【實(shí)用】五年級(jí)的作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的作文 篇1
今天是大年三十,是辭舊迎新的日子,到處洋溢著喜慶的氣氛。禮花響聲不斷,好像與過(guò)去的一年在道別,又好像在為新的一年致著賀詞呢!
我和爸爸也開(kāi)始放禮花了。爸爸小心翼翼的點(diǎn)燃了一個(gè)大禮炮,沒(méi)過(guò)多久,那禮炮“嗖”地一聲沖上天空,爆裂開(kāi)來(lái)。
“哇!”紅的、金的、黃的、藍(lán)的、紫的、銀的。在我頭上爆裂,如同天女散花灑下的星星點(diǎn)點(diǎn),讓我陶醉其中。
我正陶醉著,又有煙花綻開(kāi)了。煙花的形狀各式各樣的,有的像一把撐開(kāi)的傘,有的`像含苞欲放的花朵,有的像火箭一樣一飛沖天,有的如同火星直沖云霄。讓人看得眼花繚亂,目不暇接。
別光看天上的呀!地上也有。
遠(yuǎn)處的煙花直沖而上,像噴泉似的噴出一個(gè)個(gè)小精靈。小精靈在半空中歡樂(lè)地跳著舞,唱著歌,那聲音亂而有節(jié)奏,響而有感情。我目不轉(zhuǎn)睛的看著,仿佛自己也進(jìn)入了這一行列,與他們共同唱著,跳著。
春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)始了!我趕忙跑回家里,打開(kāi)電視機(jī)。
“霹靂啪啦!”外面的聲音比剛才更響了,我把電視的聲音調(diào)到了最響,還是聽(tīng)不見(jiàn)電視里說(shuō)什么。于是我又了個(gè)新想法。為何不把電視里常常唱的新年歌詞用煙花當(dāng)伴奏,唱出來(lái)呢?
“新年好!惫徊煌错懀Z(yǔ)調(diào)錯(cuò)落有致,有時(shí)還會(huì)很好笑。
眼花吧夜幕裝扮得格外耀眼,讓人陶醉,叫人癡迷。真是“火樹(shù)銀花不夜天,煙花飛舞迎新年。”
五年級(jí)的作文 篇2
又是一個(gè)臘八節(jié),吃著自己親手做的香噴噴的臘八粥,那一絲絲的甜意,又讓我想起了小時(shí)候的臘八節(jié)……
對(duì)于那時(shí)的我們來(lái)說(shuō),臘八也是個(gè)非常特別的節(jié)日,早早地就盼望著臘八節(jié)的到來(lái)。到初七傍晚,早已迫不及待的我們放學(xué)就約好了伙伴,三五成群,男孩背著自制的冰車,女孩拎著個(gè)大籃子,一路小跑,直沖我們冬天的樂(lè)園——村外大河邊。
六、七米寬的大河冰凍結(jié)實(shí),冰面光潔如鏡,階梯似的石頭上流水結(jié)的冰,凸凹波紋如魚(yú)鱗,疙疙瘩瘩,非常是美觀。男孩們放上冰車,有的跪在上面,有的兩人坐一起,雙手冰釬一鑿,“哧溜”一聲,滑的無(wú)影無(wú)蹤。女孩也不甘示弱,從河邊找上薄而大的石塊,再用雙手捧上幾捧背陰處沒(méi)化的積雪,分撒在冰面上,放好石塊坐上去,“推吧!焙竺娴娜艘煌,嘎啦啦一陣沖向前,有的原地打轉(zhuǎn)摔倒,有的沖出不遠(yuǎn)屁股下的石頭早已不見(jiàn)蹤影,四腳朝天,任憑后腦勺被磕的`有點(diǎn)悶疼,依然會(huì)找一塊更大的石塊,大伙像串糖葫蘆,一個(gè)一個(gè)拽著前面人的襖后襟,齊聲令下,一起使勁,還是不到幾步,東倒西歪,人仰馬 翻,腦勺著地,玩的起勁的我們根本沒(méi)有在意凍的通紅的小手都蹭破了皮。寂靜而空曠的山澗回蕩著頑皮的歡聲笑語(yǔ)……
天色已晚,興致未盡的我們匆忙各自趕到上游(為的是干凈),用石塊砸上幾大塊冰凌,按照自己心中的想象,把冰塊稍做敲鑿,像娃娃,像動(dòng)物……載著滿心的喜悅,不停的用口中的熱氣哈著凍的發(fā)青的小手,回家的路上,仍然忘不了歡鬧嬉戲……
臘八的早晨,早早起床,與姐姐弟弟爭(zhēng)先恐后,端上媽媽做的紅紅的臘八粥,跑到院里,搶著去喂昨晚放在每個(gè)門口兩邊的冰凌人兒,用紅色的豆子給他安上小嘴,看著似笑了的冰凌人兒,心里別提有多美……
不覺(jué)太陽(yáng)已經(jīng)升起,盡管沒(méi)有了孩提時(shí)的情趣,但那甜甜的臘八粥依然給人以濃濃的回味。
五年級(jí)的作文 篇3
變化的生活就像魔術(shù),有時(shí)輕松有時(shí)忙綠;有時(shí)精彩有時(shí)乏味;有時(shí)喜悅有時(shí)又愁;有時(shí)得意有時(shí)失落;有時(shí)要頂著巨大壓力,有時(shí)需要自由呼吸、娛樂(lè)放松.......我的生活也是這樣。
我的生活是忙綠的。上個(gè)星期六,一大早,媽媽把我從暖和的被窩里拉起來(lái),我看了看鐘,才6點(diǎn),我極不愿意的坐在板凳上背起了英語(yǔ),漫長(zhǎng)的2小時(shí)背英語(yǔ)時(shí)光終于結(jié)束了。心想:終于可以休息了,我正準(zhǔn)備拿起昨天的報(bào)紙看,媽媽對(duì)我說(shuō):“快點(diǎn),換上運(yùn)動(dòng)服,去打乒乓球!蔽疫@才想起我還要去打球。匆匆忙忙地打完了球,已經(jīng)10點(diǎn)了,我拖著疲憊不堪的步伐,正準(zhǔn)備回家,媽媽拉著我,說(shuō):“馬上要考試了,給你找了個(gè)老師補(bǔ)缺補(bǔ)差。”我聽(tīng)了,頓時(shí)如同被雷劈了一樣,愣在原地.......大鐘敲了12下,我回到了家,像霜打得茄子似得草草吃了午飯。這時(shí),只聽(tīng)媽媽有說(shuō):“書(shū)包收拾好,快點(diǎn),否則要遲到了。”真是“鐵索連環(huán)”我心里暗自叫苦。上完課,教練打來(lái)電話,說(shuō):有一場(chǎng)乒乓球賽,叫你快去。打完球,已經(jīng)5點(diǎn)半了.......
我的生活是輕松的。星期天,我早上上完了奧數(shù)課,早早地回到了家,輕松的寫(xiě)完作業(yè)。中午,爸爸回來(lái)了,我便要求爸爸陪我“殺”幾盤(pán)象棋,爸爸檢查了我的作業(yè),很滿意,一口答應(yīng)了下來(lái)。很快,我便以5:2的成績(jī)勝出了,下午,我來(lái)到樓下,騎了騎自行車,認(rèn)識(shí)了幾位好朋友。晚上,我拿起報(bào)刊津津有味的`看了起來(lái)......
我的生活遠(yuǎn)不止忙綠與輕松,還有新奇與普通,快樂(lè)與傷心.....我的生活就像一個(gè)調(diào)色板——多姿多彩。
五年級(jí)的作文 篇4
昨天,我和爺爺奶奶去了我期盼已久的森林公園游玩。進(jìn)入公園,首先映入眼簾的是郁郁蔥蔥的大樹(shù)、波光鱗鱗的湖面、競(jìng)相開(kāi)放的花兒和翩翩起舞的蝴蝶,它們?cè)谝黄鸾M成了一幅美麗的.畫(huà)。我情不自禁地加快腳步,一路小跑奔向我最愛(ài)玩的“青少年活動(dòng)中心”,爺爺奶奶在后面追得上氣不接下氣,而我像條小泥鰍,早已溜到了目的地。
這里有有很多好玩的項(xiàng)目,我給它們都取了個(gè)名,如:一飛沖天、城堡騎士、倒掛金鉤、峰回路轉(zhuǎn)、雪山探險(xiǎn)、一氣呵成……其中我最愛(ài)玩的是峰回路轉(zhuǎn),它考驗(yàn)的是小朋友的手腳配合能力;其次是雪山探險(xiǎn),考驗(yàn)的是攀爬能力與小朋友的堅(jiān)韌,不氣餒的精神。
一路上,我們還經(jīng)過(guò)了歷史悠久的青龍古橋、茂密的竹林、枝繁葉茂的百果園、我還交了很多新朋友:有蟄人的馬蜂、大力士螞蟻、和平使者白鴿和一蹦一跳的小麻雀。
這些大自然的使者守護(hù)著大自然的和平、安寧、使大自然更加美不勝收。我真想對(duì)大自然說(shuō):“大自然,我愛(ài)你!”
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