【精華】信任的作文集合8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的信任的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

信任的作文 篇1

　　在生活中，信任是快樂的歌聲，是美麗的圖畫，是溫暖的春風(fēng)，但就是因?yàn)橛腥说牟恍�，歌聲被打破，圖畫被撕碎，春風(fēng)也變成了涼颼颼的寒風(fēng)。

　　但在現(xiàn)實(shí)中信任又去哪了呢？

　　在老師心中我是一名差生，我是一個(gè)整天要惹事的大草包，我是一點(diǎn)上進(jìn)心都沒有的.“學(xué)生”。

　　但——老師您可知道我內(nèi)心的想法？我承認(rèn)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不理想。您認(rèn)為是因?yàn)槲覜]有在努力。但，您知道嗎？其實(shí)我努力過，我勤奮過，我刻苦過。我曾經(jīng)每天晚上挑燈夜讀到10點(diǎn)，要知道我才讀八年級(jí)呢。最終，我收獲過果實(shí)，我收獲過成功。在那一次期中考試中，我進(jìn)步了10名。但換來的只是你的一聲“偶然”，同學(xué)們的一聲“水分”�！芭既弧�，這兩個(gè)字眼對(duì)我的打擊是多么的大。仿佛我之前的每一個(gè)不眠之夜，都化為了泡影。您可知道，那一夜。我哭了，一向不愛哭的我哭了。我只想讓您對(duì)我說一聲“加油”。然而，這兩個(gè)字卻始終不愿出現(xiàn)在我的世界中。

　　老師，您知道嗎?為什么每次上課坐在后排的同學(xué)都不愿意聽，會(huì)睡覺，會(huì)講話嗎？因?yàn)樗麄冎�道，他們明�?--您的課上不可能會(huì)叫到他們。即使他們知道正確的答案，卻也不愿意舉手。如果說用“爬山”來形容一個(gè)班的話，您就站在山頂，用鼓勵(lì)的目光看著那些快爬上尖山的尖子生，而全然不顧還留在山腳的差生。其實(shí)他們?cè)�本并不笨，他們也爬過山，也嘗試過要爬上山尖。但—旦他們爬上山腰后，他們猛然發(fā)現(xiàn)，那里并沒有您的目光。他們失望了，他們摔倒了，并沒有了爬上山頂?shù)挠職�。老師，您知道嗎？或許他們只是需要您的一聲“加油”，只需要您給的一根拐杖，然而他們什么也沒有得到…….

　　老師，我想跟您說，其實(shí)那些差生并沒有那么差，他們只是比別人“爬”得慢了一些，或許他們需要的僅僅只是您的一個(gè)淺淺的微笑，一個(gè)暖暖的目光，一個(gè)小小的信任！

信任的作文 篇2

　　在我們的身邊，有許多和自己要好的朋友，因?yàn)橛辛怂麄�，我們的生活才變得精彩�?/p>

　　我有許多伙伴，可是我最信任的伙伴是小時(shí)候常和我玩耍的那個(gè)女孩—小璇。

　　記得小時(shí)候，我聽媽媽說，鄰居家的'女兒要從昆明轉(zhuǎn)學(xué)回來我們班讀。那時(shí)，我高興得不得了，以為自己又增加了個(gè)小伙伴。汽車聲響起了，我迫不及待地沖出家門，一不留神摔了出去，直摔得我眼冒金星。這時(shí)，從車上走下一位七八歲的女孩，頭發(fā)只到肩膀，但卻像黑墨水一樣絲滑細(xì)潤(rùn)，眼睛大得像太陽，眉毛是月亮形的，穿一身粉色的連衣裙。見到躺在地上嗚嗚哭的我，她大方地伸出手：“沒事吧？”我扶你起來�！�

　　“沒事，我只是不小心摔倒了。我自己起來吧，謝謝！”我趕緊站起來，不好意思地笑了笑。

　　不久，我們便熟識(shí)了。她常和我說在昆明時(shí)學(xué)校里發(fā)生的趣事，以及昆明有哪些美麗的風(fēng)景……那時(shí)，聽了她那一番又一番精彩迷人的話后，我多么想去昆明游覽一番。

　　夏天，天氣漸漸熱了起來，我便和她一起去附近的海邊。那里有許多動(dòng)物：魚、蝦、章魚、海馬、水蛇、蚌殼……我和她在海灘上坐著，把魚竿扔進(jìn)海里，邊聊天邊捉魚。一會(huì)兒，魚上鉤了，我和她使勁一拉，哇！一條大魚上鉤了。釣了一籃子大魚后，我和她在海邊撿貝殼、光著腳在海邊嘻戲，玩累了，就在大樹下休息……晚上回到家，我們又有新鮮可口的魚吃了！

　　但后來因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)下降，媽媽把我接去麗江讀書。和小璇在一起的日子也越來越少，但我們的友情卻變得越來越深。放假時(shí)，我和伙伴小璇又聚在海邊的沙灘上。

信任的作文 篇3

　　猴子和猩猩是好朋友。一天，他們走到一個(gè)果園時(shí)，猴子突然說：“我們來種水果吧！”猩猩覺得這個(gè)想法很不錯(cuò)。于是，他們倆人一起去買了種子，一個(gè)買了桃子的種子，一個(gè)買了香蕉的種子。他們租了一片果園，一邊種桃子，一邊種香蕉，真高興。

　　不知不覺，秋天來了。果園里結(jié)滿了果子，紅一片，紫一片，燦爛極了。

　　過了幾天，猴子來摘桃子。"咦？不對(duì)呀？慢慢藝術(shù)的桃子，怎么就只剩下幾個(gè)了？"猴子覺得很奇怪，又想：果園的鑰匙只有我和猩猩有啊，那一定是他偷的。"猴子跑到猩猩家評(píng)理：“猩猩，你是不是偷了我一些桃子？”"我偷你的桃子，這不是笑話！你是不是記錯(cuò)了？""一定是你偷的！"“我沒偷！”……他們吵了起來。

　　不久，猩猩的.香蕉也不見了，就懷疑是猴子偷的，也到猴子家評(píng)理，他們又吵了一架。

　　這一切，被在外面閑逛的狐貍聽見了，他對(duì)自己感到內(nèi)疚，于是主動(dòng)對(duì)猴子和猩猩承認(rèn)頭套著香蕉的錯(cuò)誤，猴子和猩猩才知道錯(cuò)怪了對(duì)方，互相說了聲：“對(duì)不起�！�

　　后來，他們明白了一個(gè)道理：朋友之間要互相信任是很重要的。

信任的作文 篇4

　　世界之大，無奇不有。在遙遠(yuǎn)的大海那邊，有著不少鮮為人知的小島。島上的居民或是異常高大，像是一座座鐵塔；或是特別矮小，似一群小螞蟻。而這些神奇的人，被格列佛遇見了，從此，一場(chǎng)奇妙的旅行就開始了……

　　就從小人國(guó)說起吧，國(guó)王就是因?yàn)樾湃胃窳蟹�，把格列佛安排在大廟里。不僅每天給他許多食物，還把聯(lián)系著國(guó)家命運(yùn)的大事交給他去做。格列佛也信任國(guó)王，無論國(guó)王把他帶到哪兒，他都知道自己一定是安全的。我格列佛也盡力報(bào)答國(guó)王，這全是出于信任。

　　讀完這本書的人，心中一定會(huì)有這樣的疑問：第一，在小人國(guó)的時(shí)候，那些小矮人為什么不趁格列佛昏迷的時(shí)候，把他干掉或推進(jìn)大海？第二，在大人國(guó)時(shí)，那些“大鐵塔”為什么不去摔死我或踩死他？這全都是因?yàn)樾湃�！這就是信任的魔力。

　　在大人國(guó)時(shí)，格列佛自從被格蘭達(dá)麗克發(fā)現(xiàn)，直到被國(guó)王和王后買走，他一直很信任他們，相信自己的生命是不會(huì)丟失的，出于此，他們也慢慢的開始信任格列佛了。不僅讓他到處走動(dòng)、呼吸新鮮空氣，也不怕他偷偷逃走。格列佛也一直給他們愉悅的心情。這些同樣出于信任。

　　我和我的好朋友鐘瑜昊之間也充滿著信任，暑假里我到他家玩，他拿出了一盒精致的撲克牌，看起來十分帥氣，上面印著海盜的圖案，我不由得贊嘆起來，之后我們倆興致勃勃的玩起牌來，在這段過程中，他連一聲“小心”也沒說過，而我也盡力保護(hù)這些牌，這，還是出自于信任。

　　課本《誠(chéng)實(shí)與信任》讓我們感受到這兩種美德是無價(jià)的.，是用金錢買不回來的。課本《珍珠鳥》中馮驥才描寫了一幅人與動(dòng)物之間的信任，勾起了我小時(shí)候與家里那只小狗“小熊”的回憶。

　　此時(shí)，我心中思緒萬千，在這個(gè)被壞習(xí)氣包圍的社會(huì)里，人們需要的不就是這種互相真誠(chéng)的信任嗎？

信任的作文 篇5

　　記得有一次，我也得到了這樣的信任。那天，一個(gè)叔叔讓我?guī)退�保管一個(gè)貴重的皮包，我猶豫了一下后答應(yīng)了，不知道等了有多久，我開始煩躁不安了，也在這時(shí)，那位叔叔回來了。他買了很多東西來回報(bào)我，我都婉言謝絕了，他無奈，只好拿起皮包打算走，這時(shí)，我疑惑的問：“叔叔，你不看看你的皮包有沒有東西不在么？”此時(shí)，我的心情很復(fù)雜，又是害怕又是期待，怕真的有東西不見了，期待叔叔的'回答。叔叔輕輕的笑了，淡淡地說：“我相信你，所以不用檢查。再見了小妹妹！”望著叔叔的背影，一種幸福感在心中蔓延。剛才的煩躁不安也全都煙消云散了。

　　信任=樸實(shí)+純潔，信任是快樂的，被信任更是一種幸福！

信任的作文 篇6

　　下午，從我的房間里傳來嗚——嗚的聲音，我躺在床上，淚水已經(jīng)將枕頭浸濕……

　　一個(gè)小時(shí)前的那一幕還在我的眼前徘徊……我和小伙伴們?cè)谝黄鹜嫠�，可沒多久大家就感覺有點(diǎn)無聊。實(shí)在忍受不了那沉悶的氣氛，我想出了一個(gè)非常大膽的游戲——玩燒烤，隨即便得到了大家的積極響應(yīng)。很快，用來圈住火，不讓火蔓延的石頭，用來點(diǎn)火的打火機(jī)和燒烤用的竹簽都準(zhǔn)備好了，由于沒有肉，我們就用鐵絲把石頭捆在上面，當(dāng)做肉來燒。

　　現(xiàn)在就只剩下拿什么東西當(dāng)火種了，用竹簽吧太浪費(fèi)，用樹枝吧找不到�？尚械霓k法就只有進(jìn)入鄰居家去采點(diǎn)樹葉了�？纱蠹夷憧纯次椅铱纯茨悖�誰都不敢去，因?yàn)猷従硬粌H性格十分怪癖，他還在家里養(yǎng)了五六條狗。可在我的印象中他似乎并不關(guān)心狗狗們，有時(shí)還會(huì)打它們。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，總有聲聲毛骨悚然的慘叫聲劃破天際。

　　看著眼前僵持的場(chǎng)面，我和另一個(gè)小伙伴便自告奮勇，到鄰居家里去采樹葉�？赡軜淙~脫離樹干發(fā)出的嘩——嘩的聲音太大，就在我們采完樹葉準(zhǔn)備返回時(shí)，事情驟然轉(zhuǎn)變，屋子里傳出了鄰居的腳步聲。我和那個(gè)小伙伴便如驚弓之鳥一般飛快地溜回了小伙伴們當(dāng)中。

　　不過，我最擔(dān)心的.事情還是發(fā)生了，鄰居找到我家，向爸媽告了狀。當(dāng)爸媽問我還有沒有別人進(jìn)入鄰居家去采摘樹葉時(shí)，我絲毫沒有猶豫就說出了“有”�？墒撬麄儏s說：“你撒謊，如果還有別人去他家去采摘的話，那么鄰居為什么不找他的家長(zhǎng)，而找我們呢？”聽到這里我感到無比委屈，淚水不由溢滿了雙眼。

　　為什么爸爸媽媽不相信自己的親生女兒，而相信并不太熟悉的鄰居呢？不行！我以后一定要找回爸媽對(duì)我失去的信任！

　　河南省沁陽市第一小學(xué)五年級(jí)李清優(yōu)

信任的作文 篇7

　　正在成長(zhǎng)的我們是十分需要信任的，如果被冤枉了的話，那么自尊心就會(huì)受到嚴(yán)重的打擊。

　　我們，不管怎么說，都還是在成長(zhǎng)的時(shí)候，父愛、母愛、自尊、自信、信任，這些都是必不可少的，如果少一樣，未來的我們都會(huì)是不理想的！我們的童年就會(huì)因此而受到傷害，長(zhǎng)大的時(shí)候，心里就會(huì)有一些陰影，造成一些不可挽回的事情。

　　信任，不僅僅是同學(xué)們對(duì)我的信任，更是爸爸媽媽對(duì)我的信任，大家想一想，如果，你在學(xué)校，同學(xué)們不信任你，甚至嘲笑你，你將會(huì)是什么感受，我也體驗(yàn)過那種感受，說實(shí)在的，的確不好受，嘲笑你，挖苦你，甚至大打出手，這種感受我不相信不會(huì)給你留下一些陰影，而且那種陰影，你只要去想它，他就會(huì)讓你永遠(yuǎn)留在這讓人難受的陰影里面，永遠(yuǎn)走不出來。

　　還有就是父母的不信任，我們有的.時(shí)候可能會(huì)習(xí)慣性的撒謊，但是，父母就會(huì)因?yàn)檫@種因素，而慢慢的開始不信任你，你只要說是什么讓他感到驚訝的是請(qǐng)他就絕對(duì)不會(huì)信任你，難道，這種的不信任，不會(huì)給你的童年造成傷害嗎？

信任的作文 篇8

　　一個(gè)聲音打破了家里的寂靜，一直陪伴我三年的郭老師打來了電話，接到電話聽到這里，我不由地鼻子一酸，淚水流了下來，一滴一滴浸濕了枕頭，也化開了我心中的想念，僅存的`，是一種無言的感激。

　　話語中，老師既嚴(yán)格又和藹可親，就像老師在我身邊一樣，用慈祥的目光看著我。老師在電話里對(duì)我說：“孩子”，別上火，要努力學(xué)習(xí)，放假的時(shí)候記得回來看我。老師的叮囑，老師的鼓勵(lì)，一遍又一遍在我的腦海里回憶，此時(shí)我能感覺到那是老師對(duì)我的愛。

　　老師說：“你轉(zhuǎn)學(xué)為你好，就向你考上大學(xué)一樣喜悅”。

　　愛，其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單，它不是刻意安排，只要用心感受，留點(diǎn)感激在心中，老師就會(huì)悄悄的出現(xiàn)在我身旁。

　　在哪兒，是老師對(duì)我的思念，我得到的是老師和我之間的信任和喜悅。

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