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精選擁抱幸福作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的擁抱幸福作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
擁抱幸福作文 篇1
幸福是朱自清筆下的背影；幸福是孟郊慈母手中的針線；幸福是蘇軾“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好祝愿；幸福更是王維獨(dú)在異鄉(xiāng)對親人的那份思念。
去參加夏令營的我?guī)滋烨熬桶阉梦锲费b好了，我拖著行李箱走在前面，而媽媽不放心的一直跟在后面。我轉(zhuǎn)過頭對媽媽說：“媽，不用你送我去車站了，我自己可以的'，你快點(diǎn)回去吧�！眿寢屨f：“不行，我要親眼看你上了車才行�！睙o奈之下只好讓媽媽陪我等車了。
不一會(huì)兒，車就來了，我高興地上了車，并向母親揮手說：“看，我已經(jīng)上車了，你不用擔(dān)心了，快回去吧�！甭犃宋业脑�，母親便不舍地向家的方向走去。
“嗨！你好，我可以坐在這里嗎？”我循聲望去，原來是一位文靜的女孩兒想坐在我旁邊。“當(dāng)然可以。”說罷，她便在我身邊坐下了。
一路上，我看見那個(gè)女孩兒一直拿著一張照片，默不作聲地看著，眼里似有淚水涌動(dòng)。于是，我問道：“這位阿姨是你什么人��？”過了許久她才開口說道：“這是我的媽媽，她很愛我，可惜------她已經(jīng)不在了-------”看著她那傷心的神情，我沒在多問什么。
突然，我的手機(jī)響了，是一條短信，我輕輕點(diǎn)開，原來是媽媽發(fā)給我的：“最近天氣有點(diǎn)熱，小心別中暑，藥我已經(jīng)放在你的背包里了，看好自己的物品，別弄丟了，到地方給我報(bào)個(gè)平安------”
看到最后，我的眼淚不知不覺流了下來。我頓時(shí)明白了：原來我一直是幸福的，只是我忽視了母親的那份愛而已。謝謝您，母親，是您給了我滿滿的幸福。
花朵把春天的門打開，綠蔭把夏天的門打開，碩果把秋天的門打開，飛雪把冬天的門打開，愛把幸福的門打開。讓我們用心去感受幸福，緊緊地?fù)肀腋０伞?/p>
擁抱幸福作文 篇2
擁抱幸福，讓煩惱隨一江春水向東流。
在快樂和幸福中，快樂可以言傳，而幸福卻總是默然。當(dāng)別人快樂時(shí)，而我們可以看到他們臉上綻放的如花般的笑臉，而且，快樂還可以通過各種渠道，傳遞給其他人，傳遞到全世界；然而，幸福卻只能自己默默感受，快樂不等于幸福，幸�？偸强嚯y的化身，幸福的前身就是苦難，當(dāng)你戰(zhàn)勝了苦難，他就會(huì)退化成幸福；而當(dāng)你被苦難所擊倒，而苦難就僅僅是苦難而已。
司馬遷戰(zhàn)勝了苦難，他從遭受宮刑的陰影中脫離，才寫成了史家之絕唱無韻之離騷的'《史記》；曹雪芹戰(zhàn)勝了苦難，他十年如一日，才完成了我國古典文學(xué)史上的巔峰之作——《紅樓夢》，《紅樓夢》成就了曹雪芹，而曹雪芹也成就了《紅樓夢》。古人用他們切實(shí)的行動(dòng)向我們證實(shí)了，快樂可以言傳，幸�？偸悄弧９湃松心苋绱�，而我們呢？
當(dāng)苦苦追求是，幸福總是離得那么遠(yuǎn)，當(dāng)終于得到時(shí)，卻又感到味道索然。幸福不在于得到什么，而在于你無悔的付出。當(dāng)你只想著得到而忘記付出時(shí)，你的眼里就只有金錢和利益，把事業(yè)和理想都拋至腦后，而當(dāng)你無悔付出時(shí)，那么你也會(huì)得到別人的關(guān)心和愛護(hù)；當(dāng)你苦苦追求緊握雙手而不愿付出時(shí)，你得到的就僅僅是那些金錢和利益，而當(dāng)你學(xué)會(huì)放開雙手，你得到的將會(huì)是整個(gè)世界。當(dāng)你被對太陽行走時(shí)，你看到的只有自己的影子，而當(dāng)你面向太陽時(shí)，你就會(huì)看到前方美麗的風(fēng)景。擁抱陽光，擁抱幸福。
什么是幸福？幸福不是狂喜，亦不是悲痛，它是心平氣和，是細(xì)水長流，在蕓蕓眾生離做一個(gè)普通人，享受生命一瞬間的感動(dòng)，那么我們即便不死，也在天堂里了。我也喜歡把幸福當(dāng)成是一種傳染病，每天，都把它傳染給我所接觸的社會(huì)和人類。
擁抱幸福，讓幸福隨一江春水，留向世間的每一個(gè)角落……
擁抱幸福作文 篇3
我看完了一本叫《擁抱幸福的小熊》，這本書給了我極大的改變，給了我溫暖，給了我堅(jiān)強(qiáng)……
作者伍美珍，網(wǎng)名美美,又被稱為"陽光姐姐".現(xiàn)為安徽大學(xué)文學(xué)院副教授,安徽大學(xué)兒童文學(xué)創(chuàng)研中心主任.
生活和職業(yè)的經(jīng)歷,使她走上為青少年創(chuàng)作的道路,自20xx年起,她在內(nèi)地和港臺三地共出版了70余部少兒題材的小說和報(bào)告文學(xué)作品，曾獲文化部“蒲公英少兒讀物獎(jiǎng)”及新聞出版總署“全國優(yōu)秀少兒圖書獎(jiǎng)"冰心兒童圖書獎(jiǎng)等,作品多次登上全國少兒書暢銷榜。
故事是講：小念在童年時(shí)代，因家庭遭遇變故，變成一個(gè)自閉女孩。陪伴著她的，是一只熊公仔，還有一個(gè)有點(diǎn)特別的男同學(xué)霍雨欣。在一場車禍之后，幸免于難的小念，丟失了陪伴著她的小熊。但是她認(rèn)識了醫(yī)院里年輕的林醫(yī)生。林醫(yī)生送給她溫暖的微笑，還有泰迪熊，并告訴她：“擁抱泰迪就是擁抱幸福!”小念出院以后，生活越發(fā)灰暗起來。在學(xué)校她受盡欺負(fù)，度日如年。她很想念林醫(yī)生，經(jīng)常偷偷地去看望他，并且在霍雨欣的幫助和鼓勵(lì)下，一直以孩子氣的信念期待著林醫(yī)生曾許諾的小熊和幸�！轴t(yī)生是個(gè)偉大的預(yù)言家，又或許，是小念孩子氣十足的固執(zhí)和天真的信念感動(dòng)了天使，終于有一天，童話般的奇跡發(fā)生了……這是一個(gè)浪漫而溫馨的`人間童話，也是一個(gè)與信念有關(guān)的純愛故事。
這是一個(gè)溫馨而浪漫的故事，我看了一遍又一遍，感動(dòng)總是一遍又一遍的縈繞在我的心頭。我被善良的林醫(yī)生，聰明可愛的霍雨欣，堅(jiān)強(qiáng)的小念的媽媽，善良執(zhí)著的小念，深深地感動(dòng)了。
泰迪熊是幸福的象征，憨厚笨拙、溫和馴良、毛絨絨、圓潤又貼心的小熊，溫暖了小念，溫暖了我，也溫暖所有的讀者。生活總不會(huì)一帆風(fēng)順，在通向夢想的道路上總是鋪滿荊棘。但只要我們以積極樂觀的心態(tài)去面對生活中種種的艱辛，苦難和挫折，一切的不幸都會(huì)過去的，所有的苦難都會(huì)被微笑過濾掉，隨風(fēng)而散。幸福其實(shí)不僅僅指小熊，生活里還有許多幸福在我們身邊，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
是《擁抱幸福的小熊》教會(huì)我發(fā)現(xiàn)善良，保持樂觀，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，更加懂得了生活！相信每個(gè)人都能擁抱幸福的小熊。
擁抱幸福作文 篇4
幸福是什么？
幸福是老師溫暖的擁抱，是擁抱后感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴······
一個(gè)陽光明媚的下午，語文陳老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)：擁抱十個(gè)人，說出擁抱的理由�！斑@是什么作業(yè)？”“這作業(yè)誰不能完成？”伙伴們一下子樂得手舞足蹈。瞧，同學(xué)們第一時(shí)間主動(dòng)開始完成作業(yè)啦！
“來來來，丁皓天，讓哥兒們抱一個(gè)�！蔽覐堥_雙臂，笑嘻嘻的給了同桌一個(gè)大大的擁抱：“祝你圣誕快樂！”接著，我又如法制炮的擁抱了九位同學(xué)。立馬完成了這份簡單得不能再簡單的作業(yè)，那份愉悅自然不言而喻。
第二天，陳老師笑瞇瞇的問大家：“擁抱的作業(yè)完成了吧？原因是什么？是不是想送就送？”我們的心思被老師看透了，頓時(shí)都啞口了，傻眼了。接著，陳老師把小女生成蕭蕭請上講臺，深情地?fù)肀е�，并�?dāng)著全班孩子的面說出了理由——“今天是你的生日，要多和同學(xué)交流，讓自己陽光起來�！崩蠋煹脑捯粑绰�，教室里響起了熱烈的掌聲，送給老師，也送給了成蕭蕭。原來“擁抱”作業(yè)看似簡單，卻蘊(yùn)意頗深啊！羨慕著成蕭蕭感動(dòng)的眼淚，我們明白了，陳老師送出的擁抱就是一種力量、一種鼓勵(lì)。老師布置作業(yè)是讓我們要懂得去關(guān)愛他人，支持他人，用擁抱去幸福他人！
第三天，第四天，陳老師的擁抱繼續(xù)，我們的.幸福在繼續(xù)。晨讀課上，書聲瑯瑯。陳老師悄悄的走到了我的身旁，突然，我感覺到了一股愛的熱流向我靠近、靠近······沒有任何先兆，沒有任何原因，我就那么不由自主的站了起來，就像一只走丟的小燕剛剛找到媽媽一樣，激動(dòng)的迎合了老師愛意濃濃的擁抱。令我震撼的是，老師竟然在我的耳邊溫柔的說出了十個(gè)擁抱的理由。我笑了，在心里甜甜的笑了，比吃了蜂蜜還要甜、還要純。那一刻，我幸福的無語！
陳老師的那份擁抱是一種震撼、一種感動(dòng)，深深地刻在我的心田。我也要把這份擁抱后的幸福向爸爸媽媽傳遞，向伙伴們傳遞！
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