精選期待的作文合集8篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的期待的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

期待的作文 篇1

　　老師，多么神圣的字眼，老師是我最崇拜的人。老師用他們淵博的知識(shí)和無(wú)私的慈母般的愛(ài)哺育著我們，我們所取得的成績(jī)無(wú)不飽含著老師的心血和汗水。

　　我們的數(shù)學(xué)老師教我們快一年了，由于我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)不是很理想，所以我們很少看到老師的笑容。他每次來(lái)給我們上課，總是一臉嚴(yán)肅，同學(xué)們都斂聲屏氣恭恭敬敬地坐著，擔(dān)心被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題。漸漸地，他的威嚴(yán)讓我們對(duì)他敬而遠(yuǎn)之了。

　　期中考試后的一天，他來(lái)給我們上課，我們發(fā)現(xiàn)他的嘴角漾起那難得的微笑。這個(gè)微笑太珍貴了，它給予了我們莫大的鼓舞。老師表?yè)P(yáng)了幾個(gè)后進(jìn)生，說(shuō)他們的'成績(jī)提高很快，使我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)趯W(xué)校同年級(jí)中排名上升了，同學(xué)們都很開(kāi)心。他在給我們分析試題的時(shí)候，大家都聽(tīng)得很認(rèn)真，而且還爭(zhēng)著舉手發(fā)言了，連我這個(gè)從不舉手的人也勇敢地舉起了小手�；卮饐�(wèn)題時(shí)雖然還是有些緊張，但是沒(méi)有以前那種害怕了；雖然回答的問(wèn)題仍然不能令人滿(mǎn)意，但是能夠把心里想說(shuō)的話(huà)表達(dá)出來(lái)了。所以，這一節(jié)課給我留下了深刻的印象。

　　老師的微笑，能給予我們陽(yáng)光般的溫暖，能驅(qū)走我們一陣陣冬天般的嚴(yán)寒，還能為我們樹(shù)立信心，帶來(lái)希望。我們期待著老師常常給我們親切的微笑。

期待的作文 篇2

　　周一，王老師說(shuō)了20xx年暑假的游學(xué)活動(dòng)，福山的福娃們可以和爸爸媽媽一起去乘坐大游輪去韓國(guó)玩。我還沒(méi)有坐過(guò)大游輪，所以特別的期待，特別是要和同學(xué)們一起去，想想都非常開(kāi)心。

　　晚上回家就和爸爸商量，我們要選購(gòu)那種類(lèi)型的船票，我選的是標(biāo)準(zhǔn)海景房（4人間），可以和我的一個(gè)好朋友住一個(gè)房間，肯定很好玩。我還在和爸爸熱烈的討論著呢，媽媽接到王老師的短信通知，說(shuō)這個(gè)活動(dòng)全面停止報(bào)名，不組織去了。

　　我那興奮的還在天上飛的心，一下子掉下來(lái)了，很失望，好難受。想不明白為什么才說(shuō)要報(bào)名的，怎么突然停止了。

　　期待和失望，兩種情緒在交織著，媽媽說(shuō)：“點(diǎn)點(diǎn)，什么事情都有可能發(fā)生變化，學(xué)校組織這次活動(dòng)可能也要承擔(dān)蠻大的安全風(fēng)險(xiǎn)；面對(duì)變化，要學(xué)會(huì)理解，媽媽能理解你失望的心情，但是要學(xué)會(huì)接受�！�

　　媽媽說(shuō)的話(huà)，我聽(tīng)不太懂，但是媽媽的.安慰，讓我覺(jué)得沒(méi)有那么失望了，而且媽媽說(shuō)，學(xué)校不組織了，也可以和幾個(gè)小朋友自己相約去的。所以，還是有希望的哦。

期待的作文 篇3

　　距青奧會(huì)還有700多天，我們已經(jīng)激動(dòng)不已。我，想起青奧，便充滿(mǎn)活力；想起地點(diǎn)——南京，便欣喜若狂;想起時(shí)間，便身心舒暢!讓我們張開(kāi)雙臂，迎接活力青奧，青春南京吧…….什么是青奧會(huì)？就是青年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，象征著青年的青春活力，及體現(xiàn)那種對(duì)目標(biāo)不懈的追求，對(duì)明天的美好希望。這也是人類(lèi)發(fā)展進(jìn)步的表現(xiàn)！就像青奧會(huì)口號(hào) “分享青春、共筑未來(lái)” 一樣，它以“青春”體現(xiàn)青年人和青奧會(huì)的基本特征；以“未來(lái)”體現(xiàn)奧林匹克運(yùn)動(dòng)的大同理想、人類(lèi)社會(huì)息息相關(guān)的共同命運(yùn)；以“共筑”體現(xiàn)奧林匹克友誼和團(tuán)結(jié)的基本原則。

　　在我心中的青奧是什么呢？那就是一種美的享受！第一，環(huán)境干凈，低碳環(huán)保，讓人在觀看中有舒適的感覺(jué)，且不丟垃圾，不污染環(huán)境，一舉兩得。第二，嚴(yán)守紀(jì)律，保持安靜，這樣，就可以在比賽中不耽誤選手的比賽效率，且讓觀眾看得好｛沒(méi)有雜音｝。第三，場(chǎng)地要大，位置要多，人手要夠，氣派要足，麥克風(fēng)響亮，只有這樣，才可以供應(yīng)座位給廣大人民，給予人以視覺(jué)、感覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)美好的享受呀！青奧會(huì)是一個(gè)不缺乏青春與活力的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　青春是什么？青春是一片浩瀚無(wú)垠的.海洋，是一片波光粼粼的海洋，剛剛從人生之路啟程的我們，人人都是一道小溪，別無(wú)選擇地奔向海洋，溪水是甜的，海水是咸的，然而要強(qiáng)身健體，就必須汲取足夠的養(yǎng)分，盡管由甜變咸是痛苦的，但我們義無(wú)返顧，一往無(wú)前。青春是一片蔚藍(lán)的天空，是一片遼闊的天空，剛剛從人生之路啟程的我們，人人都是羽翼未豐的雛雁，渴望在藍(lán)天下自由翱翔，盡管時(shí)刻面臨暴風(fēng)雨的考驗(yàn)，但我們義無(wú)返顧，勇往直前，因?yàn)�，擁有天空一樣博大的胸懷是我們美好的追求。這就是青春！青奧會(huì)上就是這種信念激勵(lì)選手！活力是什么？活力就是朝氣蓬勃,剛勁有力，有著旺盛力的生命及動(dòng)力，人的活力是之人的精神！有了活力，就可以以飽滿(mǎn)的心態(tài)對(duì)待失敗，樂(lè)觀向上。活力指身體或精神上的力量或能量�；盍τ扇齻�(gè)維度的能量組成，即體力、情緒能量、認(rèn)知靈敏性。體力的活力，可以比賽出色；情緒能量的活力，可以有比賽的激情；認(rèn)知靈敏性的活力，可以比賽意外中冷靜思考，從容面對(duì)！所以，我覺(jué)得我所期待的青奧會(huì)是“活力青奧，青春南京”。難道不是嗎？只有這樣的青奧會(huì)才更有value（價(jià)值）。只有這樣，青奧會(huì)就更加美好、希望和充滿(mǎn)活力！讓我們?cè)谇鄪W會(huì)倒計(jì)時(shí)時(shí)，保護(hù)環(huán)境：減少?gòu)U氣排放，減少白色垃圾污染，多多植樹(shù)造林，多多回收利用，讓青奧會(huì)那天更加潔凈、干凈。讓我們從身邊做起，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，從現(xiàn)在做起，迎接青奧會(huì)吧！最后，讓我們分享青春、共筑未來(lái)，憧憬未來(lái)，充滿(mǎn)希望的面對(duì)每一個(gè)明天。在此，我預(yù)祝20xx年的青奧會(huì)圓滿(mǎn)成功！

期待的作文 篇4

　　開(kāi)學(xué)了作文200字

　　我們終于開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)的前一天我們看了開(kāi)學(xué)第一課。開(kāi)學(xué)第一課里有一位叫廖智的`舞蹈老師，在汶川大地震中失去了一個(gè)一歲不到的女兒和一雙腿，你們知道嗎？一雙腿對(duì)一名舞蹈者是多么重要，就像是生命。但是她沒(méi)有放棄，她堅(jiān)信只要有夢(mèng)想就可以成功，而夢(mèng)想是用一個(gè)個(gè)小夢(mèng)想組成的，而我們要先完成一個(gè)個(gè)小夢(mèng)想才能完成大夢(mèng)想。

期待的作文 篇5

　　學(xué)習(xí)，累！是為了什么？

　　為錢(qián)？為工作？為家庭？為父母？

　　學(xué)習(xí)，是為了我們自己，是為了有一個(gè)輝煌的未來(lái)，為了中華的崛起！然而

　　又有多少人明白呢？

　　老師，他為了我們多生了一絲絲白發(fā)；為了我們多長(zhǎng)出了一條條皺紋；為了我們操勞

　　而費(fèi)了心……老師，多么神圣的稱(chēng)謂，多么崇高的榮譽(yù)。老師工作平凡、辛苦又責(zé)任重大。年年歲歲，老師送走了一屆屆畢業(yè)生。老師把智慧和心血奉獻(xiàn)給了每一個(gè)學(xué)生，讓我們帶著理想高飛，自己永遠(yuǎn)站在講臺(tái)上、校園里為我們祝福。老師照亮學(xué)生，燃燒自己，這難道不是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”嗎？老師默默奉獻(xiàn)這么多，我們能拿什么來(lái)感恩呢？或許只有學(xué)習(xí)吧。老師在課前備課了三四個(gè)小時(shí)，卻只有短短的一節(jié)課，四十分鐘。捫心自問(wèn)，我們有沒(méi)有全身心的投入呢？覺(jué)悟吧，同學(xué)們，為了老師，為了自己，認(rèn)真起來(lái)吧。為了我們的國(guó)家，全身心的投入吧。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，只有我們強(qiáng)大了，國(guó)家才會(huì)強(qiáng)大呀！

　　感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單：一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候：老師好！一張簡(jiǎn)單的賀卡：老師您辛苦了！一節(jié)課全身心的投入，這，也是對(duì)老師的感恩！

　　除了老師，我們的父母，也使我們要感恩的人！

　　如果把人生比作航海，家庭的港灣為我們做好遠(yuǎn)航的準(zhǔn)備，送我們揚(yáng)帆出海；當(dāng)我們遇到風(fēng)浪挫折，需要休養(yǎng)療傷，家是我們安全的`避風(fēng)港。我們的家庭，缺少不了爸爸媽媽?zhuān)�但幾曾何時(shí)我們孝順過(guò)呢？每當(dāng)與爸爸媽媽吵架時(shí)，我們永遠(yuǎn)都是勝利的雄雞，而爸爸媽媽卻在嘆氣，感嘆我們的不懂事，我們的驕橫，我們的行為讓他們寒心。我們卻從來(lái)都不知道。人以孝為本，我們應(yīng)該從現(xiàn)在起，做一個(gè)真正的人，學(xué)會(huì)感恩。

　　我在這里向我的爸爸媽媽說(shuō)一聲：爸爸媽媽?zhuān)�您們辛苦了�?/p>

　　回想以往，當(dāng)我在媽媽的懷里牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，用剛剛長(zhǎng)好的牙齒，咬媽媽時(shí)，我在笑，媽媽也在笑，她的手臂已經(jīng)被我咬出了血，但她依然在笑，她在笑什么呢？至今，我都沒(méi)有明白。當(dāng)我剛上學(xué)時(shí)，爸爸媽媽的叮嚀，囑咐，我從不放在心上……往事的種種，在我低頭回想是，猶如一幅幅畫(huà)面，清晰的浮現(xiàn)在腦海中，淚水在不知不覺(jué)中流了出來(lái)，媽媽在一旁看著，伸出手擦干我的眼淚，邊擦邊說(shuō)；一點(diǎn)都不堅(jiān)強(qiáng)，初中還要哭！看看，弟弟都在笑你呢！我沒(méi)有言語(yǔ)，只是給了媽媽一個(gè)擁抱，這個(gè)擁抱是我懂事以來(lái)，第一個(gè)主動(dòng)的擁抱……

　　這次的活動(dòng)，讓我敞開(kāi)了心扉，對(duì)待父母不會(huì)再如此靦腆，我會(huì)大膽的對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：我愛(ài)你們！對(duì)待老師，我不會(huì)再羞澀，我會(huì)大聲的對(duì)老師說(shuō)：老師，我愛(ài)你們！

期待的作文 篇6

　　“耶！明天春游！”扔掉沉重的書(shū)包，一下子撲在床上，所有的不愉快全都“一撲而光”。

　　那只在一旁等待已久“餓”得“瘦骨如柴”的“零售bag”，即將體驗(yàn)“吃撐”的感覺(jué)，“哧——”拉開(kāi)拉鏈，什么“肉松面包”、“早餐奶”、“酥米條”……一股腦兒全塞進(jìn)去。這時(shí)，我想到了考試卷上的一句話(huà)：這房子太��！這房子太小了！小得都快把我壓扁了。我想，此時(shí)零食們應(yīng)該在這樣呼喊著吧！哈哈……

　　晚上，我竟怎么也不睡不著，一直想著在老鷹山，我們給烈土們獻(xiàn)小白花，獻(xiàn)花圈，吃零食的情景……想想就覺(jué)得美……不知不覺(jué)就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　第二天，我一覺(jué)醒來(lái)，首先眨開(kāi)眼睛看看手表“6：38”。雖說(shuō)“睡眼朦朧”，可我還“精神煥發(fā)”，起床！“唉”什么東西這么濕？�。∥揖尤涣骺谒�了，“春游的魅力可真大！”

　　走到陽(yáng)臺(tái)，我發(fā)現(xiàn)地面濕漉漉的，“不會(huì)下雨了吧？”我忙伸出手去，“呼！”還好沒(méi)下雨……

　　向?qū)W校進(jìn)軍！可奶奶卻說(shuō)下雨了，��？怎么會(huì)下雨？我急忙跑出去，“真的下雨了�！蹦窃趺崔k？萬(wàn)一，萬(wàn)一不能去掃墓了？唉！算了，還是帶上兩只書(shū)包吧！處于極度興奮的`心情，立刻被澆滅了一半。

　　來(lái)到學(xué)校，雨更大了，望著灰蒙蒙的天，多得不可數(shù)清的雨珠，一串串像牽著線(xiàn)的珍珠似的，永不停止，看著架勢(shì)是非要把整個(gè)世界淹沒(méi)了不可。

　　跨著沉重的步伐，帶著沉重的心情，走進(jìn)了教室。雨仍舊下著，“老天爺��！你什么時(shí)候下不好，偏偏這時(shí)候下！”如果多說(shuō)幾句話(huà)，就能讓雨停下來(lái)，那我一定拼命地說(shuō)�？蛇@雨，非但沒(méi)有小下去，反而越下越起勁兒。再看看鐘面，長(zhǎng)長(zhǎng)的分鐘指向“12”，八點(diǎn)了，“哦，天��！您別再下雨了！”

　　看著“永下不停”的雨，同學(xué)們?cè)缇蜎_向走廊。有的默默地看著，心里卻一遍遍地嘆氣；有的望著天，不停地訴說(shuō)著，希望能出現(xiàn)奇跡，讓雨停下；有的耷拉著腦袋，秋眉苦臉地看著積滿(mǎn)水的地面……

　　老師來(lái)了，帶來(lái)了一個(gè)失望的、卻又不得不相信的消息——掃墓取消了。我望瞭望窗外，想著原本充滿(mǎn)韻味的春雨，此時(shí)此刻竟是讓人如此厭惡。

　　這個(gè)充滿(mǎn)期待的星期五，就這樣在一片雨聲里毀于一旦。

期待的作文 篇7

　　那個(gè)瞬間，我的心好似突然被一道閃電擊中，發(fā)出猛烈的震顫，怦然而動(dòng)……看著錯(cuò)題本上鮮紅的字跡，我的臉微微發(fā)熱，不是因?yàn)楹π呋蚴窍矏偅�而是深感觸動(dòng)后油然而生的羞愧。我不禁開(kāi)始反省自己的所作所為是否對(duì)得起老師對(duì)我的殷殷期盼。

　　事情還得從周末數(shù)學(xué)作業(yè)說(shuō)起。這周末的數(shù)學(xué)作業(yè)很簡(jiǎn)單，只有訂正試卷和寫(xiě)總結(jié)反思。這次周測(cè)全班同學(xué)都考得不好，所以訂正任務(wù)和總結(jié)反思尤為繁重。而我卻僥幸取得了不錯(cuò)的成績(jī)，因而便簡(jiǎn)單地訂正了試卷，簡(jiǎn)略地寫(xiě)反思，全都是套路化的空泛文字，根本算不上是思考后的認(rèn)真總結(jié)與反思。或許，在我自己還沒(méi)有意識(shí)到的時(shí)候，我的心早已有些飄飄然了……

　　我以為老師只是收上去檢查我們的字?jǐn)?shù)是否足夠，等到本子發(fā)下來(lái)我才知道，老師不僅認(rèn)真地看了全文，還仔細(xì)地為每位同學(xué)寫(xiě)上了評(píng)語(yǔ)�！澳銘�(yīng)該像一只雄鷹一般，要學(xué)會(huì)展翅飛翔，而不是蝸居在舒適的巢穴里不動(dòng)如山。你該有更遠(yuǎn)大的理想了。”字字都像正在劈醒著我的閃電。我感受到老師溫柔而嚴(yán)厲的教誨，他的話(huà)飽含著他的無(wú)限期望，拂去了我的自滿(mǎn)，讓我靜心審視自己的不足。這也讓我從自我感覺(jué)良好的'蜜罐中自拔出來(lái)。

　　我忽然想到了，在我上課不認(rèn)真時(shí)，老師的目光，種種被我不經(jīng)意拋去的細(xì)節(jié)中總蘊(yùn)含著老師潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的教誨……樁樁件件擊中我的心，讓我感到無(wú)限羞愧的同時(shí)，也明白這種無(wú)聲的期待。

　　那種無(wú)聲的期待，一瞬間漾遍全身，我拿出數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，打開(kāi)它時(shí)，一張小小的卡片落下。俯身?yè)炱穑�一看，那上面是一個(gè)用紅筆畫(huà)的大大的笑臉。那一刻，我又一次怦然心動(dòng)。

　　感謝有你，我的數(shù)學(xué)老師！我會(huì)最真切的實(shí)際行動(dòng)報(bào)答你無(wú)聲的期待！

期待的作文 篇8

　　你說(shuō)，不想讓我們長(zhǎng)大，不想讓時(shí)間變快，你想留住我們現(xiàn)在的純真無(wú)邪。我說(shuō)，等我們的年齡增到了十八歲，我們就長(zhǎng)大了，那時(shí)的我們就可一起追尋夢(mèng)想了......

　　我想長(zhǎng)大，那樣，我們就可以保護(hù)你們，不讓你們受到任何傷害；我想長(zhǎng)大，那樣，我們就可以跟著夢(mèng)想去飛翔；我想長(zhǎng)大，那樣，我們就可以嘗試一切，沒(méi)有顧慮...

　　大人們都說(shuō)，小孩子是最快樂(lè)，生活是最幸福的，可當(dāng)一長(zhǎng)大，當(dāng)時(shí)的純真無(wú)邪就不知在何處了。時(shí)間不會(huì)暫停，日子總會(huì)過(guò)去，該來(lái)得總會(huì)來(lái)，過(guò)去的往事就不再提。可我也同樣希望，日子可以慢些，銀絲和皺紋就不會(huì)纏上父母，能夠一直被父母就這樣寵愛(ài)著。可我更希望的是，時(shí)間能夠快些，年齡能夠增到十八，能夠快快長(zhǎng)大成人......

　　我期盼著年齡的增長(zhǎng)，時(shí)間的變化。

　　我想長(zhǎng)大，追尋自己內(nèi)心渴望的東西。

　　天漸漸的黑了，星星都出來(lái)活動(dòng)了。我不知星星是否也會(huì)長(zhǎng)大，還是在夜幕的襯托下陪伴著我們...坐在椅子上，默默地沉思著，我不知是今夜天氣很好，還是我太入迷；風(fēng)呼呼的.吹著，樹(shù)葉隨著它的變化而飄動(dòng)，我都毫無(wú)察覺(jué)......

　　我想長(zhǎng)大，雖長(zhǎng)大后的我們沒(méi)有現(xiàn)在的純真無(wú)邪，可我卻一直憧憬，想象著長(zhǎng)大的美好......

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