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【推薦】信任的作文匯總七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的信任的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
信任的作文 篇1
我曾經(jīng)有過一樣十分寶貴的“東西”,但丟失了。不過,上四年級(jí)時(shí),我又找回了它。上一年級(jí)時(shí),我不僅學(xué)習(xí)好,朋友也多,因此,得了“三好生”。
隨著年級(jí)的增高,我的朋友們?cè)谥饾u減少,上四年級(jí)時(shí),我?guī)缀趺块T功課都很優(yōu)秀,但總覺得缺了些什么。
我還缺什么呢?物質(zhì)上的享受嗎?不,家長(zhǎng)為我又買這又買那,物質(zhì)上啥也不缺。缺少關(guān)愛嗎?不,家長(zhǎng)和老師都視我為掌上明珠,我怎么會(huì)缺少關(guān)愛呢?學(xué)習(xí)不好 嗎?不,不論是語文、數(shù)學(xué)還是英語,我都名列前茅。不堅(jiān)強(qiáng)嗎?不,我是如此的要強(qiáng),不拿冠軍決不罷休。我到底缺少什么,我怎么也想不出來。不過,自從那一 次班級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)改選后,我得到了這個(gè)問題的答案。
那是一個(gè)陰天,早晨剛一上課,老師就宣布:下午的班會(huì)要改選中隊(duì)長(zhǎng)。我剛聽到這句話,馬上就欣喜若狂:最近我成績(jī)這么好,又是老師心目中的好學(xué)生,改選肯 定穩(wěn)操勝算!一想到這兒,我就迫不及待想要參加改選中隊(duì)長(zhǎng)的活動(dòng)。誰知,這次改選,選的結(jié)果卻讓我感到如同晴天霹靂般難以接受。
下午班會(huì)開始了,老師唱完票記完票,當(dāng)選的同學(xué)中最高的有三十多快四十票呢!怎么可能?這怎么可能,我可是全班學(xué)習(xí)最好的學(xué)生,怎么可能當(dāng)選不了呢?不,這不可能是真的!這不可能!
我十分郁悶的回了家,媽媽看見我的臉色,漫不經(jīng)心地問:“怎么了?看你那樣,霜打的茄子似的!薄皼]什么!”我又氣又惱。媽媽一聽我的語調(diào),態(tài)度也變 了:“來,坐下,到底怎么了?跟我說說。”我聽到媽媽親切的聲音,就坐下來,細(xì)細(xì)地向她敘述惡劣班里改選的過程,不服氣地說:“他有什么好的?語文排名榜 我35顆星,全班第一,他才20顆;我數(shù)學(xué)比賽得了全國(guó)的銀牌,他連的奧數(shù)班都進(jìn)不去;我英語考試幾乎每次都是100分,他一次也沒得過,他怎么會(huì)比 我的票多呢?”我一口氣說了這么多,連自己也覺得吃驚,但又氣喘吁吁的,口干舌燥。媽媽聽了,微微一笑,遞給我一杯水,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“喝口水吧,不 過,你也要知道,這改選是同學(xué)們投票選舉的`,你應(yīng)該和同學(xué)們搞好關(guān)系,多為集體做好事呀!我上次在家長(zhǎng)會(huì)上,聽老師說,他為人謙虛友善,樂于助人,同學(xué)們 當(dāng)然選他了!”我聽了媽媽的話,心里明白了七八分:我缺少的,是同學(xué)們的信任和友愛呀!我一定要找回來!
第二天下午,一個(gè)同學(xué)把飯撒了,在往常,我肯定會(huì)像沒看見似的繼續(xù)吃飯,可這回我心腸一熱,快步走上去,在同學(xué)民的驚奇目光下,我小心翼翼地打掃干凈,再 回來吃那已經(jīng)亮了的飯菜。那菜雖然不熱了,可我的心里暖洋洋的,比任何暖氣都讓人覺得意氣風(fēng)發(fā)。下課了,有一個(gè)同學(xué)向我問老師布置的一道思考題,雖然對(duì)我 來說它輕而易舉,在平時(shí)我從來都不會(huì)里他。但這次,出乎他的意料,我給他詳細(xì)地講述了解題過程。
他一直在嘀咕:“太陽可真從西邊出來了!”方學(xué)了,我經(jīng)常是找各種各樣的理由或借口來逃避值日,但我今天一反常態(tài),熱心地對(duì)其他做值日的同學(xué)說:“今天我 全包了!平常我從不做值日,可今天我要補(bǔ)回來!”雖然我干的很累,但是看著整潔的教室,我心里第一次涌起了成就感……
上個(gè)星期,班里又改選班干部,我以四十一票第一名成為了中隊(duì)長(zhǎng)。耶!
點(diǎn)評(píng):
開篇巧設(shè)懸念,不是物質(zhì)方面的,不是精神方面的,那“我”到底缺少什么呢?一次改選中隊(duì)長(zhǎng)為我們揭曉了答案。哦!原來是這樣!面對(duì)落選,小作者馬上認(rèn)識(shí) 到自己的不足,各方面積極改進(jìn),當(dāng)選中隊(duì)長(zhǎng)。但結(jié)尾若能在這個(gè)當(dāng)選結(jié)果上適當(dāng)升華,照應(yīng)到找回的東西上就更好了。
信任的作文 篇2
"20xx年11月30日晚上6時(shí),11歲男孩黃政豪在虹橋鎮(zhèn)虹橋中學(xué)沙河路周邊走失,提供線索者重金酬謝,尋到孩子者答謝50萬元,知情者聯(lián)系:110。"
當(dāng)我從手機(jī)上讀到這一條信息時(shí),內(nèi)心滿滿的心疼與感動(dòng):為了尋找孩子,父母竟然愿意砸鍋賣鐵拿出五十萬元來報(bào)答,可見他們對(duì)孩子的愛是有多深。】纱稳盏囊粭l新聞澆滅了我全部的熱情:"經(jīng)警方調(diào)查,事情的真相是孩子的母親把孩子藏在某處,具體情況將會(huì)深入調(diào)查……"
這條新聞如炸雷般在網(wǎng)絡(luò)上引起了軒然大波,我也不禁怒氣沖天,這位母親到底知不知道,為了找到孩子,消耗了多少公共資源,又有多少警察、網(wǎng)友、搜救隊(duì)甚至老外都紛紛盡出了自己的.綿薄之力,但結(jié)果卻令人如此心寒!這位媽媽將我們多少人的一片好心棄于足下,這到底是為什么呢?
經(jīng)過警方調(diào)查,整個(gè)事情真相漸漸浮出水面。原來是因?yàn)檫@對(duì)父母最近吵了一架,母親為了測(cè)試父親對(duì)兒子是否關(guān)心,就把孩子藏了起來。這是多么令人啼笑皆非,難道這位母親不知道問題的嚴(yán)重性嗎?難道她不怕傷孩子的心嗎?難道她不怕將大眾的信任消磨殆盡嗎?
通過這件事情,我想到了一個(gè)故事——《狼來了》,故事中的放羊娃三番五次地欺騙農(nóng)夫,最后狼真的來了,可放羊娃無論怎么大叫都叫不來村民,最后落了個(gè)被狼吃掉的下場(chǎng)。這正是一則血淋淋的典型案例。
如果世上沒有誠(chéng)信和信任,人們將和機(jī)器人沒有兩樣,世間也將缺少溫暖與愛!所以,讓我們報(bào)以善心,以誠(chéng)待人,以信任待人吧!
信任的作文 篇3
小區(qū)里又開了一家超市。我和先生散步時(shí)看到新超市門庭若市,排隊(duì)購(gòu)物的人群被超市的工作人員有意地維持成S陣形。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,一個(gè)工作人員還拿著相機(jī),一會(huì)兒近景,一會(huì)兒遠(yuǎn)景,刻意地?cái)z取那些人頭攢動(dòng)的場(chǎng)面。
中國(guó)人最喜歡做的事就是造聲勢(shì),隔日,善于經(jīng)營(yíng)的超市又借勢(shì)拉來了電視臺(tái)在門口狂拍。經(jīng)營(yíng)管理者也是一襲筆挺西裝,頭發(fā)用生發(fā)油抹得油光锃亮。話筒逼近,鏡頭拉近,他侃侃而談地接受采訪。這陣勢(shì),真有點(diǎn)唬人的味道。我停下要去趕車的腳步,聽他大張旗鼓地說要?jiǎng)?chuàng)造幾個(gè)“第一”——社區(qū)第一、全市第一、全國(guó)第一……聽著有點(diǎn)像天方夜譚,我匆匆上了一輛開來的公交車。
隔日,新超市的工作效率就是快,那些人頭攢動(dòng)的照片和經(jīng)營(yíng)管理者接受采訪的錄像被制作成光盤,不僅張貼在超市外一塊專門開辟的大背板上,還通過大背投電視搞循環(huán)播放,“社區(qū)第一、全市第一、全國(guó)第一”的宣傳理念響徹腦海。我不得不佩服這種填鴨式的.灌輸方式,一時(shí)間使我先入為主地認(rèn)為,這家新開的超市真是不錯(cuò),有氣魄,有發(fā)展前景,反而忽略了一個(gè)資深家庭主婦最關(guān)心的物價(jià)問題。
那段時(shí)間,我的家庭生活開支主要流向就是這家新超市。先前小區(qū)里的幾家小超市反而去得極少。而這家新超市也會(huì)經(jīng)營(yíng),某一樣物品搞活動(dòng),限量限時(shí)發(fā)售,就連相鄰小區(qū)的居民都跑來排隊(duì),爭(zhēng)相搶購(gòu)。于是,據(jù)說新超市的企劃部成員,又是一番拍照攝像,搞現(xiàn)場(chǎng)采訪。這一次,還把相關(guān)的軟新聞報(bào)道和大幅照片做成大背板,連相鄰小區(qū)的超市業(yè)務(wù)也頂了。甚至沒幾天,又開通了小區(qū)購(gòu)物接送車,熙來攘往地接送購(gòu)物者,好不熱鬧。
不過差距還是很快顯現(xiàn)出來。新超市的大幅宣傳海報(bào)貼出來,名目繁多的大幅降價(jià)、讓利優(yōu)惠、每日促銷……購(gòu)物接送車的人卻少了許多,有時(shí)空蕩蕩地只零星坐著幾個(gè)老頭、老太太。
我也很少去了,瓜果蔬菜還是愛去樓下的胖大姐那兒買。有時(shí),沒零錢就干脆第二天再補(bǔ)。也有時(shí),我回不去,會(huì)給她信號(hào)不太好的小靈通打電話,讓她給我留一份新鮮的菜,我下了班過去取。生活的應(yīng)急物品,我也愛去原先的那幾家小超市,雖然一年到頭也搞不了幾次活動(dòng),卻從心里感覺最親切。其實(shí),說到底,一瓶醬油、一提衛(wèi)生紙,就是搞活動(dòng),我們也實(shí)在消費(fèi)不了多少。有時(shí)看便宜,東西買多了,囤積得家里到處都是,還得想著怎么在保質(zhì)期前盡快送出去,其實(shí)也是負(fù)擔(dān)。
漸漸地,我在原先的幾家小超市里又看到熟悉的鄰里。買得都不多,現(xiàn)買現(xiàn)用,好似大家也都習(xí)慣了這種生活方式,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,不必費(fèi)什么心思。
新超市的接送購(gòu)物車停在廣場(chǎng)上,一停一大片,后來一輛一輛都不見了,據(jù)說都被處理掉了。有一天,在原來的一家小超市買東西,我居然看到那個(gè)工作熱忱的新超市企劃部負(fù)責(zé)宣傳的男孩,一問,原來是下崗了,就毛遂自薦來了這家小超市。
新超市一日日萎縮下去,后來關(guān)門大吉了,那些轟轟烈烈的“第一”就此灰飛煙滅。夏日的傍晚,我和鄰里約著一起散步。路過新超市的門前,鄰里忍不住說:“你說這家超市為什么裝那么多攝像探頭。《际切^(qū)里的居民,當(dāng)我們是賊啊。我一直想不通,感覺不舒服,后來就不去了!
我一時(shí)無語,原來大家都是因?yàn)橄嗤脑虿辉俟忸櫵。記得有一天,我氣憤難當(dāng),數(shù)了數(shù)那些裝在明處、暗處的愈來愈多的攝像頭,兩三百平米的超市,居然就有多達(dá)20幾個(gè)攝像探頭,連拐彎處都藏了一個(gè)小小的、不易察覺的探頭。
原來,我們看重的是同一種千金不換的由衷信任。正如這幾家從來不搞活動(dòng)的小超市,多少年了,也沒裝一個(gè)攝像探頭。還有那個(gè)總是熱忱地幫我留一份菜,或是沒有零錢就第二天再補(bǔ)給她的胖大姐。也許,由衷的信任,也是一種經(jīng)營(yíng)之道。
信任的作文 篇4
信任,這個(gè)詞往往都是建立在誠(chéng)信之上的,人與人之間,有了誠(chéng)信的言行才能發(fā)展出可靠的信任。從步入社會(huì)開始,乃至一個(gè)人生,信任都是最可貴的財(cái)富,只要緊緊拉著他的手不放勝利的一天終究會(huì)到來;人與人之間的信任原自于誠(chéng)信,而人與社會(huì)的交易來自于背叛和名利。誠(chéng)信;名利。這兩個(gè)有這不同代價(jià)的砝碼,各立在天平的兩端。如果棄下名利旗開得勝只是時(shí)間問題;但是如果傾向名利,他就會(huì)丟下你,轟轟烈烈地奔跑而去,讓你永遠(yuǎn)也追趕不上。
兩顆等重的砝碼無法分出勝負(fù),在這最艱難的抉擇中,我們心中的那一克定義著最終的勝家。這是每個(gè)人必經(jīng)的考驗(yàn),所以我也不例外。
那時(shí)一個(gè)仲夏的早晨,雖然只有八點(diǎn),可陽光已經(jīng)格外炎熱,毒辣得讓人受不了,因?yàn)槁愤h(yuǎn),我得趕快買好回家,免得被正午的熱浪弄得中暑。
來到速食點(diǎn),點(diǎn)餐、拿菜、走人。咦,怎么好像少了一個(gè)很重要的`步驟?算了吧,肯定是太陽太熱了,讓人頭暈轉(zhuǎn)向,我的疑心還重了,應(yīng)該沒事阿!可是我有一種不妙的預(yù)感,,像我做錯(cuò)了事一樣。
為了加快速度,我趕快跑起來,可是只要腳一落地,耳邊就會(huì)傳來一聲聲硬幣互相撞擊響聲。是有小孩在玩硬幣嗎?我想應(yīng)該是的,我身上只有兩元伍角,而那也剛剛用掉了,現(xiàn)在沒有錢。
信任的作文 篇5
故事講的是同學(xué)們要排演一出話劇,沒想到扮演主角的同學(xué)在演出前生病了。就在這時(shí),維克托自告奮勇扮演角色。大家轉(zhuǎn)憂為喜。演出那天,維克托卻自作主張沒有來。大家問維克托為什么言而無信,他卻輕描淡寫地說:“我忘記了!蓖瑢W(xué)們都非常生氣,約定兩個(gè)星期內(nèi),誰也不理睬維克托。
輕視誠(chéng)信的維克托受到了懲罰。我不由得想到了奶奶講的《狼來了》的故事,說謊的`后果是多么嚴(yán)重。大話、空話,只會(huì)收獲別人的不信任。說到做到才會(huì)給自己,也給別人帶來快樂。
記得一個(gè)星期六,一個(gè)好朋友來我家玩,我們玩興正濃的時(shí)候,奶奶叫她回家吃飯了。朋友有點(diǎn)戀戀不舍,于是我們約定下午一點(diǎn)不見不散?斓近c(diǎn)時(shí),我興高采烈地跑到門外,興致勃勃地等了一會(huì)兒?煲稽c(diǎn)十分了,沒有看見朋友的蹤影。我的臉上已經(jīng)沒有了剛才的興致,心里直犯嘀咕:這個(gè)家伙說好一點(diǎn)見面的,是忘記了還是有什么事呢?再等等看。忽然,一個(gè)熟悉的身影急匆匆地向我走來。正是我的朋友!她一看見我就抱歉地說:“我吃完飯有點(diǎn)肚子痛,剛才去了一趟醫(yī)院,所以遲到了!薄皼]關(guān)系的,你已經(jīng)來了!蔽业哪樕嫌盅笠缰鞓返男。朋友聽了,高興地說:“你真守信用,我都遲到十幾分鐘了,還在等。”我自信地說:“我知道你一定會(huì)來。”我們都享受著此時(shí)此刻,彼此更加和睦了。
看啊,互相信任創(chuàng)造了多么美好的境界。在成長(zhǎng)的路上,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),坦坦蕩蕩,就能為自己的生活創(chuàng)造美好。
信任的作文 篇6
對(duì)人的熱情,對(duì)人的信任,形象點(diǎn)說,是愛撫、溫存的翅膀賴以生存的空氣!K霍姆林斯基
不敢設(shè)想世界沒有了信任會(huì)怎樣,因?yàn)槲医?jīng)歷過被人不信任的滋味,也就是這種滋味讓我肯定了信任的重要性,使我更加渴望得到信任。
簇新的球鞋還沒有開封,可我早已料到它不是我喜歡的款式,果不其然,這是一雙紅得有點(diǎn)媚俗,款式又不流行的球鞋,“媽媽,你買給我的鞋怎么這么老土,上周我同學(xué)剛把一雙差不多像這款的換掉,你能幫我拿去換嗎?”“你們這些孩子可真難伺候,叫我買的時(shí)候就甜言蜜語,不好看了就都怨我!算了,我今晚去給你換一雙!”怕媽媽忘記,我把球鞋放到了門旁邊,這球鞋可是我明天體育課上必須穿的。
整夜我都難眠,心里惦記著那雙球鞋。早上起來后邊迫不及待地跑到門邊看,還是那雙鞋,媽媽居然忘了幫我拿去換,時(shí)間趕不及了,我只好穿上那雙球鞋,扔下一句有點(diǎn)“大逆不道”的話給媽媽,急匆匆地上學(xué)了。
體育課的時(shí)候,老師讓我們?cè)诓賵?chǎng)上練跳繩,雨后的操場(chǎng)濕漉漉的,穿上新鞋的我格外小心,好不容易才讓我的鞋子免受遇難,“集合!”體育老師一句聲令,我風(fēng)一般速度走到集合處,就在踩過草坪的`時(shí)候,由于草坪里泥土還是濕滑的,鞋從紅泥上滑過,我摔得特別狼狽,校服臟兮兮,鞋子卻是“頭啃泥”,側(cè)面有小片面積的磨損。
回到家里洗了個(gè)熱水澡,這才舒服了些。好不容易靜下心學(xué)習(xí),媽媽提了那雙“受傷”的球鞋進(jìn)來,生氣地對(duì)我大罵:“你怎么這么任性,舊的不去新的不來對(duì)吧!不喜歡就不喜歡,干嘛要弄臟弄壞它,別以為這樣我就會(huì)幫你買雙新的!薄皨寢,這只是意外,你要相信我,我怎么可能好好的一雙鞋就弄壞呢?”“你心里想些什么,我還能不知道,你最好把它處理干凈,要不要穿隨你便!”媽媽丟下這句話就走了。
媽媽的話是對(duì)我充滿不信任令我傷心,那樣的眼光更是使我不寒而栗。
問夜闌靜處誰共鳴?
我所渴望的正是那對(duì)信任的眼光!
信任的作文 篇7
信任本是一個(gè)好的品質(zhì),是人與人之間的一架橋梁,可今天,我卻對(duì)此感到了懷疑。
一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師正在講臺(tái)旁講課,突然便停了下來,用手指向一個(gè)地方,說:“你們竟然在我的課上抄作業(yè)!贝蠹荫R上停下手中的事,向老師手指的方向看去——也就是我們組,但大家還不太清楚到底是誰。這件事情被班長(zhǎng)告訴了班主任,也去問了數(shù)學(xué)老師是哪兩個(gè)人,事情應(yīng)該在這兩個(gè)同愛受懲罰后就結(jié)束了,可沒想到竟發(fā)生了這件事。
第二天,那兩個(gè)被數(shù)學(xué)老師說抄作業(yè)的同學(xué)寫了一張紙條,上面寫了關(guān)于抄作業(yè)的解釋,老師告訴他們,只要班上90%以上的人在上面簽字,表明信任他們,就可以從輕處理。于是,他們便在班上到處找人幫他們簽字。 我就坐在他們的后一排,當(dāng)時(shí)老師點(diǎn)他們時(shí)我清楚地看見他們倆個(gè)人寫的東西不一樣,又怎么能夠抄對(duì)方的`東西?我便在那張紙上簽了名,班上共45個(gè)人,40個(gè)人都選擇了相信他們,幫他們簽名。我們大家以為這件事就此結(jié)束了,可沒有想到還有后面一連串的事。
中午,班主任怒氣沖沖地走進(jìn)教室,大聲說道:“昨天的抄作業(yè)的事本來都已經(jīng)結(jié)束了,為什么你們兩個(gè)人還要寫這個(gè)東西,還有上面簽名的人,你們根本都不清楚是怎么一回事,為什么要簽字?”下面一位同學(xué)小聲說:“明明是你說信任他們的人在上面簽字的呀……”“你們看都沒有看見就信任了他們?現(xiàn)在全校老師都知道這件事了!”班主任話音剛落,數(shù)學(xué)課代表便走了進(jìn)來:“數(shù)學(xué)老師說了,所有在紙上簽字的人,在一張紙上寫上你們到底有沒有看見那兩個(gè)同學(xué)抄作業(yè)。”等我們每個(gè)人都寫完了交給數(shù)學(xué)課代表以后,班主任又說:“你們這樣不明不白地在上面簽字,知不知道要負(fù)責(zé)任呀,知不知道危害有多大呀?”“可是,老師……”我剛想告訴老師事情的經(jīng)過,卻又一次被老師打斷了!澳銈兠總(gè)人都寫500字檢討,下周一交 ,然后親自畫掉你們自己簽的名字!闭f完便走出教室,“碰”地一聲關(guān)上了教室門,教室里一片寂靜……
難道同學(xué)要求被信任,同學(xué)給予信任證明有錯(cuò)嗎?
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