【精華】青春的作文匯編5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的青春的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
青春的作文 篇1
16歲,我的16歲。
我的16歲是一場傷感且華麗的獨(dú)舞,它邁著優(yōu)雅的步伐向我走來。跳躍著,旋轉(zhuǎn)著……讓我不能拒絕它的來到。
我以為我會像童時(shí)那樣天真、快樂著。卻總是以為,我并不想長大?墒撬偸窃谖肄D(zhuǎn)身之后悄悄地來到,在不經(jīng)意間讓我發(fā)覺。
長大了的感覺是什么?我會回答你是【痛】,是一種深深地痛。why?許多人這樣問
兒時(shí)的我總是追著蝴蝶在草叢間奔跑著,在伙伴的玩弄下嬉笑著,在母親的懷抱中香甜的.睡著,在父親的批評下打盹著,在同學(xué)的拉扯下學(xué)習(xí)著,在老師的關(guān)愛下成長著……
時(shí)間,想關(guān)不住的水龍頭,滴答,滴答,滴滴答,總是毫不疲倦的流者。轉(zhuǎn)眼,我的童年一去不返,于是我迎來了少年青春和痛。
如今的我像囚禁在玻璃罐里的蝴蝶,眼睜睜地看著玻璃外的風(fēng)景,卻無法觸碰。
如今的我像被偌大世界遺棄的孩子,孤單單地看著相追逐的身影,卻無法參與。
如今的我像離開那大片溫暖的嬰孩,柔弱弱地盼著印象中的溫暖,卻無法實(shí)現(xiàn)。
如今的我像沉浸在嚴(yán)厲教訓(xùn)的紙張,沉甸甸地溺與教訓(xùn)的海洋中,卻無法脫身。
如今的我像隔絕在這集體中的小鳥,蒲扇扇地?fù)]動著受傷的翅膀,卻無法愈合。
如今的我像老師很不喜歡的壞孩子,靜悄悄地掙扎著叫囂不滿著,卻無濟(jì)于事。
…………
我的痛是什么,長大于數(shù)年的不滿或絕望?
我的痛是什么,長大于數(shù)年的孤獨(dú)和悲傷?
我的痛是什么,長大于數(shù)年的遺棄和鄙夷?
我的痛到底是什么,我討厭成長,它總是讓我受傷,讓我悲傷。
16年的生命之花要不要繼續(xù)綻放?數(shù)年的痛要不要繼續(xù)?我的悲傷會逆流成河嗎?
我的青春是一種痛,刻骨銘心的刺痛,我討厭我的青春年華。
孤獨(dú)中綻放的花,還會依然美麗嗎?陽光依然還會為我照亮嗎?我會知道嗎……
青春的作文 篇2
我們這一代人,沒有經(jīng)歷過什么苦日子,沒有見證過什么偉大的歷史時(shí)刻。從小學(xué)經(jīng)歷了減負(fù),上初中直接電腦搖號,經(jīng)歷了03年的非典人心惶惶,見證了08年**地震的眾志成城和北京奧運(yùn)會的輝煌。漸漸地,我們成長成為一批批邁入社會的青年人,在社會上的各行各業(yè)里都會看到我們80后的身影!當(dāng)時(shí)光的年輪翻閱到20xx年,耳邊聽到的最多的聲音便是——中國夢!
夢想總讓人覺得是一個(gè)遙不可及的東西,而且中國夢聽起來,是一個(gè)很偉大很宏觀的夢想。但是細(xì)細(xì)想來,我們?nèi)松恳粋(gè)奮斗的階段,都是在為我們的中國夢而努力,只不過也許那個(gè)時(shí)候并沒有這個(gè)詞的出現(xiàn)而已。
小的時(shí)候,我的夢想是有一個(gè)屬于自己的洋娃娃;上學(xué)時(shí)候的'夢想是希望考試考得好,媽媽和老師表揚(yáng)我;畢業(yè)時(shí)候的夢想是希望能找到一份好工作為社會做貢獻(xiàn)…漸漸地回頭來看,四年前剛進(jìn)廠的一幕幕從我的腦海中一一浮現(xiàn),看著高大的機(jī)器、整潔的車間、日復(fù)一日重復(fù)著同樣的勞作,我曾經(jīng)也一度感覺到枯燥和迷茫,心里在想,難道我這一輩子就這樣了嗎?但是看著身邊青年人在本職崗位上做好點(diǎn)滴工作的同時(shí),積極參加各項(xiàng)廠里組織的活動來展現(xiàn)自己,在青春的舞臺上釋放和找到自己。我也積極地加入到他們的行列中。
你會看到:廠里第九屆運(yùn)動會上那個(gè)表演跆拳道劈叉的小姑娘、演講比賽上那個(gè)認(rèn)真抒發(fā)感情的小姑娘、南煙通訊上那熟悉的名字,大家從不同的層面上認(rèn)識到我。后來,我還有幸競聘成為我們支部的團(tuán)支部副書記,從一個(gè)被參與者變成一個(gè)組織者,通過組織開展各項(xiàng)團(tuán)活動,讓青年人凝聚在一起,在這個(gè)過程中也在不斷的成長,實(shí)現(xiàn)了自我的價(jià)值。
習(xí)記在去年五四期間說過:“人的一生只有一次青春,F(xiàn)在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的”。“只有進(jìn)行了激情奮斗的青春,只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春,只有為人民作出了奉獻(xiàn)的青春,才會留下充實(shí)、溫暖、持久、無悔的青春回憶!笔茄剑∫苍S你們看到的只是一個(gè)在人前光鮮亮麗參加各類活動的我,但是只有我自己清楚我是怎樣鍛煉身體練習(xí)劈叉、我是如何一次次的克服恐懼去參加演講比賽,因?yàn)槲抑,青春是用來奮斗的,這樣,等我們老的那一天,我們才可以無悔的去追憶自己的青春
現(xiàn)如今,我們青年人已經(jīng)可以在各自的崗位上獨(dú)當(dāng)一面了,我們有的奮戰(zhàn)在車間生產(chǎn)一線、有的兢兢業(yè)業(yè)開著叉車、有的謹(jǐn)慎的做好每一項(xiàng)檢驗(yàn)。雖然我們的崗位不同,但是我們的眼里都有著相同的、堅(jiān)定的信念。展望未來,我們信心百倍,我們用自己的雙手去點(diǎn)燃我們奮斗的青春夢,我們在平凡的崗位上,把寶貴的青春奉獻(xiàn)給我們熱愛的祖國,用我們的青春夢想鑄就偉大的中國夢。相信通過我們的奮斗,我們的企業(yè)會越來越好,我們江蘇中煙的發(fā)展會越來越好,那么,到那個(gè)時(shí)候,我們的中國夢也必將會實(shí)現(xiàn)。
青春的作文 篇3
音樂家說,青春是一首歌,熱情似火,朝氣蓬勃;生物學(xué)家說,青春是一條溪,清澈見底,純凈甘甜;經(jīng)濟(jì)學(xué)家說,青春是一筆存款,存之愈多,獲之愈多。
我說,擁有青春,就是擁有幸福!
是的,擁有青春的確是一件很幸福的事情,但僅僅如此就夠了嗎?不,青春之花需要用心靈去澆灌。換言之,就是必須要有一顆青春的心!青春的所在,不僅僅是年齡的問題,更重要的是一種心態(tài)的問題。那么,又何為心理上的青春呢?我可以這樣回答:所謂心理上的青春,就是以一種蓬勃向上的態(tài)度去看待事物、藐視一切消極庸俗思想的精神;就是一種善于發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的精神;就是一種敢于質(zhì)疑、勇于開拓、樂于創(chuàng)新的'精神!
擁有青春就是擁有美麗。青春美麗的為有了活力,青春擁有者才勇于挑戰(zhàn)、超越自我、追求理想、奮斗終生!
青春屬于當(dāng)代中國、屬于當(dāng)代中國的青少年。如前所述,青春者,美麗與活力的化身也!中華民族上下五千年,這期間雖曾出現(xiàn)過不少“盛世”,也數(shù)不盡“風(fēng)流人物”,然而,畢竟“大江東去浪淘盡”——“俱往矣”!屈指算來,現(xiàn)在可用“青春”一詞去形容的,唯有當(dāng)代中國及當(dāng)代中國的青少年。解放后,特別是改革開放以來,我們的祖國發(fā)生了翻天覆地的變化,她不僅站立了起來,而且正慢慢的變得強(qiáng)大起來,她越來越美麗,變越來越充滿活力!……縱觀“五四”運(yùn)動以來當(dāng)代中國的發(fā)展史,正如 梁啟超 先生《少年中國說》中所言:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球!
因此,讓我們珍惜青春、把握青春、讓心靈的汗水去澆灌青春吧!讓我們貢獻(xiàn)青春、奉獻(xiàn)青春、用個(gè)人的青春去換取祖國的青春!
我青春,我自豪;我青春,我驕傲!
青春的作文 篇4
“青、春”,我苦苦地在腦海里搜索有關(guān)這兩個(gè)字的一切資料,卻一無所獲。忽的,腦子里蹦出幅圖畫來,頗有“草長鶯飛三月天,拂堤楊柳醉春煙”的味道,轉(zhuǎn)念一想,也不無道理:“青春”,約摸就是有著青綠色的草、青綠色的濃密的樹葉那般的春天一樣吧。
或許對他人而言,青春代表著不成熟的叛逆,代表著抗拒的獨(dú)立心理,毫無“春色”可言。但對于我,青春不過是由兒童到成人的適應(yīng)期和過渡期而已,它只占我生命十八分之一左右的時(shí)間,對于我們一生來說它的價(jià)值微不足道。青春只是件小事而已,小事而已。
但即使青春是怎樣一件小事,還是無法用“小”來衡量它的意義,用區(qū)區(qū)“小”字就掩去它所綻放的活力與生命。我心里總是覺得有一種無法言喻的對青春的感情,總是覺得青春——就是生命的起點(diǎn),就像春天孕育著夏、秋和冬的豐富與精彩一般,“一年之計(jì)在于春”。
在青春里的我們,脫去了童年的稚氣,心智成熟得懂得如何去逐漸步入社會,如何去依靠自己步行于旅途。青春不是枝頭上新生的`嫩芽兒、花骨朵,它是長得郁郁蔥蔥的小樹,是剛舒展花瓣“腰包琵琶半遮面”的花叢,生機(jī)勃勃地在這春天里生長著,汲取著營養(yǎng)和水分,沐浴著陽光。
青春里的成長,教會了我們?nèi)碛胁⑹褂酶鞣N情感,從生疏到熟練地運(yùn)用、控制。青春像春天一樣,是萬物復(fù)蘇和生命的開始,是真正的鮮活的生命從心開始萌芽、生長。在經(jīng)過了那純真的童年時(shí)光后的我們,由心及身、由內(nèi)及外地真正成長了。懂事了的我們,知道去一起分享快樂,一起分擔(dān)憂愁,懂得與他人、與好友共同學(xué)習(xí)、共同歡笑。在心智真正浸透社會之前,在略成熟又略懂事的我們面前,一切微不足道的快樂仿佛被用放大鏡無數(shù)倍放大一般,足以讓我們笑得前仰后合,而一切憂愁和煩惱就如過眼云煙般被毫無雜質(zhì)的風(fēng)吹散?赡芩]有教會我們太多的有價(jià)值的知識,但它對于生命起始、人生起步卻有著重大意義。盡管青春是件小事。
青春這件小事,來得快去得也是無聲無息;來得是風(fēng)風(fēng)雨雨,去得卻是安靜祥和。
青春是件小事,教會我們的太多太多,但教給我們的卻又太少太少。
啊哈,青春這件小事,對我們來說是意義非凡,對于青春中的我們。
青春的作文 篇5
歲月的輪回,飄逝,我們已由無知的童年,步入人生的花季;正值孕育人生理想的季節(jié),本應(yīng)滿懷熱望,付出百倍的努力。父母的保護(hù)傘,還為我們留下一片濃濃的綠蔭,無憂無慮的生活,讓我們還未感受到人生的真諦;現(xiàn)實(shí)生活的火熱與嚴(yán)酷,我們還很少接觸,有些僅僅是聽說而已。
不少人安于嬉戲,不少人貪圖安逸;不少人還處于懵懵懂懂的狀態(tài),不少人還不懂得活著的意義。假如你是一只雛鷹,半來你所面對的是廣闊的藍(lán)天,應(yīng)練就一雙堅(jiān)硬的翅膀,不畏惡劣環(huán)境與天氣,展翅搏擊;假如你是一只雛雞,將來你所面對的是廣袤的大地,應(yīng)步履堅(jiān)實(shí),鍥而不舍,一寸一寸地為生活而尋覓。
我們的智力,要比高飛的雄鷹高明百倍,我們的智力,再弱也不會弱過那些雛雞;我們的志向,應(yīng)在廣闊的藍(lán)天,我們不應(yīng)像小雞一樣,為生存去翻掘每一寸土地。年輕的朋友,請讓我們再一次心傾心,膝觸膝;超越自我,把握命運(yùn),為理想進(jìn)擊,正值青春,沒有理由再縱容自己。沒有理想的人,如同一具會行動的僵尸,行無心,動無意,無方向,無目地;放棄追求的人,如同一葉失控的孤舟,只能隨風(fēng)飄泊,不知人生的歸依……理想的征程已經(jīng)起步,青春的帆已經(jīng)揚(yáng)起,火熱的社會生活在一步步向我們逼近,生存的環(huán)境要求我們,要擁有知識,擁有能力。讓尊嚴(yán)晚起你豪不示弱的勇氣,讓人格的力量為你的輝煌而從此崛起;讓空曠的心靈從此風(fēng)和日麗,讓深深淺淺的`每一個(gè)腳印,都是為理想的實(shí)現(xiàn)而努力像蜜蜂一樣,博采群芳,釀知識之蜜,像雄鷹一樣,翱翔藍(lán)天,勇于搏擊,用知識的力量讓自己的頭腦盡快地聰明起來,練就一種不屈精神,頑強(qiáng)的性格與非凡的能力。
這樣,青春之花會艷麗多姿,這樣,人生之果會甘甜無比;遠(yuǎn)大的理想必經(jīng)從今天起步,理想的實(shí)現(xiàn)必須從一點(diǎn)一滴做起,偉大的時(shí)代賦予我們同等的機(jī)遇,人才的競爭總是讓強(qiáng)者崛起;磨煉堅(jiān)強(qiáng)的身心承受力,提高自己的生存技能,是將來人才競爭中,壓倒群雄的武器。
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