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記憶中的夏天作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的記憶中的夏天作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
記憶中的夏天作文 篇1
夏日,一切都那么美;風(fēng),清涼舒適;雨,熱情奔放;故事猶如一幅動人的畫。我在那一幅幅畫中尋找我所擁有的那一幅。
那是個驕陽似火的下午,魁里的田地里一片生機勃勃!玉米苗直挺挺的站在那里像一位綠衣戰(zhàn)士;大豆似一把小傘,瞧!幾只可愛的田螺正在頑皮的打鬧呢!幼小的我跟在爺爺身后瞎鬧,爺爺播種,我溜平土坑沒有什么正經(jīng)可言,不過是東一腳西一腳的搗亂而已。可是慈祥的爺爺并不生氣。
爺爺對我說:“孩子,瞧見了嗎?那兒有好多狗尾草呀!幫爺爺把它們拔了!”
那時的我才6歲,哪知什么是麥子,什么是狗尾草!
半響……
“哎呀!”我終于拔完了,天真頑皮的我興高采烈地一蹦一跳的找爺爺:“爺爺,您看我拔好了!”可是爺爺卻大笑起來:“這些是什么?”
我說:“麥子呀!”
爺爺又笑了起來,笑夠了對我說:“麥子是有麥芒的,而狗尾草卻沒有,看,這不是不一樣嗎?”
我只是馬馬虎虎地承認(rèn)了。
捉一只綠螞蚱,追一只紅蜻蜓,我樂在其中,有時發(fā)現(xiàn)捉來的螞蚱掙開“牢籠”只留下一只腳拴在那兒,便生氣地直跺腳,心里很是不服氣。
在陽光的'曝曬下玩累了,便什么也不做懶懶地躺在綠蔭下休息。于是乎,一切都停止了流泄腳步。屏住呼吸,仿佛能聽到幾只小蜜蜂在講訴著一天的辛勞,我似乎睡了,又似乎一直都清醒著。
6年了,每當(dāng)一到夏天,我靜靜臥在床頭前,那時光似乎又倒流回到了那個無憂無慮的夏日,往事如煙歷歷浮現(xiàn)在眼前。令我滑下了一滴滴思念的淚。
我對夏日的記憶似乎永遠(yuǎn)定格在了這片瓦藍(lán)的天空下的一片屬于我的田地…
記憶中的夏天作文 篇2
那年夏天,我還會調(diào)皮的扮著鬼臉。我還可以在清澈的河里自由的游來游去。我還在和同學(xué)不知天高地厚的笑談,F(xiàn)在,多了一份嚴(yán)肅,一條干涸的河和一個在人群表情嚴(yán)肅的小大人。
過去,往往是有很多東西值得懷念的,甚至細(xì)小到一個笑的瞬間,一個笑的理由,一個放松的午后,一個請假的借口,就像人們清閑的.時候回去影院看場電影,我也會,腦袋就是我的小小影院,而思緒就像一臺放映機。
電影里面的主演是自己,影片就是自己的思緒在倒帶。當(dāng)然,和許許多多的電影一樣,都有各自的特點或一些有趣,煽情的情節(jié),讓人看后念念不忘。是的,我還記得和一個同學(xué)在玩耍中一不小心弄傷了他的眼睛,看到他痛苦的表情時心中的忐忑,但幸虧最后有驚無險,還記得第一次做班長時心中的那份激動與自豪,還有那年少時心中小小青春的悸動。喜歡一個女孩兒,但見了面又不敢開口,太多的太多,我給這部電影取名是《那年夏天》。
并不是這一切全都發(fā)生在夏天,只是我對夏天一直有一種莫名的親切感,盡管酷暑的天氣一度讓我感到厭倦,也許夏天包涵著我的太多太多,每個新學(xué)期的入學(xué),一次兩次做著暑假工的時候,或者只是簡單地因為不像寒冷季節(jié)穿的那么厚重,讓我感到一種心情的放松和前所未有的釋放,所以我的記憶總是和夏天不經(jīng)意的搭一塊兒,哪怕是那次記憶猶新的在一個寒冷冬日早晨我和一個同學(xué)談笑的在大雪飄飛的宿舍下面一個水池里洗頭的“傻事兒”,冷的很溫暖,莫名其妙,那年夏天,那年夏季。
我的記憶是笑,是哭,是甜,是痛。笑讓我變的瀟灑,哭讓我走向成熟,甜讓我贏得信心,痛讓我前進(jìn)。它們都像一直溫暖的大手,讓我在春天的醞釀中,向前邁進(jìn),呈現(xiàn)給我一個百花浪漫的夏天!
那年夏天,有春夏秋冬。那年夏天,有笑苦甜痛。那年夏天,永遠(yuǎn)的倒帶。
若干年后,同樣是一個美好的午后黃昏,泡一杯清茶,我依然會拿起筆來再次的鄭重寫一下——那年夏天……
記憶中的夏天作文 篇3
在我的小時候,常常度過一個又一個美好的夏日。記憶中的我,經(jīng)常會拿著一根雪糕跑來跑去。所以,現(xiàn)在,只要看見小孩子拿著雪糕,我心里總會又酸又溫暖……
夏天,因為熱,所以是賣冷品的最佳時間。爸爸開的小店就總會賣這些東西。每當(dāng)賣得“熱火朝天”的時候,不懂事的我就會往爸爸賣冷品的冰柜里伸進(jìn)我那只“邪惡”的小手,迅速地拿起一根雪糕就往家里去。
回到家,流著哈喇子準(zhǔn)備把雪糕拆開送進(jìn)嘴里的.時候,追著出來的爸爸就會一個快步從后面竄出來快步站在我面前。我心里腹熱心煎,像偷了什么東西被發(fā)現(xiàn)了一樣心虛,整個小小的身子在爸爸面前縮著,渾身發(fā)抖……
爸爸一臉嚴(yán)肅的樣子,看著我許久,張口說:“你再這樣吃下去,我都快被你吃虧了,本來是能賺的,被你吃得虧到底了!”老爸邊說邊轉(zhuǎn)變表情,我呆了一會,迅速地把整根雪糕往嘴里塞,生怕被老爸搶回去,那冷只把我的牙齒凍得生痛生痛,然后把雪糕把一扔,張著凍麻的小嘴大笑,含含糊糊地說:“我就吃,我就吃,哈哈——”爸爸一臉無奈的表情,瞪著眼看著我嚼動的嘴巴,做了鬼臉:“你呀你,小心牙齒凍壞!”
呵呵,真好笑。
可是,自從四月份爸爸去世了,我似乎一下子感覺到今年夏天的這種“熱”與往日的“熱”不一樣了,以前想不通的,不知道的事情,似乎在只在一夜間全通了,全理解了。我知道了,今年的夏日中“熱”,少了一種東西,那就是“溫暖”。
記憶中的夏天好舒服,天上的太陽沒有現(xiàn)實中那樣熱毒,它是那么溫暖,一點也不熱,就像沉睡在一個鋪滿羽毛的地方,一點也不想醒來。而今年的夏天,好熱,熱得窒息,什么東西也沒有,只有熔巖包圍我,讓我懼怕。
很想回到記憶中的熱的夏天。
記憶中的夏天作文 篇4
夏天里的回憶是美好的,它有甜蜜、有酸澀、有傷痛······那些回憶總能給予我不同的感受。有一個人,她陪我玩耍,為我講些道理。她用英語來熏陶我,,讓我更懂事。這個人是我的姐姐。
去年暑假,我正在家里看電視!斑诉恕睅茁暻瞄T聲打破了我的電視世界。我以為是同學(xué)來玩,就迫不及待的打開門:原來是姐姐!我見到她很驚訝,因為姐姐在南京上大學(xué),半年才回來一次。這次回來,竟然來找我,我很高興,不知道該說什么好!澳阋粋人在家!”“嗯,爸爸媽媽去上班了!薄澳呛冒,你趕快收拾一下行李,帶你到我家玩!蔽衣犃思訕O了,姐姐家可是我逍遙自在的地方,無論怎么玩怎么瘋,都不會被阻止(但要有度)。
一切ok之后,姐妹倆在街上飽了口福和眼福,才情愿回家。
到家,天色已晚。七點鐘后,一層朦朧的夜幕完全籠罩著天地,一家人都坐在長廊上乘涼。幾只提著燈籠的小螢火蟲,躲在草叢中,飛來飛去,它們嬉戲著;一陣陣涼爽的夜風(fēng)拂過我們的臉龐,涼快至心。我和姐姐凝望著神秘而又迷人的夜空,數(shù)起星星來。數(shù)著數(shù)著,我睡著了,姐姐把我抱進(jìn)房間,大家都進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
第二天,隨著鄰居家的雞鳴聲,我和姐姐起床了。新的一天即將開始。洗漱后,我跑到田間,面對著旭日升起的東方,沐浴著清晨的陽光,享受那清新的空氣。我蹲下身子,用雙手輕輕撫摸那翠綠的小草,一顆顆晶瑩剔透的露珠滾落下來,潤濕了我的雙手,冰冰涼涼的,舒服極了。正當(dāng)我玩的興高采烈時,姐姐從后面拍了下我的`肩,說:“該回去啦,是時候?qū)W英語了。”我點點頭,順手摘下那顆小草,跑回家,把小草夾在書中,讓它陪我一起學(xué)習(xí)英語。
這次來姐姐家目的二,就是學(xué)習(xí)英語。
英語是主課中的重點。姐姐是英文系的學(xué)生,也是家里英語最棒的的,讓她當(dāng)我的英語老師可就再合適不過了。
姐姐先領(lǐng)我讀了書中的原文,,緊接著我讀一遍,她在一旁仔細(xì)的聽著,邊聽邊糾正我的單詞發(fā)音。書讀原文后,姐姐便開始講語法。她講的頭頭是道,我聽得津津有味,姐妹倆沉浸在英語當(dāng)中,不知不覺一個上午過去了。
第一節(jié)課的我看上去是個乖學(xué)生,可是并不是你所想象的。有一節(jié)課,姐姐講了一個單詞“paris”,即巴黎,可是我卻說:“攀樂死,為什么要‘攀樂死’呢?”姐姐聽了,很生氣,說:“不要搗亂,好好聽!”我依然不理,繼續(xù)屬于我的創(chuàng)作。姐姐搖搖頭,沒辦法說:“好吧,你不好好聽,等你媽媽來,告訴你媽媽!蔽覈樀貌桓易髀暎怨缘淖。姐姐偷偷地笑了幾聲,又接著上課。
夏天里的回憶就是那么充滿趣味兒,充滿溫馨,充滿甜味,又是一年的夏天,在今年的夏天中回憶過去的夏天,愜意無比;貞,也許會對過去那個幼稚的我、執(zhí)著而充滿孩子氣的我感到可笑、好笑。對未來要改變的我感到向往、期待。夏天依然那么奇特,留在記憶中的夏天依然令我難忘。
記憶中的夏天作文 篇5
眼前一片充斥整個世界的金黃,濃密高大的樹投下?lián)u曳的深綠樹影。陽光混合著汗水的味道和熱度一齊襲來。
是夏啊。
在記憶中綿延,被喚醒的,古老的夏天。那是一個怎樣的季節(jié)。我在那個夏天和你們分離了,我小學(xué)六年的同學(xué)。
回憶像慢鏡頭,一幀一幀播放無聲的默片。我可以看見,夏季最明麗的陽光映著你們的笑臉那么清楚,你們真實的表情,年輕的生命,甚至是你們因運動而起伏的呼吸。就像是昨天。
畢業(yè)的'那個夏天,大家的心情,在日漸增加的氣溫,老師的嘮叨與考試中變得沉重起來。那天我和后排好友伊聊天,說到畢業(yè),她的眼神有些閃躲!安埽彼鋈秽嵵仄饋,“我們畢業(yè)后,不管在不在一個學(xué)校,都要保持聯(lián)絡(luò)哦!”我應(yīng)著,腦子里卻空白一片!爱厴I(yè)……同一學(xué)!3致(lián)絡(luò)……”她的話語一遍一遍回響著。我有些眩暈,不知是不是太熱的緣故。畢業(yè),遙遠(yuǎn)卻近在咫尺。為什么我要畢業(yè)?為什么不能和你們一起走到大學(xué)畢業(yè)?為什么要分開?我用力將這幾句話寫滿草稿紙的正反面。陽光像是加強了力度,閉上眼,血紅一片。我忽然沒來由的討厭這個夏天。
那天我將同學(xué)錄分發(fā)給你們填寫。在悶熱的教室里穿行,每個人手上都有一大疊同學(xué)錄等著填。你們看到我走近了,就笑嘻嘻地把我的那張抽出來,鄭重其事地簽大名,寫聯(lián)系方式,贈言。幾乎每個人都對我說畢業(yè)后要保持聯(lián)絡(luò)。
下午自習(xí)。數(shù)學(xué)老師背著手走來走去看大家寫作業(yè)。有人悄悄把同學(xué)錄傳給我。我看著她寫的“今天我們在這里分別,明天在那里再見!睕]來由一陣傷感,在草稿紙上畫圈。沒察覺老師已來到身后。“都這個時候了你還在想這些亂七八糟的東西干嗎?”她戳著我在草稿紙上寫的話語,“加把勁,考完就完了!到時候再感慨也不遲!”考完就完了!離考試不到一個星期了!考完了,我留念的小學(xué)生涯,也就結(jié)束了。
但結(jié)束是為了更好地開始。
我愛過無數(shù)個夏天,但我從未將它們留戀。那個夏天,因為有了畢業(yè)而讓我想念。那個夏天啊,那個讓我無法忘懷的夏天,我把六年的記憶,六年的友情和汗水濃縮成對一個夏季的想念。我們六年蓬勃的生命一如那個夏天。我知道一旦過完了它,那些曾陪在我身邊嬉笑的朋友,都會走遠(yuǎn)。我只能在回憶中傾訴對他們的想念。
但這有什么關(guān)系呢?只要還能想起,我們的心就是在一起的。今天我們在這里分別,明天在那里再見。
畢業(yè)了,曲終人散了。我懷抱著對夏天的想念,微笑著走遠(yuǎn)。那個美好小學(xué)生涯末尾的,記憶中的夏天。
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