【必備】我敬佩一個(gè)人作文合集五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的我敬佩一個(gè)人作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我敬佩一個(gè)人作文 篇1
我有一個(gè)好朋友琴琴，她很愛(ài)學(xué)習(xí)，因?yàn)樗兄活w熱愛(ài)學(xué)習(xí)執(zhí)著的心。她對(duì)我說(shuō)，學(xué)習(xí)能豐富她的知識(shí)，給她帶來(lái)許多樂(lè)趣，而且讓我明白許多的道理。
記得上次，她上完數(shù)學(xué)課，有一道數(shù)學(xué)題還沒(méi)有弄明白，她就馬上跑去辦公室去找老師，但可惜老師她不在，這下她可著急了，沒(méi)弄明白這道數(shù)學(xué)題，這可讓她怎么安心的去上下一節(jié)課呢?這時(shí)她坐在座位上開(kāi)始想這道題了，只見(jiàn)她一會(huì)兒在紙上打起草稿來(lái)，一會(huì)兒又低下頭苦思冥想。我就在她一旁說(shuō)道：“就那么一道題嘛，何必要那么認(rèn)真呢?”她看了看我，嚴(yán)肅地說(shuō)道：“今天一題，明天一題，到以后你會(huì)有許許多多的題都弄不明白的，還不趁現(xiàn)在抓緊起來(lái)!”這么一聽(tīng)，我便滿臉通紅，內(nèi)心不得不承認(rèn)她說(shuō)的有些道理。我一轉(zhuǎn)身要問(wèn)她這題時(shí)，只見(jiàn)她已經(jīng)跑去問(wèn)數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)了，看著她一個(gè)個(gè)問(wèn)過(guò)來(lái)，心里覺(jué)得她就是我學(xué)習(xí)的榜樣。
琴琴不僅僅在學(xué)校里那么努力地學(xué)習(xí)，在校外還是那么的用功學(xué)習(xí)。去年冬天的那一天，我和琴琴一起去看電影，由于電影還沒(méi)有開(kāi)場(chǎng)，我和她只好是去外面坐一會(huì)兒。當(dāng)我們找到座位坐下時(shí)，琴琴?gòu)陌锩婺贸鰜?lái)一本書(shū)，津津有味地讀了起來(lái)。我見(jiàn)了，內(nèi)心便不禁地佩服她，對(duì)她說(shuō)：“琴琴，看電影也帶書(shū)來(lái)，你可真行啊!”她對(duì)我說(shuō)：“書(shū)是我的好朋友，學(xué)習(xí)能豐富我的知識(shí)，我每天都有固定的'時(shí)間來(lái)讀書(shū)，一天不讀，我心里就難受�！闭f(shuō)完，就讀了起來(lái)，直到電影開(kāi)場(chǎng)，她才肯放手。
琴琴，就是這樣一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人，我敬佩她的學(xué)習(xí)刻苦、認(rèn)真、專(zhuān)心致志的精神。
我敬佩一個(gè)人作文 篇2
在每個(gè)人心目中都會(huì)有一個(gè)最敬佩的人，而在我的心目中也有這樣一個(gè)最令我敬佩的人，她就是我們一起學(xué)習(xí)生活了四年的一位老師——趙老師。
趙老師是一個(gè)留著中長(zhǎng)頭發(fā)，有一雙炯炯有神的大眼睛，說(shuō)起話來(lái)總是那么和藹可親，但是當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí)，她的'臉色立馬就變得那么嚴(yán)肅認(rèn)真。講起課來(lái)更是認(rèn)認(rèn)真真，直到我們把題目完全弄懂才肯罷休。正是因?yàn)樗挠绊�，我漸漸地在心中有了長(zhǎng)大，要像她一樣當(dāng)一名優(yōu)秀的老師的理想。
記得有一次趙老師在給我們上數(shù)學(xué)課，班里大部分同學(xué)都沒(méi)有聽(tīng)懂所講的數(shù)學(xué)內(nèi)容，她講完了課，就讓我們做書(shū)里的習(xí)題，當(dāng)我們把題拿給趙老師看的時(shí)候，她頓時(shí)火冒三丈說(shuō)：我講的你們都聽(tīng)不懂嗎？”同學(xué)們?nèi)鉴f鵲無(wú)聲。此時(shí)趙老師回到講臺(tái)上，耐心的給我們講這道題，直到每一位同學(xué)都明白了，她才露出了那慈祥的微笑。
這個(gè)學(xué)期我們的趙老師去休假了，因?yàn)樗龖蚜诵殞�，身體不便于長(zhǎng)時(shí)間站立，不能給我們講課了，可是趙老師前一段時(shí)間還是堅(jiān)持來(lái)給我們上課，挺著一個(gè)大肚子，還認(rèn)認(rèn)真真地給我們講課。有時(shí)候調(diào)皮的同學(xué)還老是氣老師，讓老師發(fā)脾氣，還有幾次趙老師差點(diǎn)兒昏倒，即使是這樣，她還是不舍得放下我們的學(xué)習(xí)，她為了我們是多么執(zhí)著呀。
我最敬佩的人——趙老師。趙老師請(qǐng)您放心，等你把身體養(yǎng)好，同學(xué)們都等著你回來(lái)給我們講課，我們?nèi)喽紣?ài)著你。
我敬佩一個(gè)人作文 篇3
我敬佩的不是書(shū)法家，不是科學(xué)家，而是杭州“最美司機(jī)”吳斌。有一天，吳斌像往常在高速公路上行駛著，突然被大塊鐵塊擊中，砸向吳斌的腹部和手臂，導(dǎo)致多根肋骨斷裂，肺腸也嚴(yán)重挫傷，在這被擊中的一瞬間，吳斌本能的護(hù)了一下腹部，忍著劇痛，把車(chē)緩緩減速，�？吭诼愤叄蚱痣p閃燈，然后解開(kāi)安全帶，掙扎著站起來(lái)，對(duì)著慌亂的乘客們說(shuō)：“別亂跑，注意安全”。在這短暫的`一分16秒里，吳斌先想到的不是自己的生命安全。而是這24名乘客，在這堅(jiān)強(qiáng)的1分16秒里，吳斌的壯舉，感動(dòng)了在場(chǎng)的24名乘客。乘客撥打了120和110，等到警察和醫(yī)生來(lái)時(shí)，立刻對(duì)吳斌開(kāi)始搶救，可是，吳斌因傷勢(shì)過(guò)重，離開(kāi)了人世，沒(méi)能與死神對(duì)抗成功的他，還是離開(kāi)了。吳斌忍著痛用生命最后的76秒，拯救了24名乘客，最終攤在座位上。
他在常人無(wú)法想象的痛苦下，按程序完成停車(chē)，這一點(diǎn)就說(shuō)明這是他的本能，而有些本能是天性，有些則是后天長(zhǎng)久的磨煉，從不習(xí)慣到習(xí)慣，從習(xí)慣到自然，從自然到本能。一個(gè)沒(méi)有對(duì)職業(yè)，對(duì)乘客生命負(fù)責(zé)的人就不會(huì)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)鸟{駛，就不可能堅(jiān)持長(zhǎng)時(shí)間，也就不可能有了危機(jī)時(shí)的本能。他的美就在于生前，而不僅是那一瞬間。
他臨危不懼、堅(jiān)持不懈的精神，非常值得我學(xué)習(xí)。
我敬佩一個(gè)人作文 篇4
每個(gè)人都會(huì)有敬佩的人，大多數(shù)是媽媽、爸爸、老師、同學(xué)等�？晌覅s不太一樣，我敬佩的人是普羅米修斯。
你一定會(huì)問(wèn)：“普羅米修斯是誰(shuí)？”告訴你吧，他是古希臘神話中的一個(gè)小神。他的法力很有限，連太陽(yáng)神都打不過(guò)，但他善良、勇敢、不畏強(qiáng)權(quán)，是一名真正的英雄！為什么這樣說(shuō)？因?yàn)檫@是有故事的。
故事發(fā)生在很久以前，那時(shí)人類(lèi)還沒(méi)有火，只好過(guò)著茹毛飲血的生活。這時(shí)，普羅米修斯看到了人類(lèi)的悲慘情景，決定冒著生命危險(xiǎn)去取火種，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，終于成功了。
人類(lèi)有了火種后，生活好了，不用再茹毛飲血。眾神之王宙斯知道了這件事，氣急敗壞，決定給普羅米修斯最嚴(yán)厲的懲罰。由火神執(zhí)行。普羅米修斯被火神鎖在高加索山上，受著風(fēng)吹日曬的折磨。狠心的.宙斯還派來(lái)一只鷲鷹，每天啄食他的肝臟。盡管如此，普羅米修斯還是沒(méi)有屈服。許多年后，大力神經(jīng)過(guò)高加索山，看到如此情景，心中憤憤不平，救下了普羅米修斯。
�。∑樟_米修斯是多么的偉大！他為了人類(lèi)，害愿讓自己受著沒(méi)日沒(méi)夜的痛苦的煎熬。他是一個(gè)真正的好天神和英雄！
我敬佩一個(gè)人作文 篇5
你們知道我敬佩的人是誰(shuí)嗎？哈哈！就是我的好朋友，她叫瑤瑤。
她有一雙炯炯有神的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。她具體哪里讓我敬佩呢？下面請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
記得有一次下課，我去找她玩。我一蹦一跳地跑過(guò)去說(shuō)：“走吧！一起去玩吧！”“不了，我要寫(xiě)一會(huì)兒作業(yè)，你先去玩吧！”她微笑著說(shuō)。于是我就先到外面玩了一會(huì)兒，幾分鐘后，我進(jìn)來(lái)又跑到她那兒，問(wèn)：“好了嗎？”“我不玩，我要復(fù)習(xí)，快期末了！”她笑著回答我。我頓時(shí)感到不好意思了，也跑回座位開(kāi)始復(fù)習(xí)。
她不僅愛(ài)學(xué)習(xí)，還對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)任。記得有一次我吃好午飯。我看見(jiàn)她吃力地抬著飯菜桶。我急忙跑過(guò)去，說(shuō)：“我?guī)湍闾В 薄安挥昧耍x謝！我自己可以的.！”她堅(jiān)定地說(shuō)。她慢慢走遠(yuǎn)了，只有那纖細(xì)的身影還在不停地晃動(dòng)。我心想：雖然她瘦瘦小小的，但是很要強(qiáng)。
這就是我敬佩的人，一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)任的女孩子！
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