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有關(guān)尷尬時(shí)刻作文500字3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的尷尬時(shí)刻作文500字3篇,歡迎閱讀與收藏。
尷尬時(shí)刻作文500字 篇1
在我三年級(jí)的時(shí)候,每逢星期天我就會(huì)和媽媽、姐姐去南京玩。因?yàn)楫?dāng)時(shí)爸爸很忙,沒(méi)時(shí)間開(kāi)車(chē)帶我們?nèi)ネ,所以我們只能公共汽?chē)去南京玩。在那天之前,我從來(lái)沒(méi)有遭遇過(guò)尷尬的事,但在那個(gè)星期天,因?yàn)槲业暮眯氖刮蚁萑肓藢擂沃小?/p>
那天,我們仨上了車(chē),車(chē)上人實(shí)在太多了,我們站在了后面。在我旁邊站著以為大媽,手里提著一個(gè)大包,臉都漲的通紅了,可能是因?yàn)樘焯珶,也可能是站累了。而在他旁邊坐著一個(gè)大學(xué)生摸樣的人,手里拿著一本雜志正在津津有味的看著,我看著這樣的畫(huà)面有點(diǎn)氣憤。接著還發(fā)生了讓我更氣憤的事。
司機(jī)忽然剎車(chē),那位大媽沒(méi)有站穩(wěn),正倒在那位大學(xué)生身上。那位大學(xué)生皺了一下眉,然后把身子側(cè)了過(guò)去。那位大媽見(jiàn)狀趕緊站了起來(lái),往我們這邊靠了靠。過(guò)了一會(huì)到站了,有人上車(chē),我們被車(chē)上的人用力的擠著,那位大媽又沒(méi)站穩(wěn),又倒在了那位大學(xué)生身上。大學(xué)生生氣的站了起來(lái),用力的`推了大媽一下,使得大媽撞在了我們身上。我氣憤極了,不是因?yàn)榇髬屪驳搅宋,而是因(yàn)槟俏淮髮W(xué)生的無(wú)禮行為,于是我大聲的對(duì)他說(shuō):“大哥哥,這位已經(jīng)站的很難受了,你還那樣推她,真沒(méi)禮貌!闭l(shuí)知那位大媽一臉不悅的對(duì)我說(shuō):“你這個(gè)小孩,怎么管起我兒子來(lái)了,是我讓他坐的,我愿意,你管得著嗎?”這時(shí)全車(chē)的目光都聚集到我身上,我頓時(shí)感覺(jué)臉很燙。這時(shí),我還看到那位大學(xué)生向我投來(lái)得意的目光,好象在對(duì)我說(shuō):“誰(shuí)要你多管閑事!边好這時(shí)車(chē)到站了,我立馬沖了下去。
直到現(xiàn)在我還在想,為什么自己的一番好意,換來(lái)的卻是我的尷尬和懊惱。
尷尬時(shí)刻作文500字 篇2
那天,我上完電腦輔導(dǎo)班,一路哼著歌蹦蹦跳跳地向家走去。
走到政府門(mén)口,我的耳邊突然響起了一個(gè)親切和藹的聲音:“小朋友,你的鞋帶散了!蔽乙詾榕c我無(wú)關(guān),便沒(méi)有理會(huì),繼續(xù)蹦跳著向前走去。這時(shí),那個(gè)聲音又響了:“小朋友,你的鞋帶散了!边@一次,我情不自禁地向周?chē),想找出這個(gè)心不在焉的“馬虎鬼”,譴責(zé)性地瞪他幾眼:交警叔叔多忙啊,還要交警叔叔提醒兩次!我四處張望,可附近除了那位交警叔叔只有我一個(gè)人,我又環(huán)顧了周?chē)淮,終于發(fā)現(xiàn)是一個(gè)值班的.交警叔叔在對(duì)著我說(shuō)話,我疑惑地望著他,他微笑著說(shuō):“你的鞋帶散了。”我不由得低頭一看,呀!鞋帶真的散了。我的臉“刷”的一下子就紅透了,立刻彎腰系起了鞋帶,又向那個(gè)年輕和藹的交警叔叔投去了激動(dòng)而感謝的一瞥,我說(shuō)了聲:“謝謝!”他回了聲:“不用謝,這只是我的職責(zé),行人的安全第一,不要再蹦跳著走了,路上小心。”我羞愧地點(diǎn)點(diǎn)頭,又向家走去。一路上,我一直在想:這個(gè)叔叔真負(fù)責(zé),要是每個(gè)人都像他那樣,那這個(gè)世界該會(huì)變得多么美好,如果每一個(gè)警察叔叔都這么細(xì)心,那么生活中就不會(huì)有那么多的不幸。
我越想越激動(dòng),也就越來(lái)越興奮。是啊!如果真有那么一天,我會(huì)很開(kāi)心的,因?yàn)椋@是一種新生活的起點(diǎn),同時(shí),我也在為我的馬虎 、粗心而生氣,回想起那件事,我尷尬極了,但我更慶幸我們身邊有如此細(xì)心的人。
誰(shuí)說(shuō)年輕不會(huì)干事?我說(shuō)年輕也會(huì)干事!那個(gè)交警叔叔不就是一個(gè)活生生的例子!
尷尬時(shí)刻作文500字 篇3
記得在二年級(jí)時(shí),有一件非常尷尬的事情,讓我到現(xiàn)在也忘不了。
有一次英語(yǔ)小測(cè)驗(yàn),老師要在第二節(jié)課上報(bào)分?jǐn)?shù),所以大家都很緊張。上課鈴響了,王老師的腳步越來(lái)越近,我緊張的幾乎無(wú)法呼吸。王老師走進(jìn)教室,她臉上的表情很奇怪,像是很開(kāi)心,可又像是很生氣。她把卷子往講臺(tái)上一丟,說(shuō):“聽(tīng)聽(tīng)你們的分?jǐn)?shù),這么簡(jiǎn)單的卷子,竟然有兩個(gè)不及格,就一個(gè)考100分。”當(dāng)老師報(bào)到我考了100分時(shí),我頓時(shí)心花怒放,周?chē)耐瑢W(xué)也都很羨慕我。
當(dāng)組長(zhǎng)把卷子發(fā)給我時(shí),剛剛還得意洋洋的我頓時(shí)覺(jué)得有一塊石頭從空中以迅雷不及掩耳的速度,“通”的一聲砸我身上。砸得我腦子里一片空白!拔以趺纯赡芫涂剂司攀帜?”我輕聲喃喃道。而同桌緣緣考了滿分,卻被當(dāng)作了九十幾分。老師開(kāi)始批評(píng)緣緣,但緣緣卻沒(méi)有揭穿我,而是默默的接受了。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得十分尷尬,臉一下紅了,我心想:不能讓緣緣受到我該受的`懲罰,但我又不能在這么多人面前揭穿自己,這樣太沒(méi)面子了,真是進(jìn)退兩難。我決定下課時(shí)找緣緣一起跟老師說(shuō)明真相。
老師在課堂上批評(píng)緣緣,一直說(shuō)到下課。下了課,我先用很真誠(chéng)的語(yǔ)氣對(duì)緣緣說(shuō)了聲“對(duì)不起”,然后和她一同去找老師。見(jiàn)到老師,我對(duì)老師說(shuō):“老師,考100分是緣緣不是我!崩蠋熚⑿χf(shuō):“敢于大膽承認(rèn)錯(cuò)誤的孩子是好孩子,老師也做錯(cuò)了!
這句話我一直銘記在心,希望大家也都能記住。
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