精選寫樹的作文合集四篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的寫樹的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫樹的作文 篇1

　　這節(jié)活動課，我和好友沒有去運動，而是漫步在校園的大道上。夕陽的余暉，照在我們的臉上，顯得格外刺眼。

　　猛地一抬頭，看見了頭頂上方的銀杏樹葉。我問好友，什么時候長這么多了，好友說它早就這樣了。之后我就沉默了，心想：是么，那我也太不用心了，這么美麗的事物都沒注意到。

　　不知為什么，總?cè)滩蛔√ь^看。突然，我轉(zhuǎn)到銀杏樹的后面去看。好友問我干什么，我激動的.把她叫了過來，夕陽透過銀杏樹的葉子照了過來，很碎，像小碎花一樣。還想打破的玻璃一樣，閃著光芒。

　　銀杏樹葉也仿佛披上了一層霞衣，在陽光的照耀下，不僅僅是綠色，而是發(fā)散出五顏六色的光，很美，但很刺眼。再加上風的撫摸，那些光就像嵌在了樹葉上，隨著樹葉的擺動而閃動，就像陽光照在水面上，波光粼粼的樣子，但比那還要美上許多。

　　陽光下的銀杏樹，很美，美到不禁讓人著迷，但它總會消失。

　　夕陽的落霞，讓最后一片光也消失了，但，我的記憶中，卻留住了那陽光下的銀杏樹。

寫樹的作文 篇2

　　今天，老師帶我們?nèi)ゲ賵鲇^察吳彤樹。太陽像火爐一樣大。它會灼傷我們的皮膚。然而，總是有微風吹過，國旗和校旗隨風飄揚。

　　看著遠處的整棵梧桐樹，它就像一個巨人揮舞著無數(shù)的`手掌，翩翩起舞。

　　讓我們仔細看看，“巨人”變得越來越大。我們試過了。必須有兩個人來支撐一棵樹。這棵樹大約有三層樓高。樹干很粗糙。它的一些樹皮已經(jīng)脫落，一些還掛在樹上。樹皮給我們畫了一些畫，一些像嘴，一些像眼睛，一些像鼻子...這些都是大自然給我們的照片和笑臉。

　　梧桐樹的葉子是綠色和黃色，一些綠色，一些灰色。樹葉非常茂盛，像一把綠色的大傘。葉子的邊緣呈鋸齒狀，有被昆蟲叮咬的痕跡。整片葉子看起來像鴨掌！一陣秋風吹過，樹葉像蝴蝶一樣，飄落下來。他們看到我們有點害羞，輕輕地笑了笑。

寫樹的作文 篇3

　　暑假在歐洲，身處一個離家數(shù)千里的地方，不免有些孤獨，但是，偶然看見馬路邊的銀杏樹，卻感到親切。

　　小時候，家門口有一排銀杏樹。春天，當其他樹木的枝干都變粗，長高時，銀杏樹卻沒有絲毫變化。它的樹干始終都那么細，仿佛一陣風就能把它吹倒似的。它靜靜地佇立在那里，像一個沉默、孤獨的小孩。當周圍遍布著濃濃的火藥味——樹木都在爭搶著攀比誰長得高，亦或是誰的枝葉更茂盛時，銀杏樹的安靜顯然和周圍的環(huán)境格格不入。柏樹率先就抽出了嫩芽，但在初春微冷的風中抖動，看起來不堪一擊。而且，長出的枝條也是細細的。到了春末，它們又紛紛長出了大片大片的葉子，綠油油的，郁郁蔥蔥。可銀杏樹到這時，才勉勉強強長出稀疏的枝葉，而這一點，其他樹在幾個月前就已經(jīng)做到了。和它們翠綠、寬大的葉子相比，顯然有些寒酸。下雨天時，我都擔心它會被擊垮。

　　一直到夏初，銀杏依舊是一副文文弱弱的樣子，遭到了忽視。但在夏季中旬，烈日炎炎，柏樹經(jīng)不起陽光的烤曬，開始流下豆大的汗珠，葉子也蔫蔫的。此時的銀杏剛剛蓄勢待發(fā)，一天一個樣。它的葉子張得大大的，好似在伸懶腰，一點一不懼怕毒太陽，反而很享受。沐浴陽光，顏色過渡到翡翠一般朝氣蓬勃的翠綠。在周圍的樹的襯托下，銀杏樹體現(xiàn)出了生的氣息。

　　真正讓銀杏大顯身手的，還是秋天。當樹木們的枝葉逐漸失去水分，變成黃褐色，干枯時，銀杏樹依舊努力生長，周圍的一切都與它毫無關聯(lián)。柏樹的葉子掉落到地面上，被輕輕一踩或一捏就立刻粉身碎骨，散成碎片，完全沒有了昔日的高傲。只有那銀杏，泛著金黃，仿佛在發(fā)光，掉落后，它們鋪在地上，連成一片，霎時間，銀杏樹所在的.地方成了金黃色的海洋。任憑人們踩踏，它還是嫩嫩的，仔細看，還有紋路。人們都拿銀杏葉當書簽，保存它最美的一瞬間。其他樹葉恐怕早被清理了。直到冬天，銀杏葉仍綻放著光彩。這時，大家才發(fā)現(xiàn)勝利者時默默無聞的銀杏。

　　一年又一年，我逐漸長大了，但不變的是每年都會看銀杏樹�？此�“后發(fā)力而勝”的反超，看它的默默無聞，看它陪伴我成長。只要看見銀杏樹，我就會想起它的品格，又親切的感覺。

寫樹的作文 篇4

　　你說！那幾棵樹會越長越大嗎？應該會吧！我們沒來的時候，它們就已經(jīng)在茁壯成長了呢！

　　學校東邊最后面的那幢樓，便是我們上課的地方——啟鴻樓，而這幢樓前面一排高大的樹，就是我們今天的主角。

　　這些樹，有時是被遺忘的，那些熱愛學習的學生只看到這幢樓而忽略郁郁蔥蔥的樹木。

　　它們幾乎四季都是綠色的，從入學到現(xiàn)在已經(jīng)過了一年了，它們始終都是綠油油的，真覺得它們是假的，可是每次看到那綠葉，就充滿了學習的動力。

　　樹上的枝條交織著，有的像是有人刻意假接上去，枝條上的綠葉互相擠著，爭著展現(xiàn)自己的美色，也形成了一把巨大的遮陽傘，為我們遮擋強烈的日光，中午，同學們經(jīng)常在這兒休息，聊天，踢毽子。

　　每次下課，我都會走出教室，看看綠植，看這些生機勃勃樹木，有些奇怪的情感，但看著看著，就會看到一個藍色的塑料瓶，也不知道怎么上去的何時上去的，這是個謎。其實這些樹本身就是個謎，那些銜接上去的枝干就是其中一個。湊近去看，粗壯的拔干上有明顯的裂痕，這也許是與風戰(zhàn)斗時留下來的徽章；更奇怪的是，它們一年四季都是綠色的，而在秋天，地上總會有一大堆落葉，但樹上卻顯得更茂盛了這是錯覺嗎？不，這是樹葉們悟出的道理樹葉從樹上落下來，在半空中，像極了起舞的蝴蝶，隨后便回歸大自然的`懷抱，更加滋潤了這些樹，正應了那句：落紅不是無情物，化作春泥更護花！

　　那原本炎熱的土地也因為這把大傘變得陰涼，風沙驚奇的變成了涼爽的微風。這是多少人喜愛的地方，多少煩惱的學生黨在這兒消除了煩惱，這一切的一切都是這些大樹造就的。陽光透過葉片間的空隙照射進來風兒輕輕吹拂著綠葉，空氣都變得清新了。一切都變得清靜了，那片綠色，有著使人忘不了的愉悅感它們一定會茁壯成長的即便我們離開了它們也會像守護我的一樣守護著下一屆學生的……

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