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校園的時(shí)光作文合集六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的校園的時(shí)光作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
校園的時(shí)光作文 篇1
走進(jìn)我們朝夕相處了六年時(shí)光的校園,你可能會(huì)驚奇,一眨眼:六年時(shí)光過去了?沒錯(cuò),在不知不覺中,我們?cè)谶@個(gè)熟悉的地方已經(jīng)度過了六年。
再過1個(gè)月,我們將要迎來小考,這次考試,將決定同學(xué)們的去向,那時(shí),我們就要和老師、同學(xué)、校園分別。我們?cè)谛@度過的時(shí)間甚至比在家還要多。
在這個(gè)充滿朝氣的校園,有一個(gè)很大的操場(chǎng),每到下課,操場(chǎng)上便滿是嬉鬧的同學(xué),一個(gè)多月后,操場(chǎng)上的同學(xué)并不會(huì)因?yàn)槲覀兌鴾p少,不同的是,再也不會(huì)有我們的面容和笑聲,我們不會(huì)再在這所學(xué)校的某個(gè)陌生的教室學(xué)習(xí)了,我們最后的身影,停留在了“六藝”班教室。
母校,是我的'第二個(gè)家。眨眼間,我們竟然就要分別,起先期待的心情變得緊張,不忍。往日剛剛戴上紅領(lǐng)巾的情景還歷歷在目,又馬上不能聞到陣陣花香,聽到朗朗讀書了。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,是母校,把幼稚無知的我培養(yǎng)成懂事的少年,是母校,造就了我,照亮了我前進(jìn)的道路!
校園的時(shí)光作文 篇2
NO。1六一沒有作業(yè)
“耶!”我歡呼起來,因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié),所以沒有作業(yè)!
對(duì)于每一個(gè)小孩來說,沒作業(yè)就代表自由啦!可惜我們班的人不懂呢,有些人還是愁眉苦臉的,誰(shuí)叫他們老是欠作業(yè)!唉,我看他們只能眼睜睜的看著別人去痛快地玩一場(chǎng)了。
嘻嘻,其實(shí),我是有作業(yè)做的,只是那份作業(yè)我在課堂上就已經(jīng)偷偷補(bǔ)完了……反正我是逃過了一劫啦!
總算可以過一個(gè)快樂的六一啦!
NO。2我留在家里“坐牢”
放六一的這一天里,我根本沒有出去玩,就悶在家里,原來興奮的心情又消失了。難道大人們就那么不珍惜我們小孩寶貴的時(shí)間嗎?想到這里,作為班長(zhǎng)的`我都唉聲嘆氣。幸運(yùn)的是,母親大人批準(zhǔn)我玩一天的電腦,我的心情立刻恢復(fù)到原點(diǎn)。
上了qq,進(jìn)了我們班的qq群,看看在線人數(shù)列表,為什么只有兩個(gè)人在線?林碧和王依然。我立刻發(fā)了個(gè)抓狂的表情上去。我估計(jì)到了一點(diǎn),其他同學(xué)都出去玩了!
這時(shí),林碧對(duì)“心碎”了的我說:“我們命苦!是不是?”林碧本來就是我的死黨,現(xiàn)在她又這樣一說,我覺得我們兩更配了!我馬上發(fā)了個(gè)猛點(diǎn)頭的表情給她。群里清清冷冷的,讓人更有一種說不出的孤單。
“王依然在干什么?”我問!八剑脦讉(gè)小時(shí)都沒說話啦!”林碧替我回復(fù)。呆了一陣,林依然突然冒出了一句話:“哈哈,你們不知道,我現(xiàn)在有小豬啦!”“啊?”我和林碧幾乎是同時(shí)打出了這個(gè)字。“你家養(yǎng)了頭豬?是真是假?從哪里買的?”我問了一串問題炮。
王依然發(fā)火了,對(duì)我們吼道:“你們傻瓜!我說的是Q寵。 薄卑。坑胸i豬了嗎?林碧傻傻的問了一句!澳銈円蔡玱ut了吧?”王依然奸笑著說!澳鞘悄銢]把話說清楚啊?嘻嘻,問題還是怪在你身上吧!蔽艺酒鹕韥碇鞒至(chǎng)。
王依然又開始不說話了!翱磥硭钦娴南矚g豬豬!”林碧感嘆道。我沒再理她,進(jìn)了空間去看看,沒有人更新日志。
今天真是太悲哀了?磥碇缓孟戮啦。
校園的時(shí)光作文 篇3
我在學(xué)校里度過了五個(gè)學(xué)期,現(xiàn)在想以前的事,是多么的美好。 清晨,學(xué)校的操場(chǎng)上已被大家打掃的干干凈凈。教學(xué)樓里傳出朗朗的讀書聲,那聲音是多么的響亮,清脆,使人把煩惱拋到腦后。
上課時(shí),每一位老師仔仔細(xì)細(xì)的把每一個(gè)知識(shí)傳授給我們,讓我們變得聰明絕頂。 下課了,我和同學(xué)們說說笑笑,玩玩樂樂,多么開心。 中午了,也放學(xué)了。清脆的下課鈴響起來了,同學(xué)們紛紛收拾好自己的東西立即到門外站好隊(duì)伍,走出校門。
下午,校門前擠滿了學(xué)生,校門一開,大家沖了進(jìn)去,好像在賽跑一樣。我走進(jìn)教室看見同學(xué)們拿出練字本等待著練字。練字時(shí)間到了,同學(xué)們紛紛拿出筆,認(rèn)認(rèn)真真的練了起來。
放學(xué)了,大家高高興興的'跑了回家,很快的寫完了作業(yè),就和小伙伴去玩了。 可是,放假了,大家很難再見到面,所以我們喜歡上學(xué)。 我是多么渴望以前的美好時(shí)光。
校園的時(shí)光作文 篇4
我在校園度過歡樂時(shí)光的地方有很多,比如上體育課的時(shí)候,和同學(xué)們一起做體育鍛煉。在課間休息的時(shí)候,我們會(huì)經(jīng)常做一些有意義的游戲。
現(xiàn)在,我仔細(xì)的`說一下我們?cè)谡n間休息的時(shí)候玩的游戲:有追逐游戲和一個(gè)不知道名字的游戲。我先說一下第二個(gè)游戲。
首先,我說一下比賽規(guī)則。雙方用剪刀石頭布地方法,看一下誰(shuí)贏了。兩個(gè)人的腳后跟和腳尖是連在一起的。贏的人把腳往后移一個(gè),而另一個(gè)人則要劈下去,跟另一個(gè)人的腳尖連在一起。如果另一個(gè)人贏了,那么贏的人要將腳收回去,讓輸?shù)娜伺氯ァ?/p>
這一次比賽的人是徐宇軒和田巧旋的比賽。剛開始,她和徐宇軒一起出了布子。沒一個(gè)人的神經(jīng)都繃得緊緊的。徐宇軒好不容易贏了一局,隨后,徐宇軒不斷的贏,這是他贏了一盤,徐宇軒傻了眼,我立刻上去和徐宇軒一起劈,在我的不懈努力下,終于贏了。
我的快樂時(shí)光可不只這么多歐!
校園的時(shí)光作文 篇5
我們匆匆告別,在考試結(jié)束之際,留下心中未解的題目與青春的回憶;我們蠢蠢欲動(dòng),在與碧桂園相守的日子落幕之時(shí),又懷揣著心中的澎湃展翅前行。感謝母校,讓我成長(zhǎng)的九年時(shí)間,別樣精彩與溫情。
依稀還記得,初來到碧桂園,還是懵懵懂懂的小孩兒,對(duì)身邊的一切充滿好奇,在教室的座位上顯得十分渺小。九年過去,若說長(zhǎng),它又像化學(xué)反應(yīng)里的爆炸,一瞬間千變?nèi)f化;但若說短,3285次的日出日落,也給我們留下了歲月的痕跡。我一晃成為了一名初中畢業(yè)生,一位早已褪去了稚嫩的15歲青少年,正坐在電腦前,回憶我與碧桂園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
說來也是很奇怪,明明在學(xué)校的時(shí)候,我們總是愛對(duì)學(xué)校挑三揀四,抱怨著不合意的食堂飯菜,暗下說著學(xué)校的規(guī)矩的嚴(yán)厲。但一旦畢業(yè)了,再去想那個(gè)紅磚白瓦的教學(xué)樓,在心里卻又是那么美好。那些被我們挑剔過的,抱怨過的,一下子沖上記憶,溫暖得讓人心疼。
現(xiàn)在說起對(duì)碧桂園的印象,不只有夏季花壇梔子花的清香彌漫,不只有面對(duì)老師來賓的熱情問好,也不只有各種比賽的精彩飛揚(yáng),最美的還是那些陪伴在我們身邊的人。
老師始終是我們的領(lǐng)路人,像父母一樣為我們操心,像園丁一樣無私的灌溉我們。在我的成長(zhǎng)中,每一位老師都曾為我們敲過警鐘,為我們指導(dǎo)方向。他們是最溫柔的,次次在困難中解救出我們;他們又是最嚴(yán)厲的,在我們懈怠時(shí)拉我們走上正路。老師讓我們看到了更廣更高的世界,聽到了最內(nèi)心的追求與夢(mèng)想,對(duì)老師的感謝,怎是一句“謝謝”可以道盡的?
在這里,有一起拼搏玩鬧的`同學(xué)們。我們是一起結(jié)伴飛行的海燕,從稚嫩到成熟,我們相伴著走過,翻過波濤洶涌的海浪,感受過最大的波瀾和最猛的暴風(fēng)雨,但是我們?cè)谝黄鹁汀跋窈谏拈W電,箭一般地穿過烏云,翅膀掠起波浪的飛沫”。有彼此的陪伴,我們學(xué)會(huì)了與人相處,學(xué)會(huì)了陪伴。我們?cè)黄鸠偪竦拇螋[玩笑過,也曾陪對(duì)方走出低谷。友誼的珍貴在閃閃發(fā)光,照耀了你我。
在中考前,我也曾迷茫悵惘過,我的身邊有如此多幫助我的人,我的父母,我的老師,我的同學(xué),是由他們作為推動(dòng)器才讓我走到了今天,我若在中考失利,辜負(fù)了他們的期望,讓他們傷心難過怎么辦?我也曾害怕我預(yù)想的最糟糕的結(jié)果會(huì)撲面而來。但他們一次次傳達(dá)給我的信念,也許是一個(gè)眼神,也許是一句關(guān)心,讓我挺過了我的惆悵。相信是最好的陪伴,我有如此強(qiáng)的后盾,考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),我又怎能在中考前,迷失軍心,自亂陣腳呢?因?yàn)樗麄円恢倍荚冢瑹o論你是勝是輸,只要全力以赴,他們永遠(yuǎn)都會(huì)支持你。
所以在看到成績(jī)的一瞬間,我心里第一句話是“不辜負(fù)”,不辜負(fù)了自己的努力,不辜負(fù)了母校的栽培,不辜負(fù)了老師朋友的期待。我們的努力有了回報(bào),大家的心弦終于放松。
“人生一世,草木一春。來如風(fēng)雨,去似微塵。”時(shí)光的腳步我們從不能使它慢下來。也許正身處于碧桂園的你,偶爾還在抱怨著學(xué)校的種種,還在與批評(píng)了你的老師賭氣,但終究你們會(huì)畢業(yè),也會(huì)離開這個(gè)陪伴了你青春的母校,那時(shí)候你早已來不及不舍,來不及感嘆。所以,作為學(xué)姐,最想對(duì)你們說的就是,珍惜當(dāng)下,珍惜眼前的幸苦教你的老師和日夜陪伴你的同學(xué);珍惜自己的每一次努力和每一滴汗水。
在碧桂園的九年時(shí)間,我學(xué)會(huì)了很多,也經(jīng)歷了很多?v使成長(zhǎng)的旅程磕磕絆絆,我也曾在荊棘中艱難前行,但幸好有你相伴,我親愛的母校。對(duì)她最好的回報(bào),便是永遠(yuǎn)不能忘記她曾經(jīng)教會(huì)我們,一顆熾熱的,有著野性與高貴的心!在未來的路上,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)著碧桂園精神,讓美德之旗繼續(xù)飛揚(yáng)!
校園的時(shí)光作文 篇6
人們常常抱怨說人生之中最苦的時(shí)候,就是讀書的時(shí)期?墒俏业男@時(shí)光是多姿多彩的,多味的校園生活是我最美的回憶。
每天早上響亮的`上課鈴聲把我叫醒,我們都會(huì)在教室里進(jìn)行早讀,那瑯瑯的讀書聲,是我們每天聽到的最美的“歌曲”。隨著早讀的結(jié)束我們的校園生活就正式開始了。
早讀結(jié)束之后,就正式開始上課了。首先我們上的是語(yǔ)文課,語(yǔ)文老師每次都會(huì)拿著一本很厚的教科書和那一摞復(fù)習(xí)資料。然后進(jìn)入教室,打開教科書就開始給我們講起課來,看著他滔滔不絕地講著。講完之后,就開始打開復(fù)習(xí)資料給我們布置作業(yè)了。
數(shù)學(xué)老師,上課非常幽默,他最喜歡將數(shù)學(xué)知識(shí)與笑花結(jié)合起來。記得有一次,他給我們講一個(gè)算術(shù)題。老師為了方便我們理解,就給我說:“你們這么想,你們手上有30元錢想去超市買東西,結(jié)果撿了50元,到了超市買了18元的東西,被偷了50元,你們還剩多少元。”經(jīng)過了老師的講解,我們都覺得學(xué)數(shù)學(xué)也不是那么難。
作者給我們介紹了自己的老師,通過老師的不同態(tài)度,來說明校園生活的不同滋味。
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