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  • 我的小幫手作文

    時間:2024-08-22 17:06:39 我要投稿

    我的小幫手作文

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的我的小幫手作文,歡迎大家分享。

    我的小幫手作文

    我的小幫手作文1

      今天天氣晴朗,陽光明媚,太陽高照的景色令我心曠神怡。爸爸媽媽不在家,我決定幫爸爸媽媽做一些家務(wù)活。

      來到廚房,我發(fā)現(xiàn)了一些碗筷,便洗了洗手。我拿起一個碗,認認真真地洗了起來。我先把抹布搓干凈,在布上噴一點洗潔精,小心翼翼地洗。我今天仿佛格外的認真,仔仔細細的.,不敢漏洗一絲油漬。不會兒,一池的碗筷就被我洗完了。洗完之后,我覺得自己很有成就感。

      接下來,我就要把衣服洗完。啊,衣服可真多呀!我不管三七二十一趕緊洗了起來。先在衣服的領(lǐng)頭上,袖口上都涂上洗衣粉,使勁搓一搓,領(lǐng)頭就被我搓干凈了。緊接著,我又把衣服放進水里泡了泡,最后把衣服絞干,一件衣服就洗完了。我飛快地把衣服一件件地洗好了,再把衣服放進洗衣機里面,就完工了。洗好衣服后,把它們曬干,任務(wù)就完成了。

      今天晚上爸媽回來發(fā)現(xiàn)了這一個個意外的驚喜,媽媽說:“寶貝,你真讓我欣慰!”我心里美滋滋的。今天天空仿佛格外得藍,陽光仿佛更加燦爛,我忘不了這一天,忘不了勤快為我?guī)淼目鞓罚?/p>

    我的小幫手作文2

      在家看著媽媽忙忙碌碌的樣子,我心里很過意不去。于是就對媽媽說:“我來做你的小幫手!闭f干就干吧。

      媽媽正在掃地,我搶過掃把就干了起來。我掃得滿頭大汗,好不容易才把整個房間打掃干凈。又看見媽媽在擦桌子,我連忙又跑過去,自告奮勇的擦起桌子。過了一會兒,媽媽走過來叫我?guī)退頃。心想這不是小菜一碟嗎,我很快就會搞定的。我蹦蹦跳跳的走進書房,把地上到處亂扔的書撿起來,按從小到大,歸類的方式整整齊齊的擺放在書架上。這時媽媽又叫我?guī)退I鹽,我只好上氣不接下氣的跑到樓下小賣部去買鹽。我問到:“阿姨,你這還有鹽賣嗎?”一聽阿姨說鹽賣完了,我又氣喘吁吁的'跑到另一家,我在商店里上看下看,終于找到了鹽,可是鹽放到最高那一層了,我跳起來也拿不到,還是店里的叔叔高,一下子就拿到了,買了鹽我又跑回家去,媽媽高興的說:“今天辛苦了,媽媽好好的做一頓豐盛的晚餐給你吃! 今天我終于感受到了當(dāng)小幫手的累。

      我要永遠做媽媽的小幫手,心里裝著她,還有我幸福的家。

    我的小幫手作文3

      快過年了,每家每戶都在打掃衛(wèi)生,希望新年有個新氣象。我家也不例外,掃地、拖地、擦窗戶……樣樣都得干。爸爸媽媽忙了一個星期,活也該少干點了,所以我要成為他們的好幫手。媽媽分工,我掃地,爸爸洗菜,她自己燒菜,我們都十分樂意。

      我先拿把掃把、簸箕,首先來到客廳,挨個角落掃,這一掃才知道,灰塵真多,那幾團灰色的毛球到處飄,掃到哪便又飄到剛掃過的地方,真難掃。掃完客廳,就掃兩個臥室。我的臥室最臟,滿地紙屑,一會兒躬身彎下找著掃,一會兒用手撿垃圾,忙得滿頭大汗。哎,想到這兒,才理解媽媽的辛苦,平時要注意衛(wèi)生就不會這么累了。掃完臥室后又來到堪稱“第一垃圾堆”的廚房,先清理洗菜池旁邊桌子上的垃圾,以及平時削剪蔬菜、水果蹦得到處都是的`菜葉、果皮等,再用抹布擦了擦,很快就搞定了。廁所和陽臺空間不大,不大一會兒功夫,第一項工作就全部大功告成了。接著是拖地,這項工作我并不拿手,所以就拖得慢了點。臥室的地板是木地板,不用拖,也省了不少事。只要拖拖廚房、客廳、廁所等地就行了。我一口氣拖了好幾遍,直到地面能見到清晰的人影才停止。媽媽看見了,眉毛笑彎了腰,直說我真棒,聽得我心里樂滋滋的。原來勞動如此快樂,但也明白了父母平時打掃衛(wèi)生的辛苦。謝謝他們!同時,要學(xué)會珍惜他們的勞動成果,注意保持衛(wèi)生,不亂扔垃圾,會減少許多不必要的勞累。今天,我是父母的好幫手。

    我的小幫手作文4

      “父愛如山,母愛如水!”長這么大,爸爸媽媽不知道為我們做了多少次“小幫手”呢!所以今天我們就來做一次爸爸媽媽的小幫手吧!

      今天,爸爸媽媽都出去工作了,我也閑在家里沒事。忽然,我眼前一亮,看到有一些沒刷的碗在水池子里靜靜地躺著,我急忙跑了過去,心里暗暗高興,因為表現(xiàn)我的時刻終于到了:我就來刷這些碗吧。

      首先,我把碗里的殘渣剩飯倒掉,接著,又打開了水龍頭,左刷右刷,可是今天媽媽把原來放洗潔精的地方放鹽了,我還不知道呢,連看都沒看,拿起就擦,擦了半天也沒出沫,我以為放少了,又抓了一把,擦了起來,然后沖洗。我沖洗完了以后把碗放到了柜里,心里暗暗得意,等著媽媽回來表揚我呢!

      媽媽回來后,看到鹽少了那么多,于是就問我:“兒子,你看沒看到我的鹽哪去了?”我一看,我不是刷碗了嗎!我就把事情的來龍去脈跟媽媽說了一遍。媽媽聽我說完后哈哈大笑起來,等到爸爸回來聽了以后也笑了起來。

      媽媽用手刮了一下我的鼻子:“兒子,你真的長大了,雖然今天做事有點小失誤,但是我和爸爸都感到很欣慰,畢竟你知道為家里做事情了。”

      你們當(dāng)過爸媽的`小幫手嗎?如果沒幫,那就趕快找個機會行動起來吧!記住,可不能像我一樣三心二意的喲!

    我的小幫手作文5

      我的書包里裝著一個漂亮的筆袋。這個筆袋是一年級時,我和媽媽在萬達廣場的愛心義賣活動中,從一個小女孩那兒買來的。我很喜歡它,直到三年級才舍得用它。

      我的筆袋可是與眾不同的。它是個長方體,粉色的身體配上玫紅色的拉鏈,可真是好看。上面還有個米妮頭像,每次我從書包里拿出,米妮都對著我微笑,好像在說:“你好,小主人!寫作業(yè)的時候要認真仔細哦!”

      筆袋不但漂亮,而且還很實用呢!它有三層,打開第一層,可愛的`米妮頭下面是個小巧的口袋,里面裝了一些零碎的文具,比如:課程表、書簽、小紅花等。如果把筆袋看做一套大房子的話,第二層就像一件小房間,里面孤零零地住著一把尺。第三層可就是大客廳了,里面住著戴漂亮帽子的鉛筆妹妹、帥氣的鋼筆哥哥、方方正正的橡皮弟弟、胖嘟嘟的四色圓珠筆姐姐等。鉛筆妹妹和橡皮弟弟可是一對好搭檔,只要鉛筆妹妹出了錯,橡皮弟弟總會在第一時間,伸出熱情的雙手來幫助她。鋼筆哥哥在語文課上可就派上大用場了,每次寫《習(xí)字冊》時,他總是認真地完成任務(wù)。可是,如果寫錯了,橡皮弟弟就幫不上忙了,只能劃掉重寫了。

      雖然我的筆袋有點兒臟了,但它一直陪伴著我,我很喜歡它!

    我的小幫手作文6

      星期三,老師給我們留了一個作業(yè),回家給父母做一道菜--涼拌苦苣。

      回到家里,我對媽媽說:“媽媽,今天老師留作業(yè),給父母做涼拌苦苣,您看著我做,好嗎?”媽媽說:“行啊,我給你錢,你去市場買苦苣吧!蔽襾淼绞袌觯I了一些苦苣,在媽媽和書上的指導(dǎo)下開始做了。書上說:“先把苦苣擇好,洗凈后控干,把蒜切成末!蔽易鐾赀@一步后,問媽媽:“我這一步做的行嗎?”媽媽說:“做得挺好,做下一步吧!蔽艺諘贸鏊饽,米醋,白糖,辣椒油,鹽,雞精,香油等調(diào)味品后,媽媽說:“這些調(diào)味品都放少許!蔽衣犚娚僭S,就都只放了一點點。媽媽說:“放得太少了,再多一點!蔽矣值沽撕芏。媽媽說:“倒得太多了,重新做吧!蔽抑缓冒磩偛诺牟襟E重做了一遍。這回我知道了,少許是少放一點,我就把每種調(diào)味品都少放了一點。該攪拌了,我攪拌的非常均勻。功夫不負有心人,我終于做好了涼拌苦苣。

      媽媽嘗了嘗,夸獎我說:“做的還挺好吃”。我聽后,心里樂開了花。我真的成了媽媽的.小幫手。

    我的小幫手作文7

      一天,陽光明媚,我和爸爸在修自行車。

      由于我的自行車很久沒有騎了,一捏車輪,車輪癟癟的一點氣都沒有了。爸爸叫我回家把打氣筒拿來,我急忙上樓,把氣筒拿了下來。爸爸接過氣筒,擰下自行車氣門上的小帽子,把氣筒嘴裝在氣門上準(zhǔn)備打氣,我見了急忙對爸爸說:“爸爸,讓我來打氣吧!卑职指吲d的說:“好,你來吧,可要用力啊!”我腳踩著氣筒的固定板,手拿著氣筒一上一下使勁的按著,不一會兒我的自行車打好了氣,我又給我媽的自行車打足了氣。爸爸說我的車和媽媽的車都要上油,于是我又快速的跑上樓,回到家里拿了一個刷子,一塊布和一點油。爸爸上好油之后,讓我先拿著抹布輕輕握住鏈條,再把踏板輕輕搖動一下,把一些多出的`油抹在了抹布上,正在干得起勁的時候鏈條“咚”的一聲掉了下來,唉!看來要把車修一下了。我又和爸爸小心翼翼的把鏈條裝上去,好不容易才把自行車修好。我們又接著給車上油,事情完成后,我累的滿頭大汗。爸爸媽媽都說我真能干!我也好開心。

      所以,我是爸爸的“小幫手”。

    我的小幫手作文8

      在開學(xué)前,媽媽帶我去了老城的批發(fā)街,為送給“師傅”的拜師禮做準(zhǔn)備。

      那次,我們在那里轉(zhuǎn)了很長時間,為我自己補充了許多有用的文具,同時,為找到了心目中的那一份拜師禮——雙頭香味熒光筆。我給我的“師傅”——張笑語買了一盒,也給自己買了一盒。

      一盒中共有六個熒光筆,分別是紅、橙、黃、綠、藍、紫,而且每一根筆都分為粗細兩頭。我可以用粗的那頭標(biāo)題字體,也可以用細的那一頭劃線。這樣一來,我現(xiàn)在書上的'筆記開始變得簡潔、明了,而且不再像以前做的筆記那樣亂的一團糟。

      在標(biāo)記重要的知識點的時候,我會使用熒光筆;在謄寫重要的知識點時,我會使用紅筆;在做老師讓我們寫的習(xí)題時,我會使用黑筆。三種筆分工明確,書上再也沒有出現(xiàn)過原來那種紅色與黑色相交的樣子。

      每當(dāng)撥開熒光筆的筆蓋,總會有一股淡淡的清香味撲面而來,直沁肺腑。它不像別的熒光筆的香味那樣濃烈、刺鼻,雖然六根筆中每一根的味道都有些不太一樣,但總歸都是清香的。當(dāng)寫完合上筆蓋之后,書本上的那么淡雅的香氣卻一直都留存著。

      我的好幫手——雙頭香味熒光筆真可謂是好看又實用:它可以幫我整理筆記;它的香味沁人心脾;它的外表也同樣十分可愛……

      這便是我的小幫手,你喜歡它嗎?

    我的小幫手作文9

      我有一個小巧可愛的小幫手--削筆器。

      我的削筆器像一個小巧可愛的壓路機,它那胖乎乎的身體是正方體,長寬高大約在四五厘米左右。那正方形的身體前面有一個圓柱體,是它這個小小壓路機的滾筒。正方形的小臉兒中間有一個圓圓的小孔,那就是它的小嘴巴了,它的嘴巴直徑大約0.7厘米,別看它小,里面卻滿是用來啃鉛筆皮的“鋼牙”。它只有一只小“耳朵”,是一個藍色的小按鈕,它正方形身體后面長著一條藍、粉藍相間的“小尾巴”--是一個可以搖動的手柄。哈哈,怎么樣?它長得可愛不可愛?

      他不光樣子可愛,可是我學(xué)習(xí)的好幫手呢!

      如果我想削鉛筆,那就要找它幫忙就可以了。只要把它的“小臉”捏住向前一拉,它的“脖子”就會伸長,再摁下它前面的.“小耳朵”那它的“鋼牙”就會齊刷刷地縮回去,這時你把鉛筆插到它的小圓嘴里,放開它的“小耳朵”,它的“鋼牙”會立馬把鉛筆咬得緊緊的!這時,只要輕輕搖動它的“小尾巴”,沒幾下子,鉛筆就削好了!怎么樣?它用起來方便吧?

      它的外殼是塑料做的,只有啃鉛筆的“鋼牙”是用金屬做成的,所以很輕巧。還有就是,自從有了削筆器,我再也不用擔(dān)心在削鉛筆的時候會被削筆刀割傷自己的手指了。

      削筆器,你真是我的好幫手,我愛你!

    我的小幫手作文10

      我在家里是媽媽的得力小幫手。勞動的時候我配合媽媽;媽媽如果沒時間,那我就自己干。

      每逢雙休日,媽媽總要“大掃除”。媽媽一個人干那么多活,一定很累。這時候,我就會對媽媽說:“媽媽,我來幫您吧!”媽媽總是高興地說:“好孩子,你可真乖!”于是,我就認真地干了起來。媽媽擦窗戶,我就掃地;媽媽擦家俱,我就拖地板。拖地板看起來容易,可真正做起來卻不那么簡單。我學(xué)著媽媽的樣子,首先把拖把洗干凈擰干,然后從臥室到書房到客廳最后到飯廳,用拖把拖完以后,再拿一塊干凈的'干布把地板上的水擦干,這樣做不但能使地板顯得光滑明亮,而且能保護地板,使地板不容易損壞。

      平時,媽媽上班很辛苦,回家還要做家務(wù)。我想媽媽一定累壞了。于是,吃完飯后,我總是對媽媽說:“我來洗碗吧!”說完就搶著幫媽媽洗碗,媽媽也就放心的讓我洗。

      還有一次,媽媽生病躺在床上。到了中午,我就悄悄地去廚房煮飯,等飯煮好了,我就先盛好一碗飯,親自端給媽媽吃。媽媽看到我這樣,臉上露出了甜甜的微笑。媽媽要吃藥了,我立即端水送藥,侍伺媽媽。難怪媽媽常說生女兒真好。

      不僅在家里我是媽媽的小幫手,在學(xué)校我也是老師的得力助手。每天我負責(zé)班級的點名工作;收同學(xué)的語文、數(shù)學(xué)作業(yè)本;還協(xié)助老師管好班級;配合其他同學(xué)出好黑板報等等。

      當(dāng)然,僅有這些還遠遠不夠。將來我長大了還要做更多更多對家庭、對學(xué)校、對社會有利的事,這樣才能成為一個真正合格的公民。

    我的小幫手作文11

      世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。我是唱著這首兒歌長大的,媽媽平時為我付出了很多心血,我想我一定要用自己的行動回報媽媽的愛,要讓媽媽感受到女兒對她的媽媽的愛。

      一天,我便趁媽媽去買菜的時間,開始了我的行動。首先我跑到自己的小天地里面去,我定睛一看,小天地被我弄的一團糟。于是,我便開始了行動。我先把我的書包整理了一下,發(fā)現(xiàn)了我的.語文書、數(shù)學(xué)書、兩本本子都不見了蹤影。終于,把房間徹底的整理了一番以后,找到了我的書和本子,竟然在被窩里和床底下。

      接著,我又把媽媽臥室里的地板用是抹布摸了一下。然后,我又準(zhǔn)備攻克客廳了。我先把地板用拖把拖了一遍,然后再把水杯、遙控器、各種雜物統(tǒng)統(tǒng)丟到沙發(fā)上,把茶幾擦了一遍,然后把物品放回原處。再燃后,我把沙發(fā)墊放到別處,用抹布抹了一下沙發(fā),沙發(fā)立刻亮潔如新。不一會兒,我就把客廳整理得干干靜靜。

      在然后,我又把家里的小死角細心的摸了一遍。不一會兒,整個家里猶如仙女的家。我想,等媽媽回來,肯定會把我夸的飛上了天。心里就像吃了蜜一樣甜滋滋的。

      媽媽回來了,一看到這些,眼眶不知不覺中濕潤了。我發(fā)現(xiàn)不知何時皺紋一爬上媽媽的眼角,我恨不得用我的吻把皺紋撫平。

      我是媽媽的好幫手。

    我的小幫手作文12

      我的奶奶在農(nóng)村,家里有幾分菜地。從我懂事時起,就經(jīng)?吹侥棠舔T著她的小三輪車去菜地里干活,我們的飯桌上也總能看到新鮮的時令蔬菜,我知道這都是奶奶的辛勤勞動換來的`。所以,每次奶奶去地里干活時,我也總是跟著去,想著能幫奶奶一點忙兒。

      有一次,我又跟奶奶去地里種菜。在地里,我?guī)湍棠掏诳印⒃园撞、澆水、填土……整整干了兩個小時,可把我累壞了。

      但我想:奶奶那么大年紀(jì)了,還這樣辛苦地干活,沒有叫一聲累,我更不能喊累。于是,我就對奶奶說:“奶奶,我還不累,還有什么活要干嗎?”奶奶說:“有。還有好多呢!”就這樣,我又和奶奶干起來。干完了,奶奶對我說:“佳佳,你長大了,能幫大人做事了!蔽衣犃,心里別提多高興了!

      有家里,我也是盡量幫奶奶干一些我力所能及的事情。比如:奶奶做飯時缺少油鹽醬醋時,我會主動幫奶奶去小賣鋪買回來;奶奶縫衣服穿不上針時,我也主動幫奶奶穿針……

      家里人都夸我,說我是奶奶的小幫手。

    我的小幫手作文13

      爺爺逢人便夸我是媽媽的小幫手。

      春節(jié)前爺爺突然中風(fēng)了,而且還很嚴(yán)重,家里平靜的生活被打亂了。爸媽整天都在醫(yī)院輪換照顧爺爺。媽媽累的直不起腰,爸爸熬成熊貓眼,這也使我長大了許多。幾個月后,爺爺出院回到了家,爸爸外出掙錢了,生活重擔(dān)壓在媽媽一個人身上,我決定做媽媽的小幫手.

      爺爺行走不便,只能倚靠輪椅,大便也是在輪椅上解決。中午放學(xué),爺爺正在解手,媽媽在廚房做飯。我看見了趕忙放下書包,幫爺爺拿手紙。然后不管臟和臭味,我去清洗便盆。媽媽看見我遍對我微微一笑,心里美滋滋的。吃飯時,我?guī)蛬寢尠褷敔敺銎饋碜谧雷忧,給爺爺端飯拿勺,夾菜。爺爺高興的哭了說:“孫子長大了,不嫌爺爺臟,真是好孩子!蔽艺f:“小時候您照顧我,現(xiàn)在您生病了,我來照顧您是應(yīng)該的!憋埡笪抑鲃訋蛬寢屖帐巴肟,幫爺爺?shù)顾,喂(fàn)敔敵运,晚上睡覺前,我?guī)蛬寢尳o爺爺?shù)顾疇C腳,之后扶爺爺上床睡覺。

      日子每天重復(fù)著,我也每天幫媽媽干相同的'活,自然而然我便成為爺爺?shù)摹靶”D贰。既幫了媽媽又鍛煉了自己的成長,真是一舉兩得。

      你們說我這個小幫手怎么樣 ?

    我的小幫手作文14

      我是一個獨生女,我的爸爸媽媽很疼愛我,總不讓我干活。我每次詢問他們?yōu)槭裁床蛔屛腋苫顣r,他們總是說我是一個小孩子,不但干不好大人的活,還會幫倒忙,于是,我一直在尋找機會,證明已經(jīng)長大了,能干家務(wù)了,再也不是一個“小公主”了。

      終于有一天,機會來了。這天,爸爸去上班,媽媽去買洗發(fā)水,正是我大展拳腳的好時機。我想,我應(yīng)該干什么呢?哦,對了,上個星期媽媽嘲笑我不會煲湯,這一次,我就證明給她看。我馬上行動起來,三步并成兩步地跑進廚房,先把湯煲洗干凈,再將水倒入煲中煮沸,在這期間,我先拿出3個雞蛋,打爛并倒入碗中,然后再取出一個西紅柿,用刀切成一塊塊,待水煮沸后,我打開煲蓋,倒入花生油。這時,我的手不小心碰到了煲的.邊緣,呀,好疼啊,要是平時的我可能早就哇哇大哭了,但此時我已顧不上疼痛,立刻將西紅柿塊倒入煲中,幾分鐘后,再倒入雞蛋,然后加一些適量的鹽,一煲讓人垂涎三尺的西紅柿雞蛋湯就完成了。

      這時媽媽回來了,我迫不及待地請媽媽品嘗了我的勞動成果,媽媽高興極了。

      這次家務(wù),使我不僅證明給媽媽看我不是小公主,而且也讓我明白了媽媽平日的辛苦,我以后一定要加倍孝敬媽媽。

    我的小幫手作文15

      五年級時,我們換了一個英語老師,六年級,我“不知不覺”的就成了英語老師的“小幫手”。

      下課時,我正在練字,忽然:“嘉悅,來,來!蔽姨ь^看看,原來是英語老師叫我,我跑到英語老師旁邊,英語老師指著黑板對我說:“這是今天晚上的家庭作業(yè),你看看,記得發(fā)短信!薄班。”我點點頭。之后,又坐到了座位上。

      每次聽寫完,英語老師就會說:“李金玉,你收南邊的聽寫紙,史嘉悅收北邊的!庇谑俏艺酒饋恚唤M接著一組的收北邊的'聽寫紙。下課后,英語老師在一旁改著聽寫紙,我在一旁幫英語老師做“參謀”,看看哪個同學(xué)寫錯了,但是英語老師沒有改出來,之后,還要把沒有“過關(guān)”(就是聽寫全對的算過關(guān),聽寫有錯誤的不過關(guān))的同學(xué)名字統(tǒng)計一下,給家長發(fā)短信。

      上課時,如果我們班的紀(jì)律有一點不好,英語老師就會說:“史嘉悅,看看誰表現(xiàn)不好記下來,放學(xué)后給他(她)家長發(fā)短信,讓他們家長看看自己的孩子在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣!边@時,有些同學(xué)就會說:“今天史嘉悅不是班長,xxx是班長!”英語老師便會對當(dāng)天的那位班長說:“嗯,xx這一節(jié)課你記名字,下課把名單給史嘉悅,讓她發(fā)短信。”

      我是英語老師的“小幫手”,在以后幾個月時間,我會繼續(xù)做英語老師的“小幫手”的!

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