【推薦】身邊的雷鋒作文七篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家整理的身邊的雷鋒作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

身邊的雷鋒作文 篇1

　　在我心靈深處，有一件事讓我非常感動(dòng)。

　　有一天，剛放學(xué)，走出教室，我就聽見“嘩嘩”的聲音。我往外面一看，原來下雨了。我自言自語地說：“沒帶傘，該怎么辦呀？”當(dāng)我下了樓，忽然，聽見有人在叫我。我回頭一看，原來是我班同學(xué)尹楚楚的媽媽在叫我。尹阿姨帶著尹楚楚和趙旭走到我面前，尹阿姨打著一把傘，尹楚楚和趙旭合撐一把傘。尹阿姨面帶微笑問我：“王若蘭，你沒帶傘嗎？”我說：“沒有�！币�阿姨說：“我送你回去吧�！蔽艺f：“謝謝阿姨！請(qǐng)您把我送到午托班的樓底下吧�！蔽翼樖种噶酥笇W(xué)校對(duì)面的午托班阿姨的家。接著尹阿姨讓尹楚楚和趙旭在學(xué)校門口等著，把我送到了午托班樓下。阿姨對(duì)我說：“再見，王若蘭�！蔽艺f：“再見，阿姨，謝謝你！”看著阿姨回去的背影，我的心里涌起陣陣暖流。

　　尹楚楚的.媽媽就是活雷鋒，每當(dāng)我想起這件事情時(shí)，我的心里就會(huì)非常感動(dòng)。

身邊的雷鋒作文 篇2

　　好人做好事，是一種高尚的品德。只要我們細(xì)心地體會(huì)，就能發(fā)現(xiàn)在我們身邊時(shí)常都會(huì)出現(xiàn)了許多好人好事的事件。

　　在這個(gè)星期的一天里，我6：20沖完涼回到教室，便坐回自己的座位上，做作業(yè)。突然，我的'幾個(gè)同學(xué)在后門急匆匆地跑了進(jìn)來，他們的臉上都帶著笑容，我覺得很奇怪，平時(shí)他們可沒有這樣的開心啊，我便上前問他們發(fā)生了什么事，他們告訴我：“我們?cè)诓賵?chǎng)撿到了一個(gè)錢包，錢包里面有很多錢，里面還有一部手機(jī)呢！我們把它交到了小學(xué)德育處，老師說為了表揚(yáng)我們，要給我們班加分�！蔽一腥淮笪颍骸芭�，原來是這樣�！蔽乙灿X得有這樣的同學(xué)而感到很自豪，他們真是個(gè)“小雷鋒”啊。

　　有一次，有一個(gè)同學(xué)告訴我，他有一天發(fā)燒了。晚上，夜班阿姨知道了，就每隔一段時(shí)間摸一下他的額頭，幫他量體溫，還按時(shí)給他吃藥。整個(gè)晚上，從不間隔，她真是很辛苦，但她從沒有說過也沒從她臉上流露出辛苦的樣子。她就這樣一絲不茍的關(guān)心著我們每一個(gè)同學(xué)。你說這不是好人好不嗎？

　　其實(shí)，做好事可以幫助別人，給別人帶去快樂，也能體現(xiàn)出一個(gè)人的高貴品質(zhì)來。比如，如果別人丟了東西，你幸運(yùn)地?fù)斓搅�，找回丟失者，可以幫助丟失者找回東西，物歸原主，那么，那個(gè)丟失者是多么地開心��！同時(shí)，你的行為還無形中影響了別，這樣下去我們的社會(huì)就會(huì)變得越來越充滿溫暖了。

　　雷鋒，可能大家對(duì)他已經(jīng)不陌生了吧。他專門為社會(huì)服務(wù)，樂于助人，扶老愛幼，雖是默默無聞的，可他的精神卻能影響著一代代的人，你看多有意義啊。

　　好人好事經(jīng)常會(huì)在我們大家身邊出現(xiàn)�？墒悄銈冇职l(fā)現(xiàn)了嗎？但愿我們能發(fā)現(xiàn)更多的 “活雷鋒”，讓這個(gè)世界充滿愛的力量。

身邊的雷鋒作文 篇3

　　他是我們班的課代表，我老師的得力小助手，是一個(gè)善良、勇敢，愛幫助大家的人。他就是我們班的班長——周柳輝。

　　聽，老師在發(fā)試卷那，剛剛大聲念到的那個(gè)一百分，又是周柳輝的卷子。他學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，卻從來不驕傲。他經(jīng)常幫助我們解答學(xué)習(xí)上的難題，遇到比較難的題目，他還特地去請(qǐng)教高年級(jí)的同學(xué)或者去問老師，然后再來給我們講解。同學(xué)們都很喜歡這個(gè)“小老師”那�？矗�那位彎腰撿起紙屑的`同學(xué)就是周柳輝。他可愛護(hù)教室的衛(wèi)生了，看到學(xué)校里有垃圾準(zhǔn)會(huì)第一個(gè)跑過去撿起來。如果看到有同學(xué)隨地亂扔，他就會(huì)過去勸阻，然后耐心講道理。呀，他怎么跑在雨里啊？原來是他把自己的雨傘借給了路遠(yuǎn)的同學(xué)，他自己冒雨跑回家那。這可真是個(gè)小雷鋒那。瞧，那個(gè)戴著紅袖章站在校門口值日的也是他。他正認(rèn)真看著來往的同學(xué)是否忘記戴紅領(lǐng)巾，一雙小眼睛炯炯有神。這不，又有一個(gè)同學(xué)被他抓住了。

　　這就是我們的“小雷鋒”——周柳輝。

身邊的雷鋒作文 篇4

　　雷鋒叔叔說過一句話：人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。雷鋒的這句話只有那些擁有愛心的人才能做到。我身邊就有這么一個(gè)人－－小明。

　　那就是20xx年的一天，我放學(xué)回家的路上，路過一個(gè)長上坡，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見一個(gè)老爺爺吃力地騎著裝滿水果的`三輪車，我正想著：如果我過去幫他推一把，他就沒那么累了。這時(shí)，我前面那位同學(xué)小明健步如飛地跑到三輪車后面，使盡力氣往前推，三輪車風(fēng)馳電掣般沖過了長上坡，老爺爺停下車來，用慈祥的目光望著小明，激動(dòng)的說：“謝謝你啊！小朋友�！毙∶骰卮穑骸皼]什么，這是我應(yīng)該做的。”“你真是活雷鋒��！”老爺爺大聲嚷到，小明笑瞇瞇地離開了。

　　從這件事中，我明白了：只要我們每個(gè)人都有愛心，雷鋒就會(huì)無處不在。

身邊的雷鋒作文 篇5

　　最近，我們班又綻放了一朵“雷鋒花”。她樂于助人，成績也在班上名列前茅。她幫助人時(shí)，露出的一絲絲笑容，讓我在她的笑容里看出了一句話：贈(zèng)人玫瑰，手有余香。她有一個(gè)既好聽又響亮的名字——王文秀。

　　記得有一次放學(xué)，同學(xué)們都高高興興地拉著爸爸媽媽的手回家了。可是，我卻一個(gè)人孤零零地站在校門口。因?yàn)榘职謰寢尮ぷ鞣泵�，所以沒有時(shí)間來接我。突然，老天爺像生了氣似的，下起了傾盆大雨。我著急得像熱鍋上的螞蟻，在校門口徘徊。一陣風(fēng)吹來，我的手抖動(dòng)了幾下。突然，王文秀走了過來，奇怪地說道：“吳雨桐，你怎么還不回家呀?”我嘆了口氣說:“我爸爸媽媽工作繁忙，沒有時(shí)間來接我，平時(shí)，我都是自己回家的'，可是，我今天沒有帶雨傘�！蓖跷男懵犃耍�立馬拿出了紙巾幫我擦干那濕淋淋的頭發(fā)，還毫不猶豫地舉起了她的雨傘，往我的頭頂上推，這使我的心溫暖了許久。

　　我們走出了校園的大門，走著走著，只見王文秀頭發(fā)上的水滴一滴一滴地落下來，每一滴水滴都是一個(gè)音符，在五線譜中跳動(dòng)，組成娓娓動(dòng)聽的歌曲。它好像在歌頌著王文秀助人為樂的高尚品質(zhì)。走到家門口，王文秀并沒有抱怨自己變成了一只“落湯雞”，而是神采奕奕的，微笑地對(duì)我說:“如果你以后沒有帶雨傘，千萬不要在校門口被雨淋了，你只要告訴我，我一定會(huì)把你安全送到家的�！�

　　王文秀樂于助人的事跡傳遍了我們的校園。在我的心目中，王文秀的精神是最值得欣賞的。是啊，贈(zèng)給別人一枝玫瑰，手中也會(huì)留有淡淡的清香。“助人為快樂之本”，就讓“雷鋒花”開遍我們的校園吧!這樣，我們的校園將會(huì)變得更加美好！

身邊的雷鋒作文 篇6

　　雷鋒的精神猶如蒲公英的種子撒遍了整個(gè)地球。雷鋒奉獻(xiàn)的精神是時(shí)時(shí)刻刻地影響著我們，就像一盞指明燈——

　　睢！我身邊的小雷鋒猶如繁星，很多很多。尤其是我們班樂于助人的王浩吧！他白白的臉蛋上長著一對(duì)大大的眼睛，眼珠子忽閃忽閃的，像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石。

　　讓我記意猶新的，是一次體育課結(jié)束跑到教室。我汗流浹背，全身溫度上升，腳底燙得就像踩著一塊燒紅了的磚塊一樣�？诳实米炖镆稽c(diǎn)唾液也沒有，舌頭緊貼著上腭。渴��！渴啊！到什么地方去找水喝呢？

　　我東瞧瞧，西望望發(fā)現(xiàn)好幾個(gè)同學(xué)都帶了茶水。于是，我可憐巴巴地走過去求他們說：“您們能不能給我一口水喝啊”！他們都異口同聲地說“茶杯呢”！我說：“沒有啊”！他們都說：“沒有茶杯，還敢問我們要茶，你給我滾遠(yuǎn)一點(diǎn)吧！”這時(shí)我的心都快碎了。正好這一幕被好心的王浩發(fā)現(xiàn)了，他毫不猶豫，一個(gè)箭步?jīng)_到自己的'桌位上——笑瞇瞇地遞過茶杯說：“朱葉胤齊，你喝我的吧！你放心盡管喝吧！喝好后把茶杯放到我的桌上就ok”！我萬分感激地接過茶杯，大口大口小心翼翼地喝著。感覺茶水緩緩地流入心田，特別得甜——

　　這就是我身邊的“活雷鋒”吧！他像三月的鮮花芬芳了的心靈；像三月的春風(fēng)吹入我的心田；像三月的春雨滋潤了我的喉嚨。

身邊的雷鋒作文 篇7

　　雷鋒是個(gè)熟悉的字眼，很多人都知道，雷鋒是樂于助人的象征。雷鋒助人為樂的事跡很多很多。我身邊就有這么一個(gè)雷鋒我們班的班長朱小紅。說實(shí)在的，我們?nèi)�班，不，甚至外人都得到過她得幫助。就讓我說記憶最深的一次吧。

　　有一天，我與她正在摩托車店門口玩，忽然不遠(yuǎn)處一輛摩托車轟的一聲倒在了地上，車上的東西灑了一地。我被這突如其來的事件搞慒了，在原地發(fā)愣。而她卻毫不猶豫地沖過去，一個(gè)人費(fèi)了九牛二虎之力沒把車扶起來，就去把撒落在地上的東西一樣一樣地?fù)炱饋�。而我仍然呆在原地，眼睜睜地看著她滿頭大汗地做著這一切，心想：她這樣做，萬一被車主人冤枉的話，有理都說不清了。果然，當(dāng)她好不容易地把一切恢復(fù)原狀時(shí)，摩托車車主趕到了，看到她站在傾倒的'摩托車旁，以為車是她弄翻的，不分青紅皂白就破口大罵，不容她解釋。圍觀的人連忙向車主說明情況，車主聽了后，臉唰的紅了，連忙向她道歉并謝謝她。我還在原地站著、看著，而她已蹦蹦跳跳地朝我飛過來了，臉上洋溢著高興的笑容。幫助別人，快樂自己。我從她的臉上讀懂了這句話的含義。我們的班長就是這樣一位不計(jì)后果的人。只要?jiǎng)e人有困難，她都會(huì)主動(dòng)的、熱情的、毫不猶豫地伸出她的手。

　　我以后，一定要像她一樣，以助人為樂。而且，希望世界上有更多像她這樣的雷鋒，做更多的好事，讓中國成為一個(gè)真正的禮儀之邦。

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