實用的小學(xué)感恩的作文匯總十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的小學(xué)感恩的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)感恩的作文 篇1
九月十日,是一個感謝老師這個偉大群體的日子。試想想,當(dāng)我們從幼兒園走向小學(xué),又從小學(xué)走向初中,走向高中、大學(xué),最后進入社會,在這個漫長的過程中,是誰讓我們從一個懵懂無知的幼兒成長為一個祖國的棟梁?是老師,敬愛的老師。老師像一個辛勤的園丁,不知疲倦地用知識的泉水澆灌著我們,才使我們從一棵棵幼苗長成參天大樹。我今天要感謝的是所有教過我的老師。
我首先要感謝的是我幼兒園里的老師。聽媽媽說剛開始的時候,我天天不愿上幼兒園,一進幼兒園的大門就大哭個不停。后來還是老師天天哄我,像媽媽一樣耐心地給我介紹幼兒園里好玩的東西,才讓我漸漸地愛上了幼兒園。每天上課時,老師給我們講好聽的故事;下課了,又和我們一起玩好玩的游戲,讓我們天天在歡樂中成長。在不知不覺中,我步入了小學(xué)的'校門。
上小學(xué)后,教我的老師就更多了,我不能一一給你介紹,所以就只給你說說其中的兩位。第一位是我一年級的語文老師伍老師。伍老師的教學(xué)方法別具一格,她經(jīng)常帶我們做一些識字、組詞等與學(xué)習(xí)相關(guān)的游戲,讓我們在快樂中不知不覺地進步,小學(xué)生作文《小學(xué)作文感謝師恩》。第二位是我三年級的語文老師姚老師。姚老師非常講究教作文的方法,每次她要我們寫作文之前都要帶我們?nèi)ビ^察一下。比如說我們要寫雪松,她就讓我們在雪松旁邊看一看、記一記;要寫螞蟻了,她親自帶我們?nèi)ビ^察螞蟻洞,以及螞蟻怎樣運食。就這樣,在玩玩打打的過程中,我們班的作文成績都更上一層樓。
我現(xiàn)在還在上小學(xué),我認(rèn)為:一個人長大后不論在干什么,取得了多大的成就,也不能忘了老師的培育之恩!
小學(xué)感恩的作文 篇2
您好!隨著時間飛快地流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已12歲了,這12年中,您給予我無限的母愛,但很多時候我的感動都是在心中一閃而過,從來沒有表達過。曾經(jīng)有人說過:“母親是偉大的,她養(yǎng)活了我們,卻蒼老了自己!笔堑模赣H是偉大的,在我的心中,我媽媽更是了不起的,她不僅給予了我生命,更重要的是,她無私地把我哺育大,教我怎樣做人。
多少個風(fēng)雨日,是您——母親為了您這個不懂事的女兒,擠到那水泄不通的學(xué)校,為我送傘,接我回家,我卻還是一直埋怨您:“怎么這么晚才來?!”您沒有說話,只是無奈地瞪了我一眼,我不理解您那種目光,但多年以后,在我已成為小大人的時候,慢慢地理解了您嚴(yán)厲有慈愛的目光。我清楚,是我給您帶上了“母親”這頂帽子,是我讓您永遠(yuǎn)擺脫不了那無盡的責(zé)任,是我讓您產(chǎn)生總也消不完的憂愁、擔(dān)心。
還記得我5歲那年一個風(fēng)雨交加的夜晚嗎?我突然發(fā)了高燒,您抱著像小火爐一樣的我沖進了風(fēng)雨中,您招手?jǐn)r過路的車輛,但是沒有一輛車愿意停下來,幫助一位焦急而又無助的母親。過了一會兒,您覺得這個方法不可行,便直接抱我奔跑到了醫(yī)院,在掛吊瓶時,您的淚水與焦急的目光形成了一道安全防護線,使我原來的高燒慢慢退了下來。后來我的病好了,您喜出望外,馬上帶我回家,呵護著我,像呵護上帝一般。現(xiàn)在,我對母親的理解又加深了,只要是自己的兒女,做母親的什么都可以付出。我還記得去年母親節(jié),我只是幫您洗了一次碗,晶瑩的淚水便順著您那蒼老的臉流了下來,我無法體會您當(dāng)時的感受,但我也知道,您當(dāng)時一定很欣慰:“女兒終于懂事了,女兒終于懂事了……”
母親,您為我做了這么多,我能為您做些什么?為您買大房子、小汽車?不,您不貪圖榮華富貴,您甚至連一朵普通的康乃馨都不要,您就像忠厚的老牛,吃進去的是草,擠出來的`卻是香濃的奶,您付出的極多,但要求的卻極少,您默默無聞,您無私奉獻,您用您甘甜的乳汁,無私的母愛把我哺育大。啊,我親愛的媽媽,我能為您做些什么?也許感恩的話會給您感動,節(jié)日里收到女兒的祝福會讓您欣慰,但我想,無論什么,都比不上我優(yōu)異的成績,一項項榮譽會更讓您滿足,更讓您驕傲的。那么,我就用優(yōu)異的成績來報答您,來撫去您心底的憂愁,撫平您臉上的皺紋。
媽媽,我愛您,即使您依然貧窮,即使您容顏蒼老,即使您行動遲緩……
祝您
身體健康、萬事如意、永遠(yuǎn)年輕!
愛您的女兒:xx
小學(xué)感恩的作文 篇3
尚未離別,就已經(jīng)依戀難舍了。
在踏出母校小路的那一刻,脈搏一陣激跳,面頰涌上灼人的潮熱。我舉步維艱,腳始終不肯落下這一刻六年來的激動、惶惑、暢笑、淚水,變調(diào)的喉聲、遲緩的步履,都融入在最后的那深深的一瞥之中去了——這是我最后一次走到母校的路的終端。暮然回首,情深意摯地凝視著她,那長長的一瞥,準(zhǔn)是這樣,也許攝進了我整個青少年時代。
母校啊母校!我無比的難舍你的身擁懷抱。但是,你已伸進了我感情的深處,那么綿長,那么清晰。我一輩子也不會抹去心頭的這段記憶。這條人生起始的.旅程。真的,一定會是這樣。
校園中的美物,一眼是收不盡的。正是這樣如此美好的環(huán)境孕育了我們已天天的成長?茨情L廊般的葡萄架,像萬花筒,將藍(lán)天、白云、陽光變換成了溢光流金的圖案如繡如綴一般。風(fēng)似魔術(shù)師的手,捍動一下,圖案變活了,汩汩流動起來;一片一片流到婀娜的柳絲之上,流到碧綠的冬青樹之上,流到四處飄香的花圃之中,流到密匝匝的鵝卵石之中。校園的路,頓時就如黃金鋪就。每當(dāng)夜晚,滿天月華,一幕星光,爭相窺視,急著要把這條路上的美色盡收于眼底。這時校園的路,又宛若銀子鋪就,炫出那夢幻般的色彩。
校園的路,若是一盤磁帶,它定會錄下我和伙伴們的歡歌笑語,錄下稚嫩的焦思和純真的嘆息,也會錄下濕漉漉的汗跡和淚痕。當(dāng)時間跨過十年、二十年、三十年………遠(yuǎn)離越久我這回憶的錄音機越會清晰地播出一首“青少年奏鳴曲”令人沉醉,使人返老還童………這是多么珍貴的“磁帶”,那是母校給予我們最寶貴純真的美好記憶,那我何曾不去感恩我的母校呢?
畢業(yè)前的母校又是那遼闊的海洋。教學(xué)大樓似一艘航行在這海上的戰(zhàn)艦,老師是我們的船長,要指引這我們到達文明與成功的彼岸。
母校的路,給我歡樂、希望與歌聲。往后的路思索過、傷心過、淚流過、笑過,最終萬感交集在腦海中呈現(xiàn)出一首感詩以感恩母校:
只是為了通向終點,才尋找路。才從最難最難的路上走過……
小學(xué)感恩的作文 篇4
親愛的爸爸、媽媽和敬愛的老師:
你們好!
從出生的嬰兒到現(xiàn)在的我,父母為了我,付出了很多心血與汗水,陪伴了我許多個日日夜夜;從不懂事的孩子到上學(xué),老師在默默的奉獻著自己你光和熱愛,我感謝父母、感謝老師!
爸爸、媽媽,在我的生活中,你們?yōu)槲覂A注了無數(shù)的精力與汗水,而我卻不知道珍惜,又何曾記得你們的'生日,又何曾感受過你們的辛苦和操勞呢。記得有一次雨夜,夜里睡覺時,感覺自己不舒服,于是,叫你們半夜起床,給我測體溫,看到我高燒了,你們二話不說,立即給我穿衣服,頂著雨,打車帶我到醫(yī)院,進行檢查,陪我打針。生活中,這樣和那樣的事我經(jīng)歷了許多,讓我說,我能說出很多、很多,總之,千言萬語匯成一句話:爸爸、媽媽,我愛你們!感謝你們的付出!我會好好學(xué)習(xí),將來用自己的實際行動來報答你們。
師恩難忘,老師的對學(xué)生的情誼會伴隨我們一生。而我最想感恩的老師就是我的班主任:邢老師。你就像一棵參天大樹,為我們輸送生命的養(yǎng)料;就像一頭黃牛,默默的耕耘和付出,為我們能夠成才而辛勤的工作著。記得去年夏天的時候,我得了蕁麻診,連續(xù)幾天沒有上學(xué),而您每天都會給我的父母打電話了解我的情況。在我病好上學(xué)后,你每天犧牲中午休息的時間,給我補課,你講的是那樣的認(rèn)真和細(xì)致,把我落下的課程全面的給我進行了輔導(dǎo)。而你卻因為給我補課,吃著冰涼的飯菜,我感到很難受。雖然我們在一起的時間還有二個多月的時間,但我一定要好好的把握這段時光,好好學(xué)習(xí),考上理想中的中學(xué),好好的回報您-我的好老師!
祝我親愛的父母和敬愛的老師!
身體健康、工作順利!
小學(xué)感恩的作文 篇5
九月十日——是多么美麗的一天。
九月十日——是多么快樂的一天。
九月十日——是多少老師最重要的節(jié)日——教師節(jié)。
在這個教師節(jié)的前一天,我們聚在一起討論了許久。終于想到了一個讓老師心儀的祝賀方式。
教師節(jié)那天,老師喊完上課。我們“刷”地齊站起來。微笑著對老師說:“老師好,祝老師節(jié)日快樂!”然后帶著感激、祝福,深深地為老師鞠一個躬。
老師喊完下課。我們又會不約而同地站起來。開心著對老師說:“謝謝老師,老師您辛苦了!”又會帶著歉意、深情,深深地為老師鞠了一躬。此時。我心中仿佛得到了安慰。
下課,我拿著自己花了幾小時做好的'感恩賀卡,一步帶著一次祝福,走向班主任邢老師的辦公室。我親手把包裝精美的祝?ㄆ唤o了邢老師。帶著我的精力、祝福、感恩、歉意,把它交給了邢老師。邢老師說這很有意義,一定會永久珍存的。
老師,您是大樹,我是小花,是您幫我擋風(fēng)遮雨;老師,您是巨傘,我是小草,是您讓我茁壯成長;老師,您是太陽,我是小鳥,是您帶給我陽光!
老師,教師節(jié)快樂!
小學(xué)感恩的作文 篇6
師友,是一朵鮮花,綻放著燦爛的笑容;師友,是一份愛,像奧運火炬一樣在傳遞。今天,就讓我們走進一位教學(xué)嚴(yán)厲的男老師的心靈,去看透他是如何教育學(xué)生的。
“上課啦!上課啦!”四年級剛開學(xué)的時候,大家在鈴聲打響后爭先恐后地進入了教室!斑@學(xué)期,我們的數(shù)學(xué)老師換成了袁老師。今后,你們要好好上數(shù)學(xué)課,要尊重袁老師!”班主任高聲教育道!霸蠋煟俊贝蠹易h論紛紛。我仔細(xì)觀察了一下,他穿著一件T恤,一條普通的黑褲子。并不高,大概1米75左右。他的神情十分嚴(yán)肅,眼睛牢牢地盯著我們,讓我們覺得他可能很兇,于是便有了一種危機感。沒想到,老天爺似乎并不同情我們,第一節(jié)課就是數(shù)學(xué)課!霸撛趺崔k呀?讓他來上數(shù)學(xué)課,那我們不是慘了嗎?”大家十分地緊張。這時候,上課鈴聲又一次打響了,同學(xué)們都紛紛回到了自己的座位上,挺著胸,抬著頭,生怕駝著背會被老師罵。袁老師快速走進了教室,用鏗鏘有力的聲音喊:“上課!”“起立!”班長應(yīng)和道!巴瑢W(xué)們好!”袁老師似乎十分急切,說話速度一點也不拖拉。我們只好和他一樣,也說了一遍:“老師好!”我們說完后,本以為他會緊接著說“請坐”,可他并沒有,而是精神飽滿地站著。有的同學(xué)站在那兒,覺得十分奇怪;有的則習(xí)慣性地坐了下去,然后看到了大家都站著,也只好站了起來。正當(dāng)我們?yōu)槔蠋煹呐e動而疑惑不解的時候,袁老師大聲地說:“什么時候站好,什么時候坐下。如果站不好,那就一節(jié)課都站著!”我們聽了后,都恭恭敬敬地站著,雖然腿有些酸了,但只能忍著了。10分鐘過去后,老師才讓我們坐下。隨后,我們懷著緊張、忐忑的心情,上了半個小時的課。剛一下課,同學(xué)們就議論紛紛,說這個新老師的壞話。而我,并沒有這樣,而是十分疑惑。不過,我相信,袁老師應(yīng)該也是有原則的老師。如果我們做得好,他一定不會批評我們;只有我們做的不好,他才會大嗓門兒。
以后的每節(jié)數(shù)學(xué)課,我都認(rèn)真上,果然,他從來不批評我,我呢,也成為了他心目中的`好學(xué)生。
五年級春游的前一天,袁老師給我們布置了《課時特訓(xùn)》上的3頁作業(yè),讓我們認(rèn)真完成。誰知,那時的我,已因為第二天的春游,興奮地沒有心思了,哪還會認(rèn)真做作業(yè)?于是,我就胡亂寫了一下便交了上去,盼望著明天的春游。第二天到了,我懷著滿心的期待,早已把昨天晚上數(shù)學(xué)作業(yè)的事忘到了九霄云外。正當(dāng)我十分激動的時候,有一位同學(xué)突然過來跟我說袁老師讓我去一下他的辦公室。這時,我才意識到了自己的錯誤。我心神不寧地走進辦公室,輕輕地叫了一聲:“袁老師!”馬上,一堆批評的話冒了出來:“你這個女孩子怎么這么不要好的啦?人家么,快要春游了,都認(rèn)真做作業(yè)。就你一個人,這么不認(rèn)真,你讓我以后怎么相信你?算了,我也不和你多說了,你自己去好好反省一下吧!”走出了辦公室后,我原先興奮的心情,現(xiàn)在全沒了,現(xiàn)在只有滿心的后悔與自責(zé)。好好做作業(yè)就是了嘛,干嗎一定要鬧出一點事情來才安心呢?回到教室,我十分認(rèn)真仔細(xì)地將錯題訂正了一遍,拿給袁老師批。他批好之后,什么話也沒說,我也什么都不敢說。那時候,我就在心里暗暗發(fā)誓:從現(xiàn)在開始,我一定要好好學(xué)數(shù)學(xué),千萬不能讓袁老師看扁了!因此,我以后對待數(shù)學(xué)都十分認(rèn)真,雖然有時會馬虎一下,但問題也不是很大。終于,我的努力沒有白費,換來了我現(xiàn)在的好成績。
一次犯了錯誤之后老師的教導(dǎo),讓我醒悟了過來,讓我明白了學(xué)習(xí)的真諦;讓我學(xué)會了控制自己的情緒;讓我擁有了現(xiàn)在的好成績。袁老師,我打心底里感激你,我向你保證:我今后一定會好好學(xué)數(shù)學(xué),不會犯同樣的低級錯誤了!您的教育,我永遠(yuǎn)都不會忘記的!
小學(xué)感恩的作文 篇7
無涯學(xué)海中,我們會路過許多風(fēng)景,也許我們會就此流連不返,也許我們會繼續(xù)堅定信仰,而他只是風(fēng)景中的人,我們留下或者奔走并不會有太多取決于他,他只是在某個港簡單地修訂一下我們的竹。
——題記
我曾看過許多新聞報道,關(guān)于老師。印象最深的是四川一名男老師在地震時選擇用身軀搭起一個生命的框架,原來人可以用這樣的姿勢離開。這件事已經(jīng)有些遠(yuǎn)了。
近來,聽說有一位幼兒園長與襲擊孩子的歹徒搏斗,最終以身殉職,那是8、9月的事,他年終就要退休了,還有位在烈日下,推著三輪車四處吆喝的最美教師不畏冷眼,為山里孩子收集窮書報。
可見老去了一茬一茬的人,卻從未老去一茬一茬的傳承和愛。
我剛上初中時,非常害怕這樣一位老師,說話很橫,很嚴(yán)肅。有時候在走廊里打?qū)W生,鄰班的我們聽得肝都顫兒。
因為他有白癜風(fēng),學(xué)生們背后都叫他“老白”,我一開始不理解“老白”的含義,還以為他就姓白。第一次和同學(xué)提起“白主任”,結(jié)果一片噓聲。
后來接觸多了,我發(fā)現(xiàn)他并不如想象中的那么“狠”。我們學(xué)校生活中的許多細(xì)節(jié)他都關(guān)注得面面俱到。而且為人幽默,經(jīng)常跟我們說笑,當(dāng)然,他對我們的毛病從不手下留情,堅決報以趕盡殺絕的.態(tài)度。
因為我所在的是寄宿學(xué)校,人一多,話就多了,紀(jì)律就不好。所以午休時,他要照看一中午。晚上也要10點左右,等大伙都睡了他才睡,我們作為學(xué)生是“睡的比狗晚,起的比雞早”,王主任需得“比我們還要早起,晚睡!
有一次,學(xué)生們午睡醒來后,我看見王主任在板床上小憩,也就一根雪糕的功夫,我看見他又在操場上訓(xùn)人了,他就只能用吃一根雪糕的功夫來閉目養(yǎng)神。
我從未稱他為老白,先前不敢,后來覺得不該。
他沒有用工資資助過貧困學(xué)生,也沒有過舍己為人,也許想都沒想過,太傳奇的東西不會發(fā)生在他的身上。但我打心眼里敬佩他。感動,一定非得付出很多才顯得深刻,只要盡心就可以讓人很動容。盡力做一件事,一天容易,一個月也容易,讓他堅定數(shù)十年的就是責(zé)任。
其實老師教給我們的東西往往比形式上多。
“美的風(fēng)景總喜歡無情的擱淺我們的堅定,當(dāng)你因前方迂洄,要打退堂鼓時,你的某個轉(zhuǎn)念一想會告訴你,無論如何,那個千千萬萬人曾走過的征途,就是你的路,那千千萬萬個無法卸下包袱就是你的責(zé)任!
老師的鞭策和修正,并不能主導(dǎo)我們的航向,但卻可以少一份檣傾桅摧的危險,增一份海闊天空的希冀。
老師也是在為牛奶和面包工作的人,但有些東西,工資能表達,卻不能衡量,比如責(zé)任。他全部的苛責(zé)和教誨,都不只為我們能做更好和自己。
小學(xué)感恩的作文 篇8
“感恩的心,感謝命運!蔽乙槐橛忠槐楹咧@首歌。不是嗎?我們太需要感恩了,人間需要感恩;天堂需要感恩;貧窮時需要感恩;富裕后需要感恩;陌生人需要感恩;朋友間需要感恩;困境中需要感恩;幸福里需要感恩。。其實,我們要感恩的人有許多:比如我們的朋友,感恩他們在自己危難的時候幫助了自己;比如我們的同學(xué),感恩他們在自己傷心的時候安慰了自己;比如我們的老師,感恩他們讓自己擺脫了幼稚和愚昧,變得漸漸成熟;甚至,我們還要感恩醫(yī)院里的醫(yī)生和護士們,是他們讓我們遠(yuǎn)離了疾病,能在陽光下快樂,健康,茁壯地成長。然而,在我心中最想感恩的是我的`爸爸媽媽。
從小到大,我一直像個快樂的小公主被受爸爸媽媽的呵護:筆壞了,就馬上給我買一支新的;衣服才穿了幾個月就給我買了身新的;放學(xué)回家時,又會為我預(yù)備好可口的點心。
六年級了,爸爸媽媽也非常注重對我的能力培養(yǎng),所以,決定讓我騎自行車上學(xué)和放學(xué)。為了安全起見,爸爸就騎摩托車陪我騎自行車上學(xué),好讓我熟悉一下上學(xué)的路線。一天早上,我正準(zhǔn)備叫爸爸起床陪我去上學(xué),可我一想到昨天晚上爸爸工作到深夜12點才回家,我的手又縮了回來。唉,算了吧,今天只好自己去了。剛要開門,爸爸來了,我驚訝:“爸爸你怎么起來了?”爸爸笑著對我說:“那當(dāng)然,我今天還有‘重要任務(wù)’呢!我忙說:“不要不要,你快去睡覺吧,反正我已經(jīng)知道路線了!薄澳窃趺葱,快走吧,要遲到了!蓖职帜羌t腫的眼睛,我還真感動得不輕。
小學(xué)感恩的作文 篇9
我有一個愛我的于老師,有一天于老師交給我的作業(yè)我不會做,于老師溫柔的說:"沒有事你中要改一下就行了,"可是我還是不會做,于老師一點一點地教我。同學(xué)們都走了,我終于做完了那道題。我走了后于老師給我的爸爸媽媽打電話。我回家的時候爸爸媽媽親切的對我說:"下次如果有難題一定要問于老師看。"我說:"下次我一定這樣做。"一天,我又碰到一道難題不會,我想到爸爸媽媽對我說的話。我就及時的.去問于老師。于老師說:"你今天有很大的進步。"我想滴水之恩當(dāng)涌泉相報,我一定要好好學(xué)習(xí)報答愛我的于老師。
小學(xué)感恩的作文 篇10
我是家中的“小皇帝”,什么事情家長都得依著我。
今天我向爸爸要了十元錢,就要去超市去“感受”家長對我的這份愛了。
“夫人求求你給我點錢吧·我已經(jīng)三天沒吃東西了!”不遠(yuǎn)處傳來一個小乞丐衰弱的乞討聲,只見這個貴婦人身穿名牌大衣,連她牽的卷毛狗也有一件厚厚的寵物綿襖穿,再回過頭來看看那個可憐的小乞丐,身上只有一件臟破的襯衣,全身臟兮兮的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去只有牙齒是白的,小乞丐看看貴婦人沒能給的意思,又向貴婦人伸出了臟臟的小手,貴婦人好像認(rèn)為甩不掉他,就大聲罵道:“滾!”。貴婦人說完便走開了,小乞丐這時看見了我,就三步并作兩步向我跑來,說:“行行好吧,只給一元也可以!”。我便從口袋中掏出了一元錢給了他,小乞丐頓時眼睛一亮,仿佛在森林中迷失的人看到了前方的曙光,他迅速給我躬了一下身子,跑開了。
此時天空落下了一滴滴的雨點,我看到小乞丐走得那么匆忙,好像有什么事,就跟上去,想看個究竟。
小乞丐轉(zhuǎn)個彎眨眼間便進了一家花店!罢埥o我一束萬壽菊”。這時服務(wù)員小姐不相信地打量著這個小乞丐,好像懷疑這句話是否從他的嘴里發(fā)出的。服務(wù)員確認(rèn)后,便說:“十塊錢”。小乞丐便悉悉嗦嗦地從臟臟地襯衣口袋里掏出了一堆大大小小的硬幣數(shù)了數(shù),交給了服務(wù)員阿姨,拿著花便走出了店。
雨漸漸大起來了,小乞丐在這漫漫雨中自豪地Y步來到了一片墓地,只見他拿著花
走到一座印有中年女人相片墓碑的墓前,小心地放在地上,全然不顧天在下雨,雨水順著他的`臉頰流下來,不知是雨還是淚,此時我的心像有什么東西在深深地撞擊著。我想此刻他的心情一定很復(fù)雜,既懷念他的母親,又感謝母親給了他生命。
這難道不比歌中贊的、詩中寫的更加圣潔嗎?
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