【實(shí)用】玫瑰的作文匯編五篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的玫瑰的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

玫瑰的作文 篇1

　　誰的玫瑰為誰而綻？

　　誰的心又為誰而開？

　　――題記

　　今天是情人節(jié)，我們家五口人到咖啡店吃飯。一進(jìn)門，哇塞，里面是人山人海，還一對一對的。我們好不容易找了兩個(gè)空位，老爸和老媽一隊(duì)，姐姐和姐夫一對；得，合著我一超大型電燈泡。于是我便把老姐他們趕過去，我郁悶著呢，別在我面前談情說愛啊~~

　　過了不久，我正準(zhǔn)備吃飯，得，這時(shí)，“啪”的一聲，大廳里的燈關(guān)掉了許多。還讓不讓人吃飯了？侍者們拿來蠟燭，還附贈(zèng)一玫瑰。透突然有了一種與平常不同的好奇心。

　　這時(shí)，耳邊響起了悠揚(yáng)的鋼琴曲。

　　我突然覺得人的心和玫瑰好像。玫瑰由不同的部分組成，人的心也一樣，任何一樣都不可或缺。因?yàn)楹ε率艿絺�害，所以把自己一層一層的包起來，長起刺，是逃避嗎？也許是吧。如果說玫瑰離不開陽光，水，養(yǎng)分，那么人的心就不能缺少真誠，溫情，愛的滋潤；它們促使玫瑰綻放――心就這樣被慢慢打開，一天一點(diǎn)，日夜積累，直至完全開放；到那個(gè)時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來心是紅的，每一片都是鮮紅的，因?yàn)槟谴�表真誠與愛。玫瑰象征著生命。一朵玫瑰隨著時(shí)間的流逝慢慢凋零；我們也一樣，心受到傷害后會(huì)碎，你可以聽到聲音；而且，你一生都忘不了，因?yàn)槟鞘且环N刻骨銘心的痛。我用手扯下一片，小心地放在燭火上，花瓣不久就向內(nèi)靠攏，我想，心再硬遇到溫暖也會(huì)變軟吧？心再硬的人心中也會(huì)有想守護(hù)的人或事。因?yàn)闇厍闀?huì)久久縈繞在心頭，心里邊會(huì)暖洋洋的。小小的燭光無法改變世界，卻可以感動(dòng)一個(gè)人的心。玫瑰的根不停地從土里吸取養(yǎng)分，玫瑰的莖輸送養(yǎng)分。恩，我覺得，你給玫瑰澆什么養(yǎng)料它就長什么樣，可是大家生活的土壤是一樣的。

　　就像我們，大家生下來的時(shí)候是一樣的，只是在成長的過程中慢慢因?yàn)榄h(huán)境的不同而改變而已。紅花因?yàn)橛辛司G葉的襯托才閑得更美。沒錯(cuò)，使心靈更加美好的就是綠葉。每個(gè)人的愛心，善心等都不同，所以心的純凈度也就不同。如果缺少養(yǎng)料，玫瑰就會(huì)枯萎，我們?nèi)鄙倭藧垡矔?huì)變的麻木。我真的很好奇，玫瑰花瓣一層夾一層，我強(qiáng)行扳開它，卻發(fā)現(xiàn)玫瑰無法恢復(fù)以前的樣子；人心也是如此吧？受到了傷害便很難愈合，它需要外界的幫助。玫瑰的花瓣是不是代表你的感情歷程？感情的積累真的很漫長呢!有扯下一片花瓣。卻發(fā)現(xiàn)玫瑰并不象想象中的那么軟，最深出是硬硬的，泛著淺黃；于是我想，再懦弱的人也會(huì)有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心吧？因?yàn)闆]有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心會(huì)很難茁壯成長。撕開花瓣，發(fā)現(xiàn)了玫瑰的內(nèi)部紋路，還留下了痕跡――不要傷害別人，因?yàn)槭艿絺�害的話，�?huì)留下難以愈合的傷痕，他(或她)的心會(huì)留下你傷害他(她)的罪證。玫瑰花瓣層層包著的是黃色的花蕊――是我們守護(hù)的'真心。這是人最最真誠的地方，最最圣潔，最最純凈，世間的情和愛都從這里出發(fā)，還摻雜著幽幽的玫瑰花香~~~~人們常說真善美，并不指一個(gè)方面。真正美麗的人“花瓣很紅，葉子很綠，花蕊很黃”，不是只靠自己就辦得到的~~

　　手上留有玫瑰的余香，沁人心脾~~

　　再美麗的事物也有消失的一天，有東西是永恒的嗎？那是一種飄渺，虛幻的信仰。突然想起一句話：花落，是一種完成，請切勿以悲涼擋住它的去路(經(jīng)典~~)恩，花總有一天會(huì)凋零，但，它來年還會(huì)再次盛開!就像有些人，雖然不在了，可是他們的一切都會(huì)留下來，可在我們心里~~

　　看著散亂的花瓣，我南出手帕，輕輕地把它們包好，說：已經(jīng)足夠了，你們~~

　　走在回家的路上，看著前面恩愛的兩對夫妻，我想玫瑰的余香將留在心靈最深處，縈繞心頭，直到永遠(yuǎn)~~

　　香氣彌漫整個(gè)房間，有一個(gè)飄渺的聲音傳來~~

玫瑰的作文 篇2

　　在花氣撲鼻的玫瑰花叢中，有一朵玫瑰媽媽正在孕育著新的生命——種子。有一天，他們正在津津有味地談?wù)撝�自己的理想�?/p>

　　種子弟弟說：“我以后要生長在有主人飼養(yǎng)的'地方，因?yàn)檫@樣可以生活得很舒適�！�

　　種子哥哥卻堅(jiān)定地說：“我以后要靠自己生活，自己克服困難�！�

　　“我的傻哥哥，”弟弟不解地說�！霸谥魅说暮亲o(hù)下成長是多么安逸呀！你何必要在外面經(jīng)受風(fēng)吹雨打呢？如果你在外面生病了，怎么辦？我至少有主人醫(yī)治呀！”

　　“我相信我可以練出免疫力，抵抗病毒�！备绺鐖�(jiān)定不移地回答。

　　弟弟擔(dān)心地說：“那如果遇到暴雨風(fēng)、沙泥流怎么辦？”

　　“我相信我能克服種種困難的�！备绺缯f道。

　　“唉，哥哥你真是傻到家了，好好的生活不要，非要自己去受苦，我真是拿你沒辦法�！�

　　哥哥不做聲，還是堅(jiān)持著自己的理想。

　　無意中，種子?jì)寢屄牭搅诉@段對話。于是，在他們出生的時(shí)候讓風(fēng)姑娘把他們帶到他們各自想去的地方。

　　玫瑰弟弟在主人的培養(yǎng)下生活得很舒適。而哥哥呢，雖然經(jīng)過了風(fēng)吹雨打，但還是堅(jiān)強(qiáng)地活了下去。他們都開得很艷麗。

　　有一天，種子弟弟的主人要搬家，要搬到很遠(yuǎn)的地方，他不能把玫瑰花從土帶到新家，畢竟這只是一朵花。于是，種子弟弟一天一天枯死。

　　風(fēng)姑娘把這個(gè)消息帶給了玫瑰哥哥。他得知這個(gè)消息傷心極了，心想：可憐的弟弟，人生經(jīng)歷過風(fēng)雨才能見彩虹呀！

玫瑰的作文 篇3

　　有一個(gè)星期天，在一個(gè)安居樂業(yè)的王國里，有一位美麗的王后臨產(chǎn)了。不幸的是不管往后怎么努力都沒能將寶寶生出來，就連醫(yī)生也束手無策。

　　看到王后痛苦的模樣，國王傷心欲絕。這時(shí)，醫(yī)生告訴他：“有一種叫彩虹玫瑰的花可以幫助王后生產(chǎn)。它生長在水分充足的地方，花朵的.顏色比彩虹還要美，葉子上的刺像鋸齒，非常難尋�！眹�王立馬打起精神問：“哪里有這種花？哪怕天涯海角我也要找到它！”“我也不知道，陛下。”一聲無奈地回答。

　　國王派出精兵強(qiáng)將四處尋找彩虹玫瑰，都未能找到，只好親自去尋。路上他遇見動(dòng)物就問，可誰也不知道哪里有這種花。直到有一天，他在小河邊遇見了一直啄木鳥，嘴里正好銜著一枝彩虹玫瑰，可惜啄木鳥被國王帶來的士兵嚇了一大跳，哇哇叫著逃走了，它嘴里的玫瑰花也掉入河中，被河神卷入水底。

　　啄木鳥一步三回頭的跑，一不小心撞在了老鷹身上。老鷹好幾天沒吃東西了，正盤算著將啄木鳥飽餐一頓。說時(shí)遲，那時(shí)快，國王抽出寶劍跟老鷹搏斗了起來，打了九九百十一個(gè)回合，終于將老鷹趕跑了。

　　啄木鳥為了報(bào)恩，就將國王帶到自己發(fā)現(xiàn)彩虹玫瑰的地方。國王小心翼翼地挖出一株彩虹玫瑰，快馬加鞭趕回皇宮。醫(yī)生激動(dòng)地接過玫瑰花，開出了藥方給王后。很快，王后生下了一個(gè)小公主。小公主伶俐可愛，國王十分喜愛她，每天都圍著她打轉(zhuǎn)。

玫瑰的作文 篇4

　　在美國紐約廣場有這么一群銀發(fā)老人，他們在來來往往的人群中搜尋面帶焦慮、心事重重，需要幫助的無助者，一旦發(fā)現(xiàn)可能需要幫助的人，他們就會(huì)主動(dòng)上前提供幫助。從迷路的小孩到企圖自殺的失意者，他們換回了許多遺憾，創(chuàng)造了許多美麗，改變了許多結(jié)局。他們本身是老人，在許多人眼里，他們似乎更需要幫助，可他們卻無私地去幫助別人，這確實(shí)讓人感動(dòng)，深深地感動(dòng)。

　　那些老人說，他們在給別人提供幫助的時(shí)候，便不再覺得自己是一個(gè)也是個(gè)需要幫助的老人。這時(shí)，他們便有一種滿足感，乃至成就感，隨之而來的更是一種難以言語的幸福。這，就是給予的意義所在吧。

　　給予的意義還不止于此。記得小時(shí)候，一個(gè)人過馬路，路上很擁擠，小小的我穿梭在人群中，很快迷失了方向。突然，一雙溫暖的大手牽住了我，我抬起頭，看到一張和善、美麗的笑臉：“怎么一個(gè)人出來呢？”隨即，我就被這雙大手牽過了馬路。這以后，我的心里便銘記著這張和善、美麗的笑臉，那溫暖的感覺一直讓我時(shí)時(shí)回味。於是，我也常常對他人援之於手，送出我心中的玫瑰。而每每這時(shí)，玫瑰的余香也就環(huán)繞在我的周圍。

　　其實(shí)，給予并不需要做什么驚天動(dòng)地的大事，甚至不需要付出多大努力，一份小小的心意，就能給人玫瑰的芬芳，讓對方心存感激，乃至刻骨銘心。就像銀發(fā)老人引領(lǐng)迷路的小孩，就像美麗的'阿姨牽著我的小手。如我而言，也只不過是：乘電梯時(shí)，見他人前來，及時(shí)按住將要合攏的電梯的按鈕；打掃衛(wèi)生時(shí)，見同學(xué)路過，停下掃帚，以免他們奔跑著躲避灰塵；而有時(shí)，便僅僅是對陌生人遞上一個(gè)淺淺的微笑——因?yàn)槊棵窟@個(gè)時(shí)候，我總是能扣到感謝�？吹叫δ槪�感到溫暖，那送出的玫瑰的余香也令我陶醉。

　　我們每個(gè)人手中都有許多玫瑰，每時(shí)每刻，我們都可以送出我們心中的玫瑰。這樣，我們的周圍便成了一個(gè)清香四溢的玫瑰園；這，該是何等的美好！

玫瑰的作文 篇5

　　陽春三月，正是草長鶯飛、春暖花開的時(shí)節(jié)，我家的小玫瑰也如期開放了。

　　這盆小玫瑰可是我親手養(yǎng)大的。我悉心地給它澆水、松土、施肥，就這樣它一天天的長大，從發(fā)出嫩芽、長出花苞、開出花朵，每天都給我不一樣的驚喜。

　　小玫瑰的花莖又細(xì)又長，自由地舒展開來，好像是在擁抱春天。葉子也很漂亮，朝著太陽的那一面是綠色的，而背面卻是粉紫色的，葉子的邊都帶著細(xì)細(xì)尖尖的鋸齒，它們就像一個(gè)個(gè)勇敢的士兵保護(hù)著調(diào)皮的小精靈。

　　最漂亮的要數(shù)它的花朵了！從遠(yuǎn)處看，花瓣層層疊疊的，像一團(tuán)燃燒的.火焰，火紅火紅的;近看，花蕊像一個(gè)黃色的小精靈，穿著紅色的連衣裙，站在綠色的舞臺(tái)上，隨風(fēng)跳起了優(yōu)美的舞蹈，可漂亮了！還有，他們可調(diào)皮了，喜歡倒立著，就連跳舞也是倒立的！

　　大自然充滿著無窮無盡的魅力，它向我們展示了最獨(dú)特的美景。作為一名小學(xué)生，我們也要與大自然友好相處，創(chuàng)造更美好的明天！

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