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  • 我的學(xué)習(xí)生活作文

    時間:2024-09-10 09:30:52 學(xué)習(xí) 我要投稿

    【精華】我的學(xué)習(xí)生活作文15篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的我的學(xué)習(xí)生活作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【精華】我的學(xué)習(xí)生活作文15篇

      我的學(xué)習(xí)生活作文 1

      我的學(xué)習(xí)生活是多姿多彩的,它給我?guī)頍o窮的樂趣,讓我每一天都感到很充實。在課堂上的學(xué)習(xí),是有教師跟我們一齊進(jìn)行的。課堂氣氛十分活躍,給我的學(xué)習(xí)生活增添了色彩。除了課堂上的學(xué)習(xí)之外,在課外時間我的學(xué)習(xí)生活也是豐富多彩的,比如在宿舍,宿舍既是休息的地方,也是看書的好場所,尤其是午休前時間。

      每一天吃完午飯,同宿舍的一個個像變戲法般翻出各種各樣的書來看,有圖書館借來的,有書屋租來的,有自我花錢買的,可謂來源之廣。

      這些書中,有教人如何維護自尊的《簡·愛》,有描述項羽奪權(quán)爭霸的《西楚霸王》,有展現(xiàn)一代女皇風(fēng)采的《武則天》……世界名著固然精彩,包羅萬象的雜志也令人愛不釋手,我們看屬于自我的《女友》,看描述我們的`《金色年華》。還看已經(jīng)與我們擦肩而過的《少男少女》;心境不佳時去尋覓《知音》等等。一本好書在手,一切煩惱都拋于腦后,因為有書,午休看,晚睡也看,曾無數(shù)次打手電筒躲在被窩里看,甚至不惜冒險點起蠟燭也要看,經(jīng)常所以而遭到宿舍檢查人員三番五次的敲門警告。讀了一本好書,總是期望有人與你分享。每一天晚上的“臥談”時間我們談得最多的也是書。

      我們評中國四大名著的文學(xué)價值,論柯林斯的成名之作《白衣女人》,析《紅與黑》在文學(xué)上的地位……連作品中的主人公也要評頭論足一番;我們談吳三桂、評林黛玉、薜寶釵、贊武則天,罵慈禧太后,我們各抒已見,侃侃而談,神采飛揚。古語說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。

      但我們讀書既不求黃金屋,也不為顏如玉,我們求的是知識,一種在課堂上學(xué)不到的知識,用它來開拓我們的視野,武裝我們的頭腦,充實我們的精神世界。

      我的學(xué)習(xí)生活作文 2

      我的學(xué)習(xí)生活是那么的苦惱,我自己沒有一點快樂時光。

      我的家庭是一個比較富裕的家,我的父親是大學(xué)畢業(yè),于是他把我看的很重,望子成龍的心情就放在我的身上,雖說讓我吃好的`穿好的可是不給我一點自由時間,要我整天學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。我已經(jīng)厭倦了學(xué)習(xí)。

      小學(xué)的畢業(yè)考試我的總分是全校的前幾名畢業(yè)的,進(jìn)入了初中后由于我太驕傲了因此我的成績逐步的后退,一下子我退步到了全校的一百多名了。終算熬過了一年的學(xué)習(xí),我迎來了暑假,可是暑假還沒有過幾天父親就要我去上補習(xí)班半天補下來回到家里本來可以好好的休息,父親卻要我把初一的英語單詞全部都默寫一遍,讀了半天了,我才休息了那么一會。過了一天父親卻說我沒有讀,那可真讓人惱火。

      我自己雖然想學(xué),但是我討厭父親的那種讀死書的方法,我想把讀書變快樂!

      我的學(xué)習(xí)生活作文 3

      不知不覺中,“學(xué)習(xí)”已伴我走過了17個難忘的春夏秋冬。在無數(shù)個春夏秋冬里,我嘗到了學(xué)習(xí)的酸甜苦辣。會有一些甜蜜的,一些愁苦的,下面就是我學(xué)習(xí)中的辛苦:

      記得在小學(xué)四年級時,學(xué)校組織了一項培訓(xùn)課程――游泳。對于是個“旱鴨子”的我當(dāng)然興趣盎然,早早的報了名。對于不太和游泳池接近的我,對于在水上做練很有趣,認(rèn)為回到小時候,充滿了無限樂趣。我本以為就是這么簡單,回家老師教的動作也沒練,一直老師不會查,可是好景不長,畢竟老師不會讓我們一直這樣玩耍,老師在第五節(jié)課改變了教課方式,就是讓每個學(xué)生跳入水中練習(xí)。一下子我心里恐慌起來,心想:這下子可完了,2米多的水這一跳下去萬一沉底怎么辦?我沒練過,淹死怎么辦?萬一泡沫板滑落了怎么辦?萬萬不敢再想了。只見一個一個同學(xué)都像海豚一樣跳下去了,一陣一陣的水聲“撲通”“撲通”響徹耳邊,只覺得我心臟承受不了。“江凡”老師響亮的報了出來,到我了,我該怎么辦?都怪我前幾課沒好好學(xué),回家沒好好練。我什么也不敢想,拿著我的泡沫板就往水里跳。我立即抓緊木板,按老師教的動作游起來,可是不知怎么的老師教得我全都忘記了,什么也不會做,老師只好生氣地我從水上拉了上來。

      老師沒好氣地說:“你怎么回事?回家有沒有練?”說得我無地自容,老師也不會善罷甘休的,他讓我們這些沒有練過的單獨留下練習(xí),練習(xí)一些最艱苦的動作,比如仰臥起坐、練蛙腿,害得我們連聲叫苦,第二天我照例早早來到游泳館,這次我來的特別早,換好游泳裝就在這里適應(yīng)環(huán)境,可是我一問到那股怪味道,就渾身打寒顫。終于老師來了,手里還有一把戒尺,讓人看了就害怕。開始了,只見在我前面一個個同學(xué)都被破弄下水去了,也免不了喝上幾大口水,可是還沒有成功!敖病崩蠋熡纸辛寺曃业拿,我顫悠悠地喊了聲“……到!”面對那藍(lán)幽幽的水,嘩嘩地流著,我的心跳也越來越快。旁邊的老師嘲諷地說:不會是怕了吧?下一位……”“不”我大聲地說出口———”。又一次我拿著板不顧一切的跳入水中,向著老師的話,我的信心又回來了,我有節(jié)奏的'游著,一旁的同學(xué)也在為我加油,“耶”的一聲,我已知道我游過了終點!我也“耶”地教了出來,可是不小心,手中的板滑落了,喝了一大口水,同學(xué)們都哈哈大笑起來……

      這就是我的學(xué)習(xí)生活的一小段,“奮斗”才是我真正的學(xué)習(xí)!

      我的學(xué)習(xí)生活作文 4

      啊,時間過得真快啊!一轉(zhuǎn)眼從三年級到四年級,我非常開心,因為,我又長了一歲,我現(xiàn)在已經(jīng)不用爸爸媽媽來幫我了。

      我現(xiàn)在有一個計劃,第一上課不做小動做。第二我以后不馬虎了,因為三年級的時候,因為馬虎丟了好幾分。第三上課要認(rèn)真聽講,要不老師講的什么不知道,成績會落下來的。

      有人會說我光說不做,老師、同學(xué)們我會的.。有句諺語叫做,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。

      我的學(xué)習(xí)生活作文 5

      我的學(xué)習(xí)生活與其他同學(xué)與眾不同。因為我的生活習(xí)慣以及時間安排和學(xué)習(xí)方法都有所不同。

      清晨,我母親送我上學(xué),我興高采烈的走進(jìn)校園,學(xué)校花兒的清香伴隨著我,我吃完早餐就開始學(xué)習(xí)了。我上課一般都很認(rèn)真,但是不太積極發(fā)言。我課間的時候和同學(xué)們一起玩樂或者是抓緊時間看課外書籍。就這樣過去了半天。

      我喜歡體育運動,還有讀書、節(jié)約時間,這些都在我的學(xué)習(xí)生活中一一體現(xiàn)了。每天我都要到我媽媽的`辦公室去寫作業(yè)。我一聽到放學(xué)的鈴聲心就飛到九霄云外了,因為我會抓緊一切時間去寫作業(yè),這已成為了我的一個習(xí)慣而老師講述完作業(yè),我就猛然的收拾書包,只背了個一半就沖出教師了,我匆匆忙忙的跑出學(xué)校,因為我媽媽的辦公室就在學(xué)校對面,只要過一條馬路就到了,每當(dāng)過馬路我都會小心翼翼的,生怕出什么意外事故。我到了辦公室跟叔叔、阿姨問好就開始了我的學(xué)習(xí)生活。

      我翻開自己的書包,開始寫起了作業(yè),把英語、數(shù)學(xué)、語文的本子弄得“鋪天蓋地,”就開始揮筆速寫,我有的不會做就帶到家里去問父母。

      我媽六點下班,可是他為了接送我,跟領(lǐng)導(dǎo)請假五點半就下班過來接我了。我回到家里立刻打開電腦復(fù)查作業(yè),然后就聽英語錄音,隨后,奶奶就大聲叫我吃飯了,我遲鈍的像一只烏龜,漫不經(jīng)心的走了過去,我媽媽會打開電視,看新聞,我也會回頭關(guān)注一些國家大事。

      我吃飽飯有時會下樓和我的小區(qū)朋友一起騎單車或者題足球,有的時候會和母親散步,我常常在家里做體育運動。因為有一次我在百貨看見一個大約和我一樣高的籃球框,于是我父親給我購買了下來。從此,我每天寫完了作業(yè)就開始打籃球、踢足球、掂乒乓球,所以,每天的身上都是濕淋淋的。然后,我就聆聽著英語錄音那優(yōu)美的旋律在睡覺,漸漸的……進(jìn)入夢鄉(xiāng)之中。

      第二天又開始了我的快樂的學(xué)習(xí)生活!

      我的學(xué)習(xí)生活作文 6

      高三,辛苦獨自耕耘的最后一個季節(jié)。這一年秋風(fēng)蕭瑟,黃葉滿天的飄落、旋轉(zhuǎn)、飛舞…

      高三會讓人想起小時候,會讓人想到有一天的頭須花白。這是一條路。一條路有很多走法,在從咿呀學(xué)語到高三的路上時常走的'蹣跚而緩慢,偶爾又會茫然而四顧一下景色;時常悠悠然,偶爾又會發(fā)奮圖強狂追猛趕。一條路上的輕重緩急慢慢的培養(yǎng)了一個人的思緒,或憂傷或感恩…

      我總是看到春天里未化的冬寒、秋末里盤旋飄飛的落葉,然后腦子里會自然的響起一曲迫人心弦的旋律,引出一段憂憂郁郁的傷感。路上不時惆悵又不時渴望路途的曲折艱辛,人啊就是這么矛盾著向前走。

      細(xì)說高三,忙碌、緊張、興奮。汗水塌身,努力拼搏的一年,與以往的高一高二不同,高一高二的輕松和悠閑是我可望而不可即的,那就像一個夢,剛剛做過去就忘記的夢,眨眼間倏地一下就過去了,還沒有來得及感嘆、深思、回味就溜走了,或許我沒有資格說后悔我曾經(jīng)浪費的青春

      我的學(xué)習(xí)生活作文 7

      一年中我們有大半的時間是在學(xué)校里面度過的,在我的學(xué)習(xí)生活中,每天除去必學(xué)的課堂任務(wù)之外,還有我們自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。

      課堂的學(xué)習(xí)大都一致,上課的時候老師就在課堂上講著,我們就在自己的座位上聽著,等到課上的任務(wù)一完成,下課的鈴聲一響起,這就是屬于我們自己的時間了。

      我們自己的時間不單單是休息玩樂,也同樣有學(xué)習(xí),只不過在這段時間里我們的學(xué)習(xí)就是根據(jù)個人的興趣愛好來的了。

      我們會學(xué)習(xí)自己感興趣的東西,有的同學(xué)會選擇看一些自己喜歡看的課外書,比如世界名著之類的,這段時間里,我們的學(xué)習(xí)也是充滿著樂趣。

      我的學(xué)習(xí)生活也分為了兩部分,一個課上,一個課外。課上就不多說了,課外的學(xué)習(xí)生活是最精彩與有趣的。因為在課外的學(xué)習(xí)中,最主要的是根據(jù)我的選擇來,我想學(xué)什么?又喜歡學(xué)什么?

      有時候的假期里,我依舊在一個屬于學(xué)習(xí)的生活中,我會來培養(yǎng)我個人的興趣愛好,會不斷的充實自身。學(xué)習(xí),其實我們每天都在學(xué)習(xí),不單單我們在學(xué)校里面的時間是我們的學(xué)習(xí)生活,假期也同樣是屬于我們的學(xué)習(xí)生活。

      這兩者之間的'不同就在于,前者我們的學(xué)習(xí)氛圍更濃,后者更像一個潛移默化的過程,但我們也是在學(xué)習(xí),不過后者我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度比較緩慢,我們學(xué)到的東西也并不那么的明顯。就像我在學(xué)校里面的學(xué)習(xí),每一次考試過后,幾乎能能夠看到自己的進(jìn)步與退步,而在課后的學(xué)習(xí)生活中,就沒有這么明確了。不管怎么樣,我們都要保持一個很好的學(xué)習(xí)生活。

      我的學(xué)習(xí)生活是一個充實的過程,在這個過程之中學(xué)習(xí)與進(jìn)步同在。

      我的學(xué)習(xí)生活作文 8

      俗話說:“活到老,學(xué)到老” 。知識是學(xué)不完的。我覺得,只有不斷地學(xué)習(xí)才能過得充實。作為幼師專業(yè)的我更應(yīng)該通過不斷地學(xué)習(xí)來充實和提高自己,為將來的工作打下堅實的基礎(chǔ)。初中階段,開始有了自己的人生目標(biāo),希望自己能夠考上一所理想的高中。于是學(xué)習(xí)壓力就開始加重了,課程的設(shè)置也越來越多了,每天都有大大小小的測試和做不完的作業(yè)。那時候,我就開始制定學(xué)習(xí)計劃,每天都要求自己完成自己定下的計劃。生活雖然忙碌,但也充實。和初中的那種枯燥無味的學(xué)習(xí)生活比起來,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活真的好上了很多很多。課堂氣氛也比初中的時候活躍多了。而且還有很多課外學(xué)習(xí)的機會和時間,那都是我們充實自己的好機會。

      雖然現(xiàn)在沒有了那么大升學(xué)壓力,平時要上的課也并不多,但是,要學(xué)的東西卻非常多。除了在課堂上認(rèn)真聽課之外,我還會利用自己的課余時間給自己充電。我給自己制定了周密的學(xué)習(xí)計劃。

      首先,我堅持每天早起并到教室早讀。早讀是我學(xué)習(xí)生活中必不可少的`一部分。一天之計在于晨。早晨的記憶是最好的。所以,在早晨讀書的效果也是最理想的。通過早讀,我不僅很快就鞏固了自己學(xué)過的知識,還鍛煉了自己的口才。在早讀的時候,我把自己當(dāng)成是老師。我把每一次讀書都看成是在給學(xué)生上課。久而久之,我發(fā)現(xiàn)自己的表達(dá)能力有了明顯的提高。所以說,通過早讀,我真的收獲了很多。

      除了讀書我還會利用空閑時間到圖書館看書。每次進(jìn)圖書館之前,我都會將自己的手機關(guān)機。雖然有些時候會覺得比較麻煩,但我還是會很自覺地將手機關(guān)掉。因為我知道圖書館是一個需要安靜的地方。我是來學(xué)習(xí)的,不是來玩手機的。我覺得,學(xué)習(xí)首先要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,只有這樣才能真正學(xué)有所成。我看得最多的要算是教育類和計算機應(yīng)用類。一方面和自己所學(xué)的專業(yè)有關(guān),提高自己專業(yè)知識水平,另一方面也可以是自己及時的把握時代發(fā)展的脈絡(luò),提高計算機應(yīng)用水平。當(dāng)然,網(wǎng)絡(luò)也是我們學(xué)習(xí)的好地方,只要我們遇到不懂的問題都可以到網(wǎng)絡(luò)上去尋找答案。

      面對這次普通話考試,我首先要從拼音練起。每天早早的起來練習(xí),不懂的就向其他人請教,有時為了讀準(zhǔn)一個拼音,經(jīng)常練到嘴巴發(fā)痛,舌頭發(fā)硬。還注意電視廣播主持人的發(fā)音,并默默跟讀,練習(xí)說普通話的感覺。其次,我還把一些經(jīng)常讀錯的字記錄下來,抽時間專門練習(xí),做到更有針對性。最后,堅持用普通話和別人說話,雖然一開始遭到很多人的白眼,但通過的我努力,使我的普通話水平有所提高。

      我的學(xué)習(xí)生活還遠(yuǎn)不止上面說的這些,總的來說,我的學(xué)習(xí)生活是過得充實而有意義的。

      我的學(xué)習(xí)生活作文 9

      人們常說:活到老,學(xué)到老。我也認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)該貫穿人的一生。

      我是—個愛好學(xué)習(xí)的人。我從來不以學(xué)習(xí)為苦,因為學(xué)習(xí)使我增長知識、開闊眼界。

      學(xué)生時代大家都是以學(xué)習(xí)為主要任務(wù),而我也總是把學(xué)習(xí)放在第一位。還記得高考前的一天,爸爸下班回家,買了許多我愛吃的零食,并叫我去吃?僧(dāng)時我正在做—套數(shù)學(xué)模擬試卷,因為過于專注,沒有聽到爸爸叫我。爸爸一連叫了幾聲》,最后干脆端著盤子到我的臥室。當(dāng)他看到我正在認(rèn)真做題時,他立刻停下了腳步,端著盤子在臥室門口站了半個小時,直到我完成一套卷子。我松了口氣,他也松了口氣,我被他嚇了—跳,他只是看著我笑。

      我是一個很要強的人,尤其在學(xué)習(xí)上,總要跟別人爭個高下。其實這一點很不好,常常讓許多人覺得我“殺氣”太重,不好接近。在這方面,我自己的壓力也是很大的。爸爸很理解我,也很心疼我,常常開導(dǎo)我,可是我就是改不了這個毛病。

      后來,老師拿了幾本社交心理學(xué)方面的書給我,說是給我的特別學(xué)習(xí)任務(wù)。我一開始沒興趣,看了之后就停不下來了。那幾本書幫我糾正了人際交往中的'毛病,也讓我知道了學(xué)習(xí)不只是學(xué)考試的東西,世上的所有事都可以學(xué)習(xí)。

      所以,我認(rèn)為學(xué)習(xí)應(yīng)該貫穿人的一生。畢竟,金無足赤,人無完人。

      我的學(xué)習(xí)生活作文 10

      我是一個熱愛讀書的人,我從不覺得學(xué)習(xí)是一件令人很痛苦的事,是因為我每天早上起床都鼓勵自己,給自己一個大大的微笑,并且告訴自己說困難總會過去的,要堅持。

      我的性格很內(nèi)向,沒有同學(xué)們的性格活潑開朗,在同學(xué)們眼中,我是一個“書呆子”,我偶爾會因為交不到一兩個朋友而煩惱。班長很善良,向我伸出友誼的手,我的性格也慢慢地放開了,也喜歡和同學(xué)們接觸,交流。

      去年剛進(jìn)大學(xué)大一的我,才發(fā)現(xiàn)大學(xué)并不是我高中時就想得很輕松很容易。大學(xué)的課程跟高中不一樣,有很多時間都是自己合理安排支配。期末考試、英語四六級、計算機等級考試、普通話考試、教師資格證,還有其他社團聯(lián)誼活動,周末找到一份兼職做,這些都讓我是生活過的踏實而且快樂。

      對“學(xué)習(xí)”兩個字的理解,我認(rèn)為學(xué)習(xí)不只是對課本上,對考證的知識,還有一種理解是要不斷地從周圍學(xué)習(xí),看到周圍同學(xué)有好的習(xí)慣,好的語言表達(dá)溝通能力也要虛心很他們學(xué)習(xí)。在我的大學(xué)生活中,有來自五湖四海的同學(xué),有形形色色,豐富多彩的活動,我也結(jié)交了不同專業(yè)的朋友,有很聊得來的同學(xué),周末晚上有空經(jīng)常約在一起去圖書館看書,在圖書館必須是保持安靜的'地方,在那里可以靜心得看書,給自己一點獨處的時間放松身心,總之我熱愛學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)可以讓我學(xué)到很多知識,也感受到樂趣。

      我有一個特別好的朋友,她跟我一個專業(yè),她的數(shù)學(xué)學(xué)得很好,很基礎(chǔ)很扎實。我的數(shù)學(xué)很薄弱,我也經(jīng)常在空余時間讓好朋友輔導(dǎo)我。我們一起學(xué)習(xí),一起去飯?zhí)贸燥,好朋友的溝通語言表達(dá)能力很強,心態(tài)很開朗活潑,也交到很多朋友。我也是經(jīng)常和她一起玩,我平時向好朋友學(xué)習(xí)怎樣與人相處溝通交流。

      這就是我的學(xué)習(xí)生活。

      我的學(xué)習(xí)生活作文 11

      每個人的成長都會經(jīng)歷不同的學(xué)習(xí)生活階段,從幼兒園,小學(xué),中學(xué),甚至是大學(xué),這些階段都有不同的的學(xué)習(xí)經(jīng)歷令自己印象深刻。讓我印象最深刻的是高中的那一段學(xué)習(xí)生活的經(jīng)歷。

      經(jīng)歷過高考的人大多數(shù)都會說,高中的生活是多么的枯燥、辛苦和緊張,每天都要一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗外事,外加上家長和老師在耳邊的循循善誘,真是沒什么快樂可言?晌覅s不這樣認(rèn)為,我覺得高中三年是我永生難忘的最有意義,也是最快樂的三年。從上高中開始,我更堅定了以后當(dāng)一名人民教師的'愿望,為了實現(xiàn)這個愿望我更努力地學(xué)習(xí),因為我知道我的理想離我只有一箭之遙了!在高中的時候,同學(xué)之間會因為一道題爭得面紅耳赤,也會為解決一道難題歡呼雀躍。高中三年我擔(dān)任團支書和數(shù)學(xué)課代表工作,同學(xué)們有什么煩惱會向我傾訴,數(shù)學(xué)上不會的題向我請教,而我也會很高興地去幫助他們,因為我知道不久的將來我也會是一名傳道授業(yè)解惑的教師!到了高三學(xué)校沒有因?qū)W習(xí)任務(wù)緊而取消體育課,因此我和同學(xué)們在體育課上總是能盡情地?fù)]灑汗水,無論是乒乓球?qū)Υ,還是滑冰場上的你追我趕,亦或是足球場上的你爭我奪,都留下了我暢快淋漓的笑聲。

      這種幸福的感覺總是會出現(xiàn)在我的夢里,在夢里我一遍一遍地重溫我高中的學(xué)習(xí)場景。感謝高中三年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,它讓我感受到了濃濃的化不開的親情和友情。

      我的學(xué)習(xí)生活作文 12

      日月如梭,歲月如流,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期即將結(jié)束,我們將迎來一場“重量級”的考試。

      回首我們剛進(jìn)入初一的時候,突然之間增加了許多新學(xué)科,使我們不禁變的手忙腳亂,即使你上課認(rèn)真聽講了,那也未必就能學(xué)好,務(wù)必要鞏固復(fù)習(xí),否則你上課再怎樣認(rèn)真聽講,那成績也未必能突出,所以我們要經(jīng)常剛復(fù)習(xí),為以后的學(xué)習(xí)來打好基礎(chǔ),就好比蓋一層樓一樣,底層不穩(wěn)定,蓋多少層也都是功虧一簣,所以我們做什么事都要先打好基礎(chǔ)。

      當(dāng)然,在即將過去的一年里,我也學(xué)會了不少知識,豐富了我的大腦,更重要的是,我學(xué)會了怎樣合理安排時間,同時也擁有了屬于自我的學(xué)習(xí)方法,當(dāng)然,我也明白,初一時我并沒有十分努力的學(xué)習(xí),自主學(xué)習(xí)時也只是心不在焉,三心二意,看書也只是個囫圇吞棗,因此沒有打好基礎(chǔ)。但是我相信通過自我的不懈努力與拼搏就必須會成功的。

      回首這一學(xué)期的點點滴滴,我們學(xué)會的真是太多太多,我們將要在不久的將來升入初二,我們面臨的是更高一級的考驗,坎坷不平的路,總有一天會成為寬廣而光滑的大路。

      在初一打好基礎(chǔ),以后的`學(xué)習(xí)也隨而變得簡單、容易,倘若初一就被這一個個絆腳石所絆倒,那么以后豈不是更難爬起。

      一年只有一個春夏秋冬,春天你會被那苗條的柳枝葉所迷惑,夏日你會被這炎熱的大火球所吸引,秋天你會為這落葉而嘆息,冬天你會被那雪花掀起你童年之樂。這一系列的問題都是一顆顆絆腳石。所以我們就應(yīng)從初一打好基礎(chǔ),不被這絆腳石所絆倒。

      我的學(xué)習(xí)生活作文 13

      我的學(xué)習(xí)生活是痛并快樂著的。

      讀高中的時候,老師們經(jīng)常鼓勵我們,對我們說,熬過了高中,到了大學(xué)就輕松了。所以,進(jìn)入大學(xué)前,我以為大學(xué)的學(xué)習(xí)就是自主學(xué)習(xí),所有的東西都是個人選擇,自己安排,十分自由。

      進(jìn)入大學(xué)后,我發(fā)現(xiàn)原來的想法是那樣的天真,現(xiàn)實的大學(xué)生活和我之前想象的真的可以說一點兒都不—樣。

      真實的大學(xué),課程很多,作業(yè)也不少,作業(yè)形式也是花樣百出。有讓寫論文的`,有讓做調(diào)研的,有讓寫書評的,還有讓排練話劇的。剛開始幾乎每天都被上課和作業(yè)淹沒,后來寫的多了,學(xué)的深了,作業(yè)很快就能完成,學(xué)習(xí)壓力也小了很多。

      其實,大學(xué)期間,我們有很多課外時間,可以任意支配。只是,我大部分時間都用來做作業(yè)了。當(dāng)學(xué)習(xí)壓力減小之后,我開始參加一些社團,多樣的社團活動讓學(xué)習(xí)生活多了許多樂趣。

      并且,我跟幾個關(guān)系比較好的同學(xué)相約一起夜跑健身,每天跑步半小時,半個學(xué)期下來,雖然辛苦,但是身體確實結(jié)實不少,收獲很大。

      大學(xué)的學(xué)習(xí)生活沒有想象中那么自由,是因為,太過自由就是在放縱自己。我喜歡這種痛并快樂著的學(xué)習(xí)生活,因為每次付出都有收獲,讓我感到很充實。

      我的學(xué)習(xí)生活作文 14

      時間過得真快!昨天那個整天纏著媽媽講故事,動不動就哭鼻子的我已經(jīng)成了一名一年級的小學(xué)生了。

      每天,天亮之后,吃過早飯,我牽著媽媽的手,迎著清晨的曙光來到學(xué)校,開始一天嶄新的學(xué)習(xí)生活。上課了,老師用動聽的嗓音把書本上一個個陌生的字、詞、句子,一道道不解的數(shù)學(xué)題講給我們聽,讓我們這些無知的.孩子一步步走進(jìn)知識的殿堂。有幾次,我數(shù)學(xué)題沒聽懂、字沒寫好,我又急得哭鼻子了。每一次老師都細(xì)心的給我講解。老師常說:“不怕你不會,就怕你不學(xué),不會了哭也沒用,重要的是想辦法學(xué)會、弄懂!崩蠋煹倪@句話深深的印在了我的腦海里,從此以后,遇到問題,我不再哭鼻子,我學(xué)會了堅強。

      下課了,我和同學(xué)們一起去學(xué)校的小操場做游戲,我們一起跑啊、跳啊,心里別提有多高興了。

      一年級的生活是那樣的多姿多彩,一年級的生活讓我學(xué)會了許多、許多,一年級的生活真快樂。

      我的學(xué)習(xí)生活作文 15

      每個人都會有一段自己已深刻的學(xué)習(xí)生活。我現(xiàn)在生活的地方學(xué)習(xí)趣味非常的好,謝謝你不想學(xué)習(xí),也會被這氣氛所帶動。因為我們這個氣氛,比其他班好,所以,那些就算不想學(xué)習(xí)的人也沒辦法,所以慢慢的提升自己。

      自考大專即將到來的時候,我們面對著繁重的課程,這短暫的時間,我們每個人都繃緊的神經(jīng),而對于考試之前我們是沒有一節(jié)自習(xí)課的,課表里的課程排得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù),而我們上課的氣氛和課外的背誦,氣氛也特別的好,時不時都會看到有人在背書,或者是晚上不睡覺的時候在背書,在寫東西。有時候下了晚自習(xí)之后我們還會不走,有時候會留到9點半,那保安叔叔過來看到我們教室的燈還開著,我們還有人在這里背書給我,趕我們走。

      我們學(xué)習(xí)過的知識需要背誦怎么辦?所以有沒有效,只能等到晚自習(xí)的時候,六晚自習(xí)的時間來背書,有時候在吃飯的路上也會背書,在回寢室的路上也會背書,載有一切時間的時候也會背書,哪怕會在上廁所的時候也會在那里背一兩道題。每天晚自習(xí)都會傳來我們班陣陣的讀書聲,有些人甚至想中途放棄,可最終看看別人的時候,還是咬牙堅持了下來。

      我們班主任也會時不時的每天晚上抽空到班里來,教我們怎么去緩解壓力,也教我們要怎么去學(xué)習(xí)。因為有一些人只能死記硬背,而有一些人利用自己的,氛圍和技巧,來讓自己的增小一些壓力和更好的背誦,而老師對于那些不太會的,他會進(jìn)行自己多年來的`,知識的積累,教我們怎么更好的去背誦和緩解壓力。

      我們自考大專一共要考15門科,而我們現(xiàn)在已經(jīng)有九門科已經(jīng)考完了,已經(jīng)過了,而他最近的12門科我們也都過了,所以我們現(xiàn)在又有個艱巨的任務(wù),就是普通話考試。最近的期末考試也會到來,還有,我們自考大專,還有最后的三門,只要過了我們的大專證就拿到了,但這并不是終點,而是我們一個新的起點因為過了之后我們還要去考國考到時候還要去處理一些畢業(yè)的事情,和實習(xí)的事情,那個時候的我們才是真正的忙,那個時候的我們才是真正的,學(xué)術(shù)學(xué)校的生涯,真正的步入社會。

      而我的學(xué)習(xí)生活,在這三年里面,也是最后的三年里面,會努力。會更加的學(xué)習(xí)到更多的知識,不管是課本上的還是課外的,只要是我覺得自己有用的,對自己有幫助的,我都會去學(xué),這就是我的學(xué)習(xí)生活。

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