【精品】學(xué)習(xí)作文合集5篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)作文 篇1
我只是家長的一個學(xué)習(xí)機器，我一點也不快樂。
我是家長口中別人的孩子，基本上每次都能考到高分，偶爾也有兩三次沒考好。但父母還是不滿意，在她們眼中，我永遠都沒別人家的孩子好。只看得到我的成績，永遠都看不到我的努力。我對她來說就是一個學(xué)習(xí)的機器，我都快崩潰了，每天都要戴上面具和她們做交流，每天晚上枕頭都是濕的，晚上8點上床，凌晨1、2點才能睡著。
有時候，做好了，換來的只有一句表揚；有一點沒做好，等來的就只能是打罵。
大人說東，我們絕不能往西，不然的`話就是不尊重長輩，不聽話。
雖然我知道你們這是為了我好，為了不讓我在以后的社會中淘汰，但你們可以換一種方式嗎？你可以對我好一點嗎？我們學(xué)生真的也很累，每天寫作業(yè)寫到八九點，考試一旦沒考好就會遭到你們的責(zé)罵，每天辛辛苦苦寫作業(yè)，換來的只有一頓責(zé)罵嗎？
只能按照你們的要求做，哈哈哈哈哈哈，學(xué)生？我們還是人嗎？中國學(xué)生到底犯什么罪了？作業(yè)是外國人發(fā)明的，可是還是中國學(xué)生寫的最多。每天寫作業(yè)，上課，寫作業(yè)，上課，累成狗！家長們呢？無動于衷！“你們就是該學(xué)習(xí)的年齡”，我們受到的嘲諷是家長們永遠不能想象的！我只是希望你對我們好一點！別再把我們當(dāng)成你們的學(xué)習(xí)機器了！
好不容易到了雙休日，終于可以休息的時候，卻聽見這聲音：“作業(yè)寫完了嗎？還不快去寫！”難道我們只能做你的學(xué)習(xí)機器嗎？我也有自己想做的事情，只希望你能理解我的苦。
請別再把我當(dāng)做你們的學(xué)習(xí)機器了！
學(xué)習(xí)作文 篇2
提起楊敏，那是無人不知無人不曉，她就是那每次考試考全年級前幾名的人。我跟楊敏在一起都已經(jīng)兩年了，我對她非常了解。她上課不但認真聽講，而且積極發(fā)言。受到了老師的表揚。
楊敏她有一頭烏黑油亮的頭發(fā)；一雙明亮的眼睛下是高高的鼻梁；一張櫻桃小嘴。
楊敏還很愛學(xué)習(xí)。有一次，老師出了一道思考題，說要在20分鐘內(nèi)做完，老師的話剛落，楊敏早就在一絲不茍的算了起來。有時飛速的`寫著，好象快要算出來了；有時突然就皺緊眉頭。我雖然對楊梅很了解，但是楊梅那認真學(xué)習(xí)的樣子真值得我們學(xué)習(xí)。
我們班為有這樣一個愛學(xué)習(xí)的同學(xué)，使我感到無比自豪。
學(xué)習(xí)作文 篇3
過去每次作文，老師出的題目，我就提起筆寫，寫了幾個字又畫掉，畫掉又寫，寫了很久，還沒寫成一段話，真難死人。
后來經(jīng)過老師的幫助，我漸漸學(xué)會了下作文的方法。
寫作文時，我先把題目想一想，要求些什么，然后想想要些什么事情。有時候可以寫的事情很多，我就挑最有意義的'或者自己最熟悉的寫。
接著我又想怎樣寫，先寫什么，后寫什么，那些地方詳細，哪些地方可寫簡略寫。我一邊想，一邊在紙上記下來，再整理修改，就成了作文提綱……
學(xué)習(xí)作文 篇4
從大概一年級開始，我們就知道，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
在我遙遠又模糊的記憶里，一年級教室的后面那堵墻，一直都貼著八個大字，是紅色的，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
后來我們就一直在這句話的鞭策下，一直努力，一直尋找屬于自己的`方向。
我也知道，其實每個人都在心里告訴過自己，關(guān)于未來，關(guān)于生活的那些傳奇，其實都在我們身邊，看到一些向往的絕望的樣子。就好像我們時隔多年，來到了這里，我們還是會很喜歡這句簡單的話，但是同時又很激勵人心。
我一直都記得，學(xué)習(xí)是我們身為學(xué)生的使命。
后來，我身邊很多同齡人，他們來來回回，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，他們走了很多地方，看了很多風(fēng)景，思想自然而然地也發(fā)生了很多變化，我們逐漸就不是一條路上的人了。
可是，我們?nèi)跃蜁X得，原來他們一直都在一條水平線上，看懂當(dāng)年我們深深地銘記在心中的那一句，好好學(xué)習(xí)，天天向上。那就好像我們再次回憶起我們童年的快樂回憶一般。
學(xué)習(xí)作文 篇5
我的學(xué)習(xí)之樂：早晨，一起床，一切準(zhǔn)備就緒，就匆匆地奔向?qū)W校。
早讀時間到了，只聽“日照香爐生紫煙......”是同學(xué)們的吟詩聲音，早晨真是讀書的大好時光。
上課了�！斑@問題誰來回答？”迎著老師詢問的目光，無數(shù)只胳膊高高的舉起�！澳銇砘卮稹�，老師說。蕭烽站了起來，他回答的是那么準(zhǔn)確，那么流暢。
下課鈴，丁零零的和著音樂響了起來，這十分鐘啊，同學(xué)們開啟了知識的`窗口，給平靜的校園增添了醉人的芳香。
放學(xué)，同學(xué)們一窩蜂的沖想家長的懷抱。
每當(dāng)晚上我做作業(yè)的時候，筆沙沙的響，好像小鳥在為我歌唱，又好像在對我說：“不要怕困難，勇攀高峰，向著勝利的顛峰前進！”
期中考試的前一天晚上，我正在“埋頭苦干”著“快樂”，今天我想早點睡，好養(yǎng)精蓄銳，第二天考好一點的成績�？墒强傄菜恢ｊ惉幙赡苓�在溫習(xí)功課吧！想到這，我一個“鯉魚打挺”坐了起來，立刻下床，開始學(xué)習(xí)。
我的學(xué)習(xí)之樂，其實就兩個字：自覺。對，它就是看不見、摸不著，但感覺的到的自覺。如果你喜歡學(xué)習(xí)你會覺得輕松、快樂。如果你不喜歡，是被人逼迫，那你會厭惡學(xué)習(xí)。那么這完全要看你怎么選擇了！
這就是我的學(xué)習(xí)之樂，雖然有些累，但我能學(xué)到那么多的知識，付出一點也值得。這就是我的快樂“之園”！
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