感恩節(jié)作文15篇
無論是在學校還是在社會中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的感恩節(jié)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
感恩節(jié)作文1
中國的清明節(jié)是世界上早的感恩節(jié)。
春秋戰(zhàn)國時,驪姬想讓他的兒子當國王,就將太子申生殺了。申生的一個弟弟重耳知道后,也怕殺自己,就帶領一些大臣出逃了。后來,重耳因吃不上飯被餓暈了,一個叫介子推的'大臣就把自己腿上的肉割下來,燒熟了喂重耳。重耳終于活了過來。17年后,重耳當上了晉文公,分封有功之臣。他忽然想起了介子推,就“三顧茅廬”去請他,可他卻背著老母上綿山了。晉文公聽了大臣的話,在綿山的樹林外三面點火,一面留給介子推出來,介子推還是不出來,被燒死在山上。死時,手里還攥一首血詩:
割肉奉君盡丹心,但愿主公常清明……
臣在九泉心無愧,勤政清明復清明。
介子推施恩不圖報的品德感動了晉文公。于是,晉文公親自為他送葬,祭祀。并把這一天定為寒食節(jié)。把綿山改為介山。
第二年,晉文公又去介山祭祀,發(fā)現(xiàn)介子推死時抱的那棵被燒焦的大柳樹長出了新枝,又結合介子推詩中的“清明”,把祭祀的日子改為清明節(jié),年年祭奠介子推。另外,晉文公報恩的精神也很教育人。
我們國家是文明古國,禮儀之幫,幾千年來都沒有忘記個節(jié)日,祭祀面擴大了。成為全國性的祭祀活動。
我有今天,要感謝爸爸、媽媽、奶奶、姥姥、姥爺、老師,和一切關心我的人!盀貘f反哺”,“滴水之恩,當涌泉相報”,我也不會忘記大家,一定報答他們的恩情!
感恩節(jié)作文2
1620年,著名的“五月花”號船滿載英國國內宗教迫害的清教徒102人到達美洲。當年冬天,他們處在饑寒交迫之中,冬天過去時,活下來的移民只有50多人。這時,心地善良的印第安人給移民送來生活必需品,還特地派人教他們怎樣狩獵、捕魚和種植玉米,南瓜。
在印第安人的幫助下,移民們終于獲得豐收,在歡慶豐收的日子,按照宗教傳統(tǒng)習俗,移民規(guī)定感謝上帝的日子,并決定為感謝印第安人的真誠幫助,邀請他們一同慶祝節(jié)日。1863年,林肯總統(tǒng)感恩節(jié)定為法定節(jié)假日。到1941年,美國國會通過一項法令,把感恩節(jié)定在每年十一月的第四個星期四 。
媽媽說:“今天是感恩節(jié),那你要怎么做?”我大聲說:“要說感恩的話,要對所有的.人說。”媽媽笑。
下課后,我對魏老師說:“魏老師,你知道今天是什么節(jié)日嗎?”
魏老師反問:“什么節(jié)日啊?”
我回答:“是感恩節(jié)啊!”我看著魏老師說:“魏老師,感恩節(jié)快樂!謝謝你教給我這么多的語文知識,還有好多做人的道理。”
魏老師沒有說話,但是她笑。其實,我還想說:“魏老師,因為有你耐心和嚴格的教育,我才會更加努力,更加進步,謝謝你!”
我對海老師說:“海老師,感恩節(jié)快樂!謝謝你教給我這么多的數(shù)學知識。”說完,我又調皮的問:“海老師,你天天給我們上課,累不累啊?”
海老師回答:“累啊,但是為你們,再累也值得!”聽海老師的話,我心里暖洋洋的。
感恩節(jié)作文3
孺慕之愛、親情之愛是最純潔最暖心的?傆诩毼⑻幰娬媲,一點一滴,一切都是那么寧靜、安全,如同置身在溫暖的春天,環(huán)抱的都是陽光與春風。讓我們學會感恩,回報那世間最純潔最暖心的愛。
我可以悲嘆,在成長過程中,父母有那么多東西沒能給我,我也可以感恩,因為他們讓我降臨人世。
我可以抱怨那些背地里說我壞話的朋友們,也可以感恩,因為他們讓我找到自己的不足,讓我通過改正缺點來完善自己。
我可以咒罵上帝為什么給我一個如此糟亂的家,也可以感恩,因為上帝賜給我一個靈魂、思想和身體的庇護所。
我可以因天氣的糟糕而沮喪,也可以心懷感恩,因為雨雪洗濯世間的一切,讓骯臟的心靈變得清澈而純潔。
我可以為沒有很多錢而嘟囔不停,也可以感恩,因為蕭條的經(jīng)濟狀況讓我懂得父母掙錢的艱辛。
我可以為電腦弄壞我的'眼睛而傷心,也可以感恩,因為電腦讓我學到許多課本上學不到的東西。
細細回想,當你咒罵一些骯臟的靈魂時,你是否發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點?
學會感恩,感恩生活中的每一件事。
感恩每一件事,包括失意和挫折。因為不愿意在失意中沉淪,所以堅定人生志向,鼓起前進的風帆;因為不愿再挫折中折翼,所以一次次在挫折中崛起,讓人生在夕陽下,創(chuàng)造生命的輝煌!
學會感恩,是從一個生命呱呱墜地開始要學的第一門課。以一顆感恩的心去看待世間所有生命,是每個人必須具備的。
感恩節(jié)作文4
我問媽媽:媽媽,什么是親情?”母親說:愛意味著不管你有多淘氣,你的父母仍然非常愛你。愛意味著無論你的父母多么羅嗦,你仍然愛你的父母。親情意味著無論父親或母親是否生病,無論他是否年老,母親或父親將永遠互相支持!彪m然我不太明白母親說了什么,但我知道家庭之愛是愛和無私的愛。我愛我的父親和母親,我的父親和母親愛我,我的父親愛我的母親,我的母親愛我的父親。
我每天得到的愛是充實的。每天早上我出門時,媽媽都會不厭其煩地說:寶貝,路上小心!在學校多喝開水,注意溫度的變化!”當我晚上回家的時候,我總能在桌子上看到媽媽早上出門前留給我的小紙條。小紙條上總是有一些相同的說明。有時我的父母總是摸著我的.頭說:又一個粗心的錯誤。下次請注意!彪m然這些只是簡單的言語和行為,但我能感受到父母對我的愛,我是多么的快樂!
當然,我也愛我的父母。每當我看到媽媽忙于家務時,我總是希望我能快點長大,幫助媽媽分享更多。我努力學習一切,學習做我自己的事,不要讓我的父母再擔心它,學習幫助我的母親洗衣服,拖地板,打掃房間,學習幫助我的母親去市場買蔬菜,只是想讓我自己更快地變得更強大,這樣我的父母就不用這么努力工作了。
在冗長的話語中,親情是愛的痕跡。親情是責罵中愛的痕跡!親屬關系無處不在。它能給我?guī)頍o盡的溫暖和快樂。感恩節(jié)家庭!
感恩節(jié)作文5
曾看到這樣一則小故事:感恩節(jié)前夕,美國芝加哥的一家報社向一位小學女教師約稿,希望得到一些家境貧寒的孩子畫的圖畫,圖畫的內容是他想感謝的東西。
孩子們高興地在白紙上畫起來,女教師猜想這些貧民區(qū)的孩子們想要感謝的東西很少,可能大多數(shù)孩子會畫餐桌上的火雞或冰淇淋等。
當小道格拉斯交上他的畫時,她吃了一驚:他畫的是一只手。
這是誰的手?這個抽象的發(fā)現(xiàn)使她迷惑不解。孩子們也紛紛猜測,這個說:“這準是上帝的手!蹦莻說:“是農夫的手,因為農夫喂養(yǎng)了火雞。”
女教師走近小道格拉斯——這個皮膚棕黑、又瘦又小、頭發(fā)卷曲的孩子面前,低聲問他:“能告訴我你畫的是誰的手嗎?”
“這是你的手,老師。”孩子小聲答道。
她這才想起,在放學后,她常常拉著孩子們黏乎乎的.小手,送他們走一段路。小道格拉斯的家很窮,他破舊的衣服總是臟兮兮的。老師這只手對小道格拉斯有著非凡的意義,他要感謝這只手。
我們每個人一生中都有要感謝的東西,其中不僅有物質上的給予,也包括精神上的支持,比如得到了自信和機會。對很多給予者來說,也許這種給予是微不足道的,可它的作用卻常常難以估量。因此,我們每個人都應盡自己的所能,給予別人。
感恩節(jié)作文6
“感恩的心,感謝有你……”每當聽到這首歌時就會想到感恩節(jié),可你們知道感恩節(jié)的由來嗎?就讓我來講講吧!
1620年,著名的“五月花”號船滿載不堪忍受英國國內宗教迫害的清教徒102人到達美洲。1620年與1621年之交的冬天,他們遇到了難以想像的困難,處在饑寒交迫之中,冬天過去時,活下來的移民只有50來人,這時,心地善良的印第安人給移民送來了生活的必需品,還特地派人教他們怎樣狩獵,捕魚和種植玉米,南瓜。在印第安人的幫助下,移民們終于獲得了豐收。在歡慶豐收的日子里,按照宗教傳統(tǒng)習俗,移民規(guī)定了感謝上帝的日子,并決定為感謝印第安人的真誠幫助,邀請他們一同慶祝節(jié)日。在第一個感恩節(jié)這一天,印地安人和移民歡聚一堂,他們在黎明時鳴放禮炮,列隊走進了一間用作教堂的屋子,虔誠地向上帝表達謝意,然后點起篝火,舉行盛大的'宴會。第二天和第三天又舉行了摔跤,賽跑,唱歌,跳舞等活動。第一個感恩節(jié)非常成功。其中許多慶祝方式流傳了300多年,一直保留到今天。最初感恩節(jié)沒有固定假日,由各州臨時決定,直到美國獨立后,感恩節(jié)才成為全國性的節(jié)日。1863年,林肯總統(tǒng)把感恩節(jié)定為法定假日。到1941年,美國國會通過一項法令,把感恩節(jié)定在每年十一月的第四個星期四。每逢感恩節(jié)這一天,美國上下熱鬧非凡,人們按照習俗前往教堂做感恩祈禱,城鄉(xiāng)市鎮(zhèn)到處都有化裝游行,戲劇表演或體育比賽等。
“感恩的心,感謝有你……”讓我們一起唱出這首歌吧!
感恩節(jié)作文7
多夢寒冷的一夜,多久沒有穿著毛衣睡覺了……美國人好像都不怕冷,也許是因為飲食習慣的不同,他們更多的攝入高脂肪、高蛋白的食物,所以御寒能力很強……在學校里,冬天也經(jīng)常看到只出短褲的學生,而在這個家里,大家都是不穿拖鞋的……感覺,很特別。
7點鐘爬起來,嘗試著打電話,還是打不出去,不過,偶爾可以通過無線的方式撥通曉明的電話,她是我現(xiàn)在可以聯(lián)系的“家人”了……不知道寢室的其他姐妹們的現(xiàn)狀如何。
洗漱完畢,來到廚房,看看有什么可以幫忙的……不知道女主人正在做的是早餐還是午餐……很真誠的想要幫忙,看著她在做派和蛋糕,沒有任何油煙,卻有甜甜的香氣……要做兩個派,申請和女主人一起做,希望可以親自體驗傳統(tǒng)美國人的生活……
做派的過程中,再次體驗到美國人的嚴謹,刀,至少有二十多把不同型號的,衡量面粉的小勺子也有十多個不同計量單位的……更有意思的是,如果是1/2勺的,一定有一個單獨的小勺子衡量,而不是象我們那樣差不多就可以了……
為了等待中午到晚上的那頓感恩節(jié)大餐,女主人告訴我,如果餓了,可以吃些水果充饑,可聞著烤箱里甜甜的派的味道,很想嘗嘗自己做的派。
美國人的生活中,好像沒有如國內那般定時的`一天三餐,做飯也沒有我們那么多復雜的工序,就如做派,女主人呢只是拿出了一個單子,上邊清晰的寫著做派的步驟,只要一步步照著做就可以了……他們吃飯也經(jīng)常是早餐與午餐合二為一,吃的也多是甜食或是方便食品、微波食品,簡單、單一,對于我們這些習慣了煎炒烹炸的中國人來說,估計這樣的食品是無法滿足我們多變的口味的……由此可見,美國人喜歡吃中國菜是有據(jù)可循的。
感恩節(jié)作文8
感恩節(jié)那一天,我最想和爸爸媽媽說:謝謝您,您們辛苦了!
周末,爸爸媽媽都值班,我們起了床就把屋子打掃干凈,把屋子收拾整齊。我們覺得媽媽太辛苦了,就用自己的零花錢到超市里買了菜做我們都愛吃的菜——小炒肉。姐姐切菜,我去炒菜,配合得特別默契!媽媽回到家,她正準備去買菜的時候,我和姐姐攔住了她。我告訴媽媽:“我們已經(jīng)把菜做好了,你只用品嘗就行了!痹捯魟偮洌覀兙桶褘寢寧У搅瞬妥琅赃叺囊粋凳子上,讓她坐下來,我們把碗筷給媽媽拿過來,把我們做的小炒肉也端了過來。媽媽很好奇,嘗了嘗我們做的菜,就說:“不錯,你們會炒菜了!只不過有一點點咸,有時間了我再教教你們!薄昂玫,好的!”我和姐姐異口同聲。媽媽很開心,我們也很開心。
平日里,爸爸媽媽很早就起了床,給我們準備美味可口的早餐。我們下午放學回家,媽媽會做很多我們最愛吃的東西,還要陪我們做作業(yè)、鍛煉身體。我們睡下了,爸爸媽媽才開始去學習或做自己沒干完的.事。我還記得,我在夜晚生病了,爸爸媽媽不顧自己的疲憊,送我去醫(yī)院看病,他們滿臉是著急和對我們疼愛。
爸爸媽媽為我們付出了很多,我們也要學會去感恩他們。他們有時因為我們做錯事打罵我們,我知道他們是希望我能改正錯誤。我和姐姐輪流值日,就是希望能給爸爸媽媽減輕一些負擔。我覺得最需要做的是好好學習,不辜負爸爸媽媽對我們的希望。
有句話說的好,“可憐天下父母心”,我們一定要做一個孝敬父母的好孩子!
感恩節(jié)作文9
“感恩的心,感謝有你........”每當耳畔響起這熟悉的旋律,我就會情不自禁的想起撫養(yǎng)我長大,從不說一聲“累”的媽媽。
在我認為我的媽媽是最偉大的媽媽,她每天下班回到家,來不及坐下就去煮飯了,煮完飯,吃飽了,又要陪我寫作業(yè),然后又要洗衣服,根本就沒有休息的時間。每當我生病的時候,她也是最辛苦的一個。
在我的腦海中依然記著去年寒假的時候,我突然發(fā)高燒,當時我正在寫作業(yè),可是總覺得身子冷的發(fā)抖手也不聽使喚,我就喊媽媽跟媽媽講我太冷了,這時媽媽把手放在我的頭上摸了摸說:"哎呀快別寫了,怎么這么燙,我給你量量體溫。"這個時候我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色都變了,她一邊給我量體溫,一邊給鄰居打電話,讓阿姨趕緊給我家叫出租車,我和媽媽胡里胡涂的.跑到醫(yī)院,這個時候我覺的頭發(fā)昏,腿發(fā)軟,實在走不了,我媽媽就背著我樓上樓下的跑,等去打吊瓶的時候我才發(fā)現(xiàn)媽媽跟護士阿姨說話時,已經(jīng)上氣不接下氣了,這時我又發(fā)現(xiàn)媽媽頭上的汗在不停的流,那時盡管打針很痛,我還是忍住沒哭,我真的怕把媽媽急壞了。
媽媽,我知道一句感謝和我的孝順,并不足以回報你對我的慈愛與包容,但我還是要真心的對你說一聲:“謝謝你,媽媽!
感恩節(jié)作文10
中國幾千年的古訓中,有一句流傳非常廣泛的話:“百善孝為先!毙,是做人的根本。孝,就是用一棵感恩的心,去善代和回報我們的父母,以實際行動來為父母分擔一些憂愁、增加一點快樂。孝,不一定要做出驚天動地的壯舉,也不需要更多的豪言壯語。在我的生活中‘我以為,往往可能就是一件非常細小的事,或是一個很不經(jīng)意的舉動,但卻能得到回報父母、感恩雙親的良好效果。
今天早上,媽媽在樓下洗衣服,這時候,天氣非常冷。而且樓下洗衣服的.水是冷水,我不想讓媽媽的手凍著,我就下樓去幫媽媽一起洗衣服。
到了樓下,我對媽媽說:“媽媽,我?guī)湍阋黄鹣窗,這樣可以快一點,也不用受凍了!眿寢岦c點頭。我拿起一件沉重的衣服,放到洗衣板上,用肥皂擦一下,再用刷子刷,刷好了,我就把衣服放到清水里洗,洗好了,我就再洗下一件衣服了。過了一些時間,我和媽媽把衣服全都洗好了,我們就上樓去了。
晚上,爸爸在廚房燒飯,里面特別煙,我不想讓爸爸受到很多煙氣,也想讓爸爸快點燒好。我就趕緊到廚房去幫爸爸燒飯。
進了廚房,我對爸爸說:“爸爸,你去燒菜,我來燒飯,這樣可以快點燒好,早點吃飯。”爸爸說:“好的”我們就開始燒飯、燒菜了。我用碗盛了一點米,把米倒進電飯鍋里,再把水龍頭打開,接一點水,來洗米。我用雙手把米撈起來,用力搓,把臟東西搓掉,我把米搓干凈了,把水倒掉,我拿起電飯鍋,把電飯鍋放到電飯煲里,倒上適當?shù)乃,再插上插頭,最后按下按扭,就可以開始燒飯了。
過了一會兒,爸爸菜也都燒好了,我們就開始吃了。
感恩節(jié)作文11
生命對于我們只有一次,在這寶貴的生命旅程里,我們是否心懷感恩?
感恩父母,我們哪里會忘記父母對我們的愛,呵護與關懷。像你們每個人作文寫得一樣,當你們生病時,哪怕是一點小病,最在乎的都是他們,父母。當你們徹夜不歸,玩到開心連電話都懶得打時,最擔心的'是他們,父母。當你們遇到困難挫折時,避風港是他們。父母,打從你們母親十月懷胎生下你時,就做好了飽含心酸供你們長大的打算。照顧你們并不是父母的一定職責,但他們卻愿意去盡所有保護你。學會去感恩父母吧!哪怕是捶捶肩,洗洗碗,他們心里都是美的。行動吧!學會感恩,讓這個黑夜不再漫長,冬天不再寒冷,溫暖就在我們身邊。
感恩老師,是他們賜予我們智慧和才干,讓我們在茫茫人世中自立、自強。辛勤的園丁,為這祖國未來的花朵澆灌著;從我們懵懂無知的孩子開始我們被賦予學習這個任務,而出現(xiàn)在學習中的主角便是老師。懂得在我們身處驕傲的萬丈崖時把我們拉一把,在我們信心的火焰即將澆熄時讓我們重新“火出自我”問問每個老師,一星期至少有一天是超過四節(jié)課的,40分鐘全站著,超負荷工作。有時為了備課件,連最基本的6小時睡眠都沒有。所以把學習當成一種樂趣吧,用成績來報答老師。脫去稚氣吧,別再因為打架而讓老師操心了。現(xiàn)在讓我們一起來對老師說一聲“謝謝老師,老師辛苦了!”
感恩周圍每一個人,是他們讓你學會成長。
感恩周圍每一個事物,是他們讓你享受溫暖的陽光并期待明天的朝陽!
學會感恩身邊的人和一切事吧!學會感恩是一種情懷,更是一種情操!
感恩節(jié)作文12
“感恩的心,感謝命運……”當我第一次聽到這首歌時,就有了這樣一個問題:什么是感恩?通過查字典,我知道了感恩就是獲取別人的勞動成果后,從內心發(fā)出的真摯的感謝。
我們最應當感謝自己的父母,是他們養(yǎng)育了我們,他們已經(jīng)把我從一個懵然無知的小孩培養(yǎng)成一個六年級的學生了,說到這里,我不由的想起一件事:那是一個陰天,我放學回家,卻感到有點頭暈。媽媽一摸,“呀,怎么燙!”便趕忙把我扶到床上,蓋上被子,又拿了一塊濕毛巾放在我頭上,接著,就去給我拿藥。吃完藥后,我不知不覺地睡著了,當我一覺睡醒,已是傍晚了,這時,我發(fā)現(xiàn),媽媽還在不停的忙著,大滴大滴的汗珠從她的面額上流下來。我真想對您說:“媽媽,您辛苦了!”
除了父母,我們還應當感謝很多人,因為教師給予了我們豐富的知識,不僅開拓了我們的視野,還告訴我們做人的道理;醫(yī)生送給我們健康,讓我們的生活沒有疾病的困擾;建筑工人建造了房屋,使我們在良好的.環(huán)境中生活。
仔細想想,假如沒有教師,哪有一個個才華橫溢的學生?假如沒有醫(yī)生,哪有一群群健康長壽的老人?假如沒有建筑工人,哪有一條條寬闊的柏油馬路和一幢幢鱗次櫛比的高樓大廈?
無微不至的關懷伴隨著我們長大,我們應該學會感恩,在感恩中成長。
感恩節(jié)作文13
今天我聽了有關感恩的演講,也就是這次演講讓我懂得了“知恩.感恩.報恩”這幾個字的重要!
有許多同學都在抱怨:自己為什么不是個富人家的孩子,為什么沒有生長在有權有勢的家庭里。孰不知自己的母親十月懷胎的辛苦,更不知道母親把他帶到這個世界時承受了多少的痛。當你出生時,虛弱的母親微微睜開雙眼,看著你,不管你是美還是丑,他們都把你當成自己的心肝寶貝,自己的肉。把你看得比她的生命還重要。
在你哺乳期的時候,母親一手喂奶一手抱著你。兒時她的手臂已經(jīng)很酸了,可是為了不打擾你,她忍了!當你學會說話叫“媽媽”時他是多么的.高興;可現(xiàn)在的你卻和他頂嘴;當你學會走路時,她是多么的欣慰,而你卻渴望外面的天空。
第一次上學,爸爸和媽媽都十分的擔心你,因為你從來都沒有離開過父母,他們擔心你吃得飽不飽.穿的暖不暖,和同學處的好不好。當他們?yōu)槟戕k好入學手續(xù)時,你如風般的沖進校園,頭也不回,可你的父母們卻依然傻傻的站在原地,看著你遠去的身影遲遲的不肯離去。
多少次他們路過校園門口,多想進去看看你那熟悉的身影可是他怕讓你丟臉又默默的走了。
多少次,你在家和遠在天邊的陌生人聊qq,而你卻不愿意用十分之一乃至更短的時間和你父母好好的聊下。每次吃飯,他們都把好吃的往你碗里夾,你幼稚的說:‘爸媽你們怎么不吃呀?’而他們卻說‘我們燒飯的時候吃過了,比你吃的還早呢!’而你卻信以為真。同時你還不斷得抱怨家里窮,可你不知道你父母承受的壓力比那些富人大千倍萬倍!
感恩節(jié)作文14
我是一棵野草。在很久以前的夜晚,當我還是一顆草種時,我隨風飄到了如今的住所。這是一座巨大的巖壁,呈赤色和深褐色,沒有一寸土壤,以八十度的角斜插在腳下的土地。當時我卡在巖縫里許久,我慌了,一瞬間我忽然有了這樣的念頭:天哪,我出不去了!我拼命晃動著身子,雖然這在常人眼里只是微微的顫抖。終于,我精疲力盡,失去任何知覺,靜靜地躺在那狹隘的世界里。我不知是睡了多久,當掀開眼簾時,我只看到了一線天,蔚藍的天失去了平日的廣闊,甚至只是一條鮮明美麗的'絲帶。我絕望了,認為自己無法生存,開始抱怨,抱怨上蒼的不公,抱怨自然的絕情。
渾渾噩噩,不知是過了多少天,當夢中我因全身干裂疼痛不止而驚醒,當我白天因生活枯燥乏味而自怨自艾時,終于來了一場及時雨。那豆大的雨珠順著巖壁滾落,我暢快淋漓的享受著這份難得的滋養(yǎng),我能,我能活下去!車到山前必有路,因那一場雨,我開始生長起來。起初是冒出個小芽兒,漸漸的,又長高了不少,隨風飄搖草葉兒變得厚實多,又過了不久,我能探出個腦尖兒打量外面的世界。我一個勁兒的瘋長,終于已遙遙立在山間,我的根部牢牢的扎進了巖縫,在向著更深處尋找給養(yǎng),謀取更好的環(huán)境。此時的自己昂然立在山間,我覺得自己似乎堅強了許多,我想無論多么惡劣的環(huán)境,我都能生存下去,看,現(xiàn)在我不就是強者?謝謝你,自然,你給了我生存的考驗,讓我更有了生存的信念!
感恩節(jié)作文15
有人說老師就像是燃燒著的蠟燭,燃燒著自己照亮別人,將自己的知識傳給一帶又一帶的學生,直到老去退休。
知識改變命運,這是老師父母的諄諄教誨,一直牢記于心,對于我們學生來說,最重要的就是學習,吸取越來越多的知識,未來才能有所作為。在班上,我的成績雖然不算太好,但也算是民列前茅。每次我都認真地聽著,積極地完成老師布置的作業(yè)。不過我知道,我也愛玩。因為和同學一起玩的時候很開心。勞逸結合一直是自己認為的學習方式。
不過時間一天天地過去,偶然的機會我迷上了小說,心里想著成績一直不錯,看看也無所謂,不會有很大影響。不過就在暑假前的幾天,老師將我叫上了辦公室,其實在老師叫我進辦公室之前我就知道了這樣的結果,考試試卷發(fā)下來的時候,那一次考試的成績很差。老師說很多同學成績都進步了,而你卻倒退了。老師說著,我深深地埋下了頭,“學如逆水行舟、不進則退,以后要好好努力!蔽铱粗蠋熀诤诘难廴,深知昨夜,老師為了批改同學們的作業(yè)、還有試卷、然后又要備課,一定又是熬了夜。我趕緊點點頭,回到了教室。
其實我也知道自己成績下降的`原因,那段時間,在上課的時候也在常常地偷看小說,卻常常沒有聽老師講課,現(xiàn)在想想真是懊悔極了。我坐在教室,老師說過的話,在我耳邊回轉,于是我心里暗暗發(fā)誓,以后上課一定不再看小說。好好學習,做一個聽話好學的好學生。
謝謝你,老師。我一定不會辜負您的期望,好好學學,努力向上!
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