【精品】我成功了作文合集7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的我成功了作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我成功了作文 篇1

　　這段期間，我學(xué)習(xí)了圍棋這門技藝，從去年的九月開(kāi)始，我一直無(wú)法升段，甚至一度放棄圍棋。但是在今年的八月時(shí)，我突然有種想重新找回它的念頭，于是我的爸爸時(shí)常帶我去參加一些大大小小的圍棋比賽。

　　今天，我的爸爸依舊往常騎著他那老舊的摩托車，送我到了比賽會(huì)場(chǎng)。會(huì)場(chǎng)里，高手云集，人山人海，到處都是身懷絕技的'頂尖高手，讓我不禁毛骨悚然。“好！各位選手開(kāi)始比賽。”裁判高舉手臂說(shuō)著。一開(kāi)始我的情勢(shì)不太妙，但是在一次的機(jī)會(huì)下，我把握了好時(shí)機(jī)，大舉進(jìn)攻，扳回一城。接下來(lái)，屢戰(zhàn)皆捷，看著其他選手臉上焦慮的表情，讓我了解到每位選手對(duì)于這場(chǎng)比賽的勝敗，看的有多重，有多在意。

　　三段有這么難嗎？我一直在思考這個(gè)問(wèn)題。我找了正確答案，那就是努力不懈和全神貫注，有了這兩項(xiàng)，所有事都能迎刃而解，何況是三段這小小的障礙。

　　有人說(shuō)：“成功是留給準(zhǔn)備好的人�！爆F(xiàn)在我才真正了解這句話的意義，沒(méi)有準(zhǔn)備的人是一定不會(huì)成功的；也讓我體會(huì)到成功是那么的辛苦和快樂(lè)。今天，我成功了，我真的成功了！

我成功了作文 篇2

　　在我五歲的時(shí)候，我經(jīng)�？吹皆豪锏囊恍└绺缃憬愦┲�一種鞋，但是這鞋很特別，有的上面有三個(gè)轱轆，有的上面有四個(gè)轱轆，我非常好奇，媽媽告訴我：“那叫旱冰鞋�！�

　　我看到他們腳下就踩著幾個(gè)轱轆都能站起來(lái)自由行走，我真的好羨慕他們��！我也想學(xué)旱冰鞋，我那天就把這個(gè)心愿告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“好吧，下午正好沒(méi)事，我?guī)�你去買一雙，但是，買回來(lái)你必須滑，每次給你買回來(lái)的東西，你都是圖個(gè)新鮮，過(guò)幾天你就不玩了�！薄安粫�(huì)的，我這次一定認(rèn)真的學(xué)！”

　　媽媽帶我買回來(lái)了每只帶有四個(gè)轱轆的旱冰鞋，我喜出望外的穿上它，帶上護(hù)膝，讓媽媽扶著我出去跟姐姐學(xué)滑旱冰。

　　媽媽先扶著我到樓下扶著我滑幾步，媽媽又想，這樣我就一直依賴媽媽，是不會(huì)學(xué)會(huì)的。后來(lái)，媽媽讓我扶著墻，自己試著滑，剛開(kāi)始，我很害怕，心里忐忑不安。

　　我扶著墻，媽媽就在我前面，她讓我彎著腰滑，我站在那就不敢動(dòng)了，怕摔，但是我又看到哥哥姐姐們滑的那么好，我鼓足了勇氣滑了第一步，一個(gè)姐姐告訴我，滑的時(shí)候要滑八字，還給我做了演示。

　　我滑了一步又一步，我慢慢有了自信，后來(lái)滑的大膽些了，而且還摔了幾跤，但是令我高興的是，我學(xué)會(huì)了！雖然沒(méi)有哥哥姐姐們滑的`快，但我相信只要經(jīng)�；�，慢慢的，一定會(huì)滑的像哥哥姐姐們一樣好的！

我成功了作文 篇3

　　這節(jié)作文課，老師要求寫《我后悔的一件事》，再三叮囑嚴(yán)禁抄襲和模仿�？墒俏移綍r(shí)寫作文不是抄襲就是模仿作文選里的作文，抄習(xí)慣了，哪會(huì)寫呀。不如抄一篇吧。

　　我硬著頭皮把作文交上去希望能蒙混過(guò)關(guān)，誰(shuí)知老師早有防范，一眼看出了我的“水貨”，嚴(yán)厲地說(shuō)：“你的作文怎么和《小學(xué)生優(yōu)秀作文選》上刊登的'一樣？這是你自己寫的嗎？”我做賊心虛，支支吾吾想解釋一番不知說(shuō)什么才好，漲紅了臉。老師沒(méi)有放過(guò)我：“我多次強(qiáng)調(diào)作文要寫自己經(jīng)歷過(guò)的真人真事，全班只有你是抄的……”我自知理虧，羞愧地低著頭回到自己的座位上。

　　“蒙混老師行不通，我只好自力更生了。”我伏在課桌前苦思冥想，“寫什么內(nèi)容呢？寫上課不專心聽(tīng)講，還是寫抄別人的作業(yè)？寫作業(yè)偷工減料，還是寫撒謊欺騙老師？……”我決定選上課不專心聽(tīng)講受到老師批評(píng)的事。課堂上東拼西湊寫夠一頁(yè)，放學(xué)回家又開(kāi)夜車，終于完成大作兩頁(yè)半，超額完成任務(wù)，思量著這次一定能上作文本。第二天，作文草稿發(fā)下來(lái)老師對(duì)我的批語(yǔ)：“順序太亂，中心思想不突出�！�

　　真沒(méi)想到作文水平竟然這么差。都怪我平時(shí)一味地抄，現(xiàn)在肚子里沒(méi)有多少墨水。我突然想起來(lái)老師上作文輔導(dǎo)課時(shí)講過(guò)“不想順序亂，先要列提綱”，我照這種方法修改后重寫了一遍。老師說(shuō)：“這次作文條理比較清晰，中心思想突出，遺憾的是還有很多句子不通順，錯(cuò)別字較多�！庇谑俏矣终J(rèn)真檢查，修改病句，又重新謄寫了一遍。

　　這樣反反復(fù)復(fù)了好幾次都不行。我真有些泄氣了，可是我一想起平時(shí)一味地抄襲才造成今天被動(dòng)的局面，更加堅(jiān)定了要把這篇作文寫好的決心。這一次，我先明確中心思想，再標(biāo)注出各個(gè)自然段的段意。寫完之后，又認(rèn)真地檢查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，哪里多字，哪里少子……直到自己特別滿意才交給了老師。

　　作文本發(fā)下來(lái)，我打開(kāi)一看，��！我第一次得到“優(yōu)”，我終于成功了。那一次，我成功了作文600字我成功了作文450字我成功了作文

我成功了作文 篇4

　　每個(gè)人都有過(guò)挫折，也有過(guò)成功的經(jīng)歷，我記得有一次我曾經(jīng)成功的事，讓我難忘。

　　幾天前，媽媽給我買了一雙輪滑鞋，我愛(ài)不釋手，心里頓時(shí)像吃了蜜一樣甜。鞋是藍(lán)色的.，車輪走起來(lái)的時(shí)候，會(huì)有五彩亮燈閃爍，真是心花怒放��！我不管三七二十一，趕緊拿起輪滑鞋，迫不及待地對(duì)媽媽說(shuō)：我們快走吧！我著急地跑到廣場(chǎng)上，換好輪滑鞋，小心地往起站，一滑，嚇得我縮起身子，因?yàn)槲也钜稽c(diǎn)就摔了下去。我怎么也不會(huì)滑，總是要摔倒，就在我氣得快要把鞋子扔了的時(shí)候，一位帥氣的大哥哥來(lái)到我身邊，蹲下來(lái)對(duì)我說(shuō)：你還沒(méi)有學(xué)會(huì)呢吧？我點(diǎn)了點(diǎn)頭，大哥哥就開(kāi)始耐心地，一點(diǎn)一點(diǎn)地教我。一遍又一遍，不厭其煩，我也認(rèn)真地學(xué)，還在心里暗暗地給自己加油。就這樣，摔倒了又爬起來(lái)，不知道練了多少遍，流了多少汗，經(jīng)過(guò)大哥哥的指導(dǎo)，我終于學(xué)會(huì)了滑輪滑鞋了！我激動(dòng)得都快流眼淚了，我大聲歡呼：我成功啦！

　　經(jīng)過(guò)這件事，我知道了，不管做什么事，都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持！

我成功了作文 篇5

　　朋友，你一定有過(guò)使人興奮，使人心酸，使人生氣的經(jīng)歷吧！那我說(shuō)說(shuō)我的一次成功的經(jīng)歷……

　　那次，家里除了我一人外都出去了。我閑著沒(méi)事干，就把家里的那臺(tái)電話機(jī)拆了。那是臺(tái)很老舊的電話機(jī)，已經(jīng)沒(méi)什么用處了，爸爸只能把它當(dāng)廢鐵一樣丟棄在了墻角里，很少眷顧過(guò)。今天，我心血來(lái)潮，冒失拆卸，權(quán)作一次有趣的實(shí)驗(yàn)吧！所以我只好將它當(dāng)成實(shí)驗(yàn)品了。

　　我把電話機(jī)小心翼翼地拆了很多件，邊拆邊仔細(xì)觀察，原來(lái)電話機(jī)的內(nèi)部構(gòu)造是這樣的。幸喜過(guò)后，我想還是把它裝好吧，免得爸爸發(fā)現(xiàn)了又兇狠狠地訓(xùn)斥我“破家鬼”。

　　我開(kāi)始組裝，可是，快裝好時(shí)，有一個(gè)零件不見(jiàn)了，我怎么找都找不到。這下完蛋了，心里想：爸爸快回來(lái)了，我該怎么辦？雖然它是廢鐵，但還沒(méi)有被爸爸扔掉。我開(kāi)始著急，眉頭都擰到一塊去了，比熱鍋上的螞蟻還螞蟻呢。

　　我“眉頭一皺計(jì)上心來(lái)”，還是把它扔了吧！我剛要拿著電話機(jī)出去扔，爸爸回來(lái)了。

　　“怎么回事？電話機(jī)怎么成這樣了？”爸爸怒氣沖沖地問(wèn)我，“我……我……”我吞吞吐吐，可是始終不敢將事情說(shuō)出來(lái)。爸爸看看電話機(jī)，又看看我，剛才的怒發(fā)沖冠一下子緩和了許多，“沒(méi)事，你說(shuō)說(shuō)怎么回事，說(shuō)不定我還能幫上你的忙�！迸c其說(shuō)此時(shí)的`爸爸又成了我的幫兇，不如說(shuō)此時(shí)的爸爸成了我最要好的朋友。

　　這下，膽竊的我終于放下了心里的那塊鉛石。我把事情的經(jīng)過(guò)及結(jié)果都告訴了爸爸。爸爸說(shuō)：“你能承認(rèn)錯(cuò)誤是對(duì)的，我?guī)湍阏�。”爸爸和我一起找，但還是沒(méi)有找到�！笆遣皇腔爝M(jìn)電話機(jī)里了？”爸爸反思維提醒我一句。

　　于是，我把電話機(jī)又拆成一件一件的，終于找到了混進(jìn)電話機(jī)里的那個(gè)小零件。一旁的爸爸笑著說(shuō)：“我相信你可以裝好的！”

　　我重新組裝了起來(lái)，此時(shí)，我不敢分心，害怕又裝錯(cuò)，因?yàn)榘职衷谝慌钥粗�。終于，在我一絲不茍的組裝下，終于組裝好了。我真高興，心里像吃了蜜一樣高興。對(duì)爸爸說(shuō)：“謝謝你，我親愛(ài)的爸爸�！卑职终f(shuō)：“是因?yàn)槟阌幸活w勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的心，而不是爸爸的幫助�！�

　　噢，我明白了：失敗的確是成功之母。有了第一次的失敗，才會(huì)有第二次的成功。我們千萬(wàn)不要被挫折打敗。

我成功了作文 篇6

　　人人都有失敗，也許是一個(gè)無(wú)意，可能是為了什么，或者是不敢邁步。但是有光明的地方就有陰影，有失敗的地方就必有成功。

　　坐在街邊的長(zhǎng)椅周圍十分清靜，天也陰了下來(lái)，似乎和我過(guò)不去，而那時(shí)我正在學(xué)習(xí)承受壓力。壓到抬不起頭，我站起身，心中一片空虛，我和這個(gè)世界上的甲乙丙丁似乎沒(méi)有區(qū)別。我所有的豪情壯志都被滾滾人群淹沒(méi)了，我找尋不到自己的坐標(biāo)，連努力的一腔熱血也被澆滅了，我離開(kāi)長(zhǎng)椅，只顧低頭走路，沒(méi)有看見(jiàn)路邊唯一一個(gè)行人，我不小心撞到了他，他雙腿殘疾，手拄著拐杖。他摔倒了，我們兩個(gè)人都失敗了嗎？我這才發(fā)現(xiàn)自己似乎做錯(cuò)了什么，想馬上扶他起來(lái)，可是他拒絕了，他想用自己的力量起來(lái)。起來(lái)？一個(gè)雙腿殘疾的人可能嗎？我不禁疑惑，他不斷的.嘗試，一次又一次，而我心中百感交集，這……就是永不言棄嗎？你看，他站起來(lái)了！他成功了，踉踉蹌蹌的站了起來(lái)，烏云散開(kāi)了一束光照在了他身上，我更是思緒萬(wàn)千，成功嗎，我懂了，我猛然抬起頭，口罩上方多了一雙堅(jiān)定的目光，我開(kāi)始真正看清了我自己，我也自信起來(lái)。自信啊，難道這不是人生中最大的成功嗎？

　　從此我在那充滿荊棘的路上不知多了多少成功。原來(lái)失敗只不過(guò)是成功前的一次平凡一次準(zhǔn)備，我們要拿出足夠的勇氣來(lái)面對(duì)成功路上的風(fēng)雨。

我成功了作文 篇7

　　失敗乃成功之母，成功有大有小，它在每個(gè)人的成長(zhǎng)中都或者或少的經(jīng)歷著。當(dāng)然，我也不例外，有些我已忘卻，但有件事卻讓我難以忘懷。

　　那是我上二年級(jí)時(shí)的一件事，這一天，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，像往常一樣，我踩著上課鈴聲，和同學(xué)們一路歡笑著來(lái)到了體育場(chǎng)，老師對(duì)我們說(shuō)：“這節(jié)課我們練習(xí)跑步400米�！薄�4……400米！”我驚呆了，我還沒(méi)跑過(guò)這么遠(yuǎn)的路呢！還沒(méi)緩過(guò)神，又聽(tīng)老師說(shuō)：“每節(jié)體育課安排四人比賽，今天賽跑的是：馮博演、柳雪楠、陳果……”我的心一震，真是怕什么來(lái)什么呀！看他們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我硬著頭皮拖著深重的步伐來(lái)到起跑線，做好準(zhǔn)備姿勢(shì)迎接比賽，“開(kāi)始！”隨著老師一聲令下，只見(jiàn)馮博演已沖出二米之外，我立馬奮起直追，在大約一百米時(shí)，四個(gè)人還不分上下，實(shí)力相當(dāng)，跑著跑著，有人支撐不住，中途退場(chǎng)了。

　　這時(shí)，我和柳雪楠的速度差不多，主要的就是比耐力了。路過(guò)啦啦隊(duì)時(shí)，幾個(gè)人在沖我喊：“速度平等，不要變速！”咦？他們不是應(yīng)該喊“加油”嗎？我來(lái)不及細(xì)想，自顧自地繼續(xù)跑著，柳雪楠也被我甩在了后面。

　　就在我得意時(shí)，腿突然不聽(tīng)使喚了，就像被綁了鐵塊一樣，想起老師賽前說(shuō)的話真是有道理：“跑步不要把力量放在起跑時(shí)，不然沖刺就沒(méi)力氣了。”唉！下次一定要聽(tīng)老師的話，想著想著，柳雪楠跟我僅差一步之遙，怎么辦？我急了，多希望有對(duì)翅膀助我飛到終點(diǎn)，這時(shí)，一陣喊聲傳來(lái)：“陳果加油，不要放松！”聽(tīng)到了小伙伴的打氣聲，頓時(shí)，我的心里暖洋洋的，仿佛有股力量輸送到體內(nèi)。遠(yuǎn)方的'彩帶好像在向我揮手，風(fēng)兒在為我吶喊，草兒在給我加油，一切似乎都在為我吹呼，終點(diǎn)就在不遠(yuǎn)處，拼了！我?guī)е�必勝的信念，沖動(dòng)，奔去。“5米、4米、3米、2米、1米，終點(diǎn)，我贏了！”這次比賽，我成了同學(xué)們心中的“大明星”，老師也向我投來(lái)贊許的目光，豎起了大拇指。

　　自那以后，我對(duì)未經(jīng)歷過(guò)的事不再排斥、恐懼，反而會(huì)積極應(yīng)對(duì)，因?yàn)槲蚁嘈胖灰�肯努力，�?jiān)持，就沒(méi)有做不成的事。

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