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自然風(fēng)景作文10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的自然風(fēng)景作文10篇，歡迎大家分享。
自然風(fēng)景作文 篇1
美麗的大自然， 您賜予咱們充足的陽(yáng)光， 使咱們溫暖； 您賜予咱們新鮮的空氣， 使咱們呼吸。 哦，感謝您的賜予！ 哦，美麗的大自然， 在那溫郁的南方， 您告訴我那里的月色，那里的月光； 再那寒冷的北方， 您告訴我那里的寒冷，那里的。
美麗的大自然是老師奉獻(xiàn)精神的形象代表，是美麗的大自然裝扮了山川、平原，是美麗的大自然把無限的愛灑向人間，是美麗的大自然促進(jìn)了人類社會(huì)文明、發(fā)展和進(jìn)步，美麗的大自然是人類文化的播種者美麗的大自然風(fēng)景 我看到這些圖時(shí)，仿佛已經(jīng)嗅到了大自然中的那種芬芳，讓人心情舒暢
美麗的大自然�。∥宀世_紛，春、夏、秋、冬，不斷的變化，人們也不斷的沉醉在其中。 春天，飽含著春的`氣息，捎來春的。。。 是啊，如果沒有大自然的美麗，也許，我不會(huì)懂得快樂，不會(huì)懂得悲傷與憂愁…… 我愛你，美麗的大自然。
大自然是奇異美妙的，而風(fēng)又是大自然的信使它將大自然的風(fēng)采傳播到每一個(gè)角落。雨后彩虹，雷電交加，龍卷風(fēng)，臺(tái)風(fēng)，沙塵暴，洪水泛濫（人們采沙過度，河床越來越深，甚至崩堤），人，醒悟吧！動(dòng)起你們手共同創(chuàng)造美好的生態(tài)環(huán)境。
自然風(fēng)景作文 篇2
自然風(fēng)景物形各種各樣，形貌各異，不同物象與物象間排列組合，高低、長(zhǎng)短、曲直各異，形體上下前后左右排列組合，穿插錯(cuò)落有序，形成自然物象形體交響樂。色彩風(fēng)景繪畫作品繪畫主題內(nèi)容離不開地球各種地貌、生物、植物、動(dòng)物、人物等，把各種自然物象怎樣組合才能產(chǎn)生美景？首先，劃分地貌組類，在一幅有山脈、麥田、天空、樹群為主題內(nèi)容風(fēng)景照片中，山脈為一類、麥田為一類、樹群為一類、天空為一類，所畫色彩風(fēng)景以山脈、麥田、天空、樹群為主題內(nèi)容組合，此組合色彩風(fēng)景作品需講究畫面布局，非在畫面中任意組合排列，需物象面積間大小主次比例。以人體肚臍為點(diǎn)劃分美的比例，0.618同樣適用于色彩風(fēng)景，當(dāng)畫面中天際橫線以0.618比例分割畫面，畫面容易出現(xiàn)主次關(guān)系，以地貌、植被等為類別物象面積在畫面中所占比例份額，形成一種主題面積大小、多少對(duì)比節(jié)奏感，大面積麥田與次等面積天空、更次等面積樹群、更次等面積山脈形成面積由大到小節(jié)奏韻律美感，自然物象形體節(jié)奏美感。
大自然中，不僅物象間面積可形成主次節(jié)奏感，物象外形與物象外形之間也可形成節(jié)奏感，物象與物象外輪廓方圓、曲直、長(zhǎng)短、粗細(xì)等線特征對(duì)比也可形成畫面節(jié)奏韻律感，以樹為主題，群樹所組成此起彼伏外輪廓線特征與遠(yuǎn)山脈外輪廓線特征構(gòu)成畫面曲線與畫面紙等媒介邊緣及畫面中天際橫直線形成曲直節(jié)奏對(duì)比。不僅如此，畫面中每一整體物象中局部小物象之間也可形成曲直、高低、粗細(xì)、長(zhǎng)短節(jié)奏對(duì)比韻律美感，以整體群樹物象為主題，群樹中局部樹與樹彼此間也可形成高與低、長(zhǎng)與短、粗與細(xì)、疏與密節(jié)奏韻律對(duì)比美感。
自然風(fēng)景作文 篇3
五一長(zhǎng)假少不了走訪親友。我今天和父母一同去農(nóng)村的舅舅家。這時(shí)已是下午的八點(diǎn)多，聽說舅舅還在地里。我就決定去叫舅舅回家，順便游覽一下田間。
太陽(yáng)已在高高白楊樹后面，天空泛著紅暈，空氣依然清新，還夾雜著泥土的氣息，像一粒薄荷糖，讓人無比清爽。
田間的人也有許多，大多是勞作歸來的人。各家各戶的小狗穿梭在人群中間，有的還互相嬉鬧打斗。叔叔阿姨們互相見了面，微笑著打招呼，嘻嘻哈哈的開玩笑。這時(shí)，迎面走來一只羊，它頭低垂著，一顛一顛地走著，還邊晃著它那吃飽的肚子，顯得心滿意足。最熱鬧的.還是一大群雞鴨向自家奔去，還發(fā)出吧嗒吧嗒的聲音，仔細(xì)一看還留下一片片“竹葉”。幾個(gè)曬得黝黑的小伙伴揮動(dòng)著長(zhǎng)桿，神氣活現(xiàn)地吆喝著，威風(fēng)如大將軍指揮千軍萬馬一般。魚池里一片寂靜，時(shí)不時(shí)還可以發(fā)現(xiàn)一道細(xì)小的波紋慢慢地向遠(yuǎn)處散開，這時(shí)已看不到殘陽(yáng)，桃花也已變成暗粉色，一陣清風(fēng)徐來，暗粉的斑點(diǎn)隨風(fēng)飄落，點(diǎn)綴著這片土地。這時(shí)響成一片，人的笑喊聲，雞鴨跑動(dòng)聲，羊咩聲，狗吠聲，合成一支鄉(xiāng)村田間黃昏的交響聲。
這時(shí)，舅舅笑呵呵地迎面起來。我們一起回家，漸漸地我們消失在這幅美麗的風(fēng)景畫中。
自然風(fēng)景作文 篇4
漳州，是個(gè)風(fēng)景與美食共集一身的好地方，美麗的漳州，海鮮勾引著我這個(gè)吃貨，大海環(huán)抱，這不，我這次就來到了這個(gè)好地方。
我來到了沙灘上，那柔軟的黃沙包裹著我的小腳丫，讓我體會(huì)到了“一個(gè)腳印是笑語(yǔ)一串，消磨許多時(shí)光”的心情，前方，是碧藍(lán)的大海，像一塊碧藍(lán)的寶石，映著藍(lán)天白云，幾只海鷗飛過，盡是一片唯美的景色，溫柔的海風(fēng)輕輕的吹拂著我，身上一片涼絲絲的快感，洗凈了我身上的疲勞。走進(jìn)海灘邊，一陣陣海浪打在我腳上，仿佛是和我捉迷藏似的'海水滑過我的小腳丫，伸手，調(diào)皮的海娃娃在我腳上開玩笑，弄得我大笑，一伸手，它又腳底抹油——遛了，我把手拍打在水面上，濺起一串串漣漪，心里嘟囔著：“哼，叫你耍我，嘗嘗我的滋味!”這時(shí)，一個(gè)“大浪”潑在我身上，是媽媽!我也毫不示弱，一個(gè)大浪打過去，媽媽身上濕漉漉的，哈哈!叫你來惹我!一個(gè)下午，我倆就在那兒打水仗，一身盡是冰涼的海水。
吃晚飯嘍，上菜了，第一盤，一對(duì)兒紅彤彤的大螃蟹懶洋洋的躺在了白盤中，簡(jiǎn)直就像一座火山噴發(fā)的樣子，我手疾眼快，立馬搶來一只蟹鉗，咬開蟹鉗，白線似的螃蟹肉露了出來，一口吃上去，蟹的濃香和微辣的芥末在口中久久不散。第二道菜，一大群的紅通通的大龍蝦在盤子里，望著我們，去掉了蝦頭，剝開蝦殼，露出了大龍蝦白里透紅的蝦肉，蘸上了醋，一口吃下去，酸酸的醋和蝦肉的香味直達(dá)肺腑，嗯，美味，爽!
這次去漳州，我欣賞到了美麗的海灘，品嘗了美味的海鮮，哈哈!真是令我受益匪淺啊!
自然風(fēng)景作文 篇5
一個(gè)周末，我和哥哥去草原歷險(xiǎn)，去看那美麗的景色和一個(gè)我們隨時(shí)都要提防的殺手“沼澤”
準(zhǔn)備好了食物，急救品后。我們倆和父母就開車進(jìn)了草原。一進(jìn)草原，我就看綠草一片一片望不到邊，這里沒有樹木，只有一些低矮的灌木叢。天空湛藍(lán)湛藍(lán)，藍(lán)連著綠，美麗極了！我們騎著自行車，一刻不停地狂奔起來。騎了十分鐘，往后一看，父母早開車來了！上車我們休息了一會(huì)，天藍(lán)藍(lán)的，無一絲云，草茫茫，沒有一個(gè)人影。只有昆蟲和水里的青蛙在唱奏鳴曲，下了車，我們又像是野兔一樣狂奔起來�，F(xiàn)在我們有些餓了，在草原上升起一堆火應(yīng)該可以烤一些吃的東西。因?yàn)槲覀冇刑炕�，不過要用干草點(diǎn)燃，前面好像是有一片干草地。突然，我的車子騎不動(dòng)了，好像是在往下陷還伴隨著“咕嚕，咕�！钡穆曧�，沼澤！我心里一慌，撲騰了起來。怎么辦？哥哥大聲說：“把手，身子攤開！要身體與沼澤大面積接觸！”我像是在膠水里一樣攤開身體，不陷了！“再慢慢爬出來！”哥哥焦急的`說。終于我爬了出來，心里慌張極了，就像是一頭小鹿在心里亂撞，褲腿也濕了，癱坐在了地上。
這次歷險(xiǎn)讓我看到了讓我看到了廣闊的草原，也讓我長(zhǎng)了見識(shí)，我愛這美麗的大自然！
自然風(fēng)景作文 篇6
今天，真是一個(gè)有趣的日子，因?yàn)槲液湍赣H還有母親的同事一起去紅井玩，結(jié)果，不去不知道，一去嚇一跳！
我們是坐大巴車去的`，路途崎嶇，車子陡動(dòng)得厲害。過了差不多一個(gè)小時(shí)，我們終于到達(dá)了那個(gè)地方。于是我們下車從田坎邊過去。路過一條小河，這條小河真是純凈極了，清澈見底，就像一位俊俏姑娘那水汪汪的大眼睛，不含一絲渾濁，給人一種心曠神怡的感覺。在小河邊，我們看見了幾只鴨子，黑白相間，排著隊(duì)整齊地往岸邊游，真是漂亮極了！
咦？那個(gè)長(zhǎng)滿小刺刺的是什么東西��？小弟弟滿臉疑惑地問母親。那個(gè)啊，是刺榴。母親笑著回答。哦。刺榴。長(zhǎng)滿小刺刺怪嚇人的，它可以吃嗎？小弟弟繼續(xù)問著。當(dāng)然可以，你可別小看它喲，它雖然樣子難看，可是作用不小了！如果在干渴的時(shí)候吃了它，還能生津解渴了，而且把它的果皮曬干了還能當(dāng)藥使用了！小弟弟會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們繼續(xù)向前游去。
途中有絢麗多姿的花，美麗的蝴蝶，蒼勁的大樹，威武的我們盡情地玩著，貪婪地吸收著大自然的精華。
不知過了多久，玩了一天我們也累了，于是只好告別這美麗而神奇的大自然，戀戀不舍地回了家。
自然風(fēng)景作文 篇7
大約上午12點(diǎn)，我們?cè)陔u冠洞停車場(chǎng)下了車。簡(jiǎn)單用過午飯之后，我們一行九人一起走進(jìn)了雞冠洞。雞冠洞被譽(yù)為“北方第一洞”。關(guān)于雞冠洞的名稱，還有一個(gè)美麗的傳說——過去，一個(gè)老農(nóng)從此地路過，他看見一只白狐貍追著一只公雞轉(zhuǎn)眼間進(jìn)了一個(gè)洞口。老農(nóng)隨即追進(jìn)了洞，狐貍和公雞卻都消失得無影無蹤。從此，人們就把這個(gè)洞稱為“雞冠洞”。雞冠洞是一個(gè)石灰?guī)r溶洞，洞內(nèi)有許多鐘乳石、石筍、石柱、石盾、石幔、石旗等，景觀壯麗，步換景移，它們形狀各異，神態(tài)逼真。最讓我覺得有趣的是“千年一吻”——上面的鐘乳石和下面的石筍上下呼應(yīng)，只差兩厘米就吻合在一起了。導(dǎo)游說，據(jù)專家測(cè)算，再過八十年上下兩塊鐘乳石就能合在一起了！往前走幾步，又看見“一吻千年”——兩塊小鐘乳石面對(duì)面緊挨在一起，酷似一對(duì)男女在接吻。......
洞內(nèi)冬暖夏涼，非常像一個(gè)自然的生態(tài)空調(diào)，常年保持在十八度左右，洞長(zhǎng)1800多米。一個(gè)多小時(shí)的游覽，把我的眼睛都看花了。洞內(nèi)還有許多未開發(fā)的地方，等著人去探索呢。
從雞冠洞出來，我真正體會(huì)到宣傳冊(cè)上的`幾句話——
用視覺領(lǐng)略石的神妙，
用聽覺感受水的旋律，
用嗅覺體驗(yàn)洞的氣息，
用心去感知她八億年的生命歷程
溶洞之魂——洛陽(yáng)雞冠洞！
自然風(fēng)景作文 篇8
我多次拜訪過老朋友九峰山，那里的朋友美麗無比，給我留下極深的印象。
我來到山腳下，來拜訪我的老朋友，我什么禮物也不帶，就帶著滿懷的好心情。小溪，是它們的兒子，它十分喜歡激情，經(jīng)常從十幾米高的山崖上跳下來，好像在玩蹦極。它十分熱情，一會(huì)兒和大樹爺爺打招呼，一會(huì)兒與石頭弟弟擊掌，一會(huì)兒與人們嬉戲，可調(diào)皮了，經(jīng)常把水往人們臉上灑，給人一種前所未有的涼爽和刺激。它愛好很多，有時(shí)也很想養(yǎng)魚，讓自己變得不再那么無聊、孤單，又為自己增添色彩，它用畢生的精力去養(yǎng)魚，可就是養(yǎng)不活，這使它十分傷心，我輕輕地鼓勵(lì)著它不放棄，你一定會(huì)成功的。
山，層巒疊起，有的連綿起伏，有的一枝獨(dú)秀，還有的似半個(gè)饅頭，真是奇形怪狀。有一處山，好似一條青龍，山中的樹好似青龍身上的.鱗片，那一枝獨(dú)秀的山好似龍角，那比較矮的山丘，是龍的尾巴，趴在那里，兩座大山夾著一座小山，白云變成一只小狗，趴在主人身上，好像在搶鏡頭。
九峰山的景物十分美，植物也不錯(cuò)。大樹為九峰山增添了一點(diǎn)亮麗的色彩，它和好朋友下下棋，打打牌，生活過得十分悠閑，它的孫子小溪可經(jīng)常給他惹禍，它就這樣既和別人打牌，又管著自己的孫子，生活得也不錯(cuò)，也很悠閑。
就這樣，人們?cè)谶@美景中返璞歸真了。
自然風(fēng)景作文 篇9
我的家鄉(xiāng)是個(gè)依山傍水的山村，我愛那里的一草一木，但我更愛那里的小河。
小河真美啊！清澈、碧綠、恬靜、令人神往。遠(yuǎn)看它是那樣的綠，綠得像一條翡翠色的綢帶；近看它是那樣的清，清得可以看見河底那游動(dòng)的魚蝦。夜晚，那彎彎的月牙倒映在清澈透明小河上，是那樣的美麗，是那樣的溫柔，此時(shí)的小河更顯得迷人。
春天，田野上那無限明媚的春色，把小河打扮得更加?jì)蓩�。岸邊小草不知什么時(shí)候偷偷地從地里鉆出來，在春風(fēng)的`吹拂下輕輕舞動(dòng)，草地在陽(yáng)光下像一塊碧綠色的絨毯。我和村里小伙伴在上面坐著，躺著，有的還打著滾。成群的牛羊歡快地來到河邊吃草，飲水。小羊羔“咩咩”地在母親身邊跳躍。河兩岸，一排排綠樹長(zhǎng)出嫩綠的枝芽。一些布谷鳥、喜鵲，在枝頭蹦跳，唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌，有一些枝條伸進(jìn)清澈的小河里，好似在跟小河親切地握手，微風(fēng)吹過，水面上蕩起一道道波紋，映在水里的青山綠樹一會(huì)兒擴(kuò)大，一會(huì)兒縮小，一會(huì)兒聚攏，一會(huì)兒散開，像調(diào)皮的魚兒在那里游動(dòng)。
夏天，小河漲水了，火熱的太陽(yáng)照得小河波光粼粼，孩子們像泥鰍一樣在河里穿梭往來，河面上濺出一朵朵雪色的浪花，小河兩岸歡快的笑聲傳遍了山村每個(gè)角落。
秋天，小河里的魚蝦肥了，我和小伙伴們總是到河里筑壩捉魚。每次回來，我們籃子里都裝滿了魚。這時(shí)別提有多高興啦！拍著手，唱著歌。遠(yuǎn)處，金黃的稻谷也好像被這喜悅的聲音所陶醉，頻頻點(diǎn)頭招手。
冬天，淘氣的北風(fēng)頑皮地吹著口哨來了，枯黃的樹葉紛紛落下，有的落在岸邊，有的落到水里，落到河里的樹葉，小魚把它當(dāng)作傘，歡快地在下面游來游去�！m然我和小伙伴們不能到河里筑壩捉魚，但是我們還常常到河邊玩耍，打撈落到河里的枯葉……小河仍然充滿歡聲笑語(yǔ)。
我真愛家鄉(xiāng)的小河啊！
自然風(fēng)景作文 篇10
如果說桂林是一個(gè)生命體，那么漓江絕對(duì)是桂林的靈魂。很久以前我從《桂林山水》中領(lǐng)略過漓江的美，今天我就要親自去感受它獨(dú)特的美麗。
《桂林山水》中說，漓江水“靜、清、綠”，不過在今天看來可不是這樣的。雨中的漓江水像黃河一樣，波濤洶涌，顯然它不是“靜”的，是“動(dòng)”的；不是“清”的，是“渾”的；不是“綠”的，是“黃”的。聽導(dǎo)游說，漓江山清水秀，風(fēng)景迷人，漓江水清可見底，就連水里的沙石都能看得清清楚楚。只可惜今天的大雨讓我們無法領(lǐng)略到漓江的秀美與嫻雅，不過我倒是建議《桂林山水》的作者可以在雨天重游漓江，將雨天的漓江與晴天的漓江做一個(gè)對(duì)比，因?yàn)槲矣X得晴天的漓江像母親一樣溫柔，而雨天的'漓江卻有著父親一樣的威嚴(yán)，不一樣的風(fēng)格，卻有著同樣的美麗。
站在輪船的甲板上，兩邊清秀的小山一一滑過眼前，我倒是真的想起了課文中“船行碧波上，人在畫中游”的美麗句子。經(jīng)過四小時(shí)的航行，我們來到了雄偉的九馬畫山。綠色的高山上有著許多大小不一的斑斑點(diǎn)點(diǎn)，粗略看，那黑點(diǎn)兒是自然生長(zhǎng)在山上的，沒什么特別，可仔細(xì)一看，山體上的斑斑點(diǎn)點(diǎn)構(gòu)成了九匹栩栩如生的駿馬，它們動(dòng)作各異，有的正低頭飲水，有的則昂首奔騰，還有的正津津有味地吃著草……真是鬼斧神工。俗話說：“常人只見兩三匹，四五六匹不得了，七八九匹中狀元。”我定睛數(shù)了又?jǐn)?shù)，總也找不出最后一匹，不過，我還是頗為自豪的，沒想到自己也是做“狀元”的料!
漓江美，美漓江，這么美麗的漓江你難道不想身臨其境去感受一下嗎?
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