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【必備】考試作文600字三篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的考試作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
考試作文600字 篇1
考考考,老師請的法寶,分分分,學(xué)生的命根。上個(gè)星期五的上午,我們進(jìn)行了期中考試,想起當(dāng)時(shí)還真是捏了一把汗!請各位聽我細(xì)談。
這天我早早地起來了,因?yàn)檫@是六年級的.考試,事關(guān)重大,還要排名次,我準(zhǔn)備好了一切后,“浩浩蕩蕩”地向考試進(jìn)發(fā)。一路上,我看有些同學(xué)一副十分嚴(yán)肅又煩惱的樣子,一看就知道是“困難學(xué)生。我呢,成績也一般,不過,我會打心理戰(zhàn)術(shù),心中只要一想起我的座右銘:“傷心是一天,開開心心也是一天,”就踏實(shí)了。
來到教室里,我一邊和同學(xué)們打招呼,一邊找到自己的座位,被放好工具,拿出復(fù)習(xí)資料看了起來。
……
終于開考了!我先審了一遍題,哈!作文簡單!在此就不提到了?捎幸痪涔旁娋湮矣彩窍氩怀鰜,哎,真可惡!這時(shí),一個(gè)同學(xué)扔了一個(gè)紙團(tuán)過來(在此就不提他的名字了),我打開一看,上面寫“告訴我XX道題的答案,我告訴你那句詩!”我想了想:“哼,想讓我作弊?做夢!”我直接把紙團(tuán)放入抽屜里,朝著他輕蔑地冷笑了兩聲,他嘆了口氣。我想了好久,終于把這句詩想了出來!
考完語文靠數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)我可是高手,一會兒就做到了應(yīng)用題,沒想到會這么難,我絞盡腦汁好不容易解,設(shè)了個(gè)X求出了答案,那個(gè)人又扔了一個(gè)紙團(tuán)過來。我一看,上面寫道:“鄭哥啊,告訴我這個(gè)應(yīng)用題咋做吧,我下課請客!”我寫上:“死拉死拉的!哥有錢!”扔了回去!
成績出來了,語文94分,數(shù)學(xué)97分,位居全班第三,第一是老喻。哈!說來真爽,我們四兄弟前四各占了3個(gè),哈哈!
我會繼續(xù)努力的,占取奪得更好的成績,更上一層樓!
考試作文600字 篇2
淅淅瀝瀝的春雨擊打著路邊無助的小樹,斜風(fēng)卻沒有將它扶起;陽光輕輕地隱去,天空布滿了烏云。只是我沒有遮風(fēng)的傘,避雨的檐。
我輕輕地抹著不止的淚,雨水淹沒了泣音。單肩書包掉落在雨中,我無奈地托起。這一切顯得悄無聲息。在斜風(fēng)細(xì)雨中,我托起沉重的書包,緩緩地走,如蝸牛爬行。爬著爬著,來到了三岔口,我抬起頭——一條是回家的小路,一條是通往廣場的大道。我無臉面對幸苦養(yǎng)育我的父母,于是,我走上了大道。五顏六色的雨傘布滿了街道,我走到椅子前,輕輕地坐下,不知怎的,我禁不住了,失聲地痛哭——雨還在下。
忽然,我頭頂?shù)挠晁坪跬A耍ь^一看,是一把傘!敖o!”我轉(zhuǎn)過頭,是一個(gè)不相識的男生。只見他從兜里掏出一塊手帕,白得刺眼,遞給了我;我愣了愣,接了過來。
“怎么了?”他關(guān)切地問。
“我,沒什么!”我有氣無力地答道。
“告訴我,好嗎?”他很親切。
“我——我考試考得不理想,辜負(fù)了爸媽的一片苦心。我,我不想回去——”我對他說出實(shí)話。
“聽我的話,回去吧!你的爸爸媽媽不會怪你的!”他自信地拍了拍我的`肩膀。
“真的嗎?”我半信半疑地問到。
“我不騙你。帶上手帕和雨傘,回去吧!”說著,把手帕和雨傘遞給了我。
我半信半疑地接過雨傘和手帕,走上了回家的路;剡^頭,他佇立在雨中,朝我擺擺手,我笑了笑。重新回到了三岔口,只是,這次,我選擇了回家。我感覺輕松了許多。
回到家,媽媽急忙迎過來:“又去干什么了,快,快把衣服換下來?茨氵@孩子,這么大了,還不學(xué)著照顧自己!”我哭著說到:“媽媽,我這次考砸了,您怪我嗎?”“傻孩子,天底下哪有父母怪孩子的!”說著,拂去了我的眼淚——那個(gè)男生果然說的對。這天晚上我睡得很沉,因?yàn)槲抑,我還有父母,還有愛——
雨停了,陽光如期而至,那個(gè)男孩也成了我心中那抹陽光,因?yàn)樗屛抑懒嗽诖煺、無助面前,我還有愛。
考試作文600字 篇3
其中考試考完了,我心中沒有底,不知道自己能考多少分。我心里總是怦怦直跳,有點(diǎn)惶恐,又有點(diǎn)不知所措。同學(xué)們紛紛地議論起來,我也不例外地跟同桌談?wù)撈饋恚骸暗谖宕箢}第六小題有點(diǎn)難,最后我還是用排斥法做的呢!本瓦@樣,你一言,我一語的說開了。
第二天,一看到語數(shù)英三門老師走過來時(shí),我心里總是有一種怪怪的感覺。一直到第二天下午,英語老師才報(bào)分?jǐn)?shù),開始報(bào)了某某某100分、某某某100分,98分,98分,97.5分,97分。我的心像是提到了咽喉一樣。終于,“孫婕97分”。我才松了一口氣,心想,如果語數(shù)也能考97分就好了。頓時(shí),大家有的笑瞇瞇,有的低下了頭。我也興奮了,因?yàn)槲矣⒄Z分?jǐn)?shù)超過了媽媽給我定的95分的目標(biāo)。
一會兒,語文老師走進(jìn)了教室,語文老師說:“前10名有15人,90分以上也有15人!苯又,語文老師也報(bào)了分?jǐn)?shù):游研如96,某某某95,94.5,94,93.5,93…我想已經(jīng)有7人了,90分以上的還有我嗎?要到92分了,我的`心開始往下沉了,不可能有我了。我慢慢地低下了頭!皩O婕92分。”我懷疑自己聽錯(cuò)了。猛地抬起頭來,看到語文老師在看著我,真的是我!我展開了眉頭,露出了微笑。心想,數(shù)學(xué)啊,就看你的了。
數(shù)學(xué)老師走上了講臺,老師說:“我先報(bào)倒數(shù)的,再報(bào)正數(shù)的,某某某80,81,81.5,82,82.5,孫婕83.5分”。原來,我不是三門都好啊,數(shù)學(xué)怎么考這么少呢?本以為數(shù)學(xué)也能考到95分以上,唉,才考83.5分;本以為數(shù)學(xué)也能考前五名,唉,卻來個(gè)倒數(shù)第6名。再仔細(xì)看試卷,都是因?yàn)槲掖中挠?jì)算出錯(cuò)。如果把粗心改掉,那不就是100分了嗎?看看語文試卷和英語試卷,也都因?yàn)槲业拇中目哿朔謹(jǐn)?shù)。
唉,我這個(gè)人,怎么這么粗心呢?《考試后的感想》
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