【精選】考試反思作文匯總10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的考試反思作文10篇,希望能夠幫助到大家。
考試反思作文 篇1
又一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來(lái)了盼望已久的寒假。
時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過(guò)去半年的內(nèi),通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長(zhǎng)的代價(jià)。回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識(shí)都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢?
或許在以后也會(huì)嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過(guò)的路:
出勤情況:請(qǐng)了一次病假。拉下一天的課希望下學(xué)期爭(zhēng)取做到全勤本學(xué)期沒(méi)有遲到的情況。
在日常生活上:以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小孩子,而通過(guò)緊張的學(xué)習(xí)生活和這半年教師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。
在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,面對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開(kāi)了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的“資本家”的時(shí)代將要過(guò)去,以知識(shí)為特征的“知本家”的時(shí)代即將到來(lái)。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,中國(guó)的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦,知識(shí)是無(wú)價(jià)的。首先,合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的'完成教師布置的作業(yè),教師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價(jià)值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,向教師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),知識(shí)總是有用的。在這學(xué)期的期末考試中,雖然考得不好,但只需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。
知識(shí)無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
考試反思作文 篇2
激動(dòng)人心的散學(xué)式到了,我背上書(shū)包,走向了學(xué)校,當(dāng)我得知我的成績(jī)后,松了一口氣,我的語(yǔ)文成績(jī)是94,數(shù)學(xué)是95,我想感謝媽媽給我的勇氣和自信。
這個(gè)學(xué)期,我的語(yǔ)文成績(jī)一直很不理想,總是在88分到90分之間徘徊著,所以,到了復(fù)習(xí)階段,我的心理壓力是很大的`,生怕考差了。果然,不出我所料,我的試卷上寫(xiě)著一個(gè)大大的數(shù)字:87分。我的心就像一個(gè)炸藥包,炸開(kāi)了;丶乙院,我抱住媽媽,淚如雨下,我說(shuō):“媽媽,我只考樂(lè)87分!眿寢尯艿ǎ](méi)有批評(píng)我,而是拉著我的手,溫柔地說(shuō):“孩子,不要傷心,我們哪里跌倒就從哪里站起來(lái),人生不僅僅是一次考試,要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì),我們其實(shí)還有一次機(jī)會(huì),星期五的那次考試,你要好好發(fā)揮!”經(jīng)過(guò)我和媽媽共同的努力,在考場(chǎng)上我把筆當(dāng)成武器,細(xì)心答題,認(rèn)真檢查,取得了自己滿意的成績(jī)。
雖然,我已經(jīng)取得了我自己滿意的成績(jī),但仍然存在較大的漏洞,最讓我和媽媽困擾憂心的就是我的錯(cuò)別字,經(jīng)常漏一筆要不就多一筆,它就像一條蟲(chóng)子,騷擾我。不過(guò),我已經(jīng)制定了計(jì)劃,下決心要好好改正,在這里說(shuō)可沒(méi)有用,我還會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去實(shí)踐。
接著,我還要保持我的閱讀量,讓書(shū)成為我的好朋友,老師在報(bào)告單上寫(xiě)到,“你就像一部百科全書(shū),無(wú)所不知。”我離老師所說(shuō)的還差很遠(yuǎn),但是我會(huì)堅(jiān)持看書(shū),看好書(shū),并且看好以后要細(xì)心體會(huì),好好品讀,最好,還能跟我的朋友,媽媽一起交流心得,收獲更多的看法,因?yàn)橐话賯(gè)人看一本書(shū)就會(huì)有一百種想法,我們還要善于交流,分享。
最后,我要在這個(gè)寒假,好好踏實(shí)的走好每一步。最后我還想說(shuō)一句,我的成績(jī)離不開(kāi)陳老師的教導(dǎo),我有一個(gè)好老師,感謝你在我身邊,只要你在,我就充滿了力量,陳老師你辛苦了,我愛(ài)你!
考試反思作文 篇3
今天,劉老師發(fā)了期中考試卷,我一拿到試卷,眼淚立刻奪眶而出,因?yàn)椋何,考得太差了?/p>
這次考得差的原因是:1。錯(cuò)字多,光錯(cuò)字就扣了我5分。2。太馬虎,有一道題,要求只讓把第一自然段的動(dòng)詞寫(xiě)下來(lái),而我呢,則把全文的動(dòng)詞都寫(xiě)了下來(lái),又白白失去了2分。3。作文詞句太羅嗦,最后一段寫(xiě)得太少了,所以被扣了1分。4。平時(shí)老師讓默寫(xiě)和聽(tīng)寫(xiě)的知識(shí)掌握得不太牢固,竟然把唐朝的'賀知章寫(xiě)成了宋朝的賀知章,讓大詩(shī)人晚生了幾十年;我還把《亡羊補(bǔ)牢》這個(gè)成語(yǔ)的意思寫(xiě)錯(cuò)了,一共被扣了4分。5。沒(méi)有把句子意思表達(dá)完整。有一題,我把句子意思才寫(xiě)了一半,突然,我心里冒出一個(gè)想法:不寫(xiě)了,反正這道題也扣不了多少分。就這樣,我又白白丟掉2分。另外,我還有一個(gè)最致命的缺點(diǎn)——寫(xiě)完卷子不檢查,若不是不檢查而左顧右盼,我還可能得100分呢!
不過(guò)嘛!我還是有優(yōu)點(diǎn)的。我組詞組得特別好,卷子上的組詞可是一個(gè)字也沒(méi)有錯(cuò)呀。
雖然這次考得不太好,但我一定要把我的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大,把缺點(diǎn)都改成優(yōu)點(diǎn),雖然世界上沒(méi)有幾個(gè)十全十美的人,可我就要做那幾個(gè)人中的一人!
考試反思作文 篇4
一眨眼,一個(gè)星期又過(guò)去了。在這個(gè)星期里,期中考試的分?jǐn)?shù)也出來(lái)了,不管好還是差,都不用去逃避,去驕傲。因?yàn)槿巳硕寄苓M(jìn)步,人人也都會(huì)“飛流直下三千尺”。沒(méi)有人敢說(shuō)自己能永遠(yuǎn)第一,也沒(méi)有人想說(shuō)自已就永遠(yuǎn)是最后一個(gè)。
是的,人人都沒(méi)有這本事。“鈴,鈴,鈴”上課了想起來(lái)了,全班同學(xué)都挺著身子,抱臂等待著老師的到來(lái)!岸_恕薄岸_恕鼻宕嗟哪_步在慢慢靠近,沒(méi)錯(cuò),來(lái)了,來(lái)了!更讓我們教室里的氣氛顯得緊張嚴(yán)肅的是老師手里的.白試卷——期中考卷。老師一進(jìn)教室,第一句話不是“上課”而是“這次語(yǔ)文期中考試中,張柏林終于及格了!這很棒!”我們帶著驚訝的目光看向他,這時(shí)她的臉蛋紅得像個(gè)小西紅柿似的。也不知道是誰(shuí)帶頭鼓掌,反正就是想祝賀她一下,沒(méi)想到,掌聲頓時(shí)全響起來(lái)了,它是那么響,也是那么齊,更是那么激烈,老師的臉也綻開(kāi)了微笑。接下來(lái)的緊張和嚴(yán)肅的氣氛是更濃了——報(bào)分了!教室里一下子安靜極了,連一根針掉在地上的聲音都能聽(tīng)得一清二楚,這可是按著學(xué)號(hào)來(lái)的呀!快了,快了!接近了“43號(hào),90分”。
“求你了,老天爺,幫幫我吧,幫幫我吧,嗚嗚嗚……”我在心里默念著。終于,報(bào)道我了“44號(hào)89分,就差一分便90了,再加一把兒勁兒!”唉,終于可以來(lái)個(gè)自我呼吸了,不過(guò)會(huì)想起剛才老師對(duì)我說(shuō)的話,我也不知道是鼓勵(lì)還是批評(píng),我剛剛認(rèn)真點(diǎn)了一下,90分的好像不是太多。下次真的還需要加把勁兒呢!語(yǔ)文這次考了89分,那數(shù)學(xué)和英語(yǔ)如果在90分以上,只要一個(gè)90,另一個(gè)是91分的話,那總分就是270分了!加油,加油吧!雖然這我并不是“9”開(kāi)頭,不過(guò)我勇敢的去面對(duì)了,不逃避,不退縮,改正錯(cuò)誤,關(guān)注那兒要加強(qiáng),才是我的方向,我的目標(biāo)!我會(huì)朝著它前進(jìn)的!
考試反思作文 篇5
這一星期,期中考試的成績(jī)出來(lái)了,雖然這次我總分還是在全班前五名之列,但這次遠(yuǎn)遠(yuǎn)出乎我的預(yù)料,這次考的實(shí)在不是太好!
這一次,我語(yǔ)文考了108分,但改錯(cuò)了一道題,所以,我的語(yǔ)文分?jǐn)?shù)應(yīng)該是在110分以上,這個(gè)成績(jī)一般,還算可以,英語(yǔ)這次因?yàn)榇中,又錯(cuò)了一道選擇題,所以只考了99分,數(shù)學(xué)這次,全年級(jí)都考得不是太好,可能是因?yàn)檫@次的'題比較難吧!最高分是87分,我只考了66分,但是其實(shí)改卷老師給我考錯(cuò)了7分,如果加上那7分的話,我就應(yīng)該是73分了,但是這樣,我仍然不太滿意,今后,我將會(huì)在學(xué)習(xí)中、生活上更加努力,爭(zhēng)取在期末考試把成績(jī)?cè)偬嵘先ィ∥也粫?huì)就此服輸?shù)模?/p>
考試反思作文 篇6
我對(duì)這次期中考試的自我評(píng)價(jià)不太滿意,我首先反思一下我的數(shù)學(xué)吧,這次期中考試上午先考數(shù)學(xué),再考語(yǔ)文,下午考英語(yǔ)。我考的數(shù)學(xué)首先先要從這幾方面說(shuō)起,我平時(shí)上課認(rèn)真聽(tīng)講,但是回答問(wèn)題的積極性不太強(qiáng),因?yàn)槲覍?duì)自己的學(xué)習(xí)不夠自信,我害怕回答問(wèn)題出錯(cuò),受到同學(xué)們笑話。媽媽告訴我說(shuō):“孩子,學(xué)習(xí)難免會(huì)有出錯(cuò)的時(shí)候,出一個(gè)錯(cuò)也是很正常的,但是有一句名言是失敗是成功之母。通過(guò)出錯(cuò),然后改正,讓自己記得更好更牢固,這也是件好事!出錯(cuò)的人不是沒(méi)本事的人,最沒(méi)本事的人當(dāng)然就是笑話別人的人了。”我錯(cuò)的題是一個(gè)0.67平方米與76平方分米比較大小。我一時(shí)恍惚,把67看成了76,就出錯(cuò)了。以后我要更加認(rèn)真細(xì)心地去讀題做題。還有一道題是用量角器測(cè)量平行四邊形的`角的度數(shù),這方面的內(nèi)容,我們基本沒(méi)有接觸過(guò),出錯(cuò)后,媽媽在家里給我出了好幾道這樣的題目,讓我鞏固加強(qiáng)。
通過(guò)考試,我看到了自己優(yōu)勢(shì)和不足,今后在學(xué)習(xí)中,我要不斷發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)改善自己缺點(diǎn),上課認(rèn)真聽(tīng)講,開(kāi)動(dòng)腦筋,積極回答問(wèn)題,高效地完成各科的作業(yè),不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
考試反思作文 篇7
今日是期中考試成績(jī)出來(lái)的日子,我的語(yǔ)文沒(méi)考好,只考了88.5分,所以我要來(lái)做一下反思。
首先,我要反思一下我考試的時(shí)候是怎么樣做題的`?荚嚂r(shí),我寫(xiě)作文沒(méi)有認(rèn)真審題,這是我多次出現(xiàn)的情況了,所以我以后寫(xiě)作文前,要在題目的重要部分畫(huà)上三角號(hào)來(lái)強(qiáng)調(diào),提醒自己注意審題。而且我的作文還有一個(gè)缺點(diǎn),就是描寫(xiě)事物不具體,作文總因?yàn)檫@丟分,以后我也要注意。
我在考試卷上還發(fā)現(xiàn)了一些沒(méi)復(fù)習(xí)到的地方,比如:用杏林春滿或譽(yù)滿杏林等成語(yǔ)填空,我由于沒(méi)復(fù)習(xí)到譽(yù)滿杏林這個(gè)成語(yǔ),沒(méi)填出來(lái)而扣了分。所以復(fù)習(xí)要更加細(xì)致些才行。我還有些因?yàn)榇中亩e(cuò)的題,希望大家以后也要吸取我的教訓(xùn)不要粗心。 我要在本學(xué)期的下個(gè)階段里改正這些缺點(diǎn),爭(zhēng)取期末考試中考出一個(gè)好成績(jī)。
考試反思作文 篇8
“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!边@是孔子所說(shuō)的名言,我從一個(gè)優(yōu)等生降為了中等生,心里真不是滋味。
這天,我的第二次月考成績(jī)出來(lái)了,和我期望的成績(jī)還是差遠(yuǎn)了,我當(dāng)時(shí)真想哭,可我還是沒(méi)有哭出來(lái),我從年級(jí)前二十,一落千丈到了六十八名,這對(duì)我來(lái)說(shuō)如同晴天霹靂一般,心想:這兩次月考成績(jī)都不如人意,這一定是我在哪些地方做的不夠好,或是態(tài)度不端正。少壯不努力,老大徒傷悲,我現(xiàn)在如果再繼續(xù)貪玩下去,肯定會(huì)有名落孫山的'那一天,這樣我就對(duì)不起我的父母和老師,我決定接受這兩次的教訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí),做事不再馬馬虎虎,并擺正我的學(xué)習(xí)態(tài)度,我要“重新蘇醒”,用我的成績(jī)來(lái)回報(bào)家長(zhǎng)和園丁們,不會(huì)再逆水行舟——不進(jìn)則退了。
曾子曰:“吾日三省吾身!笔前。∵B曾子每天都反省自己,我們就不應(yīng)該反省自己了?我覺(jué)得經(jīng)過(guò)我的不懈堅(jiān)持和用心學(xué)習(xí),一定還會(huì)使我再金榜題名的。
通過(guò)這次考試,我充分的反思了自己,也更進(jìn)一步了解了我的不足。
考試反思作文 篇9
試卷有一次發(fā)到了手上,看到上面既熟悉又陌生的題目,看到上面那些圈點(diǎn)勾畫(huà),心中早已給自己打下了成績(jī)。但成績(jī)單出現(xiàn)的時(shí)候,心中難免會(huì)微微一顫,感到無(wú)限的緊張與激動(dòng)。
當(dāng)我看完成績(jī)單時(shí),覺(jué)得有很多科目需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)成績(jī)有很多的提升空間。我看到了窗外的即可白楊樹(shù),記得剛來(lái)小區(qū)住的時(shí)候,它們沒(méi)還都是些小樹(shù)苗,都快三層樓高了。 白楊每天都在生長(zhǎng),向著高出生長(zhǎng),向著自己的目標(biāo)生長(zhǎng)。日日夜夜從未間斷,只為了達(dá)到自己的目標(biāo),從未放棄過(guò)。
在春天,各類(lèi)果樹(shù)開(kāi)出了花兒,爭(zhēng)著去迎接春天。但是楊樹(shù)卻沒(méi)有花兒,直道春天快過(guò)去的時(shí)候,楊才在空中飄揚(yáng)。楊絮沒(méi)有美麗的外表和艷麗的顏色,只有素雅的白色,也沒(méi)有沁人心脾的香味。但是“楊柳青輕直上重霄九”楊柳的種子比其它果樹(shù)的種子飄得更遠(yuǎn)。
我的目光又回到了成績(jī)單上,看到成績(jī)單上的成績(jī),我感到自己少了點(diǎn)什么,少了楊樹(shù)堅(jiān)定不移的信念和頑強(qiáng)不息的生命力。楊時(shí)程門(mén)立雪、匡衡鑿壁偷光、王冕程門(mén)立雪,這些古人勤學(xué)的例子不勝枚舉。
在以后的學(xué)習(xí)中,我還要進(jìn)行更多的合作學(xué)習(xí)、合作探究。正因?yàn)轸~(yú)兒的'空游,更顯出潭水的清澈;又因?yàn)樘端那宄,更顯出魚(yú)兒安心寧?kù)o、怡然不動(dòng)。但交流需要有一個(gè)限度,不能超出這個(gè)限度。交流完各自的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)后,就應(yīng)該適時(shí)的停止交談,不要無(wú)休止的辯論下去。
一些像歷史、政治的科目,平時(shí)就應(yīng)該一點(diǎn)一滴激烈,水滴石穿,金石可鏤。在最后,各科都進(jìn)入復(fù)習(xí)階段時(shí),就能省出一些時(shí)間復(fù)習(xí)主科內(nèi)容。不至于到最后那么著急,復(fù)習(xí)效率大大降低,和別人的差距越來(lái)越大。
計(jì)劃永遠(yuǎn)是美好的,但現(xiàn)實(shí)卻很?chē)?yán)峻。只有去執(zhí)行這些計(jì)劃,才能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。否則這些目標(biāo)終歸是鏡花水月,可望而不可及,沒(méi)有辦法去達(dá)到。
這些試卷又重新合上了,除了教訓(xùn),其它什么都不要帶走。這次考試已經(jīng)過(guò)去,成了歷史,成了永久的歷史。我們不能改變歷史,但我們可以改變明天。既然我們不能改變歷史,那么我們就把握好明天!
考試反思作文 篇10
上午,我們考了閱讀考試,終于考試結(jié)束了,趙老師回來(lái)后先對(duì)答案,其中有很多人出現(xiàn)錯(cuò)誤了,趙老師很生氣,我好好反省一下。
我考試的時(shí)候有壞習(xí)慣和好習(xí)慣,我先說(shuō)壞習(xí)慣吧,我在考試中,寫(xiě)完后我不好好檢查,結(jié)果成績(jī)總考八十多。好習(xí)慣是:認(rèn)真審題,不會(huì)的.多讀幾遍,審?fù)旰缶烷_(kāi)始認(rèn)真的寫(xiě),不給別人說(shuō)話。
這些壞習(xí)慣我都要改掉,要不然等我長(zhǎng)大后壞習(xí)慣就改不了了。
我要進(jìn)須努力,沒(méi)有一點(diǎn)壞習(xí)慣,在期末考試中取得九十五以上,得前十名;貓(bào)爸爸媽媽和老師。
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