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  • 元旦的節(jié)日作文

    時(shí)間:2023-06-12 11:07:14 小學(xué)生作文 我要投稿

    有關(guān)元旦的節(jié)日作文3篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的元旦的節(jié)日作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    有關(guān)元旦的節(jié)日作文3篇

    元旦的節(jié)日作文 篇1

      今天是個(gè)很特別的一天,隨著立冬,我們迎來(lái)了一年里的第一場(chǎng)雪。在冬天連大地媽媽也冷得發(fā)抖的時(shí)候,孝順的雪姑娘紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天上趕了過(guò)來(lái),給大地穿上了一件雪白的棉襖。

      輕飄飄的雪落到屋檐上、大地上。小樹(shù)穿上了白衣;公路蓋上了白毯;房屋戴上了白帽子……”整個(gè)世界變得銀裝素裹,到處一片白。亮晶晶的小雪花滿(mǎn)天開(kāi)放,潔白的.小雪花飄啊飄啊!這使我不禁想起兩句詩(shī):“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”雪猶如天女散花;又如蒲公英的種子自由飛翔;還似千千萬(wàn)萬(wàn)只飛舞的白蝴蝶。好不美麗。

      中午我決定出去看看,果不其然,外面銀白的一片。我走在雪地上,雪發(fā)出“嘎吱、嘎吱”的聲音,就像一個(gè)小孩歡快的笑著。這時(shí),我腳下一滑,打了個(gè)趔趄,差點(diǎn)跌倒在地上,回頭一看,原來(lái)是那調(diào)皮的雪在作怪,為我不再被雪“暗算”,我拿起鏟子,和爺爺一起掃起了雪。

      說(shuō)干就干!我肩上扛一個(gè)五尺長(zhǎng)的鏟子,就在門(mén)口鏟起來(lái)了。我握著鏟子的桿,對(duì)準(zhǔn)冰面就是一陣猛敲猛打,把我身邊的整冰拍成了七零八落的十幾個(gè)小碎片,然后爺爺用掃帚把它們掃到一塊去,當(dāng)雪越堆越多時(shí),我又一鏟一鏟地把它們倒入旁邊的水桶里,但雪就像一個(gè)調(diào)皮的娃娃,跟我的鏟子玩起了躲貓貓,,我費(fèi)了好大勁才讓它們乖乖得跑進(jìn)鏟子。當(dāng)雪漸漸堆滿(mǎn)水桶時(shí),爺爺就把他們倒入了旁邊的溝里。這樣的配合天衣無(wú)縫,可過(guò)了會(huì),我漸漸體力不支了,只好停下鏟子休息,但看著經(jīng)過(guò)我勞動(dòng)后干干凈凈又閃閃發(fā)光的地面,我感到了快樂(lè)。

      這個(gè)元旦,有美麗的雪景供我觀賞,又有快樂(lè)的勞動(dòng)讓我體會(huì),真特別。

    元旦的節(jié)日作文 篇2

      為了慶祝元旦,我們學(xué)校組織了逗拼活動(dòng)。我們班拼了花心,里面的花心是用紅牛拼的,外面的花瓣是用旺子拼成的`。有很多很多的班級(jí)拼了很多很多的字,擠滿(mǎn)了整個(gè)操場(chǎng)。我覺(jué)得我們班拼的最漂亮,其他班拼的也很好。然后,我們?cè)诨ㄐ睦锩媾恼樟裟睢?/p>

      活動(dòng)結(jié)束后,池老師給我們每人發(fā)了兩瓶紅牛,我們度過(guò)了一個(gè)美好的元旦。

    元旦的節(jié)日作文 篇3

      元旦的到來(lái),證明著一年的結(jié)束,也標(biāo)志著一年將要開(kāi)始。在經(jīng)歷了一年的風(fēng)吹雨打之后,我們迎來(lái)了新的太陽(yáng),新的藍(lán)天和彩虹。

      明日的一切都是新的,新的柳條兒在向我們招手,他的臉上充滿(mǎn)著笑容,那笑容是在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨之后的堅(jiān)強(qiáng)和從容,他對(duì)我說(shuō)“朋友,高興點(diǎn),讓過(guò)去的事情永遠(yuǎn)埋葬在過(guò)去,因?yàn)榻裉煲呀?jīng)是新的開(kāi)始!蔽覍(duì)他笑笑。

      其實(shí)我本來(lái)并不討厭今天,因?yàn)槲页錾谶@一天。每到這一天,我就長(zhǎng)大了一歲,可是我卻覺(jué)得我在漸漸逝去生命。每到這一天,時(shí)間就提醒我,我又消耗了一年的時(shí)間,卻沒(méi)有做任何有意義的`事,而只是在庸碌中度過(guò)了一年。現(xiàn)在已經(jīng)是初三了,馬上又要面臨著一次分離,我害怕,我恐懼,我擔(dān)憂(yōu),所以我討厭時(shí)間過(guò)分的流逝。

      記得上六年級(jí)的那年,這是我在記憶中可以回憶起的唯一的一次分離。

      平常日子,學(xué)校開(kāi)始上課的時(shí)候,總有一陣喧鬧,直到老師將要走進(jìn)教室時(shí),才有幾個(gè)同學(xué)吆喝兩聲“老師來(lái)了,老師來(lái)了,……”同學(xué)們才飛奔到自己的座位上安靜的坐下,好像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)。有時(shí),如果座在門(mén)口的同學(xué)喊得不及時(shí),我們不免又要挨一頓批。時(shí)不時(shí)還有遲到的現(xiàn)象。可是今天大家都來(lái)得特別的齊,上課時(shí)也沒(méi)有人講話(huà)。只聽(tīng)見(jiàn)老師手中的粉筆“沙沙沙……”

      的發(fā)出聲響。不一會(huì)兒,黑板上的字已被排的密密麻麻。那是我從上學(xué)以來(lái)看過(guò)老師寫(xiě)的字中最美麗的字,因?yàn)槟遣粌H是考試的答案,而更重要的是包含著老師對(duì)我們的愛(ài)和不舍。老師停下筆,轉(zhuǎn)過(guò)身,眼淚已在眼圈中打轉(zhuǎn)。老師嘶啞的說(shuō)道“今天或許是我們?nèi)嗨腥俗詈笠淮巫谝黄穑谶@個(gè)班級(jí)了,所以大家要珍惜這最后一課!碑(dāng)時(shí)我就哭了,其他同學(xué)也哭了,老師也哭了。我們哭的團(tuán)結(jié),哭的大方,哭的委屈。以前沒(méi)有過(guò)全班六十幾個(gè)人同時(shí)做一件事做的這么齊心協(xié)力,也沒(méi)有哭的這么大方,這么委屈,好像這是我們天經(jīng)地義應(yīng)做的事。

      所以,從那以后我就討厭分離的滋味。

      可是柳條兒滿(mǎn)載笑容的對(duì)我說(shuō),讓過(guò)去的事永遠(yuǎn)埋葬在過(guò)去,因?yàn)榻裉煲呀?jīng)是新的開(kāi)始。我就有些動(dòng)搖。是啊,雖然失去了一部分,但是又有了新的一部分去代替它,我的生活依然是完整的。

      現(xiàn)在的班級(jí),依然給我?guī)?lái)快樂(lè),喜悅和憂(yōu)愁;蛟S等到畢業(yè),我已不會(huì)再這么難過(guò)。再到開(kāi)學(xué),步入一個(gè)新的學(xué)校,走進(jìn)新的教室,接觸新的同學(xué),我也不會(huì)有那么多感觸了吧!

      一年的結(jié)束就代表著一年的開(kāi)始,讓我們用新的面貌去迎接這一天的到來(lái)吧!

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