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【實(shí)用】神奇的樹的作文七篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的神奇的樹的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
神奇的樹的作文 篇1
兔子家的院子里有一棵神奇的樹。這棵樹不但長蘋果、荔枝、香蕉等水果，還能長糖果、面包、火腿等食品。兔子很好客，樹上每次結(jié)滿果實(shí)時(shí)總要分給大家�；依呛芗刀�，找了個(gè)借口把兔子趕跑了，霸占了樹。哈哈！這下所有的果實(shí)都是我的了，誰要是想吃就得出錢買�；依敲烂赖叵��？墒亲詮幕依前哉剂藰洌瑯渖媳闶裁匆膊婚L了。
快長火腿、面包、烤雞、醬鴨灰狼在樹下流著口水喊。樹上卻長出一些石頭，噼里啪啦砸得灰狼鼻青臉腫。
快按我說的長，否則別怪我不客氣！灰狼捂著腦袋離樹遠(yuǎn)遠(yuǎn)地喊。結(jié)果，樹上又長出一些大個(gè)的尖嘴蚊子，嗡嗡嗡地圍著灰狼，專揀灰狼身上沒毛的地方咬，把灰狼的鼻子咬得稀巴爛。
灰狼發(fā)火了：既然我的不到，別人也別想擁有。灰狼買來斧子想把樹砍倒�？筛^剛碰到樹，一股辣椒水從樹干里噴出來，把灰狼的眼睛弄成了兩盞紅燈籠。
我不信，我大名鼎鼎的灰狼還對付不了一棵樹！灰狼又買來鋸子鋸樹。可鋸子剛碰著樹皮，一股電流就把灰狼電暈了。
我吃不著，別人也別想吃！灰狼賴在兔子家不走，別的動(dòng)物也不敢來。可是夜里，樹上傳來一陣可怕的吼叫聲，嚇得灰狼尿了床，他連一分鐘也沒敢多留，天還沒亮就逃走了。
兔子又搬回來了，樹上又結(jié)滿了各種可口美味的食物。朋友們又來了，兔子摘下各種好吃的給大家。樹上的東西真是太好吃了，大家吃前都先用線把舌頭拴住，怕一不小心就把舌頭咽進(jìn)肚子里去了。
看著大家吃得津津有味的樣子，灰狼饞得口水吧嗒吧嗒直往下淌，把腳下的石塊都滴出了一個(gè)洞。哼，不給我就搶！灰狼一把搶過小老鼠的香腸就往嘴里塞。啊——呸！香腸到了灰狼的嘴里，莫名其妙地變成了辣椒，辣得灰狼恨不得把胃都吐出來。
難道我沒看清這個(gè)香腸是辣椒餡兒的？灰狼搶過小貓手中的咸肉塊，看清了才基進(jìn)嘴里。哎喲——灰狼的`牙齒都要被崩掉了，成肉塊變成了堅(jiān)硬無比的鐵塊。
看著大家吃得滿嘴生津，灰狼捂著嘴嗚嗚地哭了：我怎么這么倒霉，什么也吃不著？
好好想想，為什么大家都能吃到喜愛的食物，而你卻不能呢？熊爺爺捋著胡須語重心長地說。
灰狼想啊想，想得腦袋都疼了。他想到大家總是勤勞善良、團(tuán)結(jié)友好、互幫互助，而自己卻總是陰險(xiǎn)狡詐、自私霸道、忌妒心強(qiáng)、兇狠貪婪我想明白了。從那以后，灰狼變得忠厚慈善、樂于助人，他終于吃到了樹上自己愛吃的食物。
神奇的樹的作文 篇2
未來世界里有一棵神奇的大樹，那里的小朋友們都很喜歡它。
大家都知道一個(gè)已經(jīng)公開了很久的秘密，那棵大樹的底部有三個(gè)神奇的.按鈕。
第一個(gè)按鈕是粉紅色的，是上升鍵。它的功能是帶小朋友們到天上玩，和小鳥嬉戲，和白云玩耍。
第二個(gè)按鈕是淡綠色的，是下降鍵。它的功能是帶小朋友們到地下玩，和鼴鼠玩鉆地，和蚯蚓學(xué)松土。
第三個(gè)按鈕是淺紫色的，是恢復(fù)鍵。它的功能是帶小朋友們瞬間回到原來的地方，給人感覺猶如時(shí)光倒流，又有猶如空間穿越。
未來世界的那棵大樹就是這么神奇，咱們一起去感受一下吧。
神奇的樹的作文 篇3
今晚是平安夜。黃佩欣放學(xué)時(shí)神秘地送我一樣禮物。“是圣誕樹!”她笑著說，“你回去照著說明書來做，你將會有一個(gè)意想不到的驚喜!”“真的嗎?”我期待晚上的到來。
我回到家里，迫不及待地打開膠袋：哪有什么圣誕樹?只有兩塊硬紙板和一個(gè)小盤子、一袋水。我將信將疑地把兩塊紙板插在一起咦，這不就是“樹干”嗎?我心里一陣歡喜。“黃佩欣果然沒有騙我�！蔽以侔选皹涓伞辈逶诒P子里，然后把水倒進(jìn)盤子里。這時(shí)，只見水快速滲進(jìn)“樹干”，我目不轉(zhuǎn)睛地盯住“樹干”。大概過了30分鐘左右，我發(fā)現(xiàn)“樹干”上“長”出一點(diǎn)點(diǎn)小白花，我揉揉眼睛，確定沒有看錯(cuò)，興奮得又蹦又跳，我“一蹦十尺高”語無倫次地說：“媽媽，長出來了，長出來了!”
媽媽笑著說：“傻丫頭，什么長出來了呀!”我繼續(xù)懷著好奇的心情看著“圣誕樹”，就在這時(shí)，媽媽喊吃飯了，我揮揮手，便又投入神奇的“圣誕樹”上了。不知看了多久，一點(diǎn)點(diǎn)的小白花消失了，“圣誕樹”的.“葉子”長出來了，我屏住呼吸，瞪著眼睛望著，一眨不眨，生怕在我眨眼的時(shí)候會有一些秘密“溜”走了。不知不覺，我睡著了……
我從朦朧的燈下醒來，我立即去看我的“圣誕樹”�！巴坂�!太棒了，太棒了!”我又驚又喜，“圣誕樹”長成了!它五顏六色，在燈光的襯托下顯得更加美，我仔細(xì)地望著它：小盤子上有著一絲絲的白色小絲，像是下雪后的“地面”，“圣誕樹”五彩繽紛。太美了!我高興得不禁像小馬駒那樣歡蹦亂跳。
我真感謝黃佩欣，因?yàn)槭撬龓Ыo我這份特殊的，美好的禮物，是她令我過上了一個(gè)開心的圣誕節(jié)!
林蓮開老師點(diǎn)評：圣誕節(jié)是深受小孩子喜愛的節(jié)日。喜愛它，不光是因?yàn)槭フQ老人的神奇，還因?yàn)樵谶@天，孩子們可以高高興興地為自己的好朋友送禮物。小作者也不例外。她收到了好朋友的禮物后，無比開心，還歡天喜地的做了一棵圣誕樹。我想，這不僅是一棵節(jié)日的圣誕樹，更是一棵長在心里的圣誕樹!同學(xué)們說，是嗎?
神奇的樹的作文 篇4
春天到了，有個(gè)人發(fā)現(xiàn)了一棵高大的樹，就想把樹砍了做家俱，可是它砍了很長時(shí)間也沒砍完，樹一動(dòng)又恢復(fù)到了原來的樣子，他只好空著手回家了。
夏天到了，樹淋到了雨水，就長出了不可計(jì)數(shù)的葉子，他又想把葉子都摘下來做一把大傘用來遮擋炎熱的太陽�？墒撬撕荛L時(shí)間還是沒有摘完，因?yàn)樗慌龅饺~子，葉子就神奇的.消失了，他只好又放棄了。
秋天到了，樹長出了金子，他看見了以后，就用力的搖樹，只見金子堆成了山，他問山上的人：“怎樣才能拿到金子呀？”山上的人說：“要在太陽上山之前拿才可以，要不然太陽出來后你會被曬死�！蹦莻�(gè)人連忙跑到山上去拿金子，拿了一袋又一袋，結(jié)果太陽上山了，樹就用葉子擋住了太陽，救了那人的命。
以后，他再也不砍樹了也不摘葉子了，而且還常常給樹澆水施肥。
寒冷的冬天來了，北風(fēng)呼嘯、狂風(fēng)大作，樹凍得瑟瑟發(fā)抖，就裹著一個(gè)毯子。那個(gè)人就去看那棵樹，他說：“你冷嗎？”樹回答說：“很冷，我給你一支筆與一張紙，只要你在紙上畫一個(gè)太陽，春天就會來�！彼罩鴺湔f的話做了。不久，春天就來了，太陽暖暖的，樹不再感到寒冷了，樹非常感謝那個(gè)人。
從此以后，樹與人就成了最好的朋友。
神奇的樹的作文 篇5
有一天，我做了一個(gè)夢，夢見我來到了火星上，火星人送給了我一顆神奇的種子，這種子鮮紅透亮，忽明忽暗，奇妙極了，火星人說：“你拿這顆種子到地球上去種吧！
一定會有奇特的發(fā)現(xiàn)的。”回到地球上，我立刻到院子里挖了一個(gè)洞，把種子埋下去，澆上水第二天，我來到院子里一看，嚇了一大跳，院子里出現(xiàn)了一棵高大的樹，難道這是我昨天種的那顆火星的種子發(fā)芽后長出來的嗎？真是太有意思了。這棵樹高聳入云，我完全看不到樹頂。樹葉閃閃發(fā)亮，在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮，真是光彩奪目��！第三天一大早，我一起床一聞到一股清香，我順著香味向走去，來到了院子里，我一看果樹開花了，樹上的花，有粉紅的、淡藍(lán)的、淺綠的，葡萄紫、檸檬黃五顏六色的美麗極了！這些花一朵挨一朵，一朵擠一朵，你不讓我，我不讓你，把整個(gè)樹開滿了。第四天，我一醒來一急忙跑到院子里去看。
哇！樹上掛滿了形狀各不相同的果子。有的.又細(xì)又長像一根根魔棒，有的圓溜溜像一個(gè)個(gè)大皮球，有的方方正正像一塊塊積木，有的像獅子，像老虎，像長頸鹿，有的像書，像電扇……真是奇形怪狀�。】吹梦已刍ǹ潄y。真想摘一個(gè)嘗嘗�。∥倚⌒囊硪淼卣艘粋�(gè)豹子形狀的果子，輕輕地咬了一口，軟綿綿的，甜津津的，一陣清涼穿過心肺，覺得渾身舒暢極了，我輕輕跑了幾步，啊，怎么就像豹子一樣快呢！我又摘了一個(gè)，正在美滋滋地享受著，忽然聽到媽媽的叫喊聲：|“起床了，起床了”。原來這是一場夢啊。
神奇的樹的作文 篇6
院子外面有棵大楊樹，樹干筆直粗糙。春天，楊樹滿頭綠葉，陽光下，鮮亮可愛。我喜歡和小伙伴們在樹蔭下玩耍嬉戲。
一次，喳——喳——聲聲略帶沙啞的叫聲從頭頂上傳來。我們不約而同地抬起頭來。啊，好幾只大鳥在樹梢跳躍哩。大鳥披著黑色的斗篷，系著雪白的肚兜，烏黑靈活的小眼睛時(shí)不時(shí)地瞅著我們。
一個(gè)小伙伴按捺不住好奇心，“咦？什么鳥？哪來的鳥？”另一個(gè)小伙伴甩了甩頭發(fā)，不屑地說：“有什么好奇的！鳥兒不在樹上在哪兒！”
那時(shí)我才上一年級，對這件事充滿了好奇。每天放學(xué)后，我都會癡癡地盯著楊樹看。這些花白的鳥有時(shí)候在樹枝上蹦跳，有時(shí)候落到地上東尋西找，有時(shí)候撲地飛向遠(yuǎn)方……
春游了，老師帶著我們到了一個(gè)公園。坐在草地上休息時(shí)，我的同桌用手指戳了我一下，“瞧！有許多大鳥！”
順著他指的方向看去，幾棵筆直的大楊樹排成一堵綠墻。許多黑白的鳥兒跳來跳去，好像在表演節(jié)目�！澳鞘鞘裁带B呢？”我向老師打聽。
老師告訴我們，那是喜鵲，一種吉祥的'鳥兒�！澳恰鼮槭裁聪矚g在楊樹上？”我問�？衫蠋熞膊恢�。除了喜鵲，我也看過其他的鳥兒�；疑男÷槿�，喜歡在家前屋后成群；靈巧的小燕子，喜歡在屋檐下做窩。喜鵲，為什么跟它們不一樣呢？
回到家，我像個(gè)小跟屁蟲一樣黏著媽媽問。媽媽兩眼一瞪，腦門似乎著火了，那樣子活像圖圖的媽媽，她連連擺手叫我去寫作業(yè)。過了一會兒，媽媽走到我身邊�！安┪陌。瑡寢屨业酱鸢噶�。”
“真的嗎？”
媽媽說：“喜鵲跟人非常親近。它呆在楊樹上，一是比較安全，不容易受到攻擊；二是捕食方便，因?yàn)闃渖嫌邢x子……”
老虎愛山林，喜鵲愛大樹。原來如此！而且，我還知道了，喜鵲登梅，“喜鵲叫親戚到”！
神奇的樹的作文 篇7
清晨，我漫步來到樹林。幾只穿著金色大衣的小鳥正在樹上“嘰嘰喳喳”地叫著；突然，遠(yuǎn)處的樹葉上發(fā)出了“沙沙”聲，哦，原來是一只金絲猴眨巴著一對機(jī)靈的小眼睛在偷看我，還給我表演了一個(gè)吊掛金鉤,然后又抓了抓頭皮發(fā)出了“嚓嚓”聲；一群大雁“啪啪”地拍打著翅膀飛過來；池塘里的小魚似乎在“咕嘟咕嘟”作聲；一群可愛迷人的小鹿“唰”地一聲竄出來向我招了招手，又消失在遠(yuǎn)方的叢林中......
繼續(xù)向前走，刮起了大風(fēng)，風(fēng)停了，“滴滴答答”下起了一陣毛毛雨，風(fēng)再次蘇醒，把大樹刮彎了腰。我躲在樹下直到雨停為止。這時(shí)，又來了一大群人，欣賞著清晨樹林的景象。漸漸地，來樹林里游玩、觀看的人越來越多，小動(dòng)物們也跟著湊熱鬧，發(fā)出了各種各樣的聲音：金絲猴拿出了它爺爺送它的喇叭；黃鸝鳥姐妹拿出了兩只鼓“咚咚”地敲了起來；小鳥們拿出它們珍藏已久的手風(fēng)琴；小白兔拿出了自己制作的.蘑菇小提琴；小鹿們也跟著唱啊，跳啊，熱鬧非凡。
清晨的樹林，組成了一曲動(dòng)人的樂章。
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