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精選暑假的歡樂作文四篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的暑假的歡樂作文4篇，歡迎大家分享。
暑假的歡樂作文 篇1
七月的暑假開始了，一切都顯得格外愉悅，輕松，窗外的蟬鳴聽著不再讓人煩躁，反而覺得是悅耳動(dòng)聽。太陽(yáng)公公似火般烘烤著大地，把大地照得明亮�！扳忊忊彙鼻宄康纳险n鈴響遍校園。特殊原因，有一隊(duì)來自廣州中山大學(xué)的志愿者來到我們學(xué)校支教一個(gè)多月，他們共十幾個(gè)人。暑假班共有六個(gè)班，分三個(gè)年級(jí)。
剛開始的第一天，我們欣賞了老師們給我們帶來的精彩表演。然后同學(xué)們被分班到各自的教室里報(bào)到。一開始同學(xué)們都比較拘謹(jǐn)，實(shí)習(xí)老師們則是和藹可親，平易近人。第一節(jié)課，大家都自我介紹了一下。
從認(rèn)識(shí)的第一天，絕沒想到后來我們大家相處得那樣的融洽，歡樂。
那天，有一節(jié)是戶外活動(dòng)課，我們都萬分期待的聚集在校園的操場(chǎng)上。游戲的項(xiàng)目各種各樣，有吹蠟燭、投乒乓球、套圈、用塑料管接膠圈……大家在起來都玩得開心至極。
實(shí)習(xí)老師中，我最喜歡的就是田老師。她身材很高，短發(fā)，有一雙目光慈祥的眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，臉上總是掛著笑瞇瞇的面容。她待人彬彬有禮，優(yōu)雅大方。
記得第一次上田老師的作文課時(shí)，她給我們展示了全國(guó)各地的許國(guó)名勝古跡，讓我們大飽眼福，仿佛置身于環(huán)游全國(guó)的意境中。接著，她給我們布置作業(yè)，說“同學(xué)們，剛剛看過了這么多的名勝古跡，相信你們當(dāng)中有的同學(xué)也去過了，那么接下來，請(qǐng)大家寫一篇關(guān)于你游覽過的地方的所見所聞或一處讓你沉醉，難忘的風(fēng)景的作文，比如可以寫你們這里的塔山公園，街心廣場(chǎng)，文昌閣啊，這些地方有什么風(fēng)土人情或是什么特色，它們的歷史，建筑風(fēng)格都可以寫。又或者是千佛洞、桂林山水、故宮什么的呀，同學(xué)們盡情發(fā)揮就可以了�！�
田老師話音剛落，同學(xué)們都低下頭“沙沙沙”地寫起來。教室里安靜得只聽得見“沙沙沙”的`紙和筆摩擦，翻頁(yè)聲和田老師的贊賞聲。老師看看這個(gè)，瞧瞧那個(gè)，嘴里不時(shí)夸獎(jiǎng)道“文筆不錯(cuò)！”、“嗯，你的字很漂亮，很整齊�！薄�
田老師走到我的座位時(shí)，突然停了下來，俯下身子看我的作文，輕聲說道：“咦，你的‘襲’字寫錯(cuò)了，來，我寫一個(gè)給你看。”我看著她的手在我的寫作本上輕輕的揮舞著，欣慰的笑了一下。
轉(zhuǎn)瞬即逝，一個(gè)多月就這樣過去了。今天，實(shí)習(xí)老師的支教時(shí)間結(jié)束了，他們要回廣州了，我們每個(gè)班都排演了一個(gè)節(jié)目歡送他們。那天，我們?nèi)嗯紤阎林氐男那�，非常認(rèn)真地把舞蹈跳完。因?yàn)檫@支舞蹈是是實(shí)習(xí)老師們教的，我們不能辜負(fù)他們的成果。
那天在車站分離，我們站在車道旁的護(hù)欄上，與坐在客車上的志愿者實(shí)習(xí)老師們揮手再見。即便心中有再多的不舍，此刻我們都明白，天下無不散的宴席，每個(gè)人都有各自的去向，道路和理想，我們也只能祝愿他們前程似錦，未來會(huì)更好。
看著眼前漸而遠(yuǎn)走的客車，淚水蓄滿了我的眼眶，我抬頭望向車站上的藍(lán)空，深呼吸著，腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)多月來和老師們相處的點(diǎn)滴。
再見了，三年級(jí)，再見了，老師們。
暑假的歡樂作文 篇2
暑假生活就像是一只美麗的萬花筒，色彩艷麗，美妙無比，她就像一張巨大的網(wǎng)，把我暑假里所有的美好記憶都籠罩著�？晌ㄓ羞@一顆小星星一直在我的腦海里閃爍著。
那是一個(gè)悶熱的中午，心情也隨著天氣而變得煩躁，再加上知了不停地叫著，就更增加了人們的不快。盡管這樣，悅悅（妹妹的小名）依舊在地臺(tái)上若無其事地玩耍，她的'笑聲依舊那樣爽朗。當(dāng)我還沉浸在香甜的美夢(mèng)中時(shí)，一陣“姐姐、姐姐”的叫聲把我從世外桃源的夢(mèng)境拉回到現(xiàn)實(shí)生活中。我睜開朦朧的雙眼，由于睡意還未完全退去，眼前所有的事物都變得迷迷糊糊。我使勁讓自己變得清醒一些，發(fā)現(xiàn)原來是悅悅站在床邊小聲地叫著我：她那雙原本水靈靈的大眼睛好象變得更加富有神氣，高挑的鼻梁在兩個(gè)胖嘟嘟的臉蛋的襯托下，顯得更加優(yōu)雅，而那張能說會(huì)道的小嘴是那么的可愛。我回過神來，親切地問：“悅悅，有什么事嗎？”只見她壓低聲音，神秘悉悉地對(duì)我說：“二舅現(xiàn)在正睡覺呢，不如……”我聽后琢磨了一番，總算知道了媽媽為什么說她一肚子壞水了。
她見我同意后，便把我拉下床，硬是把我“拖”到客廳。只見她踮著腳尖，小心翼翼地走進(jìn)書房，那模樣，簡(jiǎn)直就是一個(gè)活脫脫的賊。我們走近正在熟睡的爸爸，便開始了我們的“大作”。
妹妹首先拿起黑色的水彩筆，給爸爸的上唇畫了一撮小胡子，然后我也拿起粉色的水彩筆，在爸爸的眼眶周圍畫了“熊貓眼圈”，接著……不好，老爸有狀況了。把我們倆個(gè)小鬼嚇了一大跳，還好，爸爸沒有發(fā)現(xiàn)。我們倆個(gè)接著完成了余下驚心動(dòng)魄的“斗爭(zhēng)”……
直到老爸睡醒時(shí)，他的臉早被我們裝扮成了一只“大花貓”，我們倆個(gè)實(shí)在是不想接著瞞下去了，便遞給了爸爸一面鏡子。后面的情景想必大家都已經(jīng)猜到了吧！
日月如梭，暑假的很多事情已經(jīng)在我的記憶中淡去了，但每想到這件趣事，我心中總會(huì)洋溢些許甜蜜與溫馨，而我也會(huì)忍俊不禁。
暑假的歡樂作文 篇3
去年暑假，我和媽媽一起去福州找姨姨和姨父玩。
到了福州，我就和姨姨和姨父一起去劃船，到了劃船的地方，我就穿上了救生衣，在河的岸邊還有救生員，我穿上了救生衣，就坐上小船，一只小船只能坐兩個(gè)人，這只小船好像是用氣球做的，但是非常堅(jiān)固，不像一般的氣球。我和姨父一組，我媽和姨姨一組，剛開始時(shí)，我和姨父領(lǐng)先了，姨父說：“你也要?jiǎng)�，不要呆呆地看著我劃�！甭犃诉@句話，我急忙拿起槳快速地劃。
過了一會(huì)兒，劃到了第一波，像瀑布一樣的高，但是這個(gè)的`高度只有瀑布的三分之一，快劃下去了，我的心“撲通”“撲通”地跳，“砰”的一聲，危險(xiǎn)的時(shí)刻過去了，我差點(diǎn)就要翻船了，真是好險(xiǎn)啊。過了一會(huì)兒，第二波來了，我的心非常緊張，“砰”的一聲，我翻船掉進(jìn)水里了，于是，有一個(gè)人跑過來救我，我仔細(xì)一看，是救生員，他把我抱上了船上，剛才那一刻真是好險(xiǎn)��！
過了一會(huì)兒，第三波又來了，而且第三波比前二波都大得很，真是一波比一波大，身高一年比一年高，一瞬間，我又掉進(jìn)水里了，又爬了上來，眼看終點(diǎn)就在眼前了，我努力一劃，終于劃到了終點(diǎn)，今天真是開心��！
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那次期待已久的--劃船。
暑假的歡樂作文 篇4
期末考試結(jié)束了，歡樂的暑假開始了。
七月四日的清晨，我和媽媽一起回老家去看爺爺奶奶和外公外婆。很快就跑完了高速，我和媽媽在高速出口的休息處休息了一會(huì)兒。這時(shí)媽媽說：“羨予，要不我們?nèi)寢尩耐瑢W(xué)家玩一會(huì)兒？”我說：“好的�！�
我和媽媽、阿姨一起去了太極洞。太極洞里沒有空調(diào)，但里面很涼快。我們先去了旱洞，然后坐船經(jīng)過水洞，最后到了天洞。洞里有許多鐘乳石，它們的形狀很奇特，有的像竹筍，有的像柱子，有的像幔簾。于是，導(dǎo)游就把它們稱為石筍、石柱、石幔。天洞有幾百個(gè)臺(tái)階，當(dāng)我們走出出口時(shí)，發(fā)覺我們已經(jīng)到了山頂。我們還騎馬下山，真是開心極了！
接著，我們繼續(xù)趕路，傍晚時(shí)刻到了奶奶家�？匆娏宋业牡艿苊乓粴q多，很可愛。還不會(huì)走路，在院子里爬來爬去。他還最喜歡拿電話機(jī)，因?yàn)樵捦怖镉朽洁洁降穆曇�。早晨，我們一起去河里抓魚。一會(huì)兒就抓了兩條，可我一不小心摔了一跤，魚兒又跑了。晚上，我們?cè)诼杜_(tái)上一起看星星，星星一閃一閃的，漂亮極了！
過了幾天，我和媽媽又去了外婆家。炎熱的`天氣使樹上的知了不停的叫著。開心的時(shí)刻總是過的那么快！一個(gè)星期后，我和媽媽回到了昆山。
老家的暑假生活讓我念念不忘！明年我還要回老家過暑假。
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