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【推薦】陽(yáng)光作文300字9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的陽(yáng)光作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
陽(yáng)光作文300字 篇1
今天是星期二，我們終于盼來(lái)了陽(yáng)光體育活動(dòng)，我興高采烈地到下面的食堂去踢毽子。
同學(xué)們有的在角落里踢，有的在中間踢，不會(huì)踢的就圍成一圈聊天。這時(shí)在右角的乒乓桌那里有同學(xué)在扔毽子玩，突然一個(gè)毽子呼嘯著朝我飛來(lái)，還好我立刻躲開(kāi)了。不過(guò)還是有毽子不斷飛過(guò)，我趕緊離開(kāi)了乒乓桌，坐到另一邊的桌子那去了，可是旁邊還有同學(xué)在扔毽子，好危險(xiǎn)的，過(guò)了會(huì)兒，我又去踢毽子了，可有一個(gè)還是打到了我后面的女同學(xué)的眼睛上，她痛苦地捂著眼睛直叫疼，我趕快把老師叫了過(guò)來(lái)處理，老師把扔毽子的.同學(xué)叫過(guò)來(lái)跟他說(shuō)：“你怎么可以把毽子扔同學(xué)的啊?要是眼睛砸傷了可咋辦?”
那位同學(xué)慚愧的低下了頭，說(shuō)：“我不是故意的，以后不會(huì)這樣了，”接著他向那位受傷的同學(xué)誠(chéng)懇地道了謙。陽(yáng)光體育活動(dòng)結(jié)束了，我們會(huì)到了自己的教室，我真的希望下次的活動(dòng)不要再發(fā)生這么危險(xiǎn)的事情了。
陽(yáng)光作文300字 篇2
人生路上甜苦和喜悅，我們都必須自己去面對(duì)。當(dāng)你遇到困難時(shí)，只要相信——陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，就一定會(huì)成功。
人生在世，無(wú)論做什么都會(huì)遇到一些坎坷，但只要你勇敢前進(jìn)，就一定會(huì)成功。生活豐富多彩，世界千變?nèi)f化，適應(yīng)生活，融入世界，即使遇到再大的風(fēng)雨，你也要勇勇敢走下去，向困難永不低頭。就像堅(jiān)強(qiáng)的海倫·凱勒，她在3歲時(shí)由一場(chǎng)高燒，從此便喪失了說(shuō)話的能力，年僅3歲的他從此就成為一個(gè)殘疾人，可她對(duì)命運(yùn)不低頭，努力奮斗，并且還發(fā)明了殘疾人文字。
不屈不撓，堅(jiān)持不懈，我便想到了一個(gè)人，那就是發(fā)明‘’原子彈‘’的愛(ài)因斯坦。其實(shí)愛(ài)因斯坦小時(shí)候?qū)W習(xí)并不好，他也很笨，與此老師斷定他“日后成不了大器�！苯�(jīng)過(guò)他的不懈努力，終于改變了老師對(duì)他的'看法，最終還取得了極大的成就。
失敗乃成功之母，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。不小向命運(yùn)低頭，不要像坎坷屈服，勇往直前，就一定會(huì)取得成功。天才的命運(yùn)幾乎都是看坎坎坷坷后才取得成功。如果你一生一帆風(fēng)順，那你也不一定能成為杰出的人才。只要堅(jiān)定一個(gè)信念;陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空。那樣你一定會(huì)成功!
陽(yáng)光作文300字 篇3
陽(yáng)光，是小草探出頭的生之營(yíng)養(yǎng)；是花兒綻放笑臉的柔之愛(ài)撫；是給予大樹(shù)綠色的春之顏料。世界之大，無(wú)處沒(méi)有陽(yáng)光，讓我們用雙眼，去發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光；用雙手，去捧起那絲綢般的陽(yáng)光；用心靈，去感受那如詩(shī)如畫(huà)的陽(yáng)光。無(wú)論是柔和的陽(yáng)光還是強(qiáng)烈的陽(yáng)光，我都會(huì)歌誦它，贊美它。
放眼去欣賞陽(yáng)光，一瞬間，便感受到那光芒萬(wàn)丈映入眼簾，讓人覺(jué)得溫暖，幸福。無(wú)須語(yǔ)言，只要用心去慢慢體會(huì)這種溫暖，讓陰暗潮濕的角落也重新充滿溫暖。有時(shí)候，那在角落里的舊物，也該拿出來(lái)曬曬太陽(yáng)，不是么？
童年的'記憶里，冬日的陽(yáng)光象一件厚厚的棉衣，給予我們溫暖，冬日的早晨，天空總有一點(diǎn)灰蒙蒙，甚至有時(shí)還有幾點(diǎn)凍雨從灰蒙蒙的天上落下，偶爾看見(jiàn)幾輛汽車(chē)經(jīng)過(guò)。不知過(guò)了多久，當(dāng)小學(xué)生三三兩兩地?cái)D在一起上學(xué)時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：灰色的天邊已經(jīng)出現(xiàn)了一縷金色的，猶如利劍般的陽(yáng)光，犀利地刺穿層層陰云，從天邊射出來(lái)。
陽(yáng)光作文300字 篇4
陽(yáng)光燦爛的一天，小明非常開(kāi)心，因?yàn)榻裉鞁寢屢獛ス珗@玩。來(lái)到了公園，他看見(jiàn)了一只色彩斑斕的花蝴蝶。于是，他想抓住這只花蝴蝶，就隨著花蝴蝶越走越遠(yuǎn)。不一會(huì)兒，蝴蝶飛走了，小明看見(jiàn)蝴蝶飛走了，覺(jué)得很懊惱。他望望四周，發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了，又到處找找，連媽媽的人影也沒(méi)看見(jiàn)。他一想：啊，我迷路啦!于是，就不顧一切地大哭起來(lái)，心想：媽媽不在身邊，現(xiàn)在怎么辦?這樣想著，他的心里更害怕了。
正在這時(shí)，一位戴著紅領(lǐng)巾的大哥哥向他走了過(guò)來(lái)，他問(wèn)：“小弟弟，你怎么哭了?”小明說(shuō)：“大哥哥，我找不到回家的路啦，我該怎么辦?嗚嗚……�！贝蟾绺缍紫律碜�，拿出紙巾，給小明擦臉上的淚珠，說(shuō)：“小弟弟，你知道你們家的`地址嗎?”小明把地址告訴了哥哥，哥哥說(shuō)：“我?guī)慊丶野?”小明跟著大哥哥踏上了回家的路。
陽(yáng)光作文300字 篇5
——送給魏彥同學(xué)的生日詩(shī)
秋高氣爽的天空下，
生活著一位快樂(lè)的小女孩，
陽(yáng)光一樣燦爛的笑容，
撒滿了她清秀是面龐；
泉水一樣清澈的眼睛，
倒映著陽(yáng)光燦爛的世界。
春風(fēng)一樣溫暖的讀書(shū)聲，
蕩漾在每一個(gè)同學(xué)的心靈。
聰明的小魏彥啊！
你就是這一位陽(yáng)光女孩。
考卷上優(yōu)異的成績(jī)，
是你心血開(kāi)成的花朵；
課堂上流利的'回答，
是你智慧凝成的結(jié)晶；
作業(yè)本上那一個(gè)個(gè)紅色的對(duì)號(hào)，
如跳動(dòng)的音符，
在思維的琴弦上盡情舞蹈。
可愛(ài)的小魏彥��！
你就是這一位陽(yáng)光女孩。
你的活潑
驅(qū)散了父母眉頭的愁云；
你的樂(lè)觀
激活了家庭快樂(lè)的氣氛；
你的熱情
點(diǎn)燃了同學(xué)心頭的希望；
你的自信
堅(jiān)定了朋友攀登的決心。
你就是一位陽(yáng)光女孩��！
我們班的小魏彥。
在這個(gè)特殊的日子里，
讓歌聲帶去我們的祝福；
讓詩(shī)句捎去我們的問(wèn)候。
秋葉為你跳起了舞；
白云為你漲紅了臉。
聰明而又可愛(ài)的小魏彥�。�
我們真誠(chéng)地祝福你
“生——日——快——樂(lè)”！
陽(yáng)光作文300字 篇6
每當(dāng)我感受著陽(yáng)光的溫暖,看到一縷縷陽(yáng)光灑在大地上時(shí),我就會(huì)情不自禁地問(wèn)家人:“陽(yáng)光是什么顏色的�！卑职终f(shuō)：“綠色的�！眿寢屨f(shuō)：“紅色的。”弟弟說(shuō)：“藍(lán)色的'。”我到底應(yīng)該相信誰(shuí)呢?我心里總是癢癢的。有一天我在一本趣味科學(xué)看到一片太陽(yáng)光的秘密里有做太陽(yáng)光是什么顏色的實(shí)驗(yàn)。
我先打來(lái)了半盆水，放在陽(yáng)光明媚的窗口，然后找來(lái)一面鏡子，放在盆中，對(duì)準(zhǔn)陽(yáng)光，一半露出水面，一半放在水中，我抬頭，望了望墻壁，墻壁上竟出現(xiàn)了一道七彩的光茫，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫真像一道美麗的彩虹!這時(shí)一陣微風(fēng)吹過(guò)水面，水面漾起波紋，“彩虹”頓時(shí)跳躍不定,時(shí)而像一個(gè)跳舞的小姑娘,翩翩起舞,時(shí)而又像小鳥(niǎo)那樣展翅飛翔,時(shí)而有像一只蝴蝶在空中飛翔,真是變化多端。我頓時(shí)恍然大悟，原來(lái)陽(yáng)光是由七彩顏色組成的。我為我的發(fā)現(xiàn)高興而自豪。
美麗的七彩是陽(yáng)光的秘密，水的折射使陽(yáng)光露出了原形，你們知道嗎?
陽(yáng)光作文300字 篇7
現(xiàn)在小孩子衣服挺難買(mǎi)，越來(lái)越成人化。那么小的孩子穿上及膝的長(zhǎng)靴，跑也跑不快，跳也跳不遠(yuǎn)。只好乖乖地當(dāng)淑女，童趣被抹殺得無(wú)影無(wú)蹤。
在商場(chǎng)里轉(zhuǎn)了好幾圈，不經(jīng)意間瞅見(jiàn)了一件，它藏在一件外套的里面，不顯山不露水，是那抹藍(lán)讓我忍不住掀開(kāi)外套來(lái)看它：干凈的藍(lán)，簡(jiǎn)單的卡通圖案。一件低領(lǐng)純棉線的毛衣就這樣進(jìn)入了我的眼簾。一問(wèn)營(yíng)業(yè)員，價(jià)錢(qián)也很合適，就這樣把它帶回了家。
回到家就把掛在衣服上的那些商標(biāo)合格證之類(lèi)的東西剪了，準(zhǔn)備把衣服下下水。在合格證的背面是“謝謝您”三個(gè)字，下面還有三行小字。好奇心讓我把合格證拿到眼前來(lái)看，其實(shí)心里已給了答案，不過(guò)是謝謝購(gòu)買(mǎi)本產(chǎn)品之類(lèi)的話�？煽聪氯�，這次竟然與以往那些有所不同。只見(jiàn)上面寫(xiě)著：“兒童是世界的未來(lái)，謝謝您關(guān)心孩子；將不再合身的衣服送給適穿的小朋友或捐給慈善機(jī)構(gòu)，謝謝您關(guān)愛(ài)他人；淘汰的`衣服，撕開(kāi)做抹布用，或妥善處理，謝謝您關(guān)懷自然�！�
就這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾句話，讓我覺(jué)得很溫暖。告訴你讓你愛(ài)孩子，愛(ài)他人，愛(ài)你居住的環(huán)境，不知不覺(jué)間在你的心里留下了一份愛(ài)。這樣的“合格證”，也許家長(zhǎng)看到了，也許孩子看到了，在他們的心里都是一縷陽(yáng)光。
陽(yáng)光作文300字 篇8
我最喜歡有陽(yáng)光的的日子，因?yàn)樘?yáng)出來(lái)后，我就可以和小伙伴一起去玩。在有陽(yáng)光的下空下，我們可能去捉小蜜蜂，也可以追蝴蝶，還可以玩丟沙包。好多好多的東西在等著我們呢。然而最近，我卻喜歡看陽(yáng)光下的小草，每當(dāng)小草開(kāi)始經(jīng)過(guò)雨水的洗禮后，它也想見(jiàn)太陽(yáng)，陽(yáng)光下的小草是多么地開(kāi)心，和我們小朋友一樣。
昨天，我和小伙伴們一起來(lái)操場(chǎng)上，看到操場(chǎng)周?chē)性S多小綠油油的小草，而且遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有的`還閃閃發(fā)光，什么東西呢?好奇的我快速跑過(guò)去，我發(fā)現(xiàn)是太陽(yáng)的光照讓小草葉子上的水珠發(fā)起光來(lái)啦，哈哈!當(dāng)風(fēng)吹動(dòng)時(shí)，小草上的水珠也會(huì)掉落的，小草就顯得更加輕松了，所以在陽(yáng)光下，它也可以盡情地玩了，我們很喜歡看小草這個(gè)樣子。
今天，我看見(jiàn)媽媽沒(méi)有事情做，就向媽媽說(shuō)昨天陽(yáng)光下的小草很漂亮，有了陽(yáng)光更加美麗。媽媽笑著說(shuō)：“小草也需要陽(yáng)光的照射，進(jìn)行光合作用，有了陽(yáng)光，小草長(zhǎng)得更快，而且也很精神，它可以美化環(huán)境，對(duì)我們的身體也有好處。以前家里有牛羊等，小草還是它們是美食呢!”聽(tīng)完媽媽的話，我開(kāi)始學(xué)會(huì)懂得了小草也是一種有用的植物，以前總是踩小草，現(xiàn)在不破壞小草了，我還要好好保護(hù)它，我愛(ài)陽(yáng)光下的小草。
陽(yáng)光作文300字 篇9
每天上午兩節(jié)課后，一曲優(yōu)美的音樂(lè)聲響起，陳墳小學(xué)的師生們就會(huì)不約而同地在教學(xué)樓前整隊(duì)有秩序的進(jìn)入操場(chǎng)，音樂(lè)變換，師生們跟隨著音樂(lè)做起了武術(shù)操，那一招一式盡情地展現(xiàn)出他們的英姿；節(jié)奏變快，師生們又做起了律動(dòng)《momo帶我去飛翔》，好像他們真的隨著音樂(lè)在翩翩起舞;音樂(lè)再度變換，同學(xué)們搖起了呼啦圈，每個(gè)孩子都是那么自信、那么陽(yáng)光！明媚的陽(yáng)光那照得同學(xué)們的臉像綻開(kāi)的花朵，充滿了青春的'氣息。同學(xué)們那可愛(ài)、活潑的身影，在陽(yáng)光下顯得和諧而美麗。 開(kāi)展陽(yáng)光大課間活動(dòng)，保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，快樂(lè)一整天、幸福一輩子。時(shí)間雖然很短，但對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，放飛了心情，減輕了學(xué)習(xí)的心理壓力，是學(xué)生宣泄放松的好場(chǎng)所，也是老師和學(xué)生溝通交流的極佳時(shí)機(jī)。師生在一起，共同走進(jìn)陽(yáng)光，讓體育的陽(yáng)光普照到每一個(gè)學(xué)生身上，讓陽(yáng)光大課間伴隨著我們的學(xué)生健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！
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