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  • 考試緊張作文

    時(shí)間:2024-10-14 14:21:29 林強(qiáng) 考試 我要投稿

    【實(shí)用】考試緊張作文15篇

      在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的考試緊張作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【實(shí)用】考試緊張作文15篇

      考試緊張作文 1

      光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,從剛開學(xué)一下子就到考試了。我們的教室也從昔日處處的歡笑聲變成了鴉雀無聲,個(gè)個(gè)神情緊張,都想考出好成績。

      考試復(fù)習(xí)時(shí),有些自以為可以考好的人,便坐在椅子上,翹著二郎腿,一副勢(shì)在必得的模樣;有些學(xué)神級(jí)別的,便將書隨便看兩眼,便把書扔在一邊,自己做自己的事去了;而那些學(xué)渣級(jí)別的,就拼命地看書,想臨時(shí)抱佛腳。

      考試時(shí)間鈴一響,同學(xué)們仿佛聽見了死亡的`鐘聲,個(gè)個(gè)垂頭喪氣。試卷發(fā)下來了,我仔細(xì)地看了看試卷,哇,好難!再看看其他同學(xué),他們臉上也浮現(xiàn)出絕望的神情。我做著做著,遇到一道很難的題,我不禁緊張地向右看看,小明正抓耳撓腮,好像也同樣遇到難的題。再向左看看,小強(qiáng)則是筆順流利,對(duì)答如流,兩邊真是不同的“江湖”。

      我冥思苦想,終于解開了那道題。再看看全班,有的人眉頭緊皺,那臉上的神情透出一絲焦急;有的人呢,則是胸有成竹,一副勢(shì)在必得的樣子,對(duì)答如流,絲毫不受任何題目的各種影響;有的人就伸伸脖子,像一只只長頸鹿一樣張望四周,想借機(jī)偷看別人答案,可又因那監(jiān)考老師嚴(yán)厲的目光縮回了脖子。

      考試鈴聲一響,大家如釋重負(fù),個(gè)個(gè)眉頭松開了,紛紛嘆了口氣,感嘆道:“下次還要發(fā)試卷,何時(shí)才能擺脫這些苦惱。

      考試緊張作文 2

      今天,我在英語培訓(xùn)學(xué)校經(jīng)歷了一次緊張的考試。

      馬上就要考試了,我在認(rèn)真地復(fù)習(xí),這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)單詞不會(huì)背。我想:還有時(shí)間,來得及!于是趕緊去背,功夫不負(fù)有心人,最后我終于背過了。

      開始考試了,老師給我發(fā)了一張?jiān)嚲怼N蚁葘⒃嚲碚w瀏覽了一遍,嗯,都會(huì)做,心里暗自竊喜?蓜傋龅谝活}時(shí),就發(fā)現(xiàn)有一個(gè)單詞不會(huì),我說:“糟了!”老師看見了,說:“Alice!說什么呢?”這時(shí),我還以為老師說另一個(gè)人呢,便沒有理會(huì)。只聽老師又說:“張飛雪,說什么呢?”我大吃一驚,說:“沒……沒什么……”我眼珠子一轉(zhuǎn),想:媽媽說過,考試時(shí)不會(huì)做的先空著,先去做其它的。我小聲念叨:“不管三七二十一了,先把其它會(huì)的`寫完再說!蔽掖蠊P一揮,一眨眼,就寫完了。我想:這回可以好好想剛才沒做出來的題了。“現(xiàn)在收卷!”老師這一聲令下可讓我大驚失色,唉!晚了一步!就在那一瞬間,我忽然想起來答案了,便趕快寫上,心里的大石頭總算是落地了,終于可以安安心心地交卷了。

      這是我經(jīng)歷過的最緊張的一次考試。

      考試緊張作文 3

      若狂,或者緊張,或者驚訝。雖然“來不及說話,太快了”的緊張時(shí)刻很快就會(huì)過去,但那種銷魂的感覺卻令人印象深刻。

      初入初中的一個(gè)下午,老師突然宣布我要和其他班比賽拔河。全班頓時(shí)陷入一種興奮的狀態(tài),久久無法平靜下來。老師很快選出了班里強(qiáng)壯、高大或者肥胖的男生女生。其余的.都去加油了,大家都興奮得趕緊下樓。我不是因?yàn)槭莶疟贿x上的,只好當(dāng)個(gè)吃瓜的,四處游蕩。猜猜誰贏誰贏。看看被選中的同學(xué)們,個(gè)個(gè)緊張得雙腿發(fā)燙,仿佛要打一場(chǎng)硬仗。同樣如此。拔河比賽馬上就要開始了。

      吃瓜的人站在自己班旁邊組成啦啦隊(duì)。我清了清嗓子,準(zhǔn)備喊。球員也要抓緊繩子,不讓對(duì)手占絲毫便宜。

      汽笛一響,表示戰(zhàn)斗已經(jīng)開始,歡呼聲瞬間響徹校園。中間有一些“漏油”的噪音。隊(duì)員們用盡力氣喂奶,手腳牢牢地固定在繩子和地上,就像被扎了根一樣。都紅著臉,咬緊牙關(guān)。對(duì)方不甘示弱,試圖摔倒在地。發(fā)揮非凡的力量。雙方僵持不下。你拉我一點(diǎn),我拉你一點(diǎn)。吃瓜的人恨不得上去幫幫他們。突然我們使勁拉了一把,對(duì)面好像輸了,但是又開始往回拉。我的心開始跳動(dòng),空氣似乎凝固了。大家都緊張到忘記加油了。

      就在這時(shí),我們班輸了,隊(duì)員們跳到繩子牽著的袋鼠面前,手里拿著繩子,試圖掙扎。聽到對(duì)方的歡呼聲,隊(duì)員們就像泄了氣的皮球一樣坐在了地上。我們啦啦隊(duì)員趕緊上去安慰,你們辛苦了,雖然還是輸了!

      我還記得那一刻的緊張,忘不了全班同學(xué)一起努力,互相幫助。加油!

      考試緊張作文 4

      你要是問我平時(shí)最怕什么?我會(huì)毫不猶豫地告訴你:“考試!”每次當(dāng)我聽到第二天要語文考試或是數(shù)學(xué)考試時(shí),我那平靜的心情一下子變得波濤洶涌。唉,這還真不巧,明天又要數(shù)學(xué)第二單元測(cè)試了,唉!

      晚上,我在家里認(rèn)真地復(fù)習(xí)著,做著練習(xí),擺弄著量角器,還默念著一大堆方位詞。噢,是東偏南60度,不,錯(cuò)了,是西偏南60度,不對(duì),是……我一邊做著練習(xí),一邊還不時(shí)地用手指描著上北下南的十字形。做完了一張,我伸了個(gè)懶腰,下意識(shí)地看了看表,呀,八點(diǎn)三十分,該洗漱睡覺了。

      第二天早晨,媽媽一邊給我梳頭,一邊千叮嚀萬囑咐:“一定要做得慢一些,認(rèn)真看題目,仔細(xì)分析,不要怕,你一定行的!”聽了媽媽的這席話,我那被考試擾亂的心緒漸漸平靜了下來。到了學(xué)校,我剛放下書包,魯老師便捧著一大疊試卷快步走了過來,教室頓時(shí)從一片嘩然轉(zhuǎn)為寂靜無聲。我看了看其他同學(xué),他們都正襟危坐,連最調(diào)皮的那個(gè)同學(xué)也表情嚴(yán)肅起來,大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著魯老師手中的那疊試卷,仿佛要把它看穿一般。魯老師告訴我們,這次考試只有一節(jié)課的時(shí)間,聽了這話,同學(xué)們?nèi)嫉刮艘豢诶錃狻?/p>

      試卷下發(fā)了,我迅速地做了起來,教室里安靜極了,只聽見筆尖游走在試卷上的沙沙聲。討厭的下課鈴響了,要交試卷了,我緊張地看著試卷,想拼命地找出點(diǎn)問題。下課后,我們驚奇地發(fā)現(xiàn)景千碩的桌子上居然還有一張?jiān)嚲恚蠹已杆購乃拿姘朔骄蹟n來,對(duì)起了答案。對(duì)的同學(xué)如釋重負(fù),高興得手舞足蹈,而錯(cuò)了的同學(xué)低著頭,心情沮喪。

      下午,魯老師要發(fā)試卷了。我睜大眼睛,瞪著魯老師,心中念念有詞:“希望是100分,希望是100分,”太棒了,我真的考了一百,看著試卷上那鮮紅的.100分,我的心里樂開了花。再看看同學(xué)們,也是幾家歡喜幾家愁。

      那一次次的考試就像一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)役,如果我們每個(gè)人都在戰(zhàn)斗中戰(zhàn)勝了自己,那么你就是最棒的!

      考試緊張作文 5

      有人常說:“考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)”?荚嚨臅r(shí)候,大家都很緊張,有時(shí)候甚至考前我都會(huì)發(fā)抖?荚嚱o我?guī)砗艽蟮膲毫,但有時(shí)也給我?guī)眢@喜。

      七年級(jí)期中考試快到了,意味著戰(zhàn)爭即將爆發(fā)。我們班的同學(xué)都在瘋狂備考,誰也不想在這場(chǎng)戰(zhàn)爭中輸。

      考試前一天晚上,我復(fù)習(xí)了明天要考的科目。我從來沒有這么緊張過。我不敢大意。我翻了翻課本,一遍又一遍的檢查,然后試著把這些知識(shí)點(diǎn)寫下來,為明天考試前的最后沖刺做準(zhǔn)備。一切準(zhǔn)備就緒。我在床上感覺很放松。過了一會(huì)兒,我睡著了.

      第二天早上,我正在上學(xué)的路上。為了充分利用時(shí)間,我拿出英語磁帶,邊聽邊背,分秒必爭,F(xiàn)在,對(duì)我來說,時(shí)間就是分?jǐn)?shù)。當(dāng)我們到達(dá)學(xué)校時(shí),每個(gè)學(xué)生都在緊張地復(fù)習(xí),給我們班創(chuàng)造了緊張的'學(xué)習(xí)氣氛。

      我坐在位置上,從書包里拿出語文書,然后盯著書里的每一個(gè)字,每一段都不輕易放下。我希望我是一個(gè)機(jī)器人,這樣我就可以把我所有的知識(shí)牢牢記在心里。

      第一次語文考試開始了。我趕緊揮了揮筆,做完了基礎(chǔ)題和閱讀題,開始了《我感受到了》的作文題。

      考場(chǎng)靜悄悄的,只有筆尖與紙張碰撞的聲音。聽——

      筆尖在試卷上沙沙作響,像春蠶嚼桑葉,像暖風(fēng)吹楊樹,像秋雨親吻梧桐,像春水歌唱。筆隨著手腕運(yùn)轉(zhuǎn),字隨著思路延伸,一條一條,一行一行,一頁一頁,橫看像一群螞蟻,豎看像游行廣場(chǎng)。漂亮整潔賞心悅目.

      杰作完成了,我松了一口氣。學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)走出教室,面對(duì)彼此的答案.

      終于明白了“考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)”這句話的真諦。氣氛緊張是前所未有的。一個(gè)人只有在緊張、努力的環(huán)境中,才能得到更好的培養(yǎng),才能不斷成功!

      考試緊張作文 6

      今天就是半期考了,我在班上復(fù)習(xí)著。

     。⒍♀忊,"開始半期考了。我看著監(jiān)考老師拿著一大堆考卷走進(jìn)教室,我的心砰砰直跳,我不斷對(duì)自己說:"加油你能行的。"老師把考卷發(fā)下來。我把考卷折成三折,然后寫好名字迅速把考卷瀏覽了一遍,還挺簡單的。

      這時(shí)候只聽廣播通知:"半期考開始。"我飛快地寫起來,一路過關(guān)斬將,原本保持的很好的狀態(tài),可突然遇見一個(gè)難題:聽取和附合任意選一個(gè)。這下可把我難住了,我左思右想,最后只好把短文在完完全全的讀三遍,我終于懂了原來他們前面還有一個(gè)不字,聽取是聽取自己的權(quán)威意見,附合是聽取別人的語言自己也同意,因?yàn)樗麄兦懊孢有一個(gè)不字,所以只能寫附合,我贊嘆道:原來讀短文才是王道!剛剛想完這些,卻發(fā)現(xiàn)時(shí)間只剩下30分鐘了,我埋頭苦寫,最終時(shí)間還是來不及,只能趁收卷的時(shí)間快速地寫完作文結(jié)尾,呼,終于寫完了。我舒了一口氣。

      第二天老師評(píng)講的.時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了一道閱讀填空題,這說明我閱讀還需多努力,還有作文表達(dá)得不夠具體,這個(gè)是知識(shí)積累的不夠,導(dǎo)致時(shí)間不夠。哎,真不應(yīng)該!以后一定得認(rèn)真。

      這就是那場(chǎng)緊張的考試,一場(chǎng)非常緊張的半期考。

      考試緊張作文 7

      對(duì)方是男生,我們之間有著深厚的友誼和默契,但因?yàn)樾詣e差異,成為我們溝通的障礙。

      拿起電話簿,他的號(hào)碼出現(xiàn)了。給他打個(gè)電話怎么樣?時(shí)間長了,不知道他最近怎么樣。我心想,我開始行動(dòng)了,于是我坐在電話旁邊,準(zhǔn)備撥電話號(hào)碼。突然想到,他家接電話怎么辦?大家會(huì)怎么看我?一陣亂七八糟的思緒讓我忘記撥電話號(hào)碼,放下電話。我猶豫了一下:要不要打電話?我的那一半是在說:“去吧,你們是朋友,朋友之間要互相聯(lián)系,這樣友誼才能天長地久。況且打個(gè)電話也沒啥用!绷硪话胝f:“嘿,他是個(gè)男孩!要不要?jiǎng)e人誤會(huì)你?算了,不打了。”怎么辦?怎么辦?經(jīng)過幾次激烈的思想斗爭,我終于拿起了電話。

      我一拿起電話,手就不停地抖!捌婀,今天不冷!為什么手會(huì)抖?”我想知道。我努力讓自己冷靜下來,一遍又一遍地對(duì)自己說:“冷靜,冷靜。”最后,我撥通了電話號(hào)碼,但我的心變得更加緊張。時(shí)間似乎停留在那一秒。周圍的空氣被凍住了,我清晰的`聽到自己的心跳。電話鈴響了,我緊張、興奮、激動(dòng)地等著那邊一個(gè)熟悉的聲音。等待中的每一秒都在考驗(yàn)我的耐心。突然電話里有東西。我抓起電話仔細(xì)聽著:“對(duì)不起,你撥打的電話暫時(shí)無人接聽。請(qǐng)稍后再撥。”我暈,等了這么久,激動(dòng)了這么久,結(jié)果就是這樣。

      沒想到我會(huì)這么緊張。

      考試緊張作文 8

      在平時(shí),老師讓我們做多少卷子我都不會(huì)害怕,不會(huì)退縮。但是……

      今天是月測(cè)試我的手指開始不聽使喚了,在不停的抖著。心里像熱鍋上的螞蟻。其實(shí)光是測(cè)試我應(yīng)該是沒問題的,可是我一到大的測(cè)試、考試就是掉鏈子。況且今天考完試就要開家長會(huì)了。頓時(shí)我的臉上每一個(gè)汗毛孔都好像在出著熱汗。腦子里根本就沒辦法冷靜思考,一次次的浮現(xiàn)出家長會(huì)時(shí),我被批評(píng)的`樣子。不管他了我三下五七一就寫上了答案。原來考試的題其實(shí)都很簡單,但是因?yàn)樾睦镬话苍趺聪胍蚕氩黄饋怼?/p>

      鈴鈴鈴!

      考試結(jié)束,我只好慢慢等待著“死亡”與“痛苦”的到來吧!

      考試緊張作文 9

      “丁”,踩著第一節(jié)課的鈴聲,老師走進(jìn)教室向我們宣布,今天是5月12日,學(xué)校將照常進(jìn)行防震演習(xí)。

      鈴一停,學(xué)校的大喇叭就響了。鄧主任通過廣播向我們介紹了演習(xí)過程,分為兩個(gè)部分:一是室內(nèi)減震,二是疏散。老師仔細(xì)講了注意事項(xiàng)后,過了一會(huì)兒,刺耳的警報(bào)聲如期而至。雖然是演習(xí),但氣氛還是很緊張,好像發(fā)生了地震。我們迅速用雙手蒙住頭,鉆到桌子底下。我很瘦,所以沒怎么努力就進(jìn)去了。有的.同學(xué)比較胖,要拼命往里面擠,一點(diǎn)一點(diǎn)縮進(jìn)需要很大的力氣。

      不一會(huì)兒,警報(bào)再次響起。我們迅速排隊(duì),有序地“疏散”到操場(chǎng)。跑啊跑,地震的場(chǎng)景出現(xiàn)在我們面前,仿佛教學(xué)樓下一秒就要坍塌。我的心里好像有一面鼓在跳動(dòng),一直在怦怦直跳。最后我們跑到了外草坪。清點(diǎn)人數(shù)后,演習(xí)結(jié)束。

      回到教室,老師總結(jié)了防震演習(xí)的情況。我覺得,以后無論是演習(xí)還是真正的地震,都要像老師說的那樣冷靜機(jī)智勇敢,不讓災(zāi)難輕易奪走我們寶貴的生命。

      考試緊張作文 10

      我是一個(gè)很普通的人。既然我很普通,那我就跟普通人一樣。緊張的時(shí)候汗水會(huì)慢慢順著臉頰流下來,停不下來。過一段時(shí)間,汗水會(huì)浸濕我的'衣服,很難受。原來我的寬衣服變成了緊身衣服。你覺得難受很難嗎?

      一般情況下,這樣的事情很少發(fā)生在我身上,只有我早早上班,考試的時(shí)候才會(huì)發(fā)生。發(fā)生分娩是合理的,但是我考試的時(shí)候發(fā)生了什么?我來說說。

      雖然我的學(xué)習(xí)沒那么差,還可以,每次考試前看起來也不是很在意,但是每次考試其實(shí)都很緊張,這似乎也是我有時(shí)候考不好的原因之一。

      每次考試都是看卷子。長時(shí)間做不到,我的汗就出來了。

      唉!怎樣才能考試不緊張不出汗?

      考試緊張作文 11

      一聽老師說周四有課外閱讀考試,我就愣了:“什么課外閱讀考試?那肯定是考名著什么的,該怎么辦呢?那一定要好好復(fù)習(xí)了!”

      一回到家,我把作業(yè)快速地寫了一下,就拿出書來看了。一邊看,還一邊做著批注,不然明天如果考試要你寫批注,到時(shí)候?qū)懖怀鰜砟蔷驮懔恕?/p>

      寫了一點(diǎn),又想起:如果明天要寫到文章理解和最后的感想,要是做不出來,那......于是,就把收藏多年的作文練習(xí)拿出來做了。

      做到一半,又想起:明天考課外的內(nèi)容,那課外書也很重要啊!如果正好是寫到自己有的這本書上的內(nèi)容,我沒看,那不是很后悔?于是,又拿出一堆書,坐在那看了起來。

      第二天,老師在發(fā)試卷的時(shí)候,我一直在想:怎么辦?考不好了有要重新考!又在一邊安慰自己:怕什么,昨天不是復(fù)習(xí)過那么多資料了嗎?一定考的好!

      當(dāng)試卷落到我的桌子上時(shí),映入眼簾的是:那些題目都是我沒做過的,那寫我沒讀過的.一點(diǎn)都不知道的。那該怎么辦!哎!先把會(huì)的給做了把!

      沒過多久,我就把我會(huì)做的給做完了,還剩下那幾題不會(huì)的。那幾題也只好瞎蒙亂猜了。鈴聲響了,我把試卷交了上去。

      哎!真是后悔。≌l叫我平時(shí)很少看書呢?

      考試緊張作文 12

      每人都有令人緊張的事,可能是虛驚一場(chǎng),可能是膽戰(zhàn)心驚,我的緊張卻是膽戰(zhàn)心驚的數(shù)百倍。那次考試的陰影在我心中一直環(huán)繞著。

      考試“兵臨城下”

      考,考,考,老師的法寶;分,分,分,學(xué)生的命根?荚囈选氨R城下”,我們這些“將士們”在那“練習(xí)”——復(fù)習(xí)呢?同學(xué)們一幅幅胸有成竹的樣子,而我流了一身冷汗,大家接著復(fù)習(xí),我也忐忑不安地復(fù)習(xí)這,手心里不知不覺冒出了一些汗,使我只能心不在焉的。心中好像擁有“十五個(gè)吊桶——七上八下”,又似有一群活蹦亂跳的小兔子,攪得我心神不寧。同學(xué)們復(fù)習(xí)了一本又一本,而我只復(fù)習(xí)了含量最少的.語文書。

      考試“從天而降”

      老師發(fā)下了試卷,看著“隊(duì)友們”胸有成竹的樣子,使我更加心驚膽跳,我只能背水一戰(zhàn)?粗爸\士”——羅威哲、蔡祺好奮筆疾書,他們的筆就似兩只蝴蝶,在知識(shí)的花海里悠閑自在地采蜜。我的頭上漸漸冒出了許許多多的汗珠,就像剛跑了馬拉松一樣。我在那迅速地寫了起來,可是那些我心中的“搗蛋鬼”依然喋喋不休。我的心好像已成為了這些“搗蛋鬼”的游樂園,好像我的緊張,就是這些“搗蛋鬼”的樂趣一般。我的心中“咬牙切齒”,可是他們依然“我行我素,我走我路!碑(dāng)我寫完作文時(shí),我剛送了一口氣,老師就要求我們交試卷了。

      考試“落荒而逃”

      考試士兵們,跟著“大將軍”回到了陣營,再次返回時(shí),我竟只考了八十八分。我失望極了!

      唉,那么多的緊張卻只換來一個(gè)八十八分,不合理!

      考試緊張作文 13

      這個(gè)星期三,我們進(jìn)行了語文第二單元的考試。這次考試讓我非常緊張。

      早上第一節(jié)課,語文考試開始了,我非常緊張。我怕這次考試會(huì)跟上個(gè)學(xué)期期末考試一樣,考得很差。發(fā)到試卷了,我不亂想了,到時(shí)候考試來不及可就完了。一筆又一畫,一題又一題,考試還剩五分鐘了,還好我寫完了。我粗略了看了一遍試卷,考試就結(jié)束了。

      考試是考完了,可是成績沒有出來,我的`心還是放不下來,心中七上八下的。過了好一會(huì)兒,心中總算是平靜了許多。

      第二天,我懷著那充滿好奇的心,走進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)教室?梢娫嚲戆l(fā)下來了,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都欣喜若狂,看來大家都考的不錯(cuò),那我呢?應(yīng)該沒有考的很差吧!不看不要緊,一看嚇一跳,考試分?jǐn)?shù)立馬在我的眼里打轉(zhuǎn)。居然是88.5分,怎么又沒有考到90分以上。還好,比上學(xué)期期末考試考得好。

      在這第二單元,語文考試比以前好,可還是沒有達(dá)到我預(yù)期的成績。這段時(shí)間我一定要比以前更加努力爭取考到90分以上,打破一次我自己的記錄。

      這次考試真是太緊張了。

      考試緊張作文 14

      釘鈴鈴……隨著一陣清脆的鈴聲,同學(xué)們紛紛進(jìn)入了教室。

      同學(xué)們拿到了試卷之后,就開始做了起來。有的同學(xué)己經(jīng)開始不假思索地寫起來;有的同學(xué)沒有馬上開始做,而是一道一道地看了起來;有的.同學(xué)可能平時(shí)沒有認(rèn)真學(xué)習(xí):他們頭望著天花板,好像覺得有仙子來幫助他似的;有的同學(xué)想”平時(shí)不燒香,臨時(shí)抱佛腳。”時(shí)不時(shí)地瞄一眼旁邊同學(xué)的試卷。教室里頓時(shí)安靜極了,突然,”咣當(dāng)”一聲,打破了教室里的沉靜。原來,有一個(gè)同學(xué)不小心把鉛筆盒摔在了地上,只見那位同學(xué)聽到了聲音后,便馬上不好意思地把鉛筆盒拾了起來,也許他是怕影響到同學(xué)們吧!

      大概過了幾十分鐘,同學(xué)們大都把試卷做完了,有些同學(xué)開始竊竊私語起來,又過了十幾分鐘,“釘鈴鈴”下課了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)交了卷,歡快地走出教室。

      考試緊張作文 15

      幾乎對(duì)我,幾乎對(duì)我,我的心跳比兔子還快。

      體育課,因?yàn)橥饷嫦掠,我們(cè)诮淌依锿嬗螒颉?《大小西瓜》。我都沒聽說過。老師給我們講了游戲規(guī)則:“你嘴上說大西瓜,手動(dòng)起來會(huì)比小西瓜好;如果你嘴里銜著小西瓜,你的手會(huì)比大西瓜動(dòng)得更好!。第一個(gè)人說大西瓜,第二個(gè)人就說小西瓜,錯(cuò)了就上臺(tái)表演。"

      游戲是這樣開始的,“大西瓜”和“小西瓜”……它向我走來,它向我走來,當(dāng)時(shí)我的心好像要爆炸了。終于輪到我了。我嘴里說著“大西瓜”,但手好像不聽話,像大西瓜的動(dòng)作,只好上臺(tái)表演。站在講臺(tái)上,看到61雙眼睛都在關(guān)注我,心里一片空白,真的不知道該表演什么,腿也軟了,只覺得牙咬嘴咬皮。

      最后聽到老師說:“你為什么不下去想一想再上來呢?”。聽到這里,我跑得像根救命稻草。我拼命想表演什么,卻想不出來。

      匆匆忙忙,突然又聽到老師叫我上臺(tái)。我開始盯著看了一會(huì)兒,突然一個(gè)想法閃過。講個(gè)笑話,于是我說:“我……講個(gè)……笑話”。于是我三言兩語說完,以最快的速度跑回座位。這一輪終于打通了。

      但沒想到老師又說了一輪,我又開始思考自己的表現(xiàn)。奇怪的是,這次,我沒那么緊張了。輪到我的時(shí)候,我是對(duì)的`。那一刻,我好開心。

      我突然意識(shí)到,只要我不緊張,別人能做的我也能做。

      然而第一次上臺(tái),真的很緊張!

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