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【熱門】身邊的雷鋒作文合集5篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的身邊的雷鋒作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
身邊的雷鋒作文 篇1
三月的春風(fēng)吹過,又迎來了學(xué)雷鋒日。在我身邊有很多好人好事,其中我爺爺就是一位“活雷鋒”。
我爺爺今年六十多了!可是他一直是一個(gè)熱心腸。每年的冬天下雪時(shí),當(dāng)白雪覆蓋了大地,我爺爺總是天不亮就起床了,拿著大大的掃把,默默地在小區(qū)中掃出一條道路,方便了上班的人和上學(xué)的學(xué)生們。而我爺爺掃完之后,已累的氣喘噓噓!
我的爺爺還經(jīng)常幫助別的.老人家。小區(qū)住了一位老人,這位老人的兒女經(jīng)常不在身邊,爺爺知道后常常帶我去看望這位老人。有的時(shí)候還送一些大米和油給老人,老人感動地淚流滿面,爺爺擺擺手走了。
我爺爺常常教育我,助人為樂,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。這就是我的可愛可敬的爺爺。
身邊的雷鋒作文 篇2
雷鋒叔叔的一生,沒有做過什么驚天動地的大事,但卻成為我們每一個(gè)人心中永遠(yuǎn)的英雄。
雷鋒叔叔說:“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中!闭?yàn)檫@樣,他獲得了很多榮譽(yù)稱號,受到了許多人的稱贊。
雷鋒叔叔雖然離我們遠(yuǎn)去了,但他卻永遠(yuǎn)活在我們心中。其實(shí),我們每一個(gè)人都可以成為像雷鋒叔叔那樣的人物。
我的媽媽是一名護(hù)士,是個(gè)非常有愛心的人。有一次,媽媽路過服裝店,看見一位阿姨帶著一個(gè)小寶寶,阿姨想把車子停下,可車子沒有停穩(wěn),阿姨就匆忙進(jìn)店了。眼看車子上的寶寶要從車子上摔下來,媽媽眼疾手快,跳下車子,向前扶住了傾斜的車子,幸好寶寶沒有摔下來。聽到寶寶的.哭聲,阿姨迅速從店里跑出來,激動地對媽媽說:“謝謝你了,多虧了你!边有一次,媽媽去交電話費(fèi),在營業(yè)廳門口,看見一位賣小吃的阿姨推著滿載小吃的車子,費(fèi)盡的爬上那個(gè)小坡,我媽媽趕緊停下車子,幫助阿姨推上了那個(gè)小坡。事后,媽媽一邊拉著我的手走向營業(yè)廳,一邊對我說:“有些事情對我們來說是舉手之勞,只要我們伸出手,就會有不一樣的結(jié)果。”
是啊,其實(shí)我們每一個(gè)人可以從小事做起,你可以撿起一團(tuán)廢紙,也可以扶起摔倒的低年級的同學(xué),還可以在班車上給小同學(xué)讓座……雖然這都是些小事,如果你堅(jiān)持做了,你就是我們身邊的活雷鋒。
身邊的雷鋒作文 篇3
四十九年前我們偉大的領(lǐng)袖毛主席向全國人民發(fā)起號召:向雷鋒同志學(xué)習(xí)!這聲音鼓舞著我們,激勵(lì)著我們,今日中華大地正掀起新的學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)的熱浪。
在我們美麗的學(xué)校里也是熱火朝天,教師、同學(xué)們個(gè)個(gè)都是”活雷鋒“。教師門身先士卒,走到哪里,好事做到那里,為我們樹立了榜樣,同學(xué)們更是不甘落后。我們是四年級的學(xué)生,是一、二年級同學(xué)的大哥哥、大姐姐,理應(yīng)為他們做出榜樣。星期三午時(shí)第三節(jié)課,同學(xué)們帶上抹布,來到學(xué)校自行車棚,給停在那里的自行車進(jìn)行”美容“。不待教師催促,同學(xué)們就七手八腳地干起來,車棚里頓時(shí)變得熱火朝天。我們先把抹布用清水浸濕,然后便擦了起來。有的自行車比較臟,不知換了多少次水,擦了多少遍,總算擦完了一輛自行車。有的同學(xué)額頭上滲出汗珠。平時(shí)嬌里嬌氣的`女同學(xué),此刻不怕臟不怕累。經(jīng)過同學(xué)們的努力,一輛輛自行車最終被我們擦洗的干干凈凈了。
三年級的同學(xué)雖然比我們小一個(gè)年級,也毫不示弱。他們揮舞著大掃把主動打掃了校門口的衛(wèi)生,讓我們出入校門有一個(gè)好環(huán)境、好心境。像這樣的好人好事真是層出不窮。
同學(xué)們,快來加入這”學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)“的活動中來吧!雷鋒在我們前面,許許多多的楷模都在我們前面,讓我們?nèi)プ汾s他們!
身邊的雷鋒作文 篇4
“老師,老師!沈凱怡摔了一跤,流血了!”“對,對,她還在哭呢!”一大群人圍在班主任王老師的辦公桌旁七嘴八舌地爭著報(bào)告。王老師眉頭微微一緊,起了身,準(zhǔn)備到教室看個(gè)究竟。走出辦公室,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見我班的沈凱怡摔倒在餐盒邊,膝蓋還在流著血,也不知為什么,這么多人竟沒有一個(gè)人安慰她,扶起她,任憑她坐在冰冷的地磚上傷心地哭泣。
這時(shí),一個(gè)同學(xué)大聲說:“老師,我扶她去醫(yī)務(wù)室包扎一下吧!”我一看,原來是我的好朋友丁丁,不知從哪冒出來的。老師嘴角露出一絲不易察覺的微笑,說:“那好吧,你扶著她去,小心點(diǎn)啊!”征得老師同意后,丁丁攙著沈凱怡朝著醫(yī)務(wù)室慢慢地走去。望著她們遠(yuǎn)去的`身影,我不禁覺得有些慚愧,為什么自己剛才沒有站出來呢?為什么扶她去的人不是我呢?為什么全班那么多人都爭著報(bào)告,卻沒有爭著去扶她呢?也許大家心中都跟我剛才想的一樣——下節(jié)課是考試,還是別去了吧,我可不想耽誤考試,到時(shí)麻煩的是自己。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”上課了,可沈凱怡她們卻還沒有回來。數(shù)學(xué)老師看了一眼兩個(gè)空著的座位,就開始發(fā)考卷。每次做數(shù)學(xué)卷時(shí)間都是很緊張的,所以拿到試卷,同學(xué)們就急急地做起來,我不由地有些替丁丁著急。五分鐘,十分鐘,十五分鐘過去了,“報(bào)告!”清脆的聲音打破的教室安靜,哦,她們終于走進(jìn)了教室。老師給了她倆一個(gè)眼神,示意她倆進(jìn)教室。老師見沈凱怡受傷了,叫她先休息一下,而讓丁丁抓緊時(shí)間做練習(xí)卷。盡管她已經(jīng)抓得很緊,但最后還是沒有做完。
下課了,我跑過去問丁丁為什么要去“多管閑事”,她笑了笑,說:“因?yàn)槲以敢,我愿意去幫助需要幫助的人!焙喓唵螁蔚囊痪湓,卻已經(jīng)感動了我,多么美麗的心靈呀,真像一個(gè)“小雷鋒”!我心里暗暗發(fā)誓,我也要去幫助別人。
因?yàn),我愿意?/p>
身邊的雷鋒作文 篇5
今天,我翻開書本復(fù)習(xí)中,當(dāng)我在語文書上看到《雷鋒叔叔,你在哪里?》一文時(shí),我便想起我的表姐,她樂于幫助別人就是我身邊的雷鋒叔叔。
有一次,我在完成作業(yè)期間,遇到不會的題目,她主動向我講解。在她耐心和認(rèn)真教導(dǎo)下,我才明白題目的意思,并且很快地完成了作業(yè)。還有一次,我來到表姐家中玩耍的時(shí)候,我、表妹和表弟相互追逐打鬧中,我一不小心撞上房屋的墻頭,頭被撞得鮮血直流。表姐看到了,立刻跑過來,把我扶起來,拿出醫(yī)藥百寶箱,幫我止血和包扎傷口。接著打電話通知我媽媽……
表姐還有許許多多的`好事情,數(shù)也數(shù)不清。我長大后,一定要像雷鋒叔叔和表姐一樣幫助別人,做更多的好事,做一個(gè)好人,一個(gè)對社會有用的人。
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