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  • 大自然作文

    時(shí)間:2023-06-24 10:28:58 大自然 我要投稿

    【精選】大自然作文匯編六篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的大自然作文6篇,歡迎大家分享。

    【精選】大自然作文匯編六篇

    大自然作文 篇1

      當(dāng)明媚的陽(yáng)光敲醒我的朦朧,當(dāng)清脆婉轉(zhuǎn)的鳥鳴喚醒我沉睡的靈魂,悠然的愜意如輕拂過臉頰的清風(fēng),難以自抑的欣喜無(wú)聲地從嘴角逸出——我的“5·1”生活開始了。

      這個(gè)愉快的“5·1”,我回了故鄉(xiāng)玩,對(duì)于我來(lái)說(shuō),那里是我的“自由之境”;氐焦枢l(xiāng),便讓我想起了我小時(shí)候在故鄉(xiāng)自由的生活,F(xiàn)在我又回來(lái)了,我又可以放松了,迫不及待地拉上小時(shí)候的玩伴去“自由之地”玩和大自然擁抱了。

      “自由之地”是一個(gè)一望無(wú)際的大草地,而且也一碧千里。我看過它四季的變化:春天,小草探出了頭,整個(gè)草地綠茵茵的,像鋪上了綠地毯;夏天,草地從嫩綠變成深綠色;秋天,小草雖然枯萎了,但是它好像鋪成了一塊金地毯;冬天,小草縮回土壤里冬眠了。

      那里沒有大人們的訓(xùn)斥,沒有老師嚴(yán)厲的批評(píng),也沒有城市里的噪音,使我心暢愉快。我們躺在草地上,望著那湛藍(lán)的天空,凝聽著從樹林里傳來(lái)的小鳥的歌聲,享受那涼爽的微風(fēng)吹到身上,感受著大自然的氣息,更享受這自由。我們像脫了韁的馬,在草地上你追我趕,無(wú)拘無(wú)束。

      我們不僅在草地上玩耍,還跑到故鄉(xiāng)那條讓我記憶猶新的小河里戲水、捕魚。那條河清澈見底,河底堆著許許多多的鵝卵石,那鵝卵石表面很光滑,晶瑩剔透的。我猜想這鵝卵石之所以這么美麗,肯定也經(jīng)過千百次河溪的沖刷而磨成的`。那河里還有許多的魚兒呢!它們身上看起來(lái)是灰色的,但你仔細(xì)觀察,在陽(yáng)光的反射下,就能看見灰色的魚鱗中還摻雜了許多五顏六色的魚鱗。

      我們想捕魚,是多么的難!我們挽起褲腳,踏進(jìn)清涼的溪水,可不料魚兒們都給驚嚇得躲到鵝卵石堆里去了。等了好一會(huì)兒,魚兒們才一個(gè)個(gè)探出腦袋,我趁機(jī)拿帶上的籮筐一撈,魚兒們?nèi)晃覔粕蟻?lái)了,我高興的不得了。此時(shí)此刻,我在生活中的煩惱頓時(shí)消失在水影里了。我們?cè)陉?yáng)光下嬉戲著,站在清涼的溪水里并沒有感到一絲炎熱。

      我感覺在故鄉(xiāng)的生活才真正幸福,那里讓我無(wú)憂無(wú)慮,天天可以處身于大自然的懷抱之中。我希望我天天可以過這樣的生活,但我也不能總是無(wú)所事是的生活,我還要上學(xué),考個(gè)好的成績(jī),以后出來(lái)才會(huì)是一個(gè)對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人,總比呆在大自然里做一個(gè)“野人”好。

      我不由感覺到了擁抱自然的那種高潔與神圣來(lái)。擁抱自然,是對(duì)一種意境的細(xì)膩品味,是對(duì)一種人生的執(zhí)著追求,是對(duì)一種希望的深切感受,也是對(duì)自己的一種放松。自然之美滌蕩人的靈魂,而人何嘗不是在為其增添一縷光澤。

    大自然作文 篇2

      今天的天氣非常晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。我學(xué)完了小提琴,便在教室門口等媽媽,太陽(yáng)火辣辣的曬著我,熱得我汗流浹背,就像剛從浴室里出來(lái)似得。

      轉(zhuǎn)眼間,天卻一下子陰了下來(lái),悶悶的.,太陽(yáng)公公好似一個(gè)害羞的小女孩,悄悄地躲進(jìn)了云層。這時(shí),我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)教室門口的一棵樹上有一群小螞蟻,它們好像一個(gè)個(gè)小士兵,雄赳赳,氣昂昂,排著整齊的隊(duì)伍向樹上爬,它們一個(gè)個(gè)舉著食物,一直搬到老樹的縫隙里,把食物放到樹縫里的螞蟻又拐回來(lái)繼續(xù)搬。!

      這些螞蟻不是在搬家嗎?我突然想起一句諺語(yǔ):“螞蟻搬家晴必雨”。

      我趕緊給媽媽打電話:“媽媽,來(lái)的時(shí)候別忘了帶傘,有可能要下雨,媽媽似乎不太相信,說(shuō):”預(yù)告的今天好像沒有雨呀?但為了保險(xiǎn)。還是帶上吧“!

      沒過多久,西邊天空的烏云慢慢向這邊飄來(lái),不一會(huì)兒就布滿了整個(gè)天空,轟隆隆,震耳欲聾。隨即,豆大的雨點(diǎn)嘩嘩地落下來(lái)!

      媽媽心有余悸地說(shuō):”多虧你呀!

      要不然咱們倆就要變成“落湯雞”了。

      大自然可真神奇呀!

      只有善于觀察,才能發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)涵的奧秘!

    大自然作文 篇3

      我們每天在繁忙的都市里穿梭,被各種壓力壓得喘不過氣來(lái)。你會(huì)想到,抽個(gè)時(shí)間,與大自然來(lái)一場(chǎng)浪漫的約會(huì)嗎?

      夏天,一般都是炎熱,喧鬧與寧?kù)o的。放了暑假,我和表弟便回老家去玩。因?yàn)槟鞘寝r(nóng)村,所以免不了有蟬、蟋蟀、蜻蜓、青蛙,我們便好好地玩耍了一回。夏天的白天總是喧鬧著,似乎只要不說(shuō)話,就有點(diǎn)顯得太害羞了。不過,與這完全相反的便是夏天的晚上了。而我要說(shuō)的重點(diǎn),就是夏夜。

      當(dāng)一家人熱熱鬧鬧的吃完晚飯,就需在小庭院里納涼。起初,天色還未完全黑下來(lái),所以蟬鳴的聲音也不是太大,老的跟老的聊身體狀況,年輕的就跟年輕的聊事業(yè)方面,而小孩所感興趣的卻是那少不了的游戲。隨著時(shí)間的推移,夜色越來(lái)越濃,前方遠(yuǎn)處的小路已經(jīng)看不見,被覆蓋了。天上隱隱約約可見幾顆明星一閃一閃的,而那暗淡的星星就如一個(gè)害羞的少女,閃躲著……

      門前的小溪安安靜靜的流著,輕輕地嘩嘩的水聲與蟬鳴和一大家子人說(shuō)話的`聲音構(gòu)成了一組難求的交響曲看著腿邊的蜷曲的小狗與母狗安靜地睡著。心想:“這個(gè)絕美而溫馨的畫面永遠(yuǎn)存在,該多好啊!贝藭r(shí),可以不用去管什么,安安靜靜的躺在搖椅上,聽著各種聲音交織在一起。那便是享受……

      “其實(shí),有時(shí)候順其自然是最好。做什么事完全可以按照自己的意愿來(lái)完成,不一定非要聽取別人的意見。其實(shí),上天是公平的。這樣的夜晚是屬于你,屬于我,屬于大家的。但是又有誰(shuí)能夠細(xì)細(xì)感受?峙麓蠖鄶(shù)人都早已遺忘了這種寧?kù)o的存在吧?城市里面的人追求享受,農(nóng)村的人追求豐收,但是又有誰(shuí)在忙完過正事之后去感受這種美呢?恐怕寥寥無(wú)幾吧!笨粗焐絹(lái)越黑,我慢慢地想著這些。有一點(diǎn)親切,也有一點(diǎn)陌生。突然發(fā)現(xiàn)自己好似一個(gè)哲學(xué)家。慢慢的分析著這人世間的雜理……

      不知不覺已經(jīng)快接近11點(diǎn)了,但是時(shí)間的晚,并沒有影響大自然的美趣。蟋蟀依然自顧自的彈琴,青蛙依然不快不慢的叫著,但原先熱鬧的小庭院已經(jīng)冷空了,突然覺得有點(diǎn)惋惜,畢竟沒有人能真正懂大自然的……想著想著,眼睛看向前方,身體卻往后走,回去了……

      憂傷,欣慰,平靜……這邊是大自然賦予的……

    大自然作文 篇4

      放晚學(xué)時(shí),爸爸來(lái)接我,只見他手里抓著一只小鳥,那小鳥嘴巴尖尖的,灰色的羽毛上還鑲嵌著兩團(tuán)金黃色的絨毛,像兩朵盛開的野菊花,真漂亮!只見它兩只細(xì)細(xì)的小爪子在緊張地顫抖著,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴一翹一翹的,多可愛的'小鳥呀!我情不自禁的想去摸摸它,可剛一碰到它的羽毛,它就拼命掙扎起來(lái),發(fā)出一聲聲尖叫。我趕忙縮回手,心里油然而生一絲憐憫。

      爸爸叫我把小鳥帶回家去養(yǎng)著。那小鳥兩只眼睛可憐兮兮地望著我,好象在向我乞求:“放了我吧,放了我吧,我要回家!”我對(duì)爸爸說(shuō):"爸爸,小鳥真可憐,放了它吧!我不要帶它回家!卑职治⑿χc(diǎn)點(diǎn)頭。我從爸爸手里小心翼翼地接過小鳥,把它放在校園的花壇里,對(duì)它說(shuō):“小鳥,快回家找你的媽媽吧!”小鳥好象聽懂了我的話,“呼”的一聲振翅高飛,在前方盤旋一周,然后向著蔚藍(lán)的天空飛去了。

    大自然作文 篇5

      “同學(xué)們,在你們心里,大自然是什么?”一天,老師突然問我們。大自然是什么?這個(gè)問題可謂把我們問得一愣一愣的。老師看我們這樣不解的表情,就說(shuō):“這是一個(gè)周末作業(yè),小組完成,用語(yǔ)言或手抄報(bào)描繪出你們心中的大自然!贝丝痰南抡n鈴已經(jīng)響起,老師便匆匆離開了教室。

      “喂,思羽,我們組隊(duì)吧!崩蠋熥吆,幾個(gè)同學(xué)湊上來(lái)對(duì)我說(shuō)。我還正愁沒有同伴呢,于是就答應(yīng)了他們的要求。

      星期天,我如約來(lái)到了水景公園,見同伴們已經(jīng)到了,于是就一起向公園進(jìn)發(fā)。

      春天,正值萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),嫩綠的小草拼命掙脫濕潤(rùn)的土地鉆了出來(lái),呼吸著新鮮的空氣。長(zhǎng)滿綠芽的大樹上,小鳥也在嘰嘰喳喳地唱歌,贊頌著大自然的美好。所有的景色,好似一幅美麗的水彩畫,一切都那么芬芳,那么奔放。

      “哇,快看,小蝌蚪哎!”我們走到了小河邊,已經(jīng)有許多人在捉蝌蚪了。蝌蚪們?cè)谒徐`活地游著,是在躲避人們的捕捉呢,還是在尋找媽媽?溫和的太陽(yáng)下,河面閃著金色、銀色的光芒。這讓我想起了德國(guó)的`藍(lán)色多瑙河。

      不知不覺中,我們來(lái)到了一片桃花林里。小蜜蜂忙上忙下,像一首樂曲的音符,忽上忽下,卻又奇妙無(wú)比。摘下一朵花,它是對(duì)稱的,五個(gè)花瓣,不多不少正正好,花芯也是圓形一樣排列,這是多偉大的藝術(shù)家才能創(chuàng)造出的視覺盛宴!

      大自然太奇妙了!在一天的觀察中,我們學(xué)到了很多,認(rèn)識(shí)了很多,杜鵑花最朝上的,花瓣上面有斑點(diǎn),是用來(lái)吸引蟲子幫忙授粉的,芋頭和海芋很容易混起來(lái),但是海芋有劇毒……大自然是一位母親,她給予我們一切資源,大自然是一位藝術(shù)家,萬(wàn)物由她而始。我們不要破壞她,踐踏她。大自然,是我們美好的明天!

    大自然作文 篇6

      自然,許多生物都在這里生活,所以,大自然是與生命分不開的,有了生命才有了自然,有了自然,才有了生命。

      自然是活力的。自然,是一種心情,更是一種態(tài)度。自然可以讓擁有它的人以最優(yōu)雅的姿態(tài)待人。人正是因?yàn)樽匀坏拇嬖诙辛俗晕?又是因?yàn)橛辛俗晕,才能以最美最亮麗的眼光去看待自然。自然是隨心的。

      自然的美,是任何一種東西都無(wú)法比擬的。自然為什么美?是因?yàn)樗性S多花嗎?不是。自然有著它自身的美:本質(zhì)是美,有它內(nèi)在的美,看你是否可以讀懂它。春季的大自然的美,是富有生命力的。春季的大自然,像一幅油畫,像一杯紅酒,濃烈而又活力。夏季的大自然的美,是富有堅(jiān)強(qiáng)性的。夏季的大自然,像一幅水墨畫,像一杯冰可樂,冰爽而又刺激。秋季的大自然的美,是富有喜悅之情的。秋季的大自然。像一幅勞動(dòng)者的.泥塑,像一杯咖啡,沉重而又愉快。冬季的大自然的美。是富有想象力的。冬季的大自然。像一幅水彩畫。像一杯雞尾酒,純潔而又奇妙。

      一年四季,周而復(fù)始,每個(gè)季節(jié)有它的特點(diǎn):濃烈、冰爽、沉重、奇妙……

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