精選寫我的爸爸的作文四篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的寫我的爸爸的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

寫我的爸爸的作文 篇1

　　我的爸爸既讓我害怕，又讓我崇拜。

　　有一次，我因為急著想看電視，就馬馬虎虎地把作業(yè)寫完了。

　　吃完飯，爸爸開始檢查作業(yè)�？粗�看著，他的眉頭皺了起來，很不高興地對我說：“你這道題算錯了�！闭f完，他又接著檢查起來。沒過一會兒，他又連著查出兩個錯誤。爸爸這下發(fā)火了，沖著我大聲嚷嚷：“你怎么老出錯？我跟你說了多少遍了，別粗心，別粗心！你怎么就是改不了？”說著，他使勁摁了一下我的頭。我偷偷地看了他一眼，只見爸爸兩只大眼睛瞪成了“O”形，濃黑的眉毛也好像立了起來，真像只大老虎，好可怕啊！爸爸對我的要求很高，他看我老是粗心，就給我寫了做題要求。我覺得爸爸太兇，也給他提了兩條意見：一是不要隨便兇我，二是要講道理。我從字典里找了些形容爸爸的成語說給爸爸聽：“虎視眈眈”、“大發(fā)雷霆”、“暴跳如雷”、“火冒三丈”、“勃然大怒”……爸爸聽了忍不住哈哈大笑起來。

　　爸爸發(fā)火時很兇，但平時還是很隨和的。有一次，我在爸爸高興時對他說：“當小孩兒真倒霉，不能對大人兇�！卑职终f：“那我就讓你發(fā)一次火吧�！蔽蚁�，這回“報仇”的機會到了。我先摁了一下爸爸的頭，然后掐了一下他的脖子，最后憋足了勁照著他的屁股使勁打了一下。我覺得還不過癮，又撲上去把他的`頭發(fā)弄得亂七八糟，然后對他說：“這回你可是蓬頭垢面了�！边@時候的爸爸像只大綿羊，任憑我怎樣折騰他也不發(fā)火。

　　爸爸還喜歡跟我鬧著玩，這時候他的壞點子特別多。有一次，爸爸讓我面部放松，然后把他的兩只手分別放在我的嘴角兩邊，突然一捏我的嘴，說：“哈哈，真像個唐老鴨！”我一著急，也去捏爸爸的嘴，爸爸就緊閉著嘴。我一看不行，就向他腋下抓去。爸爸笑了起來，我趁機捏了一下他的嘴，然后說：“你也像個唐老鴨，而且是一個很兇的唐老鴨�！�

　　瞧，這就是我的爸爸。他既是我的長輩，也是我的朋友。我既怕他，又喜歡他更是崇拜他。

寫我的爸爸的作文 篇2

　　我的爸爸中等身材，戴著一副藍邊眼鏡。他的小名和我一樣都叫“毛毛”，可他的頭發(fā)卻不怎么茂盛。當他坐在書桌前看書或打字的時候，我便爬到他的背后，把他為數(shù)不多的頭發(fā)編成小辮子，再夾上花花綠綠的小夾子。爸爸從來也不生氣，任由我擺弄。媽媽看到了，笑我把他變成了“花癡”。

　　我很喜歡我的爸爸。只要他一有空，便會帶上我騎車出去兜風。媽媽說他是“老頑童”。在我上幼兒園的時候，我便和爸爸游遍了南京大大小小的景點。爸爸不但會陪我玩、陪我瘋，他還會炒一手好菜。只要是爸爸在家，就是老爸掌勺。我最喜歡他炒的土豆絲和燉的紅燒肉。土豆絲脆脆的，紅燒肉香香的，味道好極了！

　　爸爸是一名老師，對工作很負責，有時候，按媽媽的話說是追求完美。有一次，他上課回來很生氣，說班上有兩個學生不僅自己不聽還影響他人。媽媽勸他別太在意，因為大學生都是成年人了，知道自己在干什么。他還是放不下，檢討是不是自己的講課不精彩，然后在電腦上修改自己的課件。再后來，爸爸下課回來很興奮，原來這次課班里的`每一個人都聽得聚精會神。他連連說“教學相長！教學相長！”。爸爸的學生都很喜歡他，他教的學生都已在各個造紙公司嶄露頭角，他們回母校說，爸爸教的東西很實用，可以讓他們很快適應(yīng)各種現(xiàn)代的工藝流程。

　　我愛我的爸爸，他不僅是我的玩伴，還是我學習的榜樣。

寫我的爸爸的作文 篇3

　　 我的爸爸沒有什么特長，對我學習也不是很重視，但他上班一回家，就會把我抱起來，興奮地對我說：“哦，我的好女兒，你想不想老爸�。俊睍r而還會在我臉上親一兩口。正因為這樣，我被寵壞了，也把這些事看似平常。 但唯獨那一件事，使我難以忘懷。 晚上，我們一家四口很早就進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。 半夜，只聽到一陣呼嚕聲，是爸爸打的。我們睡得很香。臥室里很靜，靜得連一根針掉下去也能聽得見。 “叮鈴鈴，叮鈴鈴”一陣手機鈴聲驚醒了已經(jīng)睡熟了的爸爸。 他接起來，“什么，要地震了，我的個天��！”只聽到爸爸一聲大喊。 他趕忙把我們喊起來，我睜開朦朧的睡眼，伸了個懶腰。聽到爸爸說后，把我的膽都嚇出來了。等我匆匆地穿上衣服，其他人都忙碌起來。姐姐忙著給我們幾個找鴨絨衣；爸爸則秘密地來到我們的保險柜，把我們家的財產(chǎn)都拿出來，小心翼翼地把百元大鈔放入學一個他身上口袋最深的里面，就像錢才是他女兒似的。媽媽也忙著挨家挨戶地去敲鄰居家的門，把這消息傳給他們。 準備好后，我們一家人出發(fā)了。我邊走邊想：地震到底有多么恐怖，會不會把那一整座高樓大廈都震塌了。我越想越害怕。汶川地震的慘狀還歷歷在目，我怎么這么倒霉也趕上了呢？所以我一個勁地催著爸爸媽媽還有姐姐快走。 到了廣場，人山人海，人如天上的`繁星，多得數(shù)不清。 寒風呼呼地刮著，我出來時忘記穿背心了，冷得我直哆嗦。 爸爸看到我那樣狼狽，關(guān)心地問：“勻兒，你是不是很冷？” 我點了點頭。 爸爸把我抱住，把他的外套解開，用它包裹著我，雖然也沒起多大的作用。但我的心卻是火熱的。那種感覺，是任何

　　人無法取代的。那冰涼的全身，都被這顆火熱的心給捂熱了。那一刻，持續(xù)了好久，好久。 過了兩個小時，我們才得知這次地震是謠言。 對其他人來說，這是一次很郁悶的一

　　件事，但對我而言，卻是一件很美好的事。因為這讓我感受到了父愛的偉大，父愛的深沉。

寫我的爸爸的作文 篇4

　　我的父親是一位司機，每天都很少看見父親。我知道，父親又為我們忙碌去了。

　　說起我的父親，他最大的一個特點就是那一雙眼睛。父親一笑，他的眼睛就瞇成一條縫。因此，每當父親笑的時候，我們對父親說：“父親，你的眼睛還能看見我們嗎？”說著便開懷大笑了。

　　相對來說，我的父親是比較開明的。雖然他讀書不多，但他懂得的道理是一大堆。父親常常教育我們，要愛家，兄弟姐妹要同心，以后大家有困難能幫的就要幫。父親特別注重親情，他常常對我們說，親情是無價的，甚至比生命重要。特別是他自己寫的那一句“世事無絕對，只有親情最�！备赣H的教育讓我們感觸很深。

　　父親能理解我們的.想法，也很相信我們。還記得小時候，我們幾個小孩去鄰居家玩。過后，鄰居家的錢不見了，他們都認為錢是我拿的，但父親并不認為如此。父親走過來和藹地問我：“小語，有沒有拿鄰居家的錢？”我回答：“我沒有。”父親沒有再次問我，走了過去對鄰居說：“我的孩子沒有拿你家的錢，再找找吧�！备赣H的深明大義使我受益匪淺。

　　父親是很有愛心的。父親每次捐款給災(zāi)區(qū)總是1000元，其實我家并不富裕。父親卻很樂意，他對我們說：“這是我們中國的同胞，有難就要援救作文�！辈粌H如此，上一次日本大地震，父親也掏出錢來捐出去。父親的行為讓我們也開始積攢錢財，也開始捐款。

　　其實，最讓我們感動的是父親在臺前貼的一句“哪怕天下所有的人都看不起你的孩子，做父母的也要眼含熱淚的欣賞他！擁抱他！贊美他！為自己創(chuàng)造的生命而永遠自豪！”父親是把這句話看成非常重要的，我們都被父親的情感熏陶。我們明白，父親是為了我們，父親是為我們賺錢�？傊�父親做什么都是為了我們。

　　所以，我想對父親說：“我們一定會努力學習，長大以后報答你的恩情�！�

　　我愛我的父親。

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