實(shí)用的因?yàn)橛心阕魑暮霞?篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的因?yàn)橛心阕魑?篇，歡迎大家分享。
因?yàn)橛心阕魑?篇1
希望中，有一絲感慨；悔恨中，有一點(diǎn)寬��；絕望時(shí)，有一絲快樂(lè)。因?yàn)橛心�，我很幸福，因�(yàn)橛心悖液苈斆�，因�(yàn)橛心�，我有一絲感動(dòng)……思緒緩緩拉開(kāi)，帶我回到那感動(dòng)的瞬間。
那時(shí)，我已經(jīng)七歲了，在院子里紫丁香樹(shù)下，老師為我輔導(dǎo)著學(xué)習(xí)，天漸漸地黑了，晚上我回到家，想起早上在丁香樹(shù)下看到老師那疲乏的身影，怎么也睡不著，到了那棵紫丁香樹(shù)下，望著紫丁香花，決定不讓老師把身體累垮，下定決心自己努力學(xué)習(xí)，要求不用讓老師再來(lái)輔課了，可老師卻毫不在乎的說(shuō)，我沒(méi)事，把你學(xué)習(xí)弄上去，再苦老師也受得住，就這么一句話，我鼻子酸酸地，我眼睛里的淚花已經(jīng)要流出來(lái)，老師像看了出來(lái)，對(duì)我說(shuō)了一句“努力學(xué)吧！老師幫你！我望著紫丁香樹(shù)，想起剛才的那一幕，眼淚嘩一下的就出來(lái)了，老師，我向您保證一定好好學(xué)習(xí)。
這感人的一幕，不禁使我體驗(yàn)出來(lái)老師是多么的辛苦。后來(lái)，我到了九歲時(shí)又回到了那棵紫丁香樹(shù)下，望著紫丁香花，一縷縷感動(dòng)涌上心頭，此時(shí)我更加了解老師的心意我更理解老師了。
紫丁香樹(shù)下的'我漸漸地長(zhǎng)大了，回憶起小時(shí)候的事有很多，但這件事使我難以忘懷，在多年以后已是十三歲的小伙子了，怎么也忘不了老師的恩情。十幾年教誨我的老師啊！我到了現(xiàn)在還是忘不了紫丁香花，因?yàn)槟鞘且环萸�，一份友誼，一份希望……
老師，你是我們的光明使者，老師你給予我們了希望，老師你有雄心壯志，老師你胸懷高深的才華，在我記憶的長(zhǎng)河里永遠(yuǎn)也忘不了老師，和那份感人的恩情。
老師因?yàn)橛心�，我很幸福，因�(yàn)橛心阄液芸鞓?lè)，因?yàn)橛心阄覍W(xué)習(xí)到了知識(shí)，因?yàn)橛心�，我感到希望，因�(yàn)橛心恪?/p>
因?yàn)橛心阕魑?篇2
因?yàn)橛心�，我的人生路上開(kāi)滿絢爛的鮮花；因?yàn)橛心�，我從絕望的泥潭里努力跋涉而起；更因?yàn)橛心�，我在�?dú)屬于自己的藍(lán)天里描繪燦爛的未來(lái)！
我曾在一本書(shū)上看到過(guò)這樣一句話：我們每個(gè)人的生命中，都會(huì)遇到一個(gè)人，他會(huì)給予我們最普通也最真誠(chéng)的勇氣，讓我們學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
我那只比我大三個(gè)月的表哥，就是這樣的存在。
我和他從小在一起長(zhǎng)大，一起學(xué)習(xí)，一起吃飯、上課，那時(shí)候的我，個(gè)子小小的，所以每時(shí)每刻都像個(gè)小尾巴似的黏在他身后。
令我感到快樂(lè)和欣慰的是，雖然我像香蕉皮一樣黏著他，可他從不會(huì)顯出不耐煩的神色，更不會(huì)對(duì)我露出一個(gè)鄙夷的眼神，他總是在我下臺(tái)階的時(shí)候有意無(wú)意地說(shuō)一句：“小妹，小心點(diǎn)兒，別摔個(gè)狗啃泥！”走在他旁邊，我總能感覺(jué)到滿滿的安心。
夏日，他還總是帶著我去附近的.公園里玩探險(xiǎn)，當(dāng)我輸了比賽時(shí)，他會(huì)勇敢地?cái)堖^(guò)我的肩膀，對(duì)我露出寵溺的微笑，還會(huì)為我去買(mǎi)我最?lèi)?ài)吃的綠豆雪糕。
那段時(shí)光，輕松而愜意，讓我總想輕輕地對(duì)他說(shuō)一句：“有你真好！”可是，長(zhǎng)大后的我們，卻漸漸迷失在城市的喧囂中，像兩個(gè)漸行漸遠(yuǎn)的企鵝。
我開(kāi)始嫌棄，甚至是討厭他。因?yàn)樗某煽?jī)很壞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上我在學(xué)校時(shí)的風(fēng)光靚麗。很多時(shí)候，他來(lái)敲門(mén)，我拉開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)他臟兮兮的衣服和滿頭的汗水，目光和聲音中都滿是鄙夷：“怎么是你？你又來(lái)干什么？我們家里沒(méi)什么好玩的！”聽(tīng)見(jiàn)這話，一向有極高的自尊心的他轉(zhuǎn)身憤憤離開(kāi)。看見(jiàn)他落寞的眼神和充滿怒氣的臉，我的心里，很不是滋味。
那一天。是周五。我準(zhǔn)備回家，一個(gè)女同學(xué)忽然叫住我，她是學(xué)�；@球隊(duì)的。希望我去幫她給操場(chǎng)上的體育教練請(qǐng)個(gè)假。
我答應(yīng)了，這樣的小忙，我一向是在所不辭。當(dāng)我邁著悠閑的步伐走到操場(chǎng)上時(shí)，看見(jiàn)了表哥。他穿著短袖短褲，正像一只朝氣蓬勃的雄鷹飛奔在操場(chǎng)上。我還沒(méi)來(lái)得及出聲，一個(gè)巨大的黃色物體飛向了我！我眼睜睜看著那飛速而來(lái)的恐懼，卻立在原地動(dòng)彈不得。我知道自己被這個(gè)大籃球擊中的后果會(huì)是什么。
可下一秒，他跑過(guò)來(lái)拉開(kāi)了我，自己那瘦削的身板卻因?yàn)槎惚懿患耙粋�(gè)趔趄狠狠摔倒在地，倒在地上的一剎那間，他痛苦的聲音響在我的耳畔：“��！”那聲音中帶著顫音，是怎么都克制不住的難受和痛楚。此時(shí)，他倒在塑膠場(chǎng)上，抱著他挫傷的左臂身體蜷伏著，卻沒(méi)有一滴眼淚。那個(gè)籃球滾落在我的腳邊。一切來(lái)得這樣快，就像一出形象的話劇，讓我來(lái)不及反應(yīng)。
我呆愣在原地，看見(jiàn)他被體育老師抱著沖進(jìn)學(xué)校的醫(yī)務(wù)室，半個(gè)小時(shí)后，救護(hù)車(chē)來(lái)了，因?yàn)樗谋郯騻煤車(chē)?yán)重，可能里面都有碎骨頭�？粗�(chē)子越來(lái)越遠(yuǎn)，我忍了很久的淚水，終于流了下來(lái)，洶涌的，盛大的，不可抑制的……那一刻，我多么想不顧一切地沖到救護(hù)車(chē)?yán)�，沖到我親愛(ài)的哥哥身邊，握住他的手，告訴他：謝謝你……
因?yàn)橛心悖也虐踩粺o(wú)恙。這么多年來(lái)，更是因?yàn)橛心�，我像個(gè)高貴的公主一樣享受了那么多的歡樂(lè)和贊美，可是，今后，沒(méi)有你在身邊陪伴的日子，再熱鬧，都不會(huì)快樂(lè)了。
噢，因?yàn)橛心�，我的哥哥…�?/p>
因?yàn)橛心阕魑?篇3
我們?cè)趯W(xué)校門(mén)口的便利店坐了很久，也聊了很多，心里幻想著，這短短時(shí)間，能夠成為永恒。
拍完畢業(yè)照的那個(gè)下午，雨下好大。上一次這樣的大雨，還是好久之前。
那天也是個(gè)雨天，我沒(méi)帶傘，好不容易沖到了校門(mén)口，盼著我的'“專(zhuān)車(chē)”。站了好久，老爸突然打來(lái)電話說(shuō)他加班，讓我自力更生。我聽(tīng)著這混亂嘈雜的雨聲，不知所措地站著。你過(guò)來(lái)了，沒(méi)想到你的“專(zhuān)車(chē)”到了。你看了看狼狽的我，都想都沒(méi)想直接把傘塞給了我。你捂著頭小步跑過(guò)去，努力把自己塞進(jìn)狹小的雙人雨衣里，單車(chē)走了，你努力揮著手，直到那看不見(jiàn)的地方。
邁開(kāi)步子向車(chē)站走，身上的包好像輕了許多，腳步也更加輕快。
有時(shí)，你也是我嚴(yán)格的老師。
你經(jīng)常說(shuō)要努力，要超越，但熱血滿腔的誓言后又是頹廢與自我麻痹。
你總點(diǎn)醒我，提醒我珍惜當(dāng)下。你曾說(shuō)所有道理中的光輝，空虛中的焦躁，等等的一切，不過(guò)幻象罷了，唯一真實(shí)的，只有當(dāng)下的你，你的行動(dòng)力。
你總陪著我，陪我努力，陪我面對(duì)。
我一直喜歡大驚小怪。一次，一只巨大馬蜂在我桌前徘徊，我嚇得大叫，把頭藏入臂中。你倒也不慌不忙，拿了個(gè)紙杯，迅速扣住它，拿到窗邊放飛，一氣呵成，穩(wěn)重得不像個(gè)孩子。
那個(gè)瞬間，我好像突然長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了在大勢(shì)所趨時(shí)不動(dòng)聲色，在無(wú)可挽回的事實(shí)面前學(xué)會(huì)了從容不迫。
我不愿離開(kāi)你，不是因?yàn)槟阌卸鄡?yōu)秀，有多完美，而是因?yàn)槟闶悄恪?/p>
因?yàn)橛心�，未�?lái)可期。
因?yàn)橛心阕魑?篇4
清晨，當(dāng)初升的太陽(yáng)光撒滿世界；當(dāng)沉睡的山峰緩緩蘇醒；當(dāng)奔流的小溪快樂(lè)的舞蹈；當(dāng)沁人心脾的花朵再一次散發(fā)芳香；當(dāng)草頭的露珠開(kāi)始?xì)g唱，美麗的校園里就已經(jīng)在回蕩著我們的書(shū)聲瑯瑯，下課時(shí)清脆悅耳的鈴聲，我和伙伴們的歡聲笑語(yǔ)……
從這個(gè)歡樂(lè)的校園中，我獲益匪淺。它不僅教會(huì)了我知識(shí)，更教會(huì)了我做人的道理。在這里，我交到了許多友好的朋友，使我不再孤單；在這里，老師耐心地把知識(shí)一點(diǎn)一滴地教授給我們，使我體會(huì)到老師對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)，以及用知識(shí)充實(shí)自己心靈的快樂(lè)；在這里，我懂得了怎樣感恩，是我的內(nèi)心不在荒蕪、寒冷。
曾經(jīng)�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴聲與往常一樣又一次響起。在科學(xué)課上，班長(zhǎng)規(guī)定假若有誰(shuí)在課堂上開(kāi)小差，就會(huì)被他那把“戒尺”打在手心上。所謂的“戒尺”就是指那把很長(zhǎng)的鐵尺。我從未嘗試過(guò)那是什么滋味，而這一次，也沒(méi)有。在那一瞬間，我開(kāi)口說(shuō)話了，但不一會(huì)兒，就被班長(zhǎng)那敏銳的`眼神看到了。他開(kāi)始大步流星地朝我走來(lái)，我一直注視著那把尺子，就好像把它視為仇人一樣，它好像也在惡狠狠地盯著我，并對(duì)我說(shuō)：“誰(shuí)允許你上課說(shuō)話的，現(xiàn)在該挨打了吧，活該！”我剛回過(guò)神的時(shí)候，誰(shuí)知，班長(zhǎng)就已經(jīng)走到我的面前。他要我把手伸出來(lái)，我知道是因?yàn)槲疫`反了課堂紀(jì)律，這是給予我的懲罰，所以我無(wú)言以對(duì)。但我還是斬釘截鐵地說(shuō)了一個(gè)字：“不！”班長(zhǎng)聽(tīng)后有些生氣了，我也有些茫然失措，這時(shí)，我的好朋友史一辰卻說(shuō)她要來(lái)替我受罰。我有些吃驚，但更多的是感動(dòng)。我的心弦就好像被誰(shuí)彈了一下，曲子優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。
友誼不像父愛(ài)那么深沉，更不像母愛(ài)那樣細(xì)膩，但它卻是純潔高尚的。朋友，多么溫暖的詞語(yǔ)；友情，又是多么令人心動(dòng)。它就如幽幽花草，沁人心脾；七彩貝殼，絢麗奪目；點(diǎn)點(diǎn)星辰，照亮心靈。
四季循環(huán)，花開(kāi)花落。燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；夕陽(yáng)落了，有再升的時(shí)候；海水退了，有再漲的時(shí)候。但卻唯有時(shí)間一去不還。朋友，因?yàn)橛心�，我才不那么孤單；因�(yàn)橛心�，我才體會(huì)到友情的可貴；因?yàn)橛心�，我的生活才變得多姿多彩�?/p>
我們相遇剛剛好。我在最美的年華，遇見(jiàn)了最純真的你們，我祈禱我們的邂逅，成為永遠(yuǎn)的陪伴。因?yàn)橛辛四銈�，我才感到溫暖與快樂(lè)。月亮無(wú)芒，星星無(wú)光，愿我們的友誼能夠地久天長(zhǎng)。因?yàn)橛心�，感謝相遇，感謝歲月！
因?yàn)橛心阕魑?篇5
在歲月的長(zhǎng)河里，人的一生是短暫的。一些人、一些事，一輩子都難以忘懷；一些情、一些愛(ài)一輩子都銘刻心底。感謝老天，把你賜予了我，把你送到了我身邊，讓我的生活有了陽(yáng)光，讓我的生活有了活力。你帶來(lái)了我生命里最美麗的溫馨和浪漫，你帶來(lái)了我人生中最美好的甜蜜和幸福。今生能夠牽住你的手，我真的感到很幸福！
幸福是一個(gè)溫馨的字眼，很多人都在尋找它，在我的生活里，有了一個(gè)愿意陪著我一起走、一起生活的人，有了一個(gè)心甘情愿的為我支撐一個(gè)溫暖的家的愛(ài)人。怎么能不讓我感動(dòng)？怎么能不讓我幸福？有你的日子，我感覺(jué)到自己真的很幸福！
走了很多彎路，浪費(fèi)了很多時(shí)間，本以為一直要孤獨(dú)地生活下去了，最終我還是遇到了你。有了屬于我自己的甜蜜，有了屬于我自己的幸福。我不再抱怨命運(yùn)，我不再羨慕人家。有了你，我每天都過(guò)的很充實(shí)，有了你，我每天都過(guò)的很開(kāi)心。
我注意了你的每一個(gè)眼神、每一個(gè)表情、每一個(gè)動(dòng)作，我發(fā)現(xiàn)你不愛(ài)講話，也不善于用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，常常笑意滿臉地只會(huì)咧開(kāi)嘴對(duì)我笑，而我卻總是捏捏你的臉頰，寵愛(ài)地對(duì)你一聲：“傻瓜！”
你的善良、你的溫情、你的賢惠，在我心里掀起朵朵浪花，使我感到了從未有過(guò)的歡悅和舒心。而你那種平靜、含蓄、溫和的情感，讓我相信我們是能長(zhǎng)相斯守的。有你的日子，我真的很幸福！
有你在身邊愛(ài)我，給我真誠(chéng)的關(guān)懷，給我滿心的溫暖，我的心是軟軟的；我的情是濃濃的；我的愛(ài)是滿滿的。我不再覺(jué)得無(wú)助，不再覺(jué)得孤獨(dú)。雖然我什么也沒(méi)有，但是我會(huì)用我的愛(ài)伴你一輩子，用我的情呵護(hù)你一輩子。
其實(shí)，我能給你的愛(ài)并不多，可你卻給我?guī)?lái)了許多愛(ài)，讓我激動(dòng)在心，感動(dòng)滿懷。我也不能給予你什么，唯有用緊緊的擁抱，給你一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的'吻，讓你唇齒相依肌膚相親，使你意亂神迷。我把自己最真、最純、最美的情和愛(ài)都給你。有你的日子，我很幸福。
我想，我們是有緣的，否則不會(huì)“千里姻緣一線牽”，這緣份，是上天注定了的。我和你雖然身在二個(gè)不同的地方，有著千山萬(wàn)水遙遠(yuǎn)的距離，然而彼此心心相印的愛(ài)意和心靈相通的情愫，讓你我走在了一起。
自從你走進(jìn)了我的心靈，確切地說(shuō)是進(jìn)入我的視野那一刻起，我的生活就與你緊緊相聯(lián)。我為你浪漫遐思，情思縷縷彈指鍵盤(pán)，用文字吐露心語(yǔ)，字里行間凝聚成我的情、我的愛(ài)，給了你一份甜蜜，一份歡樂(lè)。有你，我很快樂(lè)，有你，我很幸福。
愛(ài)，像春天的清風(fēng)，吹拂著我的心；愛(ài)，像綿綿的春雨，滋潤(rùn)著我的心田。愛(ài)，是兩個(gè)人的一種承諾和盟誓，自從接受了你的愛(ài)就意味著我要承擔(dān)起一份道義和責(zé)任。愛(ài)情不是一種掛在嘴上動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言，而是應(yīng)該在默默的行動(dòng)中說(shuō)明愛(ài)情的一切。
愛(ài)情是一次長(zhǎng)途，要去的地方叫做幸福，我會(huì)與你真情相依面對(duì)人生、笑對(duì)生活。你若問(wèn)愛(ài)你是否天長(zhǎng)地久？我會(huì)用一輩子來(lái)答復(fù)你，用一輩子來(lái)呵護(hù)我們的愛(ài)情旅途，攜著你同唱幸福的歌謠，共度年華似錦的歲月……
因?yàn)橛心阕魑?篇6
鮮花有了綠葉的扶持，散發(fā)出沁人的馨香；白云有了藍(lán)天的包容，顯現(xiàn)出純潔的品性；星星有了黑夜的襯托，放射出璀璨的光芒。而我有了你——老師的鼓勵(lì)和支持，才能夠在人生之路上自信滿滿。
在師恩的海灘上拾貝，拾到了！拾到了一串串獨(dú)屬我的貝殼……
在我四年級(jí)的.時(shí)候，我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想，你是那樣的焦急。為了提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，你日日夜夜不辭辛苦，常一坐在教室的講臺(tái)前就是一個(gè)小時(shí)。你告訴我們學(xué)習(xí)和身體要一樣棒，但我卻從未見(jiàn)過(guò)你顧及自己的身體。日夜的勞累讓你的腿腳不像以前一樣靈便，你清脆的嗓音也因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的講課而添上了一絲沙啞。在長(zhǎng)時(shí)間的工作中，你病倒了，可仍在發(fā)高燒的你，卻仍惦記著我們。每次最早到校的仍是你；夜暮降臨，萬(wàn)家燈火之時(shí)，你才拖著疲憊的身子走出校門(mén)。每當(dāng)看到你那布滿血絲的眼，我眼睛總會(huì)感到潮濕。因?yàn)槟愀冻觥跋灳娉苫覝I始干”的代價(jià)，我們才能一次又一次地飛躍。
你用自己的言行鼓勵(lì)我們進(jìn)步。在五年級(jí)時(shí)，你匆匆扒了幾口飯，就來(lái)到學(xué)校進(jìn)行中午作文集訓(xùn)，我們聽(tīng)得特別專(zhuān)心，你那滔滔不絕的分析和妙語(yǔ)連珠的點(diǎn)評(píng)，讓我們受益匪淺。在你的精心輔導(dǎo)下，我們的作文水平突飛猛進(jìn)，你笑了，笑得那么開(kāi)心。你的言行鞭策著我們，你的愛(ài)滲透進(jìn)我們的心靈因?yàn)橛辛四愕呐椭С郑覀儾艑?xiě)出了一篇篇美文。
幾年的相處中，你的師恩是無(wú)法用言語(yǔ)道盡的。而當(dāng)我們采摘豐碩果實(shí)之時(shí)，您留給自己的卻是被粉筆染白的兩鬢白發(fā)。
因?yàn)橛心悖蠋�，我才能從無(wú)知走向成熟；因?yàn)橛心�，老師，我在成長(zhǎng)路上才能勇往直前；因?yàn)橛心�，老師，再大的風(fēng)浪我都有勇氣去體驗(yàn)……老師，謝謝您！
因?yàn)橛心阕魑?篇7
秋風(fēng)瑟瑟，火紅的楓葉在天空中一連打了3個(gè)旋兒，才飄下來(lái)。遠(yuǎn)方是那朦朧的山影。
你，在我身后曾經(jīng)留下過(guò)多少的腳��？在我坐在窗前練琴時(shí)，你時(shí)而大喊，錯(cuò)了，時(shí)而微笑，不錯(cuò)，有進(jìn)步！這是你在我身后留下的胖腳�。弧暗任乙粫�(huì)兒，今天雪下得太大了，我送你上學(xué)去！”你把自己虛弱的身子裹的里三層外三層的去送我上學(xué)�！皝�(lái)，踩著我的腳步走，別把你的鞋弄濕了。”這是你為了我在風(fēng)雪中留下的胖腳�。弧斑@孩子怎么了？吐的`這么厲害，不行，我必須趕緊去取藥�！蹦忝爸昱艿街谢ㄈ∷�，結(jié)果還要等20分鐘，你不放心我，又跑回家來(lái)看我，這是你在我生病時(shí)留下的胖腳印。
歲月的木梳，早已把你烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)梳成了白發(fā)，卻梳不走你對(duì)我的愛(ài)，梳不走你在我身后留下的胖腳印，你的臉上早已布滿了皺紋。我知道，每一道皺紋都蘊(yùn)藏著對(duì)我的愛(ài)，都蘊(yùn)藏著對(duì)我的關(guān)懷，都蘊(yùn)藏著對(duì)我的擔(dān)心，你失去的一切一切，都因?yàn)槲�，而我得到的一切一切，都因�(yàn)槟恪?/p>
因?yàn)橛心�，我才�?lái)到這個(gè)世界；因?yàn)橛心�，我才快�?lè)的成長(zhǎng)；因?yàn)橛心�，我才勇敢的起飛；因?yàn)橛心悖业某岚虿鸥咏∪�；因�(yàn)橛心悖也抛杂傻脑谒{(lán)天里翱翔。
收音機(jī)里回蕩著古老的樂(lè)曲，就好像你在我耳邊說(shuō)不完的憐愛(ài)。我想仰望天空吶喊，可是，我鼓不起勇氣。我想哭，因?yàn)槲铱吹侥愕陌装l(fā)，看到你的皺紋，看到你的一切一切。我哭了，你趕來(lái)問(wèn)我怎么了，我說(shuō)沒(méi)事，可你眼中回蕩著的是無(wú)限的愁，無(wú)限的憂愁。我不哭了，望著你，可看你的臉時(shí)，我的眼里又充滿了淚花，因?yàn)橛心悖业玫搅艘磺幸磺�，而你卻丟掉了一切，只為我。
因?yàn)橛心阕魑?篇8
青春的唱片里，你陪我譜下華美的樂(lè)曲，跳動(dòng)的音符彰顯我們激烈的角逐，連綿的音律展示你我深厚的情誼。因?yàn)橛心恪獙?duì)手，我的世界才如此絢爛！
炎炎的'驕陽(yáng)下，揮淚如雨真痛快！整齊劃一的步伐，清晰急促的呼吸聲，艱難前進(jìn)的腳步……初三的體育課上別有一番拼搏。就要進(jìn)行800米耐力的測(cè)試了，一向膽怯競(jìng)爭(zhēng)的我又打算開(kāi)溜了，卻被眼疾手快的你一把抓住：“別怕嘛，要相信自己，你一定可以跑完的！挑戰(zhàn)自己才能獲得超越！怎么樣，敢不敢和我比一比？”“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)！”還是你最了解我，簡(jiǎn)單的激將法讓我忘卻了退路。
哨聲響起，不甘示弱的同學(xué)們都似離弦的箭一般射了出去，我也緊跟其后，看著你超越一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)，漸漸感覺(jué)力不從心的我望塵莫及，但我害怕失敗，想放棄時(shí)，突然，你轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，陽(yáng)光下，鄭重地豎起了大拇指。我懂了，現(xiàn)在才是挑戰(zhàn)自我的最佳時(shí)機(jī)！唇邊微微地一笑，雙臂甩得更用力了，腿抬得也高了，就這樣一步一步趕上了你�！翱梢佑蛧D！我加速了哦！”“別小瞧我，我不會(huì)輸給你的！”揚(yáng)起的塵沙擋不住我前進(jìn)的腳步，如雨的汗水，澆滅不了渴望勝利的心燈，短暫的差距，間隔不了永不服輸?shù)男撵`！就這樣，你超我趕，前赴后繼，最后的沖刺，成功就在咫尺！以這樣彼此競(jìng)爭(zhēng)的姿態(tài)，我們雙雙沖過(guò)終點(diǎn)線！
因?yàn)橛心�，我敢于嘗試著超越自己；因?yàn)橛心�，我努力著提升自己；因�(yàn)橛心�，我獲得了最后的成功！
忘不了，陽(yáng)光下勝利的擊掌；忘不了，教室里共同鉆研難題的身影；忘不了，痛苦中你耐心的勸慰；忘不了，課堂上爭(zhēng)先恐后的發(fā)言……因?yàn)橛心悖沂斋@了競(jìng)爭(zhēng)的快樂(lè)，我擁有了友誼的芳香！
我們是對(duì)手，我們更是朋友�！笥�
【因?yàn)橛心阕魑摹肯嚓P(guān)文章：
因?yàn)橛辛四阕魑模ňx）07-19