的節(jié)目的掌聲最熱烈、最響亮。我們用自己的一技之長(zhǎng)演繹了一段感天動(dòng)地的故事。
我是班長(zhǎng)，因?yàn)槲业某煽?jī)優(yōu)異，而且家庭條件差，同學(xué)們嫉妒我、蔑視我甚至仇視我。在學(xué)校的每一天我都會(huì)有這樣或那樣的感受，因此我總是會(huì)用一些言行來(lái)掩飾我的苦痛。然而不久后發(fā)生的一件事更是在我受傷的心頭上散了一把鹽，疼得我無(wú)處藏身。
那是一個(gè)雪花伴著北風(fēng)吹來(lái)的冬日，母親用布袋盛放著自己連夜趕制的棉襖千里迢迢來(lái)到學(xué)校。因?yàn)榧依餂]錢，母親只好從山里一步一步走來(lái)。她省吃儉用都是為了給我交學(xué)費(fèi)。這幾年，她幾乎沒給自己添一件衣服，即使是再冷的天，她還是穿著往年那幾件已經(jīng)褪了色的粗麻布的棉襖。
“艷，媽來(lái)給你送棉襖，看這天慢慢涼了，媽怕你在學(xué)校凍著，就用去年咱家收的棉花，到集上扯了一塊布給你趕了一件棉襖，可暖和了，你穿上試試�！薄皨專医o你說(shuō)了多少遍了，我一點(diǎn)不冷，你拿回去吧！”正當(dāng)這時(shí)，我們班的兩個(gè)富家小姐用充滿諷刺的目光瞅著我。我心想她們一定會(huì)借此機(jī)會(huì)好好諷刺我一番。本來(lái)我已習(xí)慣，但她們仿佛早有預(yù)謀地對(duì)母親說(shuō)：“大媽，你就是我們李大班長(zhǎng)的媽媽吧，天冷了來(lái)給我們的大班長(zhǎng)送棉襖啦�！苯又謱�(duì)我說(shuō)：“班長(zhǎng)，***來(lái)給你送棉襖，你還不快領(lǐng)她到宿舍歇歇�！彼瘴乙呀�(jīng)歷太多太多，但我咬緊牙關(guān)挺過(guò)來(lái)，唯一支撐我的是優(yōu)異的成績(jī)�？山袢瘴以僖踩滩蛔×�，不知道是因?yàn)樗齻兊脑掃�是因?yàn)槲业男撵`防線被擊垮了，我真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。為了我的面子，我忍住內(nèi)心的苦楚對(duì)她們解釋道：“這是我們家的保姆，天冷了，她怕我冷來(lái)給我送幾件衣服�！卑橹@些話，我用手推著母親，用冷冰冰的口吻對(duì)母親說(shuō)：“王大媽，你快回去吧，這個(gè)你也拿回去吧，我媽給我買了羽絨服�！�
在回宿舍的路上，淚水模糊了我的雙眼。眼淚似乎是在訴說(shuō)家庭的貧困是我身上的斑點(diǎn)，母親的出現(xiàn)更是雪上加霜。這事令我不能平靜，內(nèi)心充滿矛盾。往日我不止一次在心中暗暗念到：以后好好上學(xué)，一定要好好孝敬母親，因?yàn)槟赣H只有一個(gè)，天下只有母親對(duì)我最好。而今日為了我的面子，我竟然把母親的心傷得直流鮮血。
“李艷，你家保姆出車禍了，你快到醫(yī)院去看看。”保衛(wèi)科的李大爺對(duì)我說(shuō)。我一聽這話，當(dāng)時(shí)差點(diǎn)暈過(guò)去，我真想說(shuō)：“那是我媽！是生我養(yǎng)我的`媽呀！”我跑到醫(yī)院，母親已經(jīng)躺在病床上了，醫(yī)生護(hù)士圍了一大圈。
我撥開人群一下子撲到母親身上，注視著母親那張臉。也許這是第一次那樣認(rèn)真地觀察母親，發(fā)現(xiàn)不過(guò)四十的她頭發(fā)已經(jīng)半白，飽經(jīng)滄桑的臉上滿是皺紋�？匆娔赣H那個(gè)樣子，我心里別提有多難受，什么滋味都有。我暗暗地罵自己，暗暗地問(wèn)自己：難道要用母親的生命來(lái)?yè)Q微乎其微的面子嗎？此時(shí)，我已哭得昏天暗地，我再也沒有顧慮那幾乎是用母親的生命換來(lái)的面子，用盡全身力氣喊了一聲：“媽！”母親醒了，用那熟悉的話對(duì)我說(shuō)：“艷，媽的艷，你別哭，媽沒事。”“媽！你一定要好起來(lái)，不要丟下我，我一定不會(huì)再嫌你了，媽！你別離開我。”母親用手摸著我的頭對(duì)我說(shuō)：“艷，如果媽不在了，你要好好照顧自己，好好讀書！”剛說(shuō)完這話，母親的手從我的頭上滑了下來(lái)。我緊緊抱著母親，大聲喊道：“媽！媽！你醒醒，你醒醒，媽！你走了我怎么辦�。�！不要丟下我�！�
母親走了，她眼角的那滴淚永遠(yuǎn)地留給了我。縱使我如何挽留，母親也不會(huì)再回來(lái)了。醫(yī)生告訴我，是意外事故。但真正的原因只有我最清楚。如果不是我傷透媽的心，媽就不會(huì)出事，都是我的錯(cuò)。
母親的淚留給了我，它蘊(yùn)含了母親最后的期望和不舍，我知道母親最放不下的是我，無(wú)論我怎樣對(duì)她，她都不會(huì)怪我。
貧窮的人認(rèn)為擁有財(cái)富最幸福，盲人認(rèn)為擁有光明最幸福，而當(dāng)我失去母親的時(shí)候，我認(rèn)為擁有母愛最幸福。
母親的淚水寫了一本書，只有兒女才能讀懂。母親因?yàn)槲覀儗懥怂�，我們一定要用心去讀。
在回教室的路上，我看見同學(xué)們眼角的濕潤(rùn)，聽見同學(xué)們責(zé)備我的話語(yǔ)……
親情的作文 篇2
親情，像小花的花瓣連在一起手拉著手；親情就像暴雨中的一把傘為我遮風(fēng)擋雨；親情是黑暗里的一盞燈，為我照亮前方的道路。
親情是無(wú)處不在的，早上起來(lái)，爸爸媽媽早早的就給我做好了滿桌的飯菜。在我要去上學(xué)的時(shí)候，都會(huì)說(shuō)上這樣一句話，路上注意安全呀！這就是親情。
記得我的媽媽有一次在我小學(xué)的時(shí)候，我生了一場(chǎng)大病在醫(yī)院住院的時(shí)候，媽媽天天陪著我照顧我。記得快進(jìn)手術(shù)室的時(shí)候，我很害怕，媽媽一直陪著我，進(jìn)去之后都不撒手。
我的媽媽是世上最偉大的'人！當(dāng)然不能忽略我的爸爸，記得有一次我和爸爸一起去公園玩，我的腳崴了，我的爸爸一直背著我到家，真的是，母愛父愛無(wú)處不在啊。
當(dāng)你在刻苦學(xué)習(xí)時(shí)，你想想父母在外拼命的賺錢供你上學(xué)他們付出了親情不是嗎？
親情是人生路上的一出重頭戲，他會(huì)在你孤獨(dú)時(shí)陪伴你，在你難過(guò)是安慰你，在你害怕時(shí)幫你克服心中的恐懼，只要你需要幫助，它都會(huì)不顧一切的仲出手來(lái)幫你。
有了親情就會(huì)讓你的生活更加美麗多姿，有了親情就會(huì)讓生活變的更美好，有趣。
親情的作文 篇3
親情，有親人的，也有陌生的。親情有兩種，一種是親人的，這是本質(zhì)的；一種是外在，那是發(fā)自內(nèi)心的那一次，我經(jīng)歷了另外一種心情，
那是我上五年級(jí)的時(shí)候，那天因?yàn)槲覜]帶錢，因此，到了中午上英語(yǔ)課的時(shí)候，我的肚子咕咕直叫，頭上仿佛有一個(gè)金圈，而一群大白鵝就在金圈上盤旋，來(lái)回飛翔，鵝鵝直叫。但是，在與英語(yǔ)的目光接觸的那一刻，我的目光卻不由自主地縮了回來(lái)。我這小偷小摸的行為被老師發(fā)現(xiàn)了，我像一只被驚嚇的小鳥，睜大了恐怖的雙眼，其實(shí)是怕被老師發(fā)現(xiàn)，以至于被請(qǐng)出去，丟面子。然而，事與愿違，我還是被老師發(fā)現(xiàn)，最終，我被拉在一間沒有人的教室，“被迫”與老師進(jìn)行“談話”。
在去教室的路上，我的心怦怦直跳。心里在想，老師會(huì)不會(huì)誤認(rèn)為我干什么壞事了？從而把家長(zhǎng)叫到學(xué)校，對(duì)我進(jìn)行教育？帶著疑問(wèn)與恐懼，我走進(jìn)了教室。果然，老師板著臉，站在教室中間，看著我走進(jìn)教室。此時(shí)，我感到空氣格外的寒冷，以至于呼吸都感到特別困難。果然不出我的所料，老師開口問(wèn)：“你今天怎么回事兒，開始上課就沒有精神，是不是今天背不了課文有點(diǎn)心虛？”在連珠炮的問(wèn)題下，我說(shuō)話吞吞吐吐：“我、我、我今天沒帶錢，中午沒有吃飯�！薄鞍ィ≡趺磿�(huì)是這樣�！崩蠋熞荒樀淖载�(zé)，接著，他轉(zhuǎn)過(guò)身掏出10元錢塞給我。我將老師的手推了回去，想拒絕。老師用那父親般的目光看著我。他用力你的.口氣說(shuō)道，收下，趕快去吃東西，那一刻，我覺得一種陌生而又熟悉的感覺涌上心頭：陌生，來(lái)自老師的行動(dòng)；熟悉，來(lái)自父親般的溫暖。
親情是一座山，教會(huì)我火山一般的堅(jiān)強(qiáng)；親情是一本書，教會(huì)我生活的知識(shí)；親情是一首詩(shī)，成就我寬廣的胸懷，而我的英語(yǔ)老師的行動(dòng)，就是自身親情陌生親情完美結(jié)合的體現(xiàn)。
親情的作文 篇4
讀書是我的一大樂(lè)趣，只要是對(duì)我有益處的書我都喜歡讀。尤其是《兒童文學(xué)》，因?yàn)槲铱偰軓倪@本書中找到我需要的東西。
當(dāng)我今天翻開《兒童文學(xué)》時(shí)，一行醒目的大字吸引了我的視線——背著媽媽上大學(xué)。這個(gè)題目很特別，于是我便翻出來(lái)看，可剛看了一半，我已經(jīng)淚流滿面。這篇文章太感人了，字里行間所流露出的不是虛偽，不是編造，而是兒子對(duì)母親的不依不舍，不離不棄。
十幾年來(lái)，患有重病的母親一直都是由兒子照顧的，青春正茂的兒子沒有好衣服，沒有好飯吃。為了母親，他竟毅然放棄了去外地上好學(xué)校的機(jī)會(huì)，留在了本市的一所普通院校上學(xué)，為的就是能夠更方便的照顧母親。我記得記者采訪他是他說(shuō)過(guò)的一句話：一個(gè)家就是一群船，如果媽媽這艘船沉下去了，那這個(gè)家就不完整了。我所做的一切都是為了把一個(gè)破碎的家彌合起來(lái)。
多么淳樸的'話語(yǔ)��！我們這些在蜜罐中泡大的孩子，哪個(gè)能和他一樣？父母每天對(duì)我們百般寵愛，可換來(lái)的卻是我們的頂嘴和白眼。那個(gè)媽媽雖然身患重病，每天面臨著被死神帶走的危險(xiǎn)，可她一定是世界上最幸福的媽媽，因?yàn)樗幸粋�(gè)好兒子。
我終于知道，親情使無(wú)價(jià)的。任何東西衡量親情都是對(duì)親情的玷污。親情是純潔的，透明的，讓人能夠清楚地看到它的存在。親人的一個(gè)眼神，一句鼓勵(lì)，一個(gè)微笑，都能成為一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力。
親情不僅是精神上的慰籍，更是心靈的殿堂！
親情的作文 篇5
窗外的蟲鳴聲依稀靜了，晚自習(xí)也下課了。我喜悅地揣著一張滿分試卷，騎著山地車，風(fēng)馳電掣地往家趕，兩旁的樹木飛一般地消退。這可是難得的滿分呀！領(lǐng)賞去啦！
呀！一只貓闖了出來(lái)，這急轉(zhuǎn)彎害慘了我。我只能緊急剎車，連人帶車翻進(jìn)了路旁的排水渠，嶄新的山地車重重地壓住了我的腳。手上多處“掛彩”，那些鮮紅的`血滴急速地從摩擦口滲出來(lái)。夏天的校服撕裂了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的口子，下擺處沾滿了黃泥與碎葉的汁液。
我用力扶正山地車，狼狽不堪地從水渠爬起來(lái)，真是費(fèi)了九牛二虎之力，這一番折騰我累壞了。我正想再騎車時(shí)，那車鏈不爭(zhēng)氣地從車軸上面脫落了，像一條死蛇一般垂到路面。這無(wú)疑是雪上加霜。
夜深了，月兒也躲到黑云后面去了，我只好一瘸一拐地向家推去。
“唉，痛死了！”我一到家就大聲嚷嚷。爺爺奶奶率先沖了出來(lái)，看到我的手上那么鮮紅，奶奶驚呼：“哎喲！你怎么傷成這樣了呀？是不是在學(xué)校被人欺負(fù)了？”一連串的問(wèn)題撲面而來(lái)。父母聞聲而出，見到我這副模樣也心疼得很。母親又是心疼又是責(zé)備：“都怪你不小心！”
父親急忙拿出碘酒，這可是痛死人的藥呀！我大聲拒絕：“不，不涂！”父親可不管這一套，強(qiáng)硬地讓我坐好，然后細(xì)致地為我消毒涂藥，當(dāng)然，伴隨著便是我殺豬般的嚎叫。
后來(lái)，當(dāng)他們得知我受傷的前因后果之后，便一起“聲討”我，“成績(jī)好是好，但把身體摔成這樣怎么能行呢？以后再弄出這樣的蠢事，小心竹筍炒肉絲！”
反正每次犯錯(cuò)誤，家人總會(huì)這樣“數(shù)落”我一番，當(dāng)然我也很享受這樣的輪番教育，誰(shuí)都知道，這是甜酸醬一般的愛呀，又辣又甜，恨不得給我滿心懷的愛。
窗外，又是一輪明月浮空。我尋思著親情，它真是奇妙，它總是以不同的姿態(tài)出現(xiàn)，有時(shí)溫和如風(fēng)，有時(shí)雷厲如電，有時(shí)幻變?nèi)绾�，它總是在我最需要的時(shí)候，給了我最溫暖的港灣。
親情的作文 篇6
“這個(gè)家，我再也不回了！”他抓起書包，頭也不回地沖出家門。
再也忍不住了，淚水如堤般奪眶而出，猛然跌坐在地，抱頭痛哭。
為什么會(huì)這樣？?jī)H因?yàn)樽鳛槟赣H的我不陪兒子吃這頓晚飯，就與我吵起來(lái)。小時(shí)候的竹楠是不會(huì)這樣的。楠兒小時(shí)候多乖啊！長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，撲閃撲閃的眼睛，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在笑。連他父親去世都未能抹去他的笑容�？勺詮淖约阂�?yàn)殚獌旱ナ蓝疵ぷ鲗?duì)他疏忽后，他就變了。一向乖巧伶俐的他變得沉默寡言，整日板著臉，臉上再不見笑容，好像周圍任何的事情都不能引起他的情緒波動(dòng)。
淚水模糊了雙眼，欲伸手去擦，耳邊卻響起雨拍打窗戶的聲音。雨絲隨著大風(fēng)從窗口飄進(jìn)屋里，讓人感到一陣涼意。楠兒才穿一件單衣，肯定很冷，我要去找他，給他送衣服去。于是我便起身，奔出家門。走在大街上，更感涼意，心里著急，腳步不禁加快。
途中路過(guò)公園，看到一年輕女子手拉著一個(gè)小男孩，那男孩牽著一只小熊氣球，臉上掛著陽(yáng)光的微笑。依稀想起：楠兒有次想要去公園玩，但是因?yàn)槲夷侵苡幸粋�(gè)很重要的客戶，就拒絕了他，說(shuō)：“楠兒，下次再帶你去好不好呀？媽媽有很重要的工作。”聽了這話，他那晶亮的雙眸忽然沒了神采�！安挥昧�，媽媽工作要緊。而且我也不是很想去公園玩�！�
思及此處，我身體猛然僵硬，恍然醒悟。有哪個(gè)孩子不想去公園玩？有哪個(gè)孩子不想要有父親？又有哪個(gè)孩子不想要父親陪？那時(shí)，他才多大��！就已懂得掩藏悲傷，以免母親擔(dān)心，可他得到的`是什么？是母親日益忙碌的身影，愈加減少的關(guān)心，越來(lái)越少的陪伴。那時(shí)，楠兒又會(huì)怎樣想��？難道是他的媽媽不愛他，不喜歡他嗎？
不，我是愛他的，我一定要告訴他。想著，腳下生風(fēng)，加快了速度往前跑去。
親情的作文 篇7
親情是什么？它是蜂蜜，
是糖果。
親情是什么？
它是喜悅，
是溫暖。
噴香飯菜，
映出父母的味道！
陪己玩耍，
畫出哥姐的味道！
天真爛漫，
突出弟妹的味道！
太陽(yáng)光芒，
繪出家庭的味道！
有家庭才會(huì)有親情，
有親情才會(huì)有幸福，
有幸福才會(huì)有快樂(lè)。
這就是親情！
它是甜的，
是溫暖的`，
也是永恒的！
親情的作文 篇8
親情是什么？是那份惹人“心煩”的叮囑嘮叨，還是沉默中那期盼的眼神？是彼此惺惺相惜的感動(dòng)，還是父母丟舍不下的憐愛？
這些都是！親情如酷暑的一絲清涼風(fēng)，源于阿媽扇葉輕搖的溫情，使躁動(dòng)的心趨于平靜，親情是暴雨中的一柄傘，阿爸那被雨淋濕的臂下，摟著渾身干爽的孩子，那是一份信任與依賴。
每一份親情都是指得珍惜的，即使再平凡的`父母也有偉大的愛。
我們是誰(shuí)里的魚，有的很自在。在水里，我們肆意妄為，我們企圖跳出水面，我們覺得被束縛，失去了自由，其實(shí)離開了水，又談何自由？水就是父母的愛，我們一生也離不開，只有在愛中我們才能暢游，可為什么現(xiàn)在還有這么多人不懂得去珍惜這份愛？
阿媽煩人的嘮叨會(huì)讓我們生氣發(fā)火或怒吼；阿爸沉默不語(yǔ)的痛打會(huì)讓我們淚如雨下或狠由心生……我們賭氣，亂發(fā)脾氣，任性，犯錯(cuò)……這樣的事想必人人都有，事過(guò)之后我們會(huì)難過(guò)，會(huì)懊惱，甚至道歉，可不久又重演這一系列。
其實(shí)，難過(guò)，懊惱，到錢都是次要。只要我們學(xué)會(huì)珍惜那份親情，那份愛！
愛是自然流露出來(lái)的奉獻(xiàn)，愛是溢出來(lái)的，不是傾倒出來(lái)的！只有在愛蓄滿的時(shí)候，才能一點(diǎn)一滴流淌出來(lái)，這就是愛。
無(wú)論對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō)，父母的愛是我們心靈的港灣，生命的綠洲。失去了父母的疼愛，就算過(guò)得再好，那也只能是花插在瓶子里，有色有香，卻失去了根。沒有了根的生活是枯燥的，是寂寞的。保存好我們的昨天，勾畫好精彩的明天，珍惜好我們的今天，珍惜我們的親情。
親情的作文 篇9
原來(lái)，親情一直都不曾改變�！}記
親情是什么？親情是燈，在你獨(dú)行夜路時(shí)給你的那一點(diǎn)溫暖和光明；親情是風(fēng)，在你迷茫疑惑時(shí)推動(dòng)你前進(jìn)；親情是傘，在暴風(fēng)雨來(lái)臨之時(shí)為你遮蔽。親情是世界上最彌足珍貴的感情。
或許有人會(huì)質(zhì)疑：難道親情就不會(huì)隨著時(shí)間而改變嗎？它真的有人們口中說(shuō)的那么好嗎？是的，我會(huì)肯定的回答。如今的世界日新月異、變化萬(wàn)千，但親情從不曾改變。對(duì)此我深有體會(huì)。
隨著時(shí)間漸漸長(zhǎng)大的我，已褪去兒時(shí)的稚氣，也不再像以往活潑、熱鬧�？墒沁@樣的我又迎來(lái)了新的問(wèn)題——青春期。
我逐漸變得冷淡，不愛說(shuō)話，不愿與父母溝通。父母為此而著急不已，而我卻全然不知，每天依舊我行我素。直到我拿著一張滿分試卷向他們“炫耀”時(shí)，才發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁。以往我考出好成績(jī)，爸爸媽媽都會(huì)非常高興，甚至做一大桌食物犒勞我�？墒墙裉欤瑓s只換來(lái)爸爸的一句“下次還要繼續(xù)努力”，媽媽的.淡淡一笑。對(duì)此我甚是不解。難道親情也會(huì)隨著時(shí)間的推移而變淡嗎？難道爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)心和都變少了嗎？我腦子里充滿了十萬(wàn)個(gè)為什么。
這些問(wèn)題一直在我腦海中徘徊。不久后，我又迎來(lái)了一次考試，可是這次的成績(jī)卻讓原本心煩氣躁的我，心里又涼了一大半。接近于及格線的分?jǐn)?shù)，使我的心情跌落到谷底。我拿著試卷，走進(jìn)爸爸的書房，可并沒有見到他，反而讓我意外的發(fā)現(xiàn)了一本書。走近一看，才知道這本書是關(guān)于如何教育正處于青春期的孩子的。上面還有爸爸用紅筆劃上波浪線的句子：當(dāng)孩子取得一定成績(jī)時(shí)，不要過(guò)分關(guān)心，維持孩子的好強(qiáng)心理，使得孩子想在家人面前充分證明自己。
看著父母對(duì)我的用心良苦，我感動(dòng)不已，絲毫沒有發(fā)現(xiàn)此時(shí)父親已站在我身后。當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看見父親，卻愣住了。手中的試卷不自覺的飄落下來(lái)，恰好落在父親身旁。鮮艷的紅色數(shù)字映入眼簾，硌著我眼睛生疼�？墒歉赣H卻沒有說(shuō)什么。他幫我拾起試卷，將我寫錯(cuò)的題一道一道給我分析。然后還鼓勵(lì)我下次考出好的成績(jī)。
直到這時(shí)我才清醒。親情乃是這世界上最純潔的感情，它比水晶還要清澈；它比星星還要閃亮；它比玉石還要晶瑩。而我卻誤解了它。
我真傻。原來(lái)，親情一直都不曾改變。
親情的作文 篇10
家是每個(gè)人心靈的港灣，而餐桌絕對(duì)是不可缺少的部分。
周五放假后我到了家，盡情享受放假后的喜悅。我已經(jīng)半月有余沒有回過(guò)家了，相信每個(gè)出外求學(xué)的孩子回家后的第一餐，父母就會(huì)變著花樣多做菜肴，我也不例外。
媽媽回家后精心準(zhǔn)備好所需食材，我們這次要做的是最家常的飯——餃子。面活好后，將醒好的面取出揉成粗細(xì)差不多的形狀，最后將面切成小塊兒，接下來(lái)就是我的工作了——搟皮兒。我拿出搟面杖，順著小面團(tuán)四周向中間搟，不久一個(gè)餃子皮兒就成型了。雖說(shuō)我搟餃子皮兒的水平還能及格，但是包餃子的話我實(shí)在是無(wú)能為力，包出的餃子不僅不成形，且菜餡還露在哪兒都是。再來(lái)看著我的媽媽包的.餃子，小巧玲瓏不說(shuō)，面皮和菜餡兒還能完美銜接，一點(diǎn)也不露出來(lái)。媽媽包餃子的速度也很快，三下五除二，一個(gè)好看的餃子就包好了。
接下來(lái)就是煮餃子了，煮餃子的時(shí)候散發(fā)出來(lái)的熱氣，將廚房籠罩在一片白色的霧氣之中，讓人仿佛身臨仙境。仔細(xì)嗅嗅，還可以聞到與空氣混合在一起的餃子的香氣。
“開飯了！”一聲溫暖而親切的聲音傳來(lái)，大家紛紛放下手頭的事情，開始享受溫暖而愜意的時(shí)光。一盤盤餃子被端上了桌，涼菜、水果，也連忙端了上來(lái)。不久，我們一家都坐在餐桌前準(zhǔn)備吃飯，一頓飯做下來(lái)，最辛苦的還是媽媽。
在餐桌上，爸爸媽媽談?wù)撝^(qū)里單位的時(shí)事新聞，我和妹妹一起說(shuō)著學(xué)校的趣事，餐桌儼然是一個(gè)小小的“信息發(fā)布會(huì)”。吃著可口的餃子，我不經(jīng)意間抬頭時(shí)，瞧見父母藏在黑發(fā)里的白發(fā)，雖然不多卻絲絲分明，眼角的皺紋，又好像增多了一些。時(shí)間雖然緩慢，但它不是靜止的，它會(huì)靜悄悄的爬上父母的頭發(fā)里，皺紋里，扎根發(fā)芽，以此來(lái)提醒我們，父母，終有一天會(huì)離開，我們一定要在有限的時(shí)間里盡可能的表達(dá)對(duì)他們的愛。
餐桌就是我們的見證者，餐桌雖小，但親情卻重。
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