【實(shí)用】游戲作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的游戲作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

游戲作文 篇1

　　人生如游戲，卻不可把網(wǎng)絡(luò)游戲當(dāng)作人生。要珍惜時(shí)間創(chuàng)造精彩人生，如今的同學(xué)們癡迷游戲，把大部分的時(shí)間都投入到游戲中，連僅存的課余時(shí)間也全部投入到熱火朝天的游戲當(dāng)中。

　　一下課，一向視網(wǎng)絡(luò)游戲如生命的同學(xué)就迫不及待地聚集那個(gè)游戲高手旁，就像無(wú)以計(jì)數(shù)的公蜂圍繞在蜂后旁，令人眼花繚亂。不絕于耳的“嗡嗡聲”簡(jiǎn)直是余音繞梁，三日不絕啊！

　　一只游戲中的菜鳥(niǎo)首先發(fā)言了：“我認(rèn)為穿越火線中的綠巨人和瘋狂寶貝最厲害了，綠巨人血又多，加上技能，簡(jiǎn)直就是‘無(wú)敵’狀態(tài)下橫沖直撞，還有瘋狂寶貝，升到最高等級(jí)以后血量達(dá)到了一萬(wàn)一千滴啊，而且她的隱身技能放出來(lái)，大家都看不到了，再用上二段跳的技能，不管怎么樣堅(jiān)強(qiáng)的“人肉盾牌”都能夠攻破。要是他們強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手，就沒(méi)有攻不破的地方，那樣的話我們可就吃大虧了啊！還能打贏嗎？”

　　一個(gè)研究過(guò)游戲的優(yōu)秀“士兵”又插了上嘴：“誰(shuí)說(shuō)瘋狂寶貝和綠巨人最厲害��！他們就算是再厲害也是有缺點(diǎn)的�。【G巨人雖然血量很多，但是他的`速度卻很慢��！”我們扛上大炮，架起機(jī)槍?zhuān)�一頓狂轟濫炸，我就不相信他還有血來(lái)攻擊我們；還有瘋狂寶貝，雖然又輕巧，跑得又快，但是她剛剛開(kāi)始的時(shí)候血量很少，拿起大炮多轟兩下就死掉了，連叫一聲的時(shí)間都沒(méi)有�。〖热欢际怯腥觞c(diǎn)的，又怎么能說(shuō)他們強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手是絕對(duì)無(wú)敵的呢？”

　　我原先在旁邊靜靜地寫(xiě)作業(yè)，被他們這一頓“狂轟濫炸”，一番“甜言蜜語(yǔ)”攪得，不但無(wú)法靜下心來(lái)寫(xiě)作業(yè)，而且還被弄得心里也癢癢的。

　　他們?cè)搅脑狡饎�，越聊越激�?dòng)，甚至還因?yàn)橛螒蛑械碾u毛蒜皮的小事吵得面紅耳赤。忽然，上課鈴響了，他們都依依不舍地離開(kāi)了“蜂后”和“蜂巢”。

　　唉，游戲不是人生��！

游戲作文 篇2

　　今天我們來(lái)到教室，老師拿出了一疊報(bào)紙，啥？報(bào)紙能干嘛？難道今天活動(dòng)課的主題是廢物利用？才不要……幸好老師對(duì)我們說(shuō)的是玩一個(gè)游戲，名字叫——“同舟共濟(jì)”。

　　游戲規(guī)則是，三人一組，每人用一只腳在報(bào)紙上，而且抬起的腳不能碰地面，維持30秒的`那組就可以到下一輪，而且每過(guò)一輪，報(bào)紙就要對(duì)折，堅(jiān)持到最后的就是最后獲勝的組！

　　我們知道了規(guī)則后一下子都跑到門(mén)外組好了隊(duì)，準(zhǔn)備開(kāi)始分組，我一直在試哪個(gè)動(dòng)作維持最久，可是老師也顧不得我試就把報(bào)紙發(fā)下了。

　　隊(duì)長(zhǎng)一儒對(duì)我們說(shuō)：“婷婷，站中間，我和心怡站旁邊�！闭竞煤�，我覺(jué)得平衡力不行就對(duì)她們說(shuō)：“一儒，你拉著我的手，然后另一只手在后面拉起，”這樣一試果然輕松了一點(diǎn)！

　　第一輪開(kāi)始了，因?yàn)閳?bào)紙很大，所以各組都順利過(guò)關(guān)。第二輪開(kāi)始了，我們旁邊的一個(gè)組華麗麗得被“k。o”了�？扉_(kāi)始時(shí)，我都已經(jīng)背起婷婷了，另一組好像發(fā)生了內(nèi)訌，李佳成似乎想要跟我們一樣準(zhǔn)備背隊(duì)員，但這位隊(duì)員一直在堅(jiān)持自己的立場(chǎng)：“男男授受不親！”那位隊(duì)員一直不愿意被背，害羞得像個(gè)姑娘似的，差點(diǎn)把我笑得只剩下躺在地上了。連那組被淘汰了的也一直合不攏嘴，把剛才這么緊張的游戲氣氛，全打破了。不過(guò)換個(gè)角度想想，我一鼓作氣背起婷婷，女漢子了……

　　因?yàn)槟猩��?duì)員不配合，最終變成抬轎子形式，但還是我們獲得冠軍之位。

　　在這個(gè)游戲中，我懂得了作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員，要同心協(xié)力，不能只顧自己。就像一句話：一個(gè)人可以走得更快，但一個(gè)團(tuán)隊(duì)可以走得更遠(yuǎn)。而且這個(gè)游戲還能幫你提高平衡力，你可以試一試。

游戲作文 篇3

　　周末到了，我和我的幾位好朋友在小區(qū)里的一片草坪上玩?zhèn)髟捰螒�。游戲�?guī)則是：大家先分成兩個(gè)小組，再選出一個(gè)人給每組第一個(gè)說(shuō)詞，然后每個(gè)人來(lái)表演這個(gè)詞，但不能說(shuō)話，傳到最后一個(gè)人時(shí)，先給五秒的思考時(shí)間，再宣布自己的`答案，哪組先說(shuō)出正確答案，就勝出。

　　游戲開(kāi)始了，大家選我來(lái)說(shuō)詞。我在兩個(gè)組長(zhǎng)耳邊小聲說(shuō)了一個(gè)詞，然后靜靜地等著看好戲。只見(jiàn)兩個(gè)小組長(zhǎng)手舞足蹈了一會(huì)兒，第二個(gè)人信心滿滿地點(diǎn)頭。第一小組的第二個(gè)人給第三個(gè)人傳話時(shí)，把兩只手放在頭頂，沒(méi)想到第三個(gè)人不停地東張西望，根本沒(méi)有看對(duì)方表演。輪到第三個(gè)人表演時(shí)，他卻不知道該怎么辦了，他只能憑借著自己的感覺(jué)，不停地做著跑步動(dòng)作。當(dāng)最后一個(gè)人正在思考時(shí)，第二小組已經(jīng)說(shuō)出了答案：鋼筆。第一小組也很快給出了答案：跑步。我哈哈大笑，對(duì)他們說(shuō)：“都不對(duì)，正確答案是麋鹿！”

　　游戲結(jié)束了，這次游戲使我明白了：無(wú)論做什么事情精力都必須高度集中，這是每個(gè)人都要具備的優(yōu)良品質(zhì)。

游戲作文 篇4

　　兒時(shí)有很多想要忘記的東西，真的太多了，以至于遺忘甚至成了那時(shí)的我對(duì)抗生活的一種方式。記憶在味覺(jué)里慢慢變淡，然后就不知不覺(jué)地被打上白條，塵封于一隅，壓覆了沉重的白堊紀(jì)。對(duì)抗，多么色厲內(nèi)荏的詞啊。然而，不過(guò)是生活從我身上無(wú)情碾過(guò)，而遺忘卻可以讓我咬牙不哭，然后把酸甜苦辣統(tǒng)統(tǒng)歸為記憶。于是，青春便在前所未有的記憶里消失了，像一個(gè)斬得干凈利落而不考慮情感的`句號(hào)。

　　童年時(shí)的我，其實(shí)更像個(gè)小子。背心、褲衩、短頭發(fā)，天天回到家都是滿身大汗，書(shū)包一扔，噎幾口飯，然后就守在電視前看《少林寺》。當(dāng)時(shí)的自己也沒(méi)顧忌太多，但總的來(lái)說(shuō)，我的一切在大人的生活范圍內(nèi)也算是十分平和。暑假里，房山頭總有爺爺奶奶在打撲克，我踩著涼鞋，在他們周?chē)�跑�?lái)跑去，不時(shí)地說(shuō)：“趙奶奶手氣真好！”……其實(shí)傻乎乎的我哪里知道他們是誰(shuí)，不過(guò)是隨便安個(gè)姓叫叫罷了。然而每次，我總能碰上幾個(gè)，就算沒(méi)有，大伙也會(huì)笑著夸我真聰明，嘴真甜，然后往我包里塞一顆糖，幾天下來(lái)，我的包滿滿的。我小心翼翼地把它們放在枕頭底下，每天晚上都拿出來(lái)看，結(jié)果一天突然發(fā)現(xiàn)，它們都變得黏乎乎的，沾上了記憶的水分。小學(xué)的時(shí)候，想法很多，玩心頗野。有次和同學(xué)走小巷子玩，天快黑了也沒(méi)有走出去，弄得那晚全家人都來(lái)找我，我也知道禍惹大了，就躲在樓梯底下，好幾天都沒(méi)敢出來(lái)。我的那些哥們姐們就送來(lái)吃的用的，搬了張小桌子，一起寫(xiě)作業(yè)，那陣的生活，像是場(chǎng)地道戰(zhàn)。

　　到了三四年級(jí)，老媽晚上不準(zhǔn)我看電視，好在我當(dāng)時(shí)的視力特別好，就趴在窗戶上，看著后面一棟樓里的人家放《射雕英雄傳》，聽(tīng)著自家電視里的聲音，是那樣如癡如醉。我媽進(jìn)來(lái)問(wèn)我在干嗎，我就說(shuō)背書(shū)，我媽就自己嘀咕：“你說(shuō)這人怪不怪，一晚上背書(shū)的時(shí)間比寫(xiě)作業(yè)還多，而且全是趴陽(yáng)臺(tái)上？”……到了在這個(gè)時(shí)段，記憶開(kāi)始卡帶，因?yàn)閺拇碎_(kāi)始，好像每天除了沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)外，就剩下不了什么了。

　　雖然我一直在回憶，而回憶越來(lái)越多，像各種口味的糖果，卻還是無(wú)法將那個(gè)斑斕的罐子填滿。如今，那段時(shí)光越來(lái)越像夕陽(yáng)時(shí)殘存的余暉，一旦從歲月里跑掉，就再也尋不到蹤跡了�？磥�(lái)，記憶不過(guò)是過(guò)期的游戲而已，因?yàn)殡S著時(shí)光的離去，就連童年時(shí)玩兒的畫(huà)片、玻璃彈珠好像也都消失了。可是雖然人們明知如此，但卻時(shí)常沉迷其中，無(wú)法自拔，這讓人很不解。

　　看來(lái)，記憶雖是游戲，可是心卻需要安慰��！

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