【實用】激動人心的作文匯總5篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的激動人心的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
激動人心的作文 篇1
一年一度的校運會又來到了，同學們都迫不及待地來到了運動場上，這時候操場早已是人山人海。有的同學正在跑道上飛奔，有的同學正在跳繩，有的同學正在為運動員們吶喊助威，整個校園變成了歡樂的海洋。
時間過得飛快，轉眼間又到了50米的田徑決賽。我們班的曾雅婷同學也光榮地加入了這個行列中，發(fā)令員剛剛扣下槍，運動員們就像脫了韁的野馬飛奔了起來，曾雅婷努力地向前沖著，超過了一個又一個人。最后，曾雅婷取得了第三名的好成績，為我們班爭得了榮譽。
下午的`400米田徑賽更值得同學們關注。在賽道上，運動員們都激動萬分，躍躍欲試，我在心里想著：“這里高手如云，我能不能堅持跑完這漫長的400米呢？”看著我們班的男運動員吳挺堅同學剛剛在這個賽道上獲得了第一名的好成績，我可一定要堅持下來�。∥艺驹诹说谌惖郎�，萬事俱備，只欠東風了，一聲響亮的槍響過后，我便飛快的跑了出去。我們班的拉拉隊隊員們都手舉著“五3）班，加油！”的牌子，大聲吶喊：“五（3）班，加油！五（3）班，加油！”霎時間，吶喊聲響徹云霄。
聽到同學們的吶喊聲，我跑得更快了一些。跑到第三個來回的時候，我的腿已經完全軟了，失去了力量。但是，在同學們陣陣吶喊聲的鼓舞下，我還是堅持跑完了400米。這時候，我已累得氣喘吁吁，連站都站不穩(wěn)了，我和班上的劉璇一攙一扶地走回了教室。雖然我很累，但是我很驕傲，因為我終于戰(zhàn)勝了自己，跑到了終點！
激動人心的作文 篇2
“老師，別過來，別過來，求求你了，快走開，快走開!”這里發(fā)生了什么事?難道小桔燈的劉老師又打學生了，當然不是了，這是我們在課堂上玩的打氣球的游戲。
今天，我們在課堂中玩了一個游戲名字叫做打氣球，剛聽到這個游戲的名字我還挺激動的，老師說氣球在誰那里爆炸，誰就要受到懲罰，當時我的內心就開始有一點緊張了。游戲開始了，我看見老師左手拿著氣球，右手拿著氣筒在拼命打氣，那個氣球越來越大，顏色越來越淡，我覺得氣球馬上就要爆炸了，我生怕炸到自己，連忙趴在桌子下面。當時我的小心臟就要跳出來了，也就在此時，我看見了我對面的一個同學胡新沅像一個刺猬一樣抱著頭在桌子下瑟瑟發(fā)抖。我們都在笑他的時候，砰的一聲，氣球在我后面的同學宋宇寧的頭上爆炸了，當時別提有多高興，因為氣球沒有炸到我。
正當我喜笑顏開的時候，老師接著說一句“我們再來一局”當時我們就像關在籠子里的囚犯剛被放出來，可又被監(jiān)獄長再一次抓進去一樣。胡新元又像刺猬一樣趴在桌子下面，最后氣球在他的'頭上爆炸了，他們兩位同學給我們唱了一首歌，這就是老師所說的懲罰。大家都開心地鼓掌。
通過這個游戲我知道了，其實自己最大的敵人就是自己，我們一定要克服自己內心的恐懼。
激動人心的作文 篇3
天朗氣清的早晨，迎來了運動會的最后一天，最激動人心的接力賽跑就要開始了！
不打無準備之仗。為了迎面接力賽，我們已經訓練了兩三周了。就是等待著今天的奮勇一戰(zhàn)了！我們班對戰(zhàn)4（4）班和4（6）班，一開始，我還以為4（4）班非常厲害，心里不禁顫抖了起來。但老師們都在為我們加油打氣：“相信自己，全力以赴！”
一進場，裁判大聲地喊著：“預備、備”就開了手中的槍，伴隨著槍響，選手們各個向前沖。剛開始，我們班第一棒選手跑在第一名。我是第三棒選手，此時我心里無比激動，身體非常興奮。我一看到對面的.棒快要來了，我毫不猶豫地把手伸出去，努力接住棒。接到棒以后，我使用了九牛二虎之力，使勁地沖向了前方。快到了對面，我立馬把手伸出去，給了下一個選手，這個跑步真激動！
我排到了最后一直喊：“二班加油！加油！”還剩幾名選手，其中有一個選手掉棒了。哎呀，真是可惜了！但最后兩位選手在吶喊和鼓勵中背水一戰(zhàn)，努力將距離拉到最小。
過了一會，比賽結果出來了，我們班雖是小組的第三名，但年段總分卻是第四名！太激動了！所以堅持就是勝利！不管做什么事，都要堅持到底、不泄氣，這是最大的勝利。
許老師還告訴我們，今年有遺憾沒關系，記住經驗教訓。明年再戰(zhàn)！爭取奪回第一！是的，我暗暗下定決心：下一年比賽，我們班一定要拿第一名！
激動人心的作文 篇4
天空湛藍，白云朵朵，微風習習，真是個難得的好天氣！為了班集體的榮耀，每個同學都摩拳擦掌拼盡全力，這將是一場激動人心的接力賽。
望向操場。運動健兒們都積極地做著準備活動，壓腿，原地跑步，拉伸胳膊，深呼吸……一個個整裝待發(fā)，期待著能夠大展身手為班爭光�？窗桑蹅儼嗟倪\動員們早已在起跑線處擺好了標準的預跑姿勢——蹲下、抬頭……好像隨時都能像離弦的箭一樣“嗖”的飛出去一般。
“各就各位——預備——跑！”隨著裁判一聲令下，各班的一號選手如一陣旋風般“刮”了出去。“蘇婷，加油！你是最棒的'！”一陣陣吶喊將運動員的斗志點燃，蘇婷不負眾望，順利的交接了第一棒，第二位選手又快又準的奪過接力棒，向前飛奔，每個班速度持平，你不讓我，我不讓你，圍觀同學的心緊張到了極致，連大氣也不敢出一口，生怕自己的班級落了后。有的蹦起來拼命叫“加油”；有的手臂高舉，使勁兒晃動班牌；還有的雙手合十，祈禱著千萬別掉棒……似乎比他們自己參賽還緊張。但這時，意外發(fā)生了：馬善濤由于沖得太快，沒有及時將棒交到下一位同學手中！“啊”，同學們驚呼著瞪大了眼睛——耽誤了幾秒，這幾秒，使我們立刻落后了很遠！但是，這并沒有摧垮同學們必勝的決心，后面的同學仍然拼盡全力向前飛奔。陽光很刺眼，同學們大汗淋漓并沒有放棄。
見咱班落后，楊弘欽接過棒后奮起直追，速度快如一道閃電，他整個臉上的肉都因為速度太快而抖動著，到了下一位隊員前時，他穩(wěn)穩(wěn)的把接力棒交到他手中，不曾想，棒交接好后，他腿一軟，重重的摔了一跤，其他同學再次驚呼著扶起他，他卻大大咧咧，滿不在乎的說：“幸好棒子已經交接了，與大地來個‘親密接觸’也無妨！”
雖然，我們沒能奪得第一，但是每個人都盡力了，都為八（9）班這個大家庭，增了光，添了彩，我們，雖敗猶榮！
今年失敗了，明年就追回來，用自己的努力證明，八（9）班是最棒的，最團結的，最好的班級，我們勢必力挽狂瀾！
比賽結束，人已散盡，陽光灑滿大地，在這個冬日帶來的，是無限溫暖。操場上，還響徹著同學們的歡聲笑語：八（9）八（9），數你最牛！八（9）八（9），為你加油！
激動人心的作文 篇5
那天，我們三小全體師生在安鋼體育場舉行了一場秋季運動會。其中一場激動人性的長跑比賽，令我記憶猶新。
上午9點多，長跑比賽開始了，運動員中有一名是我們班的朱奇琪。這可是1500米長跑，繞400米的跑道3圈半，需要很強耐力的！雖然比賽還沒開始，但我們已經為她捏了一把汗。起跑線上，只見運動員們個個精神抖擻，蓄勢待發(fā)。隨著一聲干脆響亮的槍聲，運動員們像出膛的子彈一樣沖了出去。跑了一會兒，運動員們開始慢了下來。我想他們一定要為后面的路程保持充足的體力了。
不一會兒，他們跑完了一圈，估計已經有些累了，我們班的`朱齊琪越跑越慢。觀眾臺上，全班同學不約而同地大喊：“加油！朱奇琪！加油！加油！”同學們一邊喊一邊用力揮手，有的同學還把衣服當作“紅旗”在空中揮舞，激動不已。而跑道上的朱奇琪似乎受到了我們的鼓舞，腿的頻率不斷加快，一下子超過了第二名。我們真為她這一次“發(fā)威”而倍感興奮。
只剩最后一圈了！在這最關鍵的時刻，運動員們開始了最后的沖刺，我們真希望朱奇琪能獲得第一。這時，全場沸騰起來，我們班所有人緊張的心情一下子從嘴里爆發(fā)出來：“加油！朱奇琪！加油！別放棄！努力沖！”在離終點只有五六步時，只見朱奇琪漲紅了臉，努力往前沖，飛一般沖過了終點，得了第二名。“耶！第二！真不錯！”我們班同學歡呼了起來，為朱奇琪取得好成績而歡呼雀躍。此刻，我們嗓子都快喊啞了，手都揮疼了，可這次她取得了好成績，我們?yōu)樗佑鸵彩菓摰摹?/p>
那天上午的長跑比賽，雖然過去一段時間了，但還時而浮現在我的腦海里，讓我回味無窮。
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