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【精華】禮物作文300字匯總10篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的禮物作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
禮物作文300字 篇1
今天是一個平凡而又特殊的日子——爸爸的生日。
以前每當爸爸生日時，我都沒給過他禮物，所以我下定決心，這次要給爸爸一樣禮物。放學回家后，坐在窗前，托著下巴沉思起來。送一張賀卡？太簡單了。買一些爸爸愛吃的？太沒心意了。買一塊手表？太貴了！買不起……一個個計劃，猶如一張張簡短的幻燈片在我的腦海中流過，又像一朵朵曇花，在我腦海中短時間的凋謝。可我仍然沒有想到很好的禮物，時間悄無聲息的過去了，眼看爸爸要下班了，我心急如焚。微風輕輕的吹著我的臉頰，仿佛讓我不要那么急躁。
我失望的低下了頭，這次又不能給爸爸生日禮物了。我的眼光沿著臺燈看到了一張我去年過生日時，我正吃著蛋糕的`照片。“有了！”我頓時歡欣鼓舞，馬上拿出自己的一些零錢，跑到街邊面包店買了一個6寸的小蛋糕。我伴著夕陽走在回家的路上，別提有多歡樂了！
到家后，我將蛋糕放在桌上，靜靜的等著，等著爸爸回來。
禮物作文300字 篇2
“怎么辦？怎么辦？”我焦急地在房間里走來走去，今天是母親節(jié)，禮物我還沒準備呢！
“嘿！有了！”我高興地跳了起來，給媽媽做一份巧克力餅干。我趕緊找來餅干、巧克力、盤子等東西，在廚房里忙活起來。這個到底怎么做呢？我愣了一下，這可是要送給媽媽的，怎么能馬虎呢？我趕緊畫了一幅效果圖，太丑了吧？我擦了又重畫，半個小時后，終于完工了，這樣還行，就照這個做！
我先拿出幾塊長方形的餅干，擺成口字型，接下來再鋪一層，三層后，我把圓形餅干拿來把“口”堵上，留了一點縫隙，我插上巧克力棒，最后在周圍又放上一些做裝飾，大功告成啦！我喜滋滋地看著這個巧克力餅干，哎，好像還少點什么，對了！在餐廳里有巧克力醬，就是少了這個！我又找了兩塊巧克力，放進微波爐里，過了幾分鐘，醬也成了，我把它灑在盤子里比較空的地方。為了保鮮，我又把它放進了冰箱。
晚上，媽媽回家了，我把禮物“呈”上去說：“媽媽，母親節(jié)快樂！”媽媽笑著點了點頭，說：“乖孩子，謝謝你的'禮物。你只要健康快樂地成長，就是給媽媽最好的禮物�！甭犃藡寢尩脑�，我心里暖暖的。
禮物作文300字 篇3
明天就是教師節(jié)了。平時，我們的老師像慈母一樣關心、愛護著我們，所以，我們要好好慶祝。
同學們一直在討論著送老師什么禮物好。有 的同學說要送飛機模型，有的同學說要送鮮花，有的同學說要送鋼筆，有的`同學說要送最漂亮的水杯�？晌覅s拿出了一張白紙，難道我要這樣送給老師嗎？其實，我 是想在上面畫上一幅圖畫。畫上有微笑的太陽公公，快樂的小鳥，而且還要在茂密的大樹下畫上自己認真讀書的樣子。
然后畫上小花，畫上小草，再把這幅畫涂上顏色，涂完了顏色，在上面寫上是幾個字——老師，祝您節(jié)日快樂！同學們的禮物都是買來了，而我的禮物是做的，比起別人的禮物，我的又漂亮又美麗。
第二天，教師節(jié)到了。同學們都拿著自己的禮物，而我拿著自己畫的畫送給了老師，老師看了說：“小亮，你真棒！”
禮物作文300字 篇4
從前，有一對很好的朋友，它們分別是青蛙和蛤蟆。
有一天，青蛙要過生日了，蛤蟆就在想：我是不是要送點什么給青蛙呢？蛤蟆又想:冬天快到了，不如就送一件衣服吧。于是，蛤蟆高高興興地跑到了裁縫店問道：“老板，我的好朋友青蛙快過生日了，我想做一件衣服送給青蛙，請問什么顏色的布料最適合青蛙呢？”老板說：“綠色最適合青蛙�！彼愿蝮【唾I了綠色的布料，拿回家去給青蛙做衣服。蛤蟆很快地剪好了衣服，它打開衣服一看，眼睛都大了！它不敢相信自己居然把衣服剪掉了一塊布，它想了想：我可以把衣服做成背心呀�？墒撬旨魤牧�，它又想可以做成帽子，可它又剪壞了。蛤蟆傷心地走出門口，拿起手帕擦了一下眼淚。突然，它張大眼睛看，它想到：我可以做成手帕。于是，蛤蟆小心翼翼地把剩下的'布剪成手帕。它剪好了手帕，在上面縫上了蛤蟆兩個字。它還拿來一個漂漂亮亮的盒子，把手帕疊好放進里面。
終于到了青蛙生日的那一天，蛤蟆去到青蛙的家，它拿出禮物送給青蛙。
青蛙高興地說：“謝謝你送給我手帕，因為這一件禮物包含著你的心意，所以特別珍貴，謝謝你！”
禮物作文300字 篇5
我收到過大大小小、各式各樣的禮物，但我覺得五年級時爸爸給我的一封信才是最珍貴的禮物。
去年9月，就在我剛剛上五年級的時候，爸爸作為一名扶貧干部，要去德江縣掛職扶貧兩年，臨走之前，他悄悄地寫了一封信，放在了我的書桌上。
他在信中說：“一個人要有理想和毅力。”是的.，理想是絕對要有的，古往今來，蘇軾、鄭成功、戚繼光、馬云……哪一個沒有遠大的抱負？人總是要有一個目標。比如說我們作為學生，考試時也可以先定一個小目標，讓自己每次都往前進幾名。“一個理想可以拆成許多個目標，一個又一個目標又可以拆成一些又一些觸手可及的小事�！边@也是爸爸在信中給我的建議。
“毅力當然是必須的。”一個人，光有遠大的理想不行，還要積極行動。比如牛頓，他小時候又瘦又小，常常被同學欺負。一次，他因為說不出風車原理而被人嘲笑，所以，后來他決心要超過班上同學，一路努力往前沖，直到沖成了一名物理天才，影響了全世界。
“堅持一下，熬一熬就過去了�！卑职衷谛胖羞@樣叮囑我怎樣去應對面臨的困難。
這封信，是我最珍貴的禮物。它讓我明白了最真的道理，給了我一把通往成功大殿的鑰匙，指引了我實現夢想的道路。
禮物作文300字 篇6
生日到了，我幻想著各種生日禮物，看電影，玩電腦。漫步在新加坡的大街上，看電影太貴了，酒店里沒電腦供我玩，一下子發(fā)現挑個禮物還要花半天時間。我們一行人悠悠忽忽的溜達了一個下午，嘗了美食，看了美景，可是換不來好心情。于是，我嘟著小嘴回到了酒店。
此時天已經暗了，花花綠綠的燈閃爍著，好不熱鬧，看著這幅景象心情舒暢了許多就獨自一人跑到了樓下。剛走出電梯，隱隱約約聽見“祝你生日快樂……”英文版的歌曲。來到與酒店相通的咖啡店里，聲音大了起來，原來是兩個美女在舞臺上為一個年過花甲的老人慶生，竟有老人與我同月同日生。我太開心了，于是在這人潮人海中開始了狂歡。我全然不顧自己只會一兩句英文，與一個外國小女孩手拉手一同跳起舞來，人與人之間的'隔閡頓然消失了。不管累不累，只管開心不開心，在這樣的時間，這樣的地點，能有一場生日派對是多少人的愿望��！漸漸我不再嘟嘴，臉上好像抹了層蜂蜜，笑的合不攏嘴。
派對在一片夜色中結束了。我悄悄地回到房間，腦海里仍是剛剛的場景。
禮物作文300字 篇7
明天是爺爺的生日，我該送給爺爺什么禮物呢？我和媽媽想了很久才想到，爺爺經常腿疼，給他買個按摩捶吧!
我，媽媽還有哥哥決定去華龍商廈買禮物，可是爸爸不在家，沒有車我們怎么去呢？因為媽媽不會騎奶奶的.電動三輪車，我和哥哥建議打車去，可是媽媽不同意，她提議坐公交車去。媽媽說：政政從小到大總共也沒坐過幾次公交車，這次心情好我們體驗一把公交車吧！當時哥哥和我都反對，只有媽媽興致勃勃的非要拉著我們坐公交車，沒辦法只有聽媽媽的啦！
媽媽帶著我們認識了公交站牌，并告訴我們應該怎樣通過站牌知道自己應該坐幾路車能到達目的地，正說著車來了，拿著媽媽事先準備好的一元錢我有點緊張的上了車，上了車以后媽媽問我感覺怎么樣，我回答說挺好的，因為這車很寬敞。媽媽很滿意的點點頭。
到了商場我們精心挑選了按摩捶，還一次買了兩個，一個給爺爺，一個給奶奶，因為奶奶每天接送我上學，為我做飯也很辛苦。
禮物買完了，媽媽又帶我們吃了好吃的，這一天過得太開心啦！
禮物作文300字 篇8
看了這個題目，你一定會說，生日禮物有什么特別的，你們想知道我這個生日禮物是什么嗎？就讓我來告訴你吧！那就是----臨海一日游。
早上，我們很早就出發(fā)了，在路上，要不是媽媽提醒我，我還忘了是我農歷的生日，媽媽還說：“今天是你生日，這就是你的生日禮物。”
到了目的地后，還有爸爸的一些朋友。聽說，等會兒到海邊去，我當時興奮不已�？墒�，在去海邊的路上，我問：“到了沒？”媽媽說：“還沒�！辈恢诌^了多久，我有些不耐煩了，爸爸說：“馬上到了�！�
終于到了海邊，我歡呼起來，咦，怎么沒有水呀？爸爸告訴我，還沒漲潮。我又望遠處看去，那泥灘上這么多人在干嘛呢？旁邊的人也都在猜，有的.說是在拾蟶子，有的說是捉青蟹……我想他們光著腳丫走在軟軟的泥上，沒有發(fā)出聲音，他們會不會是在……當我還在想的時候，有人說：“他們是在抓章魚�！�
中午有好多好吃的，而且還都是海鮮，也包括了剛才看到的剛捉住的章魚，好鮮美呀！
今天的一日游真的是一個很特別的生日禮物呀。
禮物作文300字 篇9
時間過得真快，一轉眼我的生日就要來了。3月25日，明天是我的生日，我等這一天等好久了，我多么想有一件漂亮的'生日禮物！
第二天，天剛亮我就起床了，在等我的好朋友來玩。一會我聽見有人敲門，我飛快跑去開門，一看是我的好朋友：李宏澤、禹丙琦、彭家亮來了，我真的十分高興，我說“你們快進來吧”！
“張軼博生日快樂，這是我們送給你的生日禮物”。朋友們說。有鋼筆，文具盒，鉛筆刀，我拿在手里愛不釋手，太漂亮了，我說“謝謝你們”。眼看中午了，我們一起把我的生日蛋糕拿回來，一起唱歌，吃生日蛋糕，好開心�。�
下午我們一起去五云山完了，山上真涼快，風好大。大家一起做游戲，捉迷藏，高興極了。我和朋友們到了山頂，我們在一個屋子里用磚頭擺椅子玩。
下午我們開始下山了，我們一會就到了山下，坐車回家。到了家里，我的兩個朋友有事回家了，只剩李宏澤在我家里玩。李宏澤的爸爸媽媽只能在我家里玩。
這一天我很開心，也是我難忘的一天。
禮物作文300字 篇10
教師節(jié)即將來臨。我想把這份包含著我濃濃愛意的禮物送給語文老師。在小學里我的語文就不錯，獲了很多獎，所以語文老師總是關注我。到了中學，因為怯生所以上課不敢舉手，時間久了，我竟然害怕上語文課，因為我難以忍受不敢舉手的痛苦。有一天，我聽老師說我表現不錯，還同意我可以批改同學的默寫紙，我突然有了一些信心。漸漸地，我上課會舉手。有時回答錯了，但同學卻不嘲笑我，老師也沒責怪我。于是，我舉手的次數越來越多，甚至整節(jié)課都是我在發(fā)言。我又恢復了以前對語文的熱愛。這里要感謝語文老師那些對我學習上肯定的話語，正是這些微不足道的話讓我重拾信心，所以我想在這個特殊的節(jié)日里把禮物送給老師，讓我能表達對您的感謝。
除了語文老師，我還想讓吳老師看到這份黑板報。小學里的`我是插班生，所以無論我成績有多好，我總是當不上隊長。到了中學，吳老師經常交代我一些工作，這讓我在同學的印象中好了許多，自信與歡樂讓我熱愛上了這些。要感謝吳老師給我的機會才能讓我在同學的投票中獲得高票。我想我只有交上一份優(yōu)秀的成績單才能報答吳老師。
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