二年級優(yōu)秀春天作文4篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的二年級優(yōu)秀春天作文4篇，歡迎大家分享。

二年級優(yōu)秀春天作文 篇1

　　陽春三月仿佛一夜之間，一樹樹桃花怒放。滿山遍野，溝溝坡坡，艷如紅霞，花色迷人，芬芳撲鼻。那景色可謂是：“桃花溪流共爭妍，姹紫嫣紅”。

　　如果，你一進入桃花園細看桃花。便會發(fā)現(xiàn)：“那花瓣紅中透白，白中透黃，在葉芽的映襯下，顯得多么像少女臉頰涌起的.紅潮。那么鮮艷，那么清純，那么使人愛戀，讓你迷醉在桃花園內(nèi)。

　　至今，我一看到桃花就是愛不釋手。雖然她美麗多姿，卻沒有那清高自衿的知揉造作，但她展示給人們的是盛放的熱情。仿佛讓你身在粉紅色的海洋中。

　　因此，每年的春天，當桃花盛開的時節(jié)，我都會在桃花園中，時而玩耍，時而讀書，時而沉思，非常愜意。突然間，一陣春風從我頭頂吹過，粉紅色花瓣便搖曳到我身邊，讓我想起了許多關(guān)于春天的故事。

　　桃花真美呀！

二年級優(yōu)秀春天作文 篇2

　　冬天過去了，春天悄悄的來到了，我來到 千畝游園一看，迎春花開了，小草發(fā)芽了，油菜花也隨風搖擺，好像是在對我們說：“春天來了！春天來了！”

　　常聽說，一年之計在于春 ，春天是多么美好的季節(jié)呀！在這春暖花開的.季節(jié)里，我一定努力學習 ，團結(jié)同學，尊敬老師，做一名合格的小學生。

　　我發(fā)現(xiàn)春天是花草樹木發(fā)芽的季節(jié)，我喜歡春天。

二年級優(yōu)秀春天作文 篇3

　　春天來了，院子里的兩棵柿子樹上常有小鳥在枝頭歌唱，清脆悅耳，它們好像以這好聽的歌聲來贊美春天的到來。

　　天蒙蒙亮，小鳥已“起床”準備一展嘹亮的歌喉，唯恐人們起床后的熱鬧淹沒它們動聽的歌聲，這不，當我們還沉浸在美夢中不愿醒來的時候，唧唧啾啾的聲音硬是把我們喚醒，好像在催促我們：“懶蟲，該起床了，睜開眼睛多欣賞一下這美麗的春天吧！”

　　窗外風和日麗，窗外鳥聲清脆……明媚的春光還有那活蹦亂跳的鳥兒吸引我和孩子們起床走進這美好的季節(jié)給我們帶來的美的享受。

　　咦，葡萄樹枝上有一個“花苞”，孩子驚奇的叫起來。

　　“那不是花苞，那是將要長出來的嫩葉。”我糾正道。

　　“嫩葉，它會長嫩葉，”孩子天真的問。

　　“是啊，它們知道春天來了，所以它們長出嫩綠的葉來歡迎春天的到來。”我隨意的回答說。

　　孩子似乎明白了啥？指著已發(fā)出一小堆像花骨朵那樣“的玻璃翠”，媽媽，你看，玻璃翠也知道春天來了，它們也喜歡春天對不對，是��！春天，一個美好的季節(jié)，一個萬物都喜歡的春天，沉睡一冬的一切都將在這個春天蘇醒，它們將加快前進的`步伐快速的使其成長——發(fā)芽，開花，結(jié)果，為這個世界獻出自己的微不足道的光和熱，植物如此，我們更應該如此。

　　看哪，那綠的草，青的葉，各色鮮艷的野花，都像趕集似的聚攏來，形成了這光彩奪目的春天。地里的麥苗一改往日的散漫，比賽似的抽出新的麥葉來，在陽光的照耀下泛著扎眼的綠。

　　田間地頭人們栽種的一片一片的油菜，已開滿了黃色的花，金燦燦的花招引來許多蜜蜂、蝴蝶……它們隨風舞動，美麗極了。

　　一塊塊金黃色的油菜花點綴在一望無際綠油油的麥田中，加上路邊開著的各色鮮艷的野花真的就像一幅活的畫，看到此景的人不得不感嘆大自然這位神奇的畫家。

　　春天真好，能欣賞到這美景的人更好。

二年級優(yōu)秀春天作文 篇4

　　一天，天氣晴朗，陽光明媚，爸爸媽媽帶著我來到公園找春天。

　　走在公園里，我首先看到的是一片草地，嫩綠的草芽兒都已經(jīng)從土里探出了腦袋。道路兩旁栽種著各種植物，在其中我看到了一種叫玉蘭的樹，樹枝上開滿了白色的.花朵，大大的花瓣，香味濃郁，好看極了！我還看見了幾株桃花，滿樹粉紅，當風輕輕吹過�；ò昙娂婏h落，就像一場花瓣雨，美麗極了！

　　接著我們來到了湖邊，看見了一棵棵柳樹，細長的柳枝抽出點點嫩芽，千條萬條垂向水面，像極了春姑娘的長發(fā)，在春風中輕輕擺動。最后我在湖里還看見了一群蝌蚪，它們小小的身子，長長的尾巴，正在水里努力地游著，好像在說：“媽媽，媽媽，我們一起定要快點找到媽媽”……

　　��！春天，我找到了春天，她在草地上，在樹枝上，在湖水里……我愛春天的綠色，更愛春天的生機勃勃！

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