我與書(shū)的故事作文合集15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的我與書(shū)的故事作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我與書(shū)的故事作文1
我與書(shū)發(fā)生過(guò)的一些故事,至今從未忘卻。
老媽為了我的成長(zhǎng)可是費(fèi)盡心思,給我買(mǎi)了足以讓我看一輩子的書(shū),可是我卻有一個(gè)缺點(diǎn),就是只要有一點(diǎn)點(diǎn)不好讀懂的書(shū),我都不看。
也因?yàn)檫@個(gè)缺點(diǎn)我可沒(méi)少挨過(guò)老媽的訓(xùn)斥。
記得有一次,老媽又給我買(mǎi)回了一大堆書(shū),可里面能讀懂的書(shū),卻是少之又少。為此,老媽給我想了一個(gè)辦法,就是讓我準(zhǔn)備一支筆,將書(shū)中不懂的`句子畫(huà)下來(lái),多讀幾遍這個(gè)辦法看似管用,其實(shí)我都快把整本書(shū)的段落或句子畫(huà)完了,讀了很多遍,可還是老樣子,我也再?zèng)]有用過(guò)那種方法。
老媽看在眼里,急在心里,無(wú)奈之下,只能把我送到作文班,老師告訴:“我只有閱讀,你才能增長(zhǎng)知識(shí),思想停留在一個(gè)低等階段,否則你永遠(yuǎn)也不會(huì)成長(zhǎng)!甭(tīng)了老師的話,我有些愧疚,因?yàn)槲覐臎](méi)有好好閱讀過(guò)。
從那之后我再也敢像以前那樣讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是知識(shí)的源泉,經(jīng)常不讀書(shū)或者讀書(shū)囫圇吞棗的話,思想就會(huì)被禁錮,無(wú)法思考。
老媽也曾對(duì)我說(shuō)過(guò):“讀書(shū)不能囫圇吞棗,也不能只讀自己看懂的書(shū),應(yīng)該嘗試看一些自己看不懂的書(shū)來(lái)增長(zhǎng)知識(shí)。”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,牢牢地記住了這句話。
是呀,老師說(shuō)的對(duì),正如朱熹所說(shuō):“讀書(shū)有三道,所謂心到,眼到,口到!比绻话阉枷胪A粼谝粋(gè)敷衍的地方,那么思想就永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步。
我與書(shū)的故事作文2
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!边@個(gè)比喻十分貼切,書(shū)記可以給我們帶來(lái)許許多多的好處。
我從小就喜歡閱讀,從學(xué)齡前的童話故事,到低年級(jí)時(shí)的散文集,和現(xiàn)在的小說(shuō),都讓我愛(ài)不釋手。書(shū)籍一直伴我成長(zhǎng)。
有一天,我放學(xué)回來(lái)三步并作兩步來(lái)到書(shū)桌前,拿出我最喜愛(ài)的小說(shuō)《小大人丁文濤》。對(duì)了,我昨天看到哪了,第五章?不對(duì)不對(duì)。我急忙翻開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè)……我想一匹餓狼,正貪婪地閱讀著。誰(shuí)知,當(dāng)我正看得入迷時(shí),房間的門(mén)被推開(kāi)了,我嚇了一跳,原來(lái)是媽媽進(jìn)來(lái)了,“你的作業(yè)做完了嗎?”“還……來(lái)沒(méi)呢!蔽抑е嵛岬卣f(shuō)“先寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完再看!蔽抑缓梅畔聲(shū),拿出作業(yè),寫(xiě)著寫(xiě)著,就會(huì)抬頭看看放在書(shū)架的哪本書(shū),心里癢癢的`,越想快點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè),就越慢。終于寫(xiě)完啦,一看鐘,天哪,已經(jīng)9點(diǎn)半了,沒(méi)辦法只好去沖涼睡覺(jué)。
躺在床上翻來(lái)翻去總是睡不著,我突然想起了一個(gè)好辦法。我躡手躡腳,悄悄打開(kāi)門(mén),看隔壁的房間——媽媽的臥室,燈已經(jīng)滅了。暗喜媽媽已經(jīng)睡著了,我摸黑打開(kāi)臺(tái)燈,小心翼翼地拿出書(shū),津津有味地看起來(lái)。書(shū)的故事像磁石般吸引著我,有時(shí)會(huì)捧腹大笑,有時(shí)卻眼淚花花,其中悲歡離合總讓見(jiàn)我牽腸掛肚。我一看就忘了時(shí)間,忘了睡覺(jué)。
不知怎么媽媽做進(jìn)房間,“婷婷,你在干嘛?怎么還不睡覺(jué)!蔽抑缓靡酪啦簧岬胤畔聲(shū)躺上床,夢(mèng)里還在書(shū)中旅游了一趟呢!
我與書(shū)的故事作文3
在我八歲那年,媽媽送我了一套兒童版四大名著。我如獲珍寶,迫不及待地抽出一本《水滸傳》讀起來(lái),而這本書(shū)最后也成為了我最喜歡的書(shū)之一,我與書(shū)的故事也開(kāi)始了。
有一天,我趴在地毯上全神貫注地讀《水滸傳》,正看到晁蓋帶領(lǐng)各好漢“智取生辰綱”時(shí),我心潮澎湃,激動(dòng)不已。仿佛自己已經(jīng)進(jìn)入了書(shū)中,追隨著梁山好漢劫富濟(jì)貧去了,我忍不住大聲叫好。媽媽走過(guò)來(lái),奇怪地問(wèn):“怎么啦?”我繪聲繪色地將書(shū)中的情節(jié)講給媽媽聽(tīng)。非常激動(dòng)地告訴媽媽故事的情節(jié),還連說(shuō)帶比劃,把媽媽弄得哭笑不得。這本讓我愛(ài)不釋手的書(shū),我翻來(lái)覆去地讀了許多遍,從中也獲益良多,梁山好漢的團(tuán)結(jié),和足智多謀讓我嘆服,每次行動(dòng)都會(huì)安排周密的計(jì)劃,也是我學(xué)習(xí)的可取之處。
在那以后我才真正愛(ài)上了書(shū),我與書(shū)那妙不可言的緣份,也日益加深。書(shū)柜里的“朋友”漸漸多了起來(lái):在《茶花女》中,我領(lǐng)略了凄美的愛(ài)情;讀《青銅葵花》,我認(rèn)識(shí)了懂事的青銅與葵花,感受到了人世間的`善良;我還與《綠山墻的安妮》中的安妮成為了朋友……我越來(lái)越喜歡鉆進(jìn)書(shū)的世界,陶醉于它們帶給的快樂(lè)!
高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”我覺(jué)得書(shū)亦師亦友,已經(jīng)成為我生活學(xué)習(xí)中不可缺少的一部分,讓我繼續(xù)在知識(shí)的海洋里遨游,我與書(shū)的故事還要繼續(xù)……
我與書(shū)的故事作文4
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!”我也不斷地從書(shū)中吸取到不一樣的營(yíng)養(yǎng)。
吃過(guò)晚飯,媽媽叫我去復(fù)習(xí)功課,我便不耐煩地對(duì)媽媽說(shuō):“我那本《神秘的男老師》還沒(méi)看完呢?讓我先看一會(huì)兒書(shū)好嗎?”媽媽卻毫不留情地說(shuō):“整天就知道看閑書(shū),有時(shí)間做點(diǎn)練習(xí)題多好!蔽艺f(shuō)不過(guò)媽媽?zhuān)缓萌W(xué)習(xí)。
不知不覺(jué),已經(jīng)過(guò)去了兩個(gè)鐘頭,我的功課也已經(jīng)復(fù)習(xí)好了,以為可以看書(shū)了,就從書(shū)架上把那本《神秘的男老師》拿了下來(lái)。正看得入迷時(shí),我的書(shū)卻被不知什么時(shí)候進(jìn)來(lái)的媽媽從后面搶去。媽媽氣得面紅耳赤,高聲吼道:“我叫你復(fù)習(xí)功課,你怎么還在看這些沒(méi)用的書(shū)啊!”我辯解道:“我已經(jīng)復(fù)習(xí)兩個(gè)多小時(shí)了,應(yīng)該可以看書(shū)了呀!再說(shuō),這也不是什么閑書(shū)。”
“別說(shuō)廢話了,再?gòu)?fù)習(xí)一會(huì)兒,等我叫你的時(shí)候再說(shuō)!”
媽媽走出了房間,我心中暗喜,馬上拿起那本書(shū),津津有味地看了起來(lái),我很快樂(lè),也很恐懼——這種竊讀的滋味!
突然,我感覺(jué)到有腳步聲,馬上把書(shū)藏到書(shū)桌里,桌子上擺的都是正課的課本,媽媽在我周?chē)惨暳艘幌拢判牡刈吡。我又高興地拿出了書(shū)繼續(xù)看,看著看著,不禁入迷了,仿佛我是快樂(lè)城堡中的一員,我跟他們一起與幽靈打仗,一起與他們練武。突然,我覺(jué)得自己后面陰森森的,我以為是幽靈來(lái)了要吸我的`血,于是我抄起“棍子”就向后面打去,嘴里還喊著:“幽靈受死吧!”“浩浩!”一聲吼叫,讓我清醒過(guò)來(lái),原來(lái)又是媽媽來(lái)“拜訪”了。雖然被媽媽罵了一頓,但心里卻是很開(kāi)心!
書(shū)伴隨我成長(zhǎng),書(shū)是一幅五彩繽紛的畫(huà)卷,從它的線條中,盡覽生活百態(tài),書(shū)是一首抑揚(yáng)頓挫的樂(lè)章,從它的音符中嘗遍人生百味。我愛(ài)讀書(shū)!
我與書(shū)的故事作文5
書(shū)是一把鑰匙,為我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén);書(shū)是一個(gè)空間,讓我知道古今中外的事兒;書(shū)是一只蝴蝶,帶我飛到知識(shí)的海洋!
是書(shū),讓我知道了善與惡,是書(shū),讓我知道了朋友,提起書(shū),我還與書(shū)有一段小故事哩!
我是一個(gè)小書(shū)迷,小時(shí)候,特別喜歡圖書(shū),書(shū)中的一系列人物,都栩栩如生,可是因?yàn)榧依锏脑,讓我無(wú)法有很多的書(shū)去讀,那次,我走進(jìn)哥哥的書(shū)房,書(shū)應(yīng)有盡有,我從未見(jiàn)過(guò)這么多的書(shū),使我大吃一驚,可真所謂,書(shū)的海洋呀!我隨便拿起一本,像一只貪婪的狼一樣,瘋狂的讀了起來(lái)!
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,夕陽(yáng)已經(jīng)親吻西山了,我們也該吃飯了,爸爸媽媽到處都在找我,喊了不知多長(zhǎng)時(shí)間,我從未出現(xiàn),差點(diǎn)把他們著急死,他們?cè)谥保覅s悠閑的讀書(shū)。
月光為大地穿上了一片銀紗,我才升了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠,戀戀不舍的,放下手中的書(shū),走出了門(mén),媽媽看見(jiàn)后,急忙跑過(guò)來(lái),說(shuō):“你去哪兒了?你知道我們找你找了多長(zhǎng)時(shí)間嗎?”我支支吾吾的說(shuō):“我......我......我去讀書(shū)了!”爸爸說(shuō):“讀書(shū)是好,可你也不能一聲不響的就去讀書(shū)了吧?以后,一定要先跟爸爸媽媽打招呼,再去讀書(shū),好嗎?”我興奮的`點(diǎn)點(diǎn)頭,又沉迷在了書(shū)的海洋中!
如今,我已經(jīng)看了許多的書(shū),也增長(zhǎng)了不少的知識(shí),我與書(shū),書(shū)與我,我們二者,已經(jīng)是非常要好的朋友了!
書(shū),是人生路中的指明燈,他是你的伴侶,是你的希望,一刻都不能忘記它,而我們的人生,也就像書(shū)一樣,形形色色,波瀾壯闊!快樂(lè)無(wú)比!
我與書(shū)的故事作文6
有一陣子,我特別愛(ài)看書(shū),一拿起書(shū)就廢寢忘食地看,一看就是一兩個(gè)鐘頭,因此我那段一陣作文寫(xiě)得又快又好,真感覺(jué)是“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。
那一段時(shí)間,我迷上了《裝在口袋里的爸爸》系列叢書(shū),這是一套科幻小說(shuō),內(nèi)容又新奇又吸引人,讓我愛(ài)不釋手。有一天下課,我一看就著了迷,實(shí)在不忍心放下那本書(shū),便想了個(gè)好主意,決定把書(shū)帶回寢室去看。我挑選了一本《魔藥》,急匆匆地跑去食堂,迫不及待地吃完飯,飛奔回寢室,坐在床上開(kāi)心地看了起來(lái)。這時(shí)余老師拿著一本被撕壞的書(shū)大聲對(duì)我們說(shuō):“看,這就是中午偷看書(shū)的后果,現(xiàn)在手里還有書(shū)的快交給我,等會(huì)發(fā)現(xiàn)誰(shuí)還有書(shū),直接撕掉!
有些人聽(tīng)了連忙把書(shū)交給了老師,但我沒(méi)有,看書(shū)有什么錯(cuò)呢?于是我把書(shū)放在枕頭下接著看,一頁(yè)兩頁(yè),我看得越來(lái)越起勁,正要看書(shū)中主角楊歌馬上就要變得完美時(shí),一個(gè)黑影突然出現(xiàn)在床頭,我馬上把枕頭放下,呀!是余老師,她不會(huì)發(fā)現(xiàn)了吧?余老師說(shuō):“你總把枕頭動(dòng)來(lái)動(dòng)去干什么,是不是想去站一會(huì)兒?”啊!太好了,沒(méi)被發(fā)現(xiàn),那我也要找個(gè)理由吧!于是我便說(shuō):“我覺(jué)得有點(diǎn)熱,扇扇風(fēng)。”余老師聽(tīng)后,放心地走了。
一個(gè)中午過(guò)去了,兩個(gè)中午過(guò)去了,我一直用這個(gè)方法看書(shū),每天中午跟著書(shū)中的楊歌一起共同經(jīng)歷著冒險(xiǎn)和蛻變,覺(jué)得一眨眼功夫中午就過(guò)去了,正如莎士比亞說(shuō)的“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我特別需要這營(yíng)養(yǎng)品,我沉迷于書(shū)海,越來(lái)越愛(ài)上了看書(shū),作文也寫(xiě)得越來(lái)越好,常常受到老師的`稱贊,我心里也樂(lè)開(kāi)了花,我想:這就是讀書(shū)的回報(bào)吧!
我與書(shū)的故事作文7
書(shū)如美食,自踏入校門(mén)讀書(shū),我就迷上了讀書(shū)。也因此,我有過(guò)與林海音《竊讀記》那樣的竊讀故事。
那是去年寒假的一個(gè)晚上,我早早的進(jìn)了房間,迫不及待地捧起了一本《小學(xué)生之友》看了起來(lái)。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,媽媽輕輕地推開(kāi)房門(mén),對(duì)我說(shuō):“思雨,快睡覺(jué),都過(guò)十點(diǎn)了,還看書(shū)!明天天不亮嗎?”但是,《小學(xué)生之友》里一篇篇多彩的作文深深地吸引住了我,無(wú)論媽媽怎么叫我,我都不肯關(guān)燈睡覺(jué)。爸爸聽(tīng)得火了,對(duì)我說(shuō):“快睡覺(jué)!”心想:爸爸都生氣,再不聽(tīng)話,有我好果子吃了!我急忙合上書(shū),關(guān)了電燈,佯裝已經(jīng)睡覺(jué)了。
過(guò)了大概五分鐘的.樣子,還不見(jiàn)外面的燈滅,又過(guò)了十分鐘,燈還是沒(méi)滅,我想:是不是爸爸跟我扛上了?哼,看誰(shuí)扛得過(guò)誰(shuí)!我漫長(zhǎng)地等待著燈滅的那一刻。又過(guò)了一會(huì)兒,燈終于滅了,爸爸的腳步聲也消失了。此時(shí),我好激動(dòng),可以看書(shū)了!我悄悄地打開(kāi)臺(tái)燈,裹著暖暖的被子坐在床上,捧起了我心愛(ài)的《小學(xué)生之友》,興致盎然地看了起來(lái)。忽然,外面走廊傳來(lái)了爸爸那熟悉的腳步聲,我匆匆放下書(shū),關(guān)上電燈,裹著被子躺下。不出所料,爸爸殺了個(gè)回馬槍?zhuān)哌M(jìn)了我的房間。我閉著眼睛,裝著熟睡的樣子,心里卻暗喜著。爸爸幫我蓋好被子,熄了燈,關(guān)上了房門(mén)。我又悄悄爬了起來(lái),繼續(xù)暢游在心愛(ài)的書(shū)中。
啊,讀書(shū)真快樂(lè)!我要以書(shū)為伴,以書(shū)為友。
我與書(shū)的故事作文8
記得高爾基說(shuō)過(guò)這樣的一句話“沒(méi)有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大,用知識(shí)武裝起來(lái)的人是不可戰(zhàn)勝的!彼晕蚁矚g讀書(shū)。記得小時(shí)侯一次獨(dú)自在家時(shí),還是書(shū)幫了我大忙。
那次,父母要去看望外婆,所以讓我獨(dú)自留在家中,臨走時(shí)還對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐。什么出去玩時(shí)要關(guān)好門(mén),做飯時(shí)要小心……說(shuō)得我的耳朵都起了繭。父母走后,我趕緊將淘好的米放入高壓鍋中,不一會(huì)兒便響起了“一曲美妙的樂(lè)曲!痹谶@段時(shí)間中我感到孤獨(dú)與寂寞,便和我的好伙伴——書(shū)一起聊天。一“談”起來(lái)我就不可自拔,深深地陷了進(jìn)去,將這個(gè)世界的所有事物都拋之腦后,忘得一干二凈。它已成了我心目中的神,永不離棄。就這樣,我漸漸和書(shū)中的“朋友們”一起在書(shū)海中暢游著,讓我吸收那一股股無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),智慧與勇氣源泉。
突然。房子里彌漫著一股刺鼻的焦味。!是不是高壓鍋中的米飯燒焦了。我走到廚房,打開(kāi)高壓鍋蓋。果然,只見(jiàn)高壓鍋中仿佛有千百萬(wàn)只烏黑的螞蟻在上面爬著。這下著急的我在原地急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),突然一個(gè)“光點(diǎn)”在我的`腦中閃過(guò)。我曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū),書(shū)里記載著一個(gè)“去焦法”我何不來(lái)個(gè)牛刀小試呢!說(shuō)干就干,我立即洗凈了幾株蔥,將它們一一插在米飯上,還倒了少許的牛奶,蓋上蓋悶一會(huì)兒,悶了三分鐘左右,一鍋帶著清香和一點(diǎn)淡淡的牛奶味的米飯就出鍋了。
從此,書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)變的更加可貴,像一位活生生的老師一般,傳授我知識(shí)與智慧。。(shū),我實(shí)在是太愛(ài)你了!
我與書(shū)的故事作文9
書(shū)籍,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū)籍,是全世界的營(yíng)養(yǎng)品;書(shū)籍,是營(yíng)養(yǎng)豐富的‘長(zhǎng)生果’;書(shū)籍,是我們的朋友和知己;書(shū)籍,是知識(shí)的海洋。書(shū)籍對(duì)我們很重要!
以前,我并不是那么喜歡讀書(shū),我更偏愛(ài)小說(shuō)一些。我覺(jué)得文言文很無(wú)趣,無(wú)非就是一些大道理讓我們自己去理解,相對(duì)來(lái)說(shuō),我更喜歡散文,散文寫(xiě)的生動(dòng)有趣,讓人讀起來(lái)很適宜。因?yàn)椴皇悄敲聪矚g讀書(shū),所以不會(huì)去讀與課本無(wú)關(guān)的書(shū),只會(huì)讀小說(shuō)。
后來(lái)老師讓我們讀一下《城南舊事》這本書(shū),如果不是因?yàn)榭荚嚳赡軙?huì)考到的.話,我就不會(huì)讀與課本無(wú)關(guān)的書(shū)。讀的時(shí)候我總是會(huì)拿小說(shuō)與這本書(shū)來(lái)對(duì)比,我覺(jué)得小說(shuō)搞笑有趣,讓人讀了還想讀,相比之下,這本書(shū)倒是顯得索然無(wú)味了,沒(méi)有什么特別之處,無(wú)非就是一個(gè)小女孩經(jīng)歷了種種事情,我認(rèn)為這很平常啊人的一生總會(huì)經(jīng)歷一些事情,磕磕絆絆的,只是人與人的做法和理解不同而已吧!
當(dāng)我認(rèn)真讀這本書(shū),讀到中間的時(shí)候,我覺(jué)得這本書(shū)越發(fā)好看了,如作者住的地方有個(gè)瘋子,別人不愿意理她,覺(jué)得晦氣,都躲她遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,倒是作者這樣一位善良的小女孩愿意,給了這位瘋子溫暖,提現(xiàn)了作者的與眾不同。如那位瘋子有位女兒,竟是作者的好朋友,出乎意料的是竟然被作者發(fā)現(xiàn)出來(lái)了,表現(xiàn)出書(shū)的離奇,電視劇的情節(jié)竟然會(huì)發(fā)現(xiàn)在作者身邊。我越來(lái)越喜歡這本書(shū)了,并不覺(jué)得這本書(shū)平凡又索然無(wú)味了,而是有趣起來(lái)了。
其實(shí),書(shū)有不有趣,在于你自己,每本書(shū)都有優(yōu)點(diǎn),只是你自己有不有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
我與書(shū)的故事作文10
我小時(shí)候還不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,也覺(jué)得讀書(shū)根本沒(méi)有什么好處,更體會(huì)不到會(huì)給我多少知識(shí),每次看見(jiàn)哥哥在看書(shū)都覺(jué)得沒(méi)有什么意思,不就是隨便看幾眼然后就放回書(shū)架嗎?
當(dāng)時(shí),我就是喜歡看看書(shū)中的圖畫(huà),我覺(jué)得只有圖畫(huà)才可以給我?guī)?lái)一些樂(lè)趣,根本不懂書(shū)里的文字能給我知識(shí)!直到有一天,我突然看見(jiàn)書(shū)的后面寫(xiě)著“書(shū)是我們的營(yíng)養(yǎng)品——莎士比亞!辈抛屛矣X(jué)得自己實(shí)在太傻了。
我從窗臺(tái)看見(jiàn)了一堆書(shū)在書(shū)架上,每次在那里時(shí),我就在老板看別的顧客時(shí),小心翼翼地走過(guò)去,《羅伯特三次報(bào)復(fù)行動(dòng)》!拿起書(shū)架上的那本書(shū)讀起來(lái)。媽媽看見(jiàn)我很喜歡那本書(shū)便買(mǎi)下了。
“寶貝,快來(lái)吃飯,等一下還要上素描課,再不快點(diǎn)就遲到了!眿寢屧趶N房一邊做飯一邊喊著。我拿著書(shū)慢悠悠地出來(lái)了,媽媽見(jiàn)我還拿著書(shū)看就把書(shū)給扔到一邊,我只好在媽媽的嘮叨下吃起飯來(lái)。
我走出家門(mén)的那一刻,突然想起自己的書(shū)忘拿了,可這時(shí)偏偏被媽媽牽著手。“你是去畫(huà)畫(huà)的,不是去圖書(shū)館!眿寢尯吞@地對(duì)我說(shuō)。我只能忍著自己的心,去畫(huà)畫(huà)了。
回到家,我就沖進(jìn)房間看起了書(shū)!白鳂I(yè)還沒(méi)做完就看書(shū),快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)!”媽媽的聲音讓我的'心七上八下的。唉!都是我的錯(cuò),不應(yīng)該看書(shū),啊!好煩,算了還是趕緊寫(xiě)作業(yè),這樣等一下就可以看書(shū)了。我經(jīng)常會(huì)這么想。
回想起自己讀書(shū)的經(jīng)歷真是好笑,我要和書(shū)成為好朋友。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是一盞燈照亮你前行的去路,書(shū)是一塊手表,給了你無(wú)限的時(shí)間,書(shū)是……
我與書(shū)的故事作文11
優(yōu)秀的書(shū)籍,像一座座寶庫(kù),當(dāng)你走進(jìn)去就會(huì)被里面的“奇珍異寶”所吸引。偉大的文學(xué)作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的臺(tái)階”。這句話讓我受益匪淺。如果沒(méi)有書(shū)籍的陪伴,我的生活就像一片荒諾的沙漠,而書(shū)籍就是一片讓我向往的綠洲,我愛(ài)讀書(shū),更喜歡讀好書(shū)。
說(shuō)起書(shū)籍,它可是我最好的伙伴,在我的房間里,放著一個(gè)小書(shū)柜,里面擺放著各式各樣的.書(shū)籍左名著、童話、科普類(lèi)……我每天都會(huì)把它們捧在手上放在枕邊對(duì)它們喜愛(ài)的程度,用四個(gè)字形容就是“愛(ài)不釋手”。其中我喜歡看的就是中國(guó)的四大名著之一,《西游記》。弼馬溫不做,齊天大圣也不做,偷蟠桃,大戰(zhàn)天兵,大鬧天宮…。.這就是天不怕地不怕的孫悟空,…。.看到孫悟空被壓五行山下動(dòng)彈不得,歷經(jīng)風(fēng)吹日曬饑寒路路。從一個(gè)無(wú)拘無(wú)束的石猴,一路上不屈不撓歷經(jīng)八十一難終于取得了真經(jīng),通過(guò)《西游記》本書(shū)讓我明白了一個(gè)道理:“做事情要有一顆持之以恒的心,就不會(huì)半途而廢。”正如學(xué)習(xí)中有不怕難題認(rèn)真仔細(xì),永不信敗的信心,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。書(shū)籍給予做人做事的啟發(fā)。
書(shū)籍在我的寫(xiě)作中幫助也很大,以前寫(xiě)作文我就像記流水賬,根本就沒(méi)有一點(diǎn)作文的樣子。通過(guò)書(shū)籍我學(xué)會(huì)了積累,好詞好句子,把這些積累的知識(shí),用到寫(xiě)作中,那真是妙筆生花了。老師還會(huì)在我引用的好詞好句子上加一串表?yè)P(yáng)的符號(hào)。書(shū)籍像一片花海,讀書(shū)必須同窗蜜蜂采蜜一樣,采過(guò)的花越多,才能釀出更好的蜜來(lái),倘諾只可在一處所得就非常有限。
書(shū)籍是我一生的好伙伴,我與書(shū)的故事還在繼續(xù)…。.
我與書(shū)的故事作文12
從小我就很喜歡讀書(shū),因?yàn)闀?shū)本是我的好朋友,也是我的好老師。我可以從書(shū)本里學(xué)到很多有用的知識(shí)。
有一次,爸爸媽媽去看望奶奶,讓我留在家里,臨走時(shí)對(duì)我說(shuō)了一遍又一遍:“不要玩火,要記得收衣服,收的時(shí)候不要把衣服拖來(lái)拖去,這樣衣服會(huì)弄臟……”爸媽走后,我趕緊拿出從江都圖書(shū)館借的冰心奶奶寫(xiě)的《小桔燈》翻看起來(lái),我像海綿似的把知識(shí)吸收進(jìn)來(lái),整個(gè)人沉浸在書(shū)的海洋中,把爸媽囑咐的事情拋到了九霄云外。
突然,天空發(fā)出一陣巨響,緊接著黃豆大的雨點(diǎn)密密麻麻地落了下來(lái)。我暗暗的想:雨和書(shū)真配呀。雨演繹出來(lái)的音樂(lè)十分美妙,書(shū)里的知識(shí)跳起舞來(lái),像是在演奏音樂(lè)劇。不知不覺(jué),我讀了大約半本書(shū)的`時(shí)候,爸媽回來(lái)了,媽媽笑瞇瞇地問(wèn)我:“外面的衣服收了嗎?”我搖著頭,小聲地說(shuō):“沒(méi)有”。話音剛落,媽媽的臉像剛才的天空一樣,說(shuō)變就變,開(kāi)始數(shù)落我了:“我不是提醒你收衣服了嗎?”在媽媽批評(píng)我的時(shí)候我還在回味書(shū)中精彩的內(nèi)容,導(dǎo)致媽媽說(shuō)的什么我都聽(tīng)不清。最后,媽媽說(shuō)完了,問(wèn)我有沒(méi)有聽(tīng)懂,我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
冰心奶奶說(shuō):“我讀書(shū)奉行九個(gè)字:就是讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)”。書(shū)的確是我們的好朋友呀!我要乘著暑假培養(yǎng)愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,多讀點(diǎn)好書(shū),這樣才不至于虛度光陰。
我與書(shū)的故事作文13
高爾基說(shuō):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我會(huì)說(shuō)“書(shū)是我一生中不可缺少的營(yíng)養(yǎng)餐。”。
上小學(xué)前我總是沉浸在童話故事里,每天晚上睡前總要緾著媽媽給我講童話故事,才知道自己年幼的心靈也能夠?yàn)槟橇钊似G羨的故事而充滿美妙的幻想。
隨著一天天長(zhǎng)大,童話故事不再能夠滿足我對(duì)讀書(shū)的渴望,直到我已經(jīng)可以背著書(shū)包開(kāi)始成為一名小學(xué)生時(shí),我看課外書(shū)的生涯開(kāi)始結(jié)束,每天放學(xué)開(kāi)始忙著做作業(yè)、背書(shū)等等?凑n外書(shū)的時(shí)間也漸漸的少了,但是每天總少不了要讀書(shū)、看報(bào),這是媽媽給我的額外“作業(yè)”,說(shuō)這樣是為了以后能夠?qū)懗龊梦恼隆N以趮寢尩亩酱傧,也能夠?jiān)持下來(lái)。
有一次,媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)《作文起步》,我就愛(ài)上了讀書(shū),是可以增長(zhǎng)智慧,書(shū)是一位良師,寂寞時(shí),它可以跟你聊天,傷心時(shí),它可以鼓勵(lì)你堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),困難時(shí),它會(huì)幫助你。書(shū),與我結(jié)下了不解之緣,是我形影不離的.好伙伴。當(dāng)我失去信心時(shí),是書(shū)讓我看見(jiàn)了希望的光芒;當(dāng)我煩躁時(shí),是書(shū)讓我快樂(lè)起來(lái);當(dāng)我無(wú)聊時(shí),是書(shū)為我排憂解悶;當(dāng)我遇到難題時(shí),是書(shū)這把神奇的鑰匙幫我開(kāi)啟了通往光明的大門(mén)……書(shū),你給了我童年的樂(lè)趣和美好的享受,教我思索人生,使我變得更加成熟;是書(shū)使我開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí);是書(shū)讓我找到迷失自我的指南針;是書(shū),使我從中獲取精神營(yíng)養(yǎng)讓我在學(xué)習(xí)中慢慢成長(zhǎng);是書(shū)改變了我的一生……
讀書(shū)已經(jīng)成了我生命中不可缺少的一部分,真是“三更夢(mèng)中書(shū)當(dāng)枕,半山絕自當(dāng)早餐。“
我與書(shū)的故事作文14
書(shū),是知識(shí)的寶庫(kù),它被許多人喜歡著,當(dāng)然,我也喜歡它。一接觸到新書(shū),我起碼要讀五六遍,讀到自己幾乎能背到了的時(shí)候,我才肯放下。
假期或是周末,每到晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我總把房間的門(mén)關(guān)上,然后爬到床上,把小臺(tái)燈開(kāi)著,靠在枕頭上,舒舒服服地看書(shū)。
一天,我覺(jué)得家里的書(shū)差不多都讀完了,就跑到新華書(shū)店買(mǎi)了一本《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》。剛付完錢(qián),我就覺(jué)得這本書(shū)就成了我的寶貝。
那天晚上,雨,淅淅瀝瀝地下著。一進(jìn)房間,我就迫不及待地翻開(kāi)書(shū),津津有味地看著。當(dāng)人物遇到困難的時(shí)候,我為他們加油;當(dāng)人物處境危險(xiǎn)的時(shí)候,我會(huì)為他們擔(dān)心;當(dāng)人物高興的時(shí)候,我也會(huì)情不自禁地笑起來(lái)……
正看到最精彩的時(shí)候,突然,一陣熟悉的腳步聲傳入了我的.耳中。糟了!門(mén)沒(méi)關(guān)!媽媽來(lái)了!我的心一下子涼了半截。聽(tīng)著腳步聲越來(lái)越近、越來(lái)越大,我開(kāi)始惶恐不安:書(shū)該藏在哪兒?這個(gè)時(shí)候,我已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間來(lái)思考了,我以最快的速度把書(shū)藏在了枕頭下面,然后裝著若無(wú)其事的樣子躺下。剛躺下,媽媽就進(jìn)來(lái)了。她說(shuō):“嘿,沒(méi)想到你還有開(kāi)燈睡覺(jué)的習(xí)慣!”我愣了。過(guò)了一會(huì)兒,嘴里才蹦出幾個(gè)字:“嗯……,哦……,知道了!眿寢屪叩臅r(shí)候,還是微笑著,沒(méi)有一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)后生氣的表情。
我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣,暗喜媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn)。同時(shí)也為這場(chǎng)“意外事件”給自己總結(jié)了一條寶貴的經(jīng)驗(yàn):不要偷偷摸摸看書(shū)。
這就是我與書(shū)的故事。
我與書(shū)的故事作文15
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我愛(ài)看書(shū),我愛(ài)看各種各樣的書(shū),有作文書(shū)、科學(xué)書(shū)、故事書(shū)……
我的書(shū)房有一個(gè)大書(shū)架,里面有各種各樣的書(shū),它們都被疊得整整齊齊的。我把書(shū)架擦得干干凈凈,一塵不染。
很小的時(shí)候,媽媽就訂了《嬰兒畫(huà)報(bào)》和我一起看,我對(duì)圖畫(huà)里的故事非常感興趣,我常常興致勃勃地和媽媽一起演故事,F(xiàn)在我已經(jīng)愛(ài)上了看書(shū),每天都看一個(gè)小時(shí)的書(shū),一拿起書(shū),我就覺(jué)得進(jìn)入了書(shū)的.世界。
我現(xiàn)在最喜歡看《西游記》。當(dāng)我看到孫悟空大鬧天宮的時(shí)候,我為他著急;當(dāng)我看到孫悟空被佛祖壓在五行山時(shí),我就像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我多么希望有人來(lái)救他呀!這時(shí),好像有一條無(wú)形的繩子勾住我,讓我迫不及待地往下看。當(dāng)我看到孫悟空打死了白骨精變的姑娘,師傅不但責(zé)罵他,而且還要把他趕回花果山時(shí),我為他難過(guò),心里就好像被刀刺過(guò)……
每看一本書(shū)我就像交了一個(gè)新朋友,讀了《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)機(jī)智的洋蔥頭,明白了正義總是能戰(zhàn)勝邪惡的道理;讀了《一只想飛的貓》,我認(rèn)識(shí)了一只自以為是、愛(ài)說(shuō)大話,最終受到懲罰的貓;讀了《》,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)勇敢、樂(lè)于助人的小熊……
飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀。我愛(ài)看書(shū)!
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