【精華】學(xué)習(xí)計(jì)劃作文集錦六篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將接觸新的知識(shí),學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)計(jì)劃作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 篇1
終于迎來(lái)了忙碌的初三,可能還會(huì)沉浸在輕松、愜意的暑假,但一開(kāi)學(xué)讓我們措手不及的課程、作業(yè)著實(shí)壓得我們喘不過(guò)氣。
轉(zhuǎn)眼回望過(guò)去的兩年,都這樣毫無(wú)意義的過(guò)了,不努力的我也后悔莫及。目標(biāo),是我從未擁有過(guò)的.,說(shuō)到這個(gè)代名詞,讓我想起暑假里學(xué)吉他的事。
暑假里一心血來(lái)潮,讓爸媽買(mǎi)了吉他,報(bào)了培訓(xùn)班。開(kāi)始還興致勃勃的上著,因?yàn)楫吘挂彩且郧暗膼?ài)好,而且會(huì)一門(mén)樂(lè)器也挺好?墒呛镁安婚L(zhǎng),漸漸的,我也不怎么感興趣了,回家也不練琴,上課時(shí)也不用心,結(jié)果混著混著暑假這么晃過(guò)去了。一開(kāi)學(xué)后悔了,為什么不用心一點(diǎn),為什么不努力,想再去學(xué)習(xí)不可能了,初三的學(xué)業(yè)本來(lái)繁重,哪還有這么多閑工夫瞎揮霍。其實(shí)學(xué)習(xí)無(wú)非也這樣,當(dāng)初你不努力,不堅(jiān)定,快死了你還想再掙扎幾下,對(duì)不起,沒(méi)時(shí)間了,F(xiàn)在,現(xiàn)在,成敗的堡壘在漸漸筑成,是好是壞,關(guān)鍵在于自己。
這學(xué)期我把我偶像當(dāng)做我的動(dòng)力,可能別人會(huì)認(rèn)為這很荒謬,但是,別不行新,因?yàn)檫@個(gè)動(dòng)力讓我真的改變很多。我跟他們擁有一樣的理想,他們也只是一群年紀(jì)不大的人,跟我們差不多大遠(yuǎn)赴異鄉(xiāng)獨(dú)自打拼,這是要承受多大的寂寞跟痛苦,可是沒(méi)有阻礙,何來(lái)成功?他們因?yàn)榕,因(yàn)樾拍畛晒,我相信我可以!像張老師這樣,她感到痛苦、無(wú)助時(shí),她會(huì)看她跟她好友一起旅行的照片,心里會(huì)很欣慰。當(dāng)我每次看到偶像時(shí),內(nèi)心跟張老師一樣,這時(shí)我只會(huì)想,挫折沒(méi)什么,我可以克服的,我有我的理想,我必須實(shí)現(xiàn)它!
雞蛋從外打破,是事物;從內(nèi)打破,是生命。人生,從外打破,是壓力;從內(nèi)打破是成長(zhǎng),所以,這學(xué)期的目標(biāo),是要朝著我的理想,一步一步的鋪成長(zhǎng)的道路。
學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 篇2
1、每天都不能松懈。上課要認(rèn)真聽(tīng)講,特別是老師分析題的時(shí)候,更要仔細(xì)聽(tīng),不能心不在焉。把當(dāng)天所學(xué)的課程復(fù)習(xí)一遍,還要把第二天要學(xué)的課程預(yù)習(xí)一遍。
2、堅(jiān)持每天早早起床,讀15分鐘語(yǔ)文,15分鐘英語(yǔ)。
3、認(rèn)真完成作業(yè),這樣既能發(fā)現(xiàn)不足,還可以鞏固知識(shí)。語(yǔ)文作業(yè)要字跡工整;數(shù)學(xué)作業(yè)不能馬虎,寫(xiě)完后認(rèn)真檢查并驗(yàn)算;英語(yǔ)作業(yè)書(shū)寫(xiě)要規(guī)范。
4、尊老愛(ài)幼、尊敬師長(zhǎng)、樂(lè)于助人,還要愛(ài)護(hù)環(huán)境,看見(jiàn)垃圾撿起來(lái),扔到垃圾箱里……
量身定做學(xué)習(xí)計(jì)劃 作息時(shí)間要調(diào)整
“升上高中的新生要盡量多觀察、多思考、多改變自己去適應(yīng)新環(huán)境!崩罾蠋熯M(jìn)一步表示,開(kāi)學(xué)在第一時(shí)間找到一個(gè)適合自己的生物節(jié)律。盡量先保守地少玩點(diǎn)多睡點(diǎn),不要讓自己過(guò)度疲勞,影響整體的學(xué)習(xí)。
尤其在熄燈以后的時(shí)間學(xué)習(xí)效率都很低,不要為貪新奇在床上挑燈夜戰(zhàn),還是盡量把自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃規(guī)范在熄燈之前把一天的`任務(wù)都完成。他建議,從開(kāi)學(xué)前這段時(shí)間就要每天7點(diǎn)左右起床,把暑假里懶覺(jué)的節(jié)律調(diào)整回來(lái),否則開(kāi)學(xué)身體壓力會(huì)陡然劇增。
按照傳統(tǒng)規(guī)律,高二學(xué)生在開(kāi)學(xué)前都會(huì)“狂補(bǔ)作業(yè)”。盡管這在開(kāi)學(xué)前可以迅速調(diào)整狀態(tài)迎接開(kāi)學(xué)更加緊張的學(xué)業(yè),但在李老師看來(lái),如果機(jī)械地抄襲作業(yè)以應(yīng)付老師則是沒(méi)有意義的。對(duì)于高三學(xué)生而言,在剛開(kāi)始的階段最重要的是給自己一個(gè)計(jì)劃。
先全面地分析自己的所有科目,估計(jì)進(jìn)步的空間和時(shí)間,按照從易到難的方法加速完成或者是盡量在一摸前完成,給自己留有繼續(xù)提升和調(diào)整的余地。“對(duì)自己分析到位,這個(gè)計(jì)劃非常重要!
學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 篇3
我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,面對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開(kāi)了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時(shí)代將要過(guò)去,以知識(shí)為特征的知本家的時(shí)代即將到來(lái)。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,中國(guó)的中學(xué)教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的.時(shí)機(jī),用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦,知識(shí)是無(wú)價(jià)的。首先,合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。面對(duì)繁重的社會(huì)工作,有的同學(xué)問(wèn)我為什么在社會(huì)工作中花了那么多時(shí)間(多是相對(duì)其他同學(xué)而說(shuō)的,在總時(shí)間上,在與學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)比并不是很多)又怎能將學(xué)習(xí)搞好?我說(shuō)這是效率與方法的問(wèn)題。有些同學(xué)上課打瞌睡,課下復(fù)習(xí)甚至自學(xué),這無(wú)形之中浪廢了時(shí)間。如果上課認(rèn)真聽(tīng)講,聽(tīng)懂了,理解了,課下就只需花很少的時(shí)間取得很大的效果。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是他(她)多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價(jià)值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),知識(shí)總是有用的。在上學(xué)期的期末考試中,盡管取得一些成績(jī),但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 篇4
伴著時(shí)光老人的腳步,一個(gè)愉快>溫暖的春節(jié)快要過(guò)去了,我們跨進(jìn)新的一年—羊 年,我要迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。 在春光明媚的日子里,我不會(huì)辜負(fù)美好時(shí)光,要好好學(xué)習(xí)、天天向上,今天我以萬(wàn) 紅為榮,明天萬(wàn)紅以我榮。我一定做到純正正心、方正正人、公正正事、端正正學(xué)、清正正風(fēng)、我的>口號(hào)是挑戰(zhàn)新學(xué)期,力爭(zhēng)上游。 在學(xué)習(xí)上我一定不會(huì)用服飾裝扮自己,而是用知識(shí)充實(shí)自己。用金鑰匙開(kāi)啟知識(shí)的 大門(mén)。人人力爭(zhēng)猴年有更大的進(jìn)步!我有足夠的信心,取得更好的成績(jī)讓爸爸媽媽安心,讓老師放心。 在同學(xué)們有困難的時(shí)候,我應(yīng)該伸出友誼的雙手,熱情的幫助他們。關(guān)心集體,樂(lè) 于助人。當(dāng)老師忙不過(guò)來(lái)的時(shí)候,應(yīng)該用自己的雙手去幫助老師,當(dāng)好老師的好助手。
在新的一年里,我決心要遵守課堂紀(jì)律,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,認(rèn)真做好 每一次作業(yè)爭(zhēng)取門(mén)門(mén)功課優(yōu)秀。老師看我的行動(dòng)吧! 四(六)班 張 炎新學(xué)期的打算作文(二)舒然不知不覺(jué),整整的一個(gè)寒假結(jié)束了,新學(xué)期也來(lái)臨了。同學(xué)們都回到了自己喜愛(ài)的 校園,回到了寬敞、明亮的教室里。新學(xué)期當(dāng)然得有每個(gè)人的“新學(xué)期的打算”,下面 來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的打算吧! 在學(xué)校里,得遵守校規(guī),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)。上課時(shí),不講小話(huà)、不做小動(dòng)作, 得聚精會(huì)神地認(rèn)真地聽(tīng)老師講課,還要積極發(fā)言。每天利用兩節(jié)課外活動(dòng)時(shí)間溫習(xí)課本或者看課外書(shū)籍或者做幾道數(shù)學(xué)訓(xùn)練思維題。如果有不懂的題或是字、詞、句,空余時(shí)間向師長(zhǎng)或同學(xué)請(qǐng)教,做到不懂就問(wèn);氐郊抑,先做好老師布置家庭作業(yè),做作業(yè)時(shí),一定要認(rèn)真、仔細(xì),不會(huì)的題, 先得自己認(rèn)真地研究,再去請(qǐng)教家長(zhǎng),做好作業(yè)一定得自己檢查一遍。做完好作業(yè)后,就看一些課外書(shū)籍,增長(zhǎng)知識(shí)。還有一點(diǎn)兒就是周一至周五不允許看電視和玩電腦。 這學(xué)期期末考試的目標(biāo)是——數(shù)學(xué)一百分,語(yǔ)文九十八分左右。 >這就是我的新學(xué)期打算,怎么樣?大家認(rèn)為我說(shuō)的全面嗎?新學(xué)期的打算 )將近兩個(gè)月的暑假在不知不覺(jué)中一晃而過(guò),萬(wàn)般不情愿中新學(xué)期開(kāi)始了。昨天第一天上
學(xué)回來(lái),加加說(shuō)老師留的作業(yè)是寫(xiě)一寫(xiě)新學(xué)期的打算。雖說(shuō)已經(jīng)二年級(jí)了,但我還是覺(jué)得這
個(gè)題目對(duì)他來(lái)說(shuō)有難度。于是,我略帶不屑地問(wèn)了他一句:“你有打算嗎?”他瞪著大眼氣宇
軒昂地說(shuō):“當(dāng)然有了!”我心中一喜,難不成這小子開(kāi)竅了?誰(shuí)知正當(dāng)我滿(mǎn)懷期待地等著他
給我描繪宏偉藍(lán)圖的時(shí)候,他激情澎湃地喊道:“我的打算就是這學(xué)期我要在自習(xí)課上把作業(yè)
寫(xiě)完,然后回家就能好好玩兒了!(加加的學(xué)校下午比別的學(xué)校多一節(jié)自習(xí)課)”喊完了以后
把這句話(huà)認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)到了作業(yè)本上,硬生生把老媽我從“努力學(xué)習(xí),上課認(rèn)真”的暢想演
說(shuō)詞中拉回了現(xiàn)實(shí)。雖然滿(mǎn)臉黑線(xiàn),但轉(zhuǎn)念一想,人家的新學(xué)期打算多實(shí)在,一點(diǎn)兒都不假
大空,喊出了一個(gè)小學(xué)生真正的心聲!聽(tīng)完了他的新學(xué)期打算,我不禁想起了我自己。人
家的打算那么具體,我也該學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),制定個(gè)計(jì)劃什么的吧!其實(shí)從開(kāi)學(xué)前一周開(kāi)始,隨著
開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近,我的緊張感也日趨增強(qiáng),因?yàn)椴幌窦蛹又恍枰獙?duì)付個(gè)作業(yè)那么簡(jiǎn)單,
新學(xué)期對(duì)我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。 加加上的小學(xué)什么都好,但唯一讓人倍感無(wú)奈的是學(xué)校中午不設(shè)午托。孩子要么找外面
的私營(yíng)午托機(jī)構(gòu)托管,要么自己接回家去吃飯睡覺(jué),下午兩點(diǎn)再送回來(lái)上課。我們跟加加商
量要把他托管,被他嚴(yán)詞拒絕,理由是“去托管中午吃飯都不能挑食”。如此讓人噴飯的邏輯
對(duì)他來(lái)說(shuō)卻是再合理不過(guò)了。于是,為了保障他的“挑食”權(quán)力,我們放棄了托管?墒,
我們也不像別人家有老人常駐幫忙,所以一切只能親力親為了。開(kāi)學(xué)前兩天,我腦子里就開(kāi)始不斷地模擬戰(zhàn)爭(zhēng)生活場(chǎng)景,計(jì)算著怎么才能用最省時(shí)省力
的方法保證一日三餐,如何分配好做家務(wù)時(shí)間和工作時(shí)間,怎樣才能留出獨(dú)自發(fā)呆的時(shí)間,
看書(shū)聽(tīng)音樂(lè)的時(shí)間,戶(hù)外鍛煉的時(shí)間,等等等等。我的日程表雖然單調(diào),但卻要一環(huán)扣一環(huán),
緊湊有序,才能保證一天的有效率運(yùn)轉(zhuǎn)。盡管對(duì)這種戰(zhàn)地生活已經(jīng)有了一年的經(jīng)驗(yàn),可是再
次來(lái)臨的時(shí)候,還是忍不住有點(diǎn)兒發(fā)怵,生怕自己稍微有點(diǎn)兒思想松懈生活就會(huì)亂套。 就這樣緊張著,戰(zhàn)爭(zhēng)終于打響。而當(dāng)一切順利進(jìn)入新的運(yùn)行軌道,生活方式也完成了頻
道切換,我突然又放松下來(lái)。怕什么,兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩!但咱也不能稀里糊涂,計(jì)劃還
是要有的。雖然我想要做的事情有很多,但一切化繁為簡(jiǎn),就是在體力允許的.情況下,盡量
自己做飯,其他的,靈活安排就是。然而就是這看似簡(jiǎn)單的兩個(gè)字“做飯”,沒(méi)試過(guò)的可千萬(wàn)
不要說(shuō)“我行”哦! 新學(xué)期,加加對(duì)付他的作業(yè),我對(duì)付一日三餐。讓我們一起加油,打個(gè)漂亮仗吧! 新學(xué)期的打算作文(四)光陰似箭日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,新的一學(xué)期開(kāi)始了,不知不覺(jué)我已經(jīng)踏入了五年級(jí)上學(xué)期
的階段,新的學(xué)期它帶給了我一個(gè)新希望新目標(biāo)新開(kāi)始??第一點(diǎn):在語(yǔ)文方面我要提前預(yù)習(xí)課文,認(rèn)識(shí)本課生字,知道詞語(yǔ)意思,流利朗讀課文。
在課外時(shí)間多讀一些語(yǔ)文方面的課外書(shū),讓自己的學(xué)問(wèn)有所進(jìn)步。還有在做作業(yè)時(shí)要認(rèn)真,
爭(zhēng)取做到全對(duì)。第二點(diǎn):數(shù)學(xué)中我總是因?yàn)榇中牡男∶《霈F(xiàn)錯(cuò)誤,所以在平時(shí)我就要培養(yǎng)細(xì)心的好
習(xí)慣。以前的數(shù)學(xué)考試我有時(shí)考的不理想,所以我準(zhǔn)備好好珍惜每天上課的四十分鐘,因?yàn)?/p>
光靠在考試前死記硬背是沒(méi)用的,要想考好得靠平時(shí)多努力。 第三點(diǎn):英語(yǔ)的朗讀是我的弱點(diǎn),有時(shí)明知道中文卻不知道該怎么讀,總是忘記一部分
的單詞,所以我準(zhǔn)備背好書(shū)后再背給>同桌聽(tīng)一遍。每天晚上,再?gòu)?fù)習(xí)一下當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容。第四點(diǎn):除了語(yǔ)數(shù)英以外,別的課我也要認(rèn)真聽(tīng)講,完成老師布置的任務(wù)?? 以上就是我新學(xué)期的打算,我相信,只要我這么做,我的成績(jī)就一定有所進(jìn)步!钣麸w
學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 篇5
六年級(jí)作文學(xué)習(xí)計(jì)劃
不知不覺(jué)可進(jìn)入六年級(jí)了,學(xué)習(xí)任務(wù)加重了,學(xué)習(xí)氛圍也變了,變得緊張起來(lái)。
六年級(jí)是我們告別小學(xué)階段的最后一年,為了把更好的成績(jī)留給母校,我們要好好學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的小主人!
今天的升旗會(huì)上,校長(zhǎng)的講話(huà)中提到學(xué)習(xí),我印象中最深的是:“快快樂(lè)樂(lè)得學(xué),緊緊張張的學(xué);我們要做學(xué)習(xí)的小主人!”
做學(xué)習(xí)的小主人并不難,只是要掌握好的學(xué)習(xí)方法,騰出該有的時(shí)間。時(shí)間是怎么出來(lái)的?是擠出來(lái)的.,為什么有些人一小時(shí)能干五六件事,可是有些人甚至連一件事都做不了?為什么呢?因?yàn)樗麄儧](méi)有及時(shí)間,他們沒(méi)有把該省出來(lái)的時(shí)間省出來(lái),該快的地方總是拖拖拉拉的。
做學(xué)習(xí)的小主人,要有自己的學(xué)習(xí)方法,下面是我的學(xué)習(xí)方法:
1、課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。
2、準(zhǔn)備錯(cuò)題本
3、認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課,上課積極發(fā)言。
4、每周讀一本書(shū),要靠擠出來(lái)的時(shí)間來(lái)讀書(shū)。
同學(xué)們,讓我們好好利用我們身邊的學(xué)習(xí)資源,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)的小主人吧!
學(xué)習(xí)計(jì)劃作文 篇6
又一年的暑假到了,如何度過(guò)一個(gè)有意義而又豐富多彩的'假期呢?學(xué)習(xí)計(jì)劃如下:
星期一至星期五:
1、每天完成語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)各五頁(yè)
2、每天晚上睡前讀老師推薦書(shū)籍半個(gè)小時(shí)
3、每天下午練鋼筆字一小時(shí)
4、每天背誦古詩(shī)一首
5、預(yù)習(xí)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)的內(nèi)容
6、星期六、星期天自由活動(dòng),做一些有意義的事。
這是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我相信這個(gè)假期會(huì)使我受益匪淺。
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