【實(shí)用】保護(hù)環(huán)境的作文錦集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的保護(hù)環(huán)境的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇1
地球原本是一個美麗、健康的星球,由于我們?nèi)祟悷o休止的破壞,現(xiàn)在的地球已經(jīng)虛弱不堪了。人們也逐漸認(rèn)識到了錯誤,正在彌補(bǔ)自己的過失,作為地球媽媽的兒女,我們一家決定將低碳生活進(jìn)行到底。
所謂的低碳生活,我的理解就是廢物利用。
記得有一次,我發(fā)現(xiàn)家里有許多的舊報紙,我剛拿出來,準(zhǔn)備扔了,爸爸連忙阻止說:“千萬別扔!”我滿不在乎的說:“這舊報紙,早就過時了!留著有什么用?還占地方!卑职终f:“別看這舊報紙,用處可大了!可以擦玻璃;把它鋪在衣柜的最底層,不僅可以吸潮,而且還可以吸收衣柜中的異味;還記得咱們家裝修房子需要舊報紙嗎?到處找報紙還找不到呢!”我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
因?yàn)槭馨职值搅说挠绊,我也懂得了低碳環(huán)保的意義。記得還有一次,媽媽用完了面膜紙,讓我?guī)退拥,我卻把爸爸的皮帶從柜子里拿出來,邊擦邊對媽媽說:“用過的面膜紙不要扔,可以用來擦家具,皮帶或首飾。不但擦得光亮,還可以在上面留有面膜紙的香味,比抹布還好用呢!”媽媽驚訝的說:“嘿!你還挺會廢物利用的`嘛!想不到,你成了個環(huán)保低碳小專家了,知道的比我還多呢!你說得對,以后媽媽就按你說的做!
可別小看這微不足道的細(xì)節(jié),這里面可包涵著節(jié)能減排的大道理。一張紙、一頁書,它們的原材料就是成片的森林,節(jié)約用紙就是保護(hù)森林,保護(hù)了地球的肺葉,同時也可以減少紙張生產(chǎn)過程中能源的浪費(fèi)和二氧化碳的排放。
只要你愿意主動約束自己,改變自己的生活習(xí)慣,你就一定可以加入低碳一族,低碳一族要做的有以下幾點(diǎn):每天的淘米水可以用來澆花或美容、出門購物盡量步行、帶自己的環(huán)保袋、養(yǎng)成隨手關(guān)水電的習(xí)慣、不用一次性的物品……低碳可不只這一些,還有的要我們自己去發(fā)現(xiàn)呦!
低碳生活就是這么簡單。來吧,讓我們大家攜手共創(chuàng)美麗的家園,讓我們賴以生存的地球越來越美好。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇2
尊敬的各位老師,敬愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的主題是:保護(hù)環(huán)境,還地球一片綠色,F(xiàn)如今,我們的生活質(zhì)量越來越好了,技術(shù)也越來越高了,可正因?yàn)樯钤絹碓胶昧耍厍蚓透硬豢爸刎?fù)了,因?yàn)閬y丟亂扔亂破壞的現(xiàn)象更嚴(yán)重了。如今走在外面,走幾步就能看見垃圾躺在了地上卻沒有人去撿,而且還能看到一些人亂丟亂扔,毫不在意自己的行為。如果人人都這樣的話,那我們生活的地球不就是一個垃圾場了嗎?我們要保護(hù)好地球,就要從自身做起,大家,你們說對嗎?
現(xiàn)如今我們首要的任務(wù)就是保護(hù)好環(huán)境,還我們的地球一片綠色。我們保護(hù)環(huán)境不僅是為了自己,更是為了我們的子孫后代,為了讓他們生活在一個好的環(huán)境中。我們只要將手中的垃圾投入到垃圾桶中就可以了,難道這一點(diǎn)都做不到嗎?如果人人都這樣做的話,地球上就會少掉很多垃圾,地球的環(huán)境就會好一些。
可是還有一些人卻不以為意,他們認(rèn)為反正離地球滅亡的時間還很早,等地球滅亡的時候,他們都已經(jīng)不在這個地球上了,還保護(hù)環(huán)境干什么?這樣的想法是非常錯誤的,是,我們到時候是不在了,可我們的后代還在,我們保護(hù)好地球就是保護(hù)好我們的后代,同時也是讓自己生活在一個非常干凈,環(huán)境非常好的地球上,這樣我們的健康也會得到保證,心情也會變得更愉快。干嘛非要生活在一個亂糟糟,環(huán)境又不好的.地球上呢?
保護(hù)環(huán)境,還地球一片綠色是我們每個人都可以做到的,只要人人都行動起來,我相信地球一定會越來越好。
同學(xué)們,老師們,我們都是生活在這個地球上的,我們也離不開這個地球,所以保護(hù)好地球是我們每個人的責(zé)任,無法推脫。而不是去尋找另一個地球,就算尋找到了又怎么樣呢?到了另一個地球上,我們還不是會這樣做嗎?到時候那個地球不堪重負(fù)了,難道我們到時候又去尋找嗎?這樣循環(huán)到時候就真的存在不下去了。為了讓地球不再不堪重負(fù),我們應(yīng)該從自身做起,保護(hù)好我們的地球。只要我們每個人都付出一點(diǎn)行動,就不用總是研究到另一個地球上去。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),讓我們還地球一片綠色。
感謝大家的聆聽。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇3
什么是和諧?和諧是在寒風(fēng)中悄悄隱藏的外衣;和諧是在傾盆大雨中悄悄到來的雨傘;和諧也是我心中綠色的觸摸。
春天是綠色的雨,雨水太滋潤大地充滿了和諧的氣氛,這是生命的氣息后。我獨(dú)自走在碎石鋪成的路,帶著好心情來享受身邊。在風(fēng)周圍草草搖曳孜孜不倦,穿著結(jié)晶水液滴的痕跡上的新生長的芽。草散發(fā)著醉人的芬芳,與泥土氣味交織在一起,彌漫在每一個角落。我問貪婪地滲入這個甜蜜的深處,如果不是感到滿意。整齊地排列在小道兩旁綠樹,他們似乎像我一樣,在這醉人的氣息享受沐浴。小水珠在葉子上滴水,不時的,地面上的花盛開的美麗人生。這是美國,在和諧的美感。
踏著微濕的小路,呼吸著一樣清新的空氣,享受著眼前這美麗的綠色設(shè)計畫面,我不禁心曠神怡。感覺我們自己工作就是那綠草中的一員,向身旁的大樹進(jìn)行述說著喜怒哀樂,感嘆著生活的美好。
我繼續(xù)走在身心愉悅的道路上,贊美大自然的美麗,感嘆造物之神的偉大。突然,我的視野中出現(xiàn)了一些似乎不屬于鮮紅袋子——美麗風(fēng)景的東西。它是如此耀眼,它的存在玷污了綠色的'圖片,它成為一個失敗在這完美的綠色。
看這一個缺陷,我不禁憤怒,不滿油然而生。旁邊的人很多,但沒有人會去撿起袋子。我加快腳步前進(jìn),準(zhǔn)備把袋子出來的綠草地。近,我準(zhǔn)備把它撿起來的時候,在我面前一對年輕的手,我的第一個步驟將是拿起袋子,并把它旁邊的垃圾桶。然后,我注意到她的綠色衣服,綠色的衣服,周圍的淺綠色禮服和草仿佛整合。她轉(zhuǎn)向我,輕輕一笑。在那一刻,那綠色的身影,綠屏,定格在我的腦海里。
那綠色,是和諧的綠色。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇4
我們只有一個地球,我們應(yīng)該保護(hù)它。盡管人類口口聲聲說要環(huán)保,可是他們卻……
我們把小路從美麗變成了丑陋。以前小路就像一位公主,可現(xiàn)在呢,人們亂丟垃圾導(dǎo)致小路再也不像以前那樣干凈,隨處可見香蕉皮、瓜皮等等,更可怕的是被稱為“白色污染”的塑料袋也在地上,要知道塑料袋要100年才能腐爛。如果用火燒還會變成酸雨,不止塑料袋可怕,舊電池有輻射,對人類、土地、植物都有傷害。
垃圾不能亂扔,水也要節(jié)省。有些人很喜歡洗東西時把水開得“嘩嘩”響,而且洗完后又不關(guān),白白浪費(fèi)了這么多寶貴的水。如果每個人都這樣,幾十年后,可能世界上水很稀少了。
其實(shí),我們也能做點(diǎn)什么。如:我們可以用布袋代替塑料袋;不能隨地亂丟垃圾;把垃圾分類;把水循環(huán)利用:洗完腳的`水可以沖馬桶;養(yǎng)魚的水可以澆花……
記住,不要做行動的矮子,語言的巨人。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇5
當(dāng)我第一天跨進(jìn)校門,那潔凈的操場,讓人耳目一新;每到夏天,那茂盛的樹林為我們擋住熱浪。同學(xué)們也不隨手丟垃圾。讓我感到像家一樣的歡樂。
下午放學(xué)后,你就會看到幾名手中拿著掃把揮舞著的同學(xué),那是在清掃那一片片飛舞著的白色垃圾。是他們的辛勞換來了一個整潔的操場。
5年的時間過去了,我已經(jīng)是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了,每次上體育課、放學(xué)、進(jìn)校,隨處可見同學(xué)們一個不經(jīng)意間的動作又讓校園變成了一片狼藉?谙闾、痰,都讓值日生束手無策。
作為一名少先隊(duì)員,我們難道能容忍這樣的悲劇在我們的眼皮底下發(fā)生嗎?又能為校園做些什么呢?你可以撿起一片白色垃圾,扔進(jìn)垃圾桶;也可以把吃過的口香糖包起來,扔進(jìn)可回收箱,把一棵被人踢到的小樹扶起來,它也有生命呀!每天一到教室,我總是扭頭往窗外看,那一棵棵大樹屹立在操場上,對著我們微笑,仿佛在說:“把資源保護(hù)好,留下讓我們生存的余地!”地球媽媽給了我們這么好的環(huán)境,讓我們游戲、生活、學(xué)習(xí)。讓我們攜起手來,保護(hù)好我們的校園環(huán)境,不能讓地球媽媽身上再多一層灰了。
同學(xué)們,正因?yàn)橛辛吮Wo(hù)環(huán)境的人,地球這位我們的母親,才能這樣的生機(jī)勃勃!
保護(hù)校園的環(huán)境作文三:
同學(xué)們,我想,你們一定想在一個空氣清新、鳥語花香、書聲朗朗的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)。所以,學(xué)校的`所有領(lǐng)導(dǎo)和老師為我們創(chuàng)造了一個良好的校園環(huán)境:校園兩側(cè)種著一棵棵參天的楊樹,教學(xué)樓前面一排郁郁蔥蔥的榆樹墻和忍冬樹,還有花壇,里面的花黃的,紅的,紫的,一個個競相開放,爭奇斗艷。可是,我經(jīng)?吹讲賵錾嫌惺称反鸵恍⿵U紙,這些垃圾又是誰扔的呢?肯定是同學(xué)們了。所以,同學(xué)們,為了讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更好,我向同學(xué)們提出以下建議:
一、首先我們應(yīng)該從最基本,也是最常說卻最不易做到的做起:不亂扔垃圾。一些同學(xué)隨意將小食品袋和文具盒包裝亂扔。我覺得同學(xué)們應(yīng)該將垃圾,扔到校園中的大垃圾桶中,或扔到班級內(nèi)的垃圾桶里。讓校園中少一些白色垃圾。
二、我們應(yīng)該節(jié)約電水和紙。在同學(xué)們都離開教室后,要把教室內(nèi)的燈關(guān)上。同學(xué)們在水池中打完水后,一定要把水龍頭擰緊,以免有水滴出,浪費(fèi)水資源。當(dāng)我們用完一個本子的時候,請不要扔,本子背面還可以當(dāng)驗(yàn)算紙。
三、讓我們從我做起,從小事做起,從身邊做起。并倡導(dǎo)身邊的朋友、親人們,一起加入保護(hù)環(huán)境的行列中。
如果我們每人都做到這三點(diǎn),我想,校園的環(huán)境一定會越來越好。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇6
現(xiàn)在的地球被污染得很嚴(yán)重,我們一定要用自己的行動來保護(hù)我們的地球,F(xiàn)在我來教大家一些環(huán)保小知識。
我們每個人的用電方式和周圍的大氣環(huán)境息息相關(guān)。節(jié)電既是節(jié)能又可以減少空氣污染,節(jié)約一度電就會消耗330-440克煤當(dāng)量的煤,少排放1千克左右的二氧化碳和30克左右的二氧化硫。
汽車以燃燒汽油為動力,汽油中含有一氧化碳、碳?xì)浠衔、氮氧化合物、鉛化合物等,對大氣造成嚴(yán)重污染。近幾年,轎車越來越多地走進(jìn)尋常百姓家,隨之而來的是城市道路的壓力劇增,大氣污染進(jìn)一步加劇。因此,從減少污染、呵護(hù)健康的角度出發(fā),我們應(yīng)盡量少用私家車。我們家就有一輛私家車,看了這篇文章,我就會提醒我的家人,盡量少用私家車。
撒哈拉,世界上最大的`沙漠,除了沙丘、石礫、酷熱、死亡,很少給人以生命的印象。可是,誰會想到,撒哈拉曾是一片雨量充沛,河川涌流,溪澗潺潺,草木繁茂的千里沃野。那里也曾有人類定居,并且為后人留下了珍貴的石刻和崖畫。圖畫中有人在劃著獨(dú)木舟追獵河馬,說明當(dāng)時的撒哈拉有水流不盡的江河。畫面上茂密的草原及姿態(tài)美妙的長頸鹿、羚羊、水牛、大象……更說明了撒哈拉那時豐厚的水源和美好的環(huán)境。說到撒哈拉,我們就會加沙漠倆字。為什么?大家肯定想不到撒哈拉曾是有水源和美好的環(huán)境的地方吧!可森林變的只有沙丘、石礫、酷熱、死亡就是因?yàn)槿恕?/p>
現(xiàn)在我來告訴大家什么可回收。
可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。廢紙:主要包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等,但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收。塑料:主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶、牙膏皮等。玻璃:主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。金屬物:主要包括易拉罐、罐頭盒等。布料:主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書包、鞋等。
因?yàn)橥ㄟ^綜合處理回收利用,可以減少污染,節(jié)省資源。如每回收1噸廢紙可造好紙850公斤,節(jié)省木材300公斤,比等量生產(chǎn)減少污染74%;每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0、7噸二級原料;每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0、9噸,比用礦石冶煉節(jié)約成本47%,減少空氣污染75%,減少97%的水污染和固體廢物。
現(xiàn)在大家知道怎么來保護(hù)我們的地球了吧。保護(hù)我們的地球,從我做起;保護(hù)我們的地球,從你做起,從大家一起做起!
保護(hù)環(huán)境的作文 篇7
在社區(qū)里,我的爸媽都是好居民,平時樂于助人,他們常和社區(qū)志愿者們一起擔(dān)任志愿者,做很多有益社區(qū)的服務(wù)性工作。例如:環(huán)境整理、辦理營隊(duì)等。今年一放暑假就和社區(qū)志愿者們辦理“夏令營”活動,帶我們到社區(qū)參觀,讓大家認(rèn)識社區(qū)的文化、生態(tài)。我們除了欣賞到很多古跡,還發(fā)現(xiàn)很多社區(qū)的寶貝,這些活動讓我以居住在社區(qū)為榮。
在我們家附近有一塊地,那里原本是個雜草叢生無人敢去的地方,因?yàn)樘s亂了真像是座垃圾場。志愿者們?yōu)榱耸股鐓^(qū)環(huán)境更加的美麗,不辭辛勞的去治理荒廢很久,雜草叢生的土地,讓它成為現(xiàn)在的“運(yùn)動綠廊”。
一開始,很多社區(qū)民眾也都對這個想法產(chǎn)生懷疑,我們真能改造環(huán)境嗎?這件事因他們不辭辛勞的努力下受到社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的支持、重視,進(jìn)而爭取經(jīng)費(fèi),改善這塊地的面貌。一想到不久之后我家附近就有一個既漂亮又美麗的公園,讓我心里好興奮呀!
看到大大小小的朋友、叔叔伯伯阿姨、外公奶奶等,大家一起卷起袖子加入建造、協(xié)助的畫面真叫人感動,當(dāng)然,我也樂在其中當(dāng)個快樂的小志愿者。
現(xiàn)在,運(yùn)動綠廊里有籃球場、壘球場等。假日一到,就會看到很多人聚集在這里打球、騎腳踏車、玩耍等休閑活動。我和哥哥最愛到運(yùn)動綠廊打球及騎腳踏車,我們常常玩得忘了回家的.時間。奶奶常會去運(yùn)動綠廊撿垃圾,把運(yùn)動綠廊的垃圾撿得干干凈凈,一塵不染的,讓人看了真舒服。媽媽最愛在下班后到運(yùn)動綠廊散步,她說這樣可以讓一整天的疲勞都化解了。我愛“運(yùn)動綠廊”,更愛家人和社區(qū)志愿者,很感謝社區(qū)志愿者們辛勤的付出,才有這么好的居住環(huán)境,讓社區(qū)更美麗。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇8
一拉開窗簾,外面全是霧霾,白茫茫的一片,這些霧霾,好似要吞掉整個。世界,看不到任何生機(jī)。
隨著社會的進(jìn)步,人們的生活水平也有了很大的提高,但是,污染也隨之而來,它對我們的環(huán)境和身體健康帶來了巨大的傷害。
城市中,工廠不斷排出廢氣;森林中,人們無休止的砍伐樹木;生活中,汽車不斷的排出尾氣;江河中,人們肆無忌憚的排放著污水……
難道我們就這樣破壞我們賴以生存的地球?不,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,合理的利用自然資源,不要光為了利益,而去傷害大自然,保護(hù)自然應(yīng)是我們的職責(zé),大自然環(huán)境的好壞,會直接影響到我們的生存和發(fā)展。
現(xiàn)在的人們,都很注重環(huán)保,為了保護(hù)環(huán)境,政府關(guān)閉了許多污染環(huán)境的企業(yè)工廠,剩下的企業(yè),都采取了環(huán)保措施,F(xiàn)在,江河湖泊的水也越來越清澈,水中有許多魚兒歡快的`游來游去,現(xiàn)在,馬路上的灑水車,也成了一道亮麗的風(fēng)景線,它哼著歡快的歌曲,辛勤的在馬路上來回穿梭,為人們帶來了清新的空氣以及干凈整潔的路面。馬路上,新能源汽車和電動汽車比比皆是,工地上,人們也采取了防塵措施,裸露的土地也蓋上了防塵網(wǎng),就連路邊的燒烤,也摘掉了污染的帽子,用上了新能源。總之,大家正在齊心協(xié)力,打贏一場保護(hù)環(huán)境的攻堅(jiān)戰(zhàn)!
在這里,我想呼吁大家,“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!”我們應(yīng)該從身邊的小事做起,加強(qiáng)環(huán)保意識,盡自己的一份力量,去保護(hù)大自然,保護(hù)環(huán)境!讓青山綠水,藍(lán)天白云時刻圍繞在我們的身邊!
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