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【精選】校園的美麗四季作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的校園的美麗四季作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園的美麗四季作文 篇1
我們的校園有著迷人的春夏秋冬。闊大的校園里,春天是碧緑,像身披綠衣的大山;夏天是清涼的像一個(gè)大大的冰柜;秋天是金燦燦的,像學(xué)習(xí)成果收獲的時(shí)刻;冬天是寒冷的,讓人情不自禁的穿上棉襖。
每當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),春姑娘就多姿多彩的來(lái)到校園,用清新的氣息溫暖著我們紅撲撲的臉龐。樹(shù)綠了,草綠了,整個(gè)校園映在綠色世界里。在知識(shí)的大草原上,她為我們編織色彩的夢(mèng)。
夏天的校園,紅色的花朵,彩色的花蝴蝶,花與蝴蝶爭(zhēng)飛;碧綠的草地,歡樂(lè)的人們,人與樹(shù)同在。在這紅花綠葉的世界里,朗朗的讀書(shū)聲伴隨著我們共同成長(zhǎng)。
漸漸的,漸漸的,秋天來(lái)了,樹(shù)的葉子變成了金黃色。芒果樹(shù)結(jié)果了。學(xué)校的沙地像是鋪上了紅地毯。秋姐姐仿佛告訴我們;收獲吧,收獲吧收獲這學(xué)期以來(lái)的知識(shí)吧。
心地善良的`冬爺爺來(lái)了,他吹出寒冷的風(fēng)讓人感覺(jué)到刺骨的寒冷,所以情不自禁地穿上厚厚的棉襖。
我愛(ài)校園的春天,因?yàn)橐还膳鞔祦?lái),正是萬(wàn)物復(fù)蘇,花草叢生的時(shí)刻,我愛(ài)校園的夏天,因?yàn)檠谉岬南奶炜梢藻憻捨覀冾B強(qiáng)的意志力;我愛(ài)校園的秋天,因?yàn)闆鲲L(fēng)習(xí)習(xí),果實(shí)累累,正是我們收獲的好季節(jié);我愛(ài)校園的冬天,因?yàn)槎炜梢宰屛覀兇┥厦抟\。
校園的春夏秋冬每一個(gè)季節(jié)都令人流連忘返,給人留下深刻的印象!
啊,我愛(ài)校園的五彩繽紛的春夏秋冬。
校園的美麗四季作文 篇2
春天,伴著朗朗讀書(shū)聲,校園里年歲已高的老槐樹(shù)長(zhǎng)出了粒粒嫩芽;花兒爭(zhēng)奇斗艷,顏色各異,有的艷如紅霞,有的白如瑞雪,有的綠如翡翠。微風(fēng)過(guò)處,陣陣花香撲面而來(lái)。小樹(shù)苗伴著花兒們跳起歡快的舞蹈。嫩綠的小草向我們招手說(shuō):“瞧,這是春姑娘給我換上的新衣裳。”同學(xué)們唱起了“春天在哪里,春天在哪里……”的輕快歌謠。是的,春天在那里呢?春天就在同學(xué)們的笑聲中,就在我們的校園里。
盛夏來(lái)臨,同學(xué)們紛紛換上了秀麗的夏裝。此時(shí)的天氣一改春天的溫文爾雅,火熱的太陽(yáng)高掛天空,不時(shí)的暴風(fēng)雨還來(lái)個(gè)突然襲擊,轟轟的雷聲響遍大地。悶熱的教室“呼呼”的轉(zhuǎn)動(dòng)著風(fēng)扇。高大的榕樹(shù)下同學(xué)們歡快的玩著游戲,操場(chǎng)上同學(xué)們激烈的進(jìn)行著籃球比賽。 小學(xué)生作文
時(shí)光交錯(cuò),炎炎夏日之后走來(lái)了涼爽習(xí)習(xí)的秋天。秋天的校園是金黃色的。片片落葉猶如只只金黃的蝴蝶伴著風(fēng)輕輕落入大地母親的懷抱!皹(shù)高千尺,落葉歸根”果然如此。草地也一改春夏的綠裝,換上了金黃迷人的秋裝!熬栈、滿地傷……”金黃的菊花開(kāi)滿了花壇。十里飄香的'桂花,不甘落后地開(kāi)滿了枝頭,沁人心脾的花香彌漫在整個(gè)校園中。
如果說(shuō)春天是花枝招展的少女,夏天是熱情奔放的青年,秋天是成熟穩(wěn)重的中年,那冬天就應(yīng)該是銀花滿頭的老人了。寒冷的冬天里,同學(xué)們穿上了厚厚的保溫衣,口里呼出白蒙蒙的熱氣。早晨時(shí)分,校園的小水池上,草地上,樹(shù)上盡是白茫茫的一片,婉如老人家頭上倉(cāng)倉(cāng)的銀發(fā)。伸手輕摸你會(huì)發(fā)現(xiàn)這白色是冰涼涼的。日出中午,銀白消退,大地盡顯老人滄桑的膚色。
校園,美麗的校園。不管在那個(gè)季節(jié)你都是這么的令人神往。
校園的美麗四季作文 篇3
走進(jìn)校園,首先進(jìn)入眼簾的是一行醒目的大字---明德小學(xué),寬闊的操場(chǎng)上一面鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)招展。操場(chǎng)上那綠茵如毯似的草坪給人一種勃勃的生機(jī),一種向上的力量。
再往前走,中間一條寬寬的通道將長(zhǎng)方形四合院式的校園左右兩邊分開(kāi)。左邊是教師辦公室和幼兒班的孩子,右邊是學(xué)前班的孩子和校長(zhǎng)辦公室,中間是娛樂(lè)場(chǎng),再前面一排便是我們1——6年級(jí)同學(xué)的教室。學(xué)校前面寬闊的操場(chǎng)四周是一排排八月飄香的桂花樹(shù)和青翠欲滴的樟木樹(shù)。他們儼然一個(gè)個(gè)哨兵一樣守衛(wèi)著我們美麗的校園。
每當(dāng)春天來(lái)臨之時(shí),校園里各種各樣不知名的小花都爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放著,引得一群群蜜蜂們不停地跑過(guò)來(lái)飛過(guò)去采花、釀蜜。蝴蝶仙子也趕過(guò)來(lái)湊熱鬧,你看:紅的、白的、黃的、紫的、、、、、、美麗的蝴蝶在花叢中飛舞著。孩子們也跟著跑啊、追啊、唱啊、跳啊,校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
夏天到來(lái)之時(shí),校園四周的樹(shù)木顯得更是蔥蔥蘢蘢。不必說(shuō)四季常青的'松樹(shù),也不用說(shuō)長(zhǎng)青四季的柏樹(shù),就單單說(shuō)娛樂(lè)場(chǎng)中綠得發(fā)亮的油樹(shù)吧,她們?cè)谖L(fēng)的吹拂下不停的搖曳著,多么像亭亭玉立、婀娜多姿地甩動(dòng)著長(zhǎng)辮子的少女啊!
秋天,校園更是別有一番景色,從夏到秋一眨眼的功夫校園全換新裝了:樟樹(shù)的葉子一半兒是紅的,一半兒是綠的。菊花一半兒是紫的,,一半兒是白的。小草一半兒是青的,一半兒是黃的。操場(chǎng)側(cè)邊還長(zhǎng)了一大片一大片綠油油的纖細(xì)柔弱的藤蔓,藤蔓上那一朵朵紅色的小花像是灑在綠色絨毯上的小星星,微風(fēng)拂來(lái),一波一波的,煞是好看。
冬天校園更熱鬧了:跑步、做操、踢毽子、跳皮筋、打籃球、大羽毛球‘’‘’‘’孩子們個(gè)個(gè)生龍活虎、生機(jī)勃勃。每當(dāng)下雪,校園就成了銀裝素裹的白色世界,操場(chǎng)也成了孩子們的樂(lè)園,他們?cè)谶@里堆雪人、打雪仗,好不快樂(lè)。
我愛(ài)我們的學(xué)校,這里有我們 童年的快樂(lè),這里是我們成長(zhǎng)的地方,我們像小鳥(niǎo)一樣在這里自由自在地飛翔。
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