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  • 我愛讀書作文

    時間:2023-06-27 14:56:42 讀書 我要投稿

    我愛讀書作文(15篇)

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的我愛讀書作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    我愛讀書作文(15篇)

    我愛讀書作文1

      我經(jīng)常一個人沉浸在書的世界中,只要我在看書,別人叫我總是聽不見,因此,總被大家笑稱“書呆子”。你若問我為什么對書這么癡迷,話還得從頭說起呢。

      記得在三年級時,有一次老師舉辦了一個“故事會”,讓我們每個人都準(zhǔn)備一個童話故事在班里講,并且要求盡量帶上動作或豐富的表情。

      “故事會”開始了,同學(xué)們一個接著一個上臺去,有的同學(xué)都不知道自己該講什么故事,站在講臺上憋了老半天也吐不出一個字來;有的干脆拿起故事書直接念起來……

      我在臺下的'心情如同十五個吊桶打水——七上八下,雖然我也早已經(jīng)準(zhǔn)備好了一篇童話故事,但聽到大家時不時發(fā)出的哄笑聲,我越發(fā)緊張起來,腦中開始胡思亂想起來:怎么辦?馬上要輪到我了,萬一我到時一緊張把故事忘了,是不是也會引得一陣哄笑?萬一課下同學(xué)們一直把我當(dāng)做笑料……

      “姚震遠(yuǎn),該你登臺了!崩蠋煹拇叽俾暣驍嗔宋业乃季w,我努力平復(fù)了一下緊張的心情,然后上臺講了起來,講了大概一半時,忽然發(fā)現(xiàn)臺下出奇得靜,我的心涼了半截:完了,是不是我哪里講錯了?可當(dāng)我再次偷偷打量同學(xué)們時,卻發(fā)現(xiàn)大家的目光都緊緊地盯著我,原來都被我的故事吸引了。當(dāng)我講完故事走下講臺時,班內(nèi)竟然爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲,同學(xué)們紛紛為我豎起了大拇指,我的心久久不能平靜。

      從那天起,大家的掌聲一直縈繞在我的耳畔,我感謝大家的掌聲,是掌聲給了我自信,是掌聲給了我力量,是掌聲給了我動力和陽光,讓我發(fā)現(xiàn)了讀書的樂趣。

      我愛讀書。

    我愛讀書作文2

      “知識就是力量!薄皶侵R的寶庫!睆臅蝎@取知識,則是每個人學(xué)習(xí)道路上的必須。當(dāng)然,閱讀則是一種發(fā)自內(nèi)心的興趣,有句話說得好“閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但能改變?nèi)松膶挾!闭沁@種發(fā)自內(nèi)心的興趣,使我的閱歷和知識面變得越來越寬廣,使我的生活豐富多彩,使我的童年充實而又意義,使我的情操變得高尚,使我更加善于思考……

      閱讀早已成為我的一種習(xí)慣,從小到大,凡是提及“最喜歡的事情”,我總會不假思索得說“看書唄”。盡管隨著年齡不斷增長,功課越來越多,空閑的時間越來越少,但小小的我對書的喜愛卻絲毫沒有減弱,反倒愈來愈想看書了。小學(xué)看一些小說,雜志;到了緊張的中學(xué),我便迷上了數(shù)學(xué)書,總之,離開了書,我就會失魂落魄,不知所措。書籍為我指明了前進(jìn)的方向。

      在那明媚的陽光下,捧上一杯熱茶,手中抱著自己那心儀的書,那感覺是多么愜意!書中有美的文字,流暢的'文筆,偶爾一兩幅精美的插圖,怎能不開心呢?我喜歡這樣的生活,我也是這么做的!伴喿x使人充實”

      “書籍是人類進(jìn)步的階梯”,在這階梯上,我收獲了許多。

      記得有一次,家里養(yǎng)了一盆春蘭。媽媽天天都精心呵護(hù)它——每天澆水,每周施肥,卻不見它長,只見花兒一天天消瘦了下去。家里人都著急了,畢竟這盆花已經(jīng)是30歲高齡的祖宗了。怎么辦呢?我突然想到,《科學(xué)大眾》上說過,給植物澆水過多會抑制植物根細(xì)胞的呼吸作用,給植物施肥過多會出現(xiàn)“燒苗”現(xiàn)象。我立刻把這說法告訴媽媽,叫她停止?jié)菜┓。果然,半個月后,春蘭再次煥發(fā)生機(jī)。我用從書上得來的知識挽救了一盆傳代之寶,可見書本是多么重要!

      當(dāng)然,讀死書也是百害而無一益的,讀書的真諦,就是告訴大家,怎么樣才能過上我們心靈所需要的那種快樂的生活。

      我愛讀書,書籍永遠(yuǎn)是我最好的朋友。

    我愛讀書作文3

      高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書可以把我?guī)У揭粋喜怒哀樂,光怪陸離的世界,讓我享受到無窮的樂趣。讀書可以讓我學(xué)習(xí)到豐富的知識,讓我開闊眼界,讓我進(jìn)步,受益無窮。

      我喜愛讀書,常常為了讀書而廢寢忘食。

      記得有一次,晚飯時間媽媽叫我吃飯,我正捧著《長襪子皮皮》看得津津有味,對媽媽的呼喚充耳不聞,完全沉迷于書中的美妙世界中。不知媽媽催促了多少次,我依然無動于衷,惹得媽媽怒火中燒,憤怒地沖過來,一把奪走了我手中的書。我心不甘情不愿地低聲嘟噥著,無奈地陪著媽媽吃飯去。等到媽媽吃完飯轉(zhuǎn)身離去,我又迫不及待的,卻又小心翼翼地踮起腳尖,悄無聲息地回到客廳,捧起書來,全神貫注的閱讀起來。我被書中精彩的描寫所深深地吸引、打動,一會兒捧腹大笑,一會兒悲喜交集……不知過了多久,傳來了媽媽的怒吼,我才驚覺飯還沒吃完,趕忙奔跑著回到飯桌上,囫圇吞棗的扒拉完碗中的飯。

      每天晚上做完作業(yè),睡覺前,都是我閱讀的最好時間,媽媽為了保證我的睡眠時間,經(jīng)常強(qiáng)制關(guān)燈,雖然不情愿,卻也只能默默接受。

      書籍讓我的知識積少成多;讓我的詞匯運(yùn)用自如;讓我的文思泉涌。

      童話書讓我插上想象的翅膀,遨游在光怪陸離的空間;科幻書讓我沉浸在科技的`海洋,暢游于科學(xué)進(jìn)步的前沿;歷史書讓我穿越了時空的限制,體味了博大精深的變遷;地理書讓我跨越地獄的局限,流連于千姿百態(tài)的美景。

      “讀書破萬卷,下筆如有神。”讓我們都珍惜時光,一起努力地讀書。

    我愛讀書作文4

      記得小時候,我很喜歡吃一種用紙包起來的糖。這種糖不僅可以吃,還可以看。吃完糖后,把包糖的紙撕下來,紙上有謎語、成語故事還有笑話。因為那時候我還小,很多字都不認(rèn)識,所以我就會找爸爸媽媽,纏著他們給我讀,讀完一遍又叫他們讀一遍,每次都聽得津津有味,樂此不疲。

      在我五六歲的時候,爸爸去書店給我買了一套小人書。書的種類可多了:有關(guān)謎語的、有關(guān)小動物的、有關(guān)成語的、有關(guān)昆蟲的,還有科技類和歷史類的。每一種我都很喜歡。每次看小人書時我都是先看書旁邊那些各種各樣,五顏六色的畫,然后再看邊上的字,用這種先看畫再看字的方法,理解書中的內(nèi)容,不用思考,自然而然地就理解了。在我上二、三年級的時候,開始接觸一些童話類的書籍。比如說《寶葫蘆的秘密》。這本書是我上二年級的`時候讀的,講述的是主人公王葆希望不用學(xué)習(xí)就能獲得好成績,而最后通過一個寶葫蘆讓他知道了,世界上是不可能有不勞而獲這種事的。讀完這本書,讓我明白了人生的第一個哲理:努力才有收獲。

      三年級時,我開始嘗試讀書時做批注,讀完后寫心得的方式。隨著日積月累,我的作文變得更加生動形象,語言組織能力也更強(qiáng)了。從書本里面,我認(rèn)識了許許多多的“名人”,他們里面,有堅強(qiáng)勇敢的魯濱遜、可愛頑皮的小豆豆、機(jī)智勇敢的孫悟空、武藝高強(qiáng)的武松,還有那只會做生意的母狐貍他們就好像指路明燈一樣,指引我勇敢前行!

      回想起來,書中每一位主人公的形象我都?xì)v歷在目,他們教會了我堅強(qiáng),教會了我勇敢,教會了我善良。就是這一本本書,讓我懂得了許多人生哲理,讓我明白了應(yīng)該怎樣做人。最終,我明白了,書籍是一種比鉆石還要珍貴的東西,它讓我知道了:沒有量的積累就沒有質(zhì)的飛躍,只有努力學(xué)習(xí),才能擁有精彩人生!

    我愛讀書作文5

      “腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。”一個人不出家門,不外出旅行,就可以領(lǐng)略美麗的風(fēng)景的最好方式是什么?答案就是讀書。

      早上清讀課文是讀書,大聲朗讀或默讀是讀書,眼睛看著文字,心中想著文字也叫讀書。這是狹義的理解,而廣義的讀書,就指的是學(xué)習(xí)。

      別看“書”這小小的一個字,它牽動著多少人求知的靈魂,鉤織著多少人絢麗的夢想。古有宋濂求學(xué)苦讀,囊螢映雪,頭懸梁錐刺股,鑿壁偷光這樣勤學(xué)苦讀的故事;現(xiàn)代有周恩來“為中華之崛起而讀書”的壯志豪情,林海音“竊讀記”的`奇妙經(jīng)歷。如今,在我們班級體里,也有一群好讀書的好學(xué)生曾鈺婷、劉朝軒等。

      由此來看,這些人物都有一個相同點(diǎn)——好讀書。書籍是通往知識殿堂的臺階,是修補(bǔ)個人種種缺點(diǎn)的良藥,是提升內(nèi)在修養(yǎng)品質(zhì)的秘笈。古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,書中自有千鐘粟!睂τ陴囸I的人,書是最佳的精神食糧;對于行為不正的人,書是最好的心靈洗滌劑;對于內(nèi)心空虛的人,書是最好的填補(bǔ)劑。

      因而我們要做到好讀書,讀好書。先從通俗易懂、自己喜愛的方面讀起,慢慢地加大難度和閱讀量,適量讀一些經(jīng)典名著,凈化心靈,開闊視野。遇到那些難懂的,多讀幾遍,假如還不理解透徹,就先暫時放過,讀讀其他的,再過來回讀,正所謂“書讀百遍,其義自見”。也要把讀書、思考、寫作結(jié)合起來,常讀常思常寫,便會有所收獲,有所啟示。讀懂作者想要表達(dá)的,自己再與生活對接起來,便能文思泉涌,寫下貴有我、貴有情的佳作。

      作為中學(xué)生的我們,理當(dāng)將讀書作為一項使命,一種義務(wù),認(rèn)真努力發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦讀書,立志成才。只有現(xiàn)在的孜孜不倦,才守得來明日的繁花燦爛。

    我愛讀書作文6

      從小,我就愛讀書,如今,讀書更是我的一大愛好。讀書真棒!讀書對于我來說是一種享受。這是我發(fā)自內(nèi)心的話,也是我的真實感受。

      “書是人類進(jìn)步的階梯”這句名言一直是我最信奉的一句名言。我愛讀書是有原因的。我愛讀書是因為書是傳播人類文化的使者,從印刷術(shù)發(fā)明以來,這個事實就不可改變了。用思維接觸文字,用大腦去自由的想象,用自己純潔的心去感受那神圣而莊嚴(yán)的使者—“書”。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時的那一份虔誠。你想象你在書中神游,在進(jìn)行著漫長的旅途、在這漫長的旅途中,當(dāng)你看到《賣火柴的小女孩》,你會傷心不已,會因此而流淚,當(dāng)你看到《白雪公主》時,你會同情她的悲慘遭遇,當(dāng)你看到她與王子在一起時,你會高興。當(dāng)你看到好看的故事時,你會細(xì)細(xì)品味,像在回味美食的美味。你會為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平。書中的知識讓你眼花繚亂。在書中你可以體會到任何喜怒哀樂,書的魅力便在于此。

      我愛讀書的另外一個原因是我想讓我的學(xué)習(xí)好點(diǎn),將來考上重點(diǎn)大學(xué),找一份好工作,讓父母少操點(diǎn)心,可我現(xiàn)在還在小學(xué)讀書,哥哥也剛剛升入初中,父母為我和哥哥的`學(xué)習(xí)操碎了心,尤其是爸爸,如今已是滿頭白發(fā),不知情的人以為是我們的爺爺呢!雖然這樣,但他們在我心中永遠(yuǎn)是最年輕的,我希望我和哥哥快點(diǎn)長大,為父母多分擔(dān)一點(diǎn)事,將來讓父母享享清福。

      “我愛書,就像饑餓的人撲在面包上一樣!边@是高爾基的一句名言。不過這也是我的座右銘。俗話說“讀書破萬卷,下筆如有神!彪y道不是嗎?

    我愛讀書作文7

      閱讀一本不適合自己閱讀的書,比不閱讀還要壞。我們必須會這樣一種本領(lǐng),選擇最有價值、最適合自己所需要的讀物。

      ——題記

      再美的花兒也會凋零,再絢麗的彩虹也會消失,在美好的事物也會有消失那天但只要有書將它們珍藏其中,它們的美便會得到永久的記錄。一點(diǎn)點(diǎn)的小文字,記錄一個個刻骨銘心的故事,一點(diǎn)點(diǎn)話語,講述了一個又一個美好的傳奇!皶币粋可以了那個人廢寢忘食的子,而我又何嘗不是沉浸在書的海洋里。

      書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。因為從書中我能夠獲得知識:去了解中國五千年的歷史,去了解宇宙的奧秘,去了解名人的資料,去了解大自然的秘密等等這一切的一切,全都是書教會了我。

      而《鋼鐵是怎樣煉成的》就像它的名字一樣,不管是作者還是主人公,他們的一生都是一部鋼鐵史,都擁有鋼鐵般的意志,我一直在感嘆,是要有多強(qiáng)大的內(nèi)心才能支撐起如此震撼人心的形象,為了自己的信仰,

      理想,可以不顧一切,哪怕是不由自主的愛情,不受控制的身體。一切一切,只求回憶往事時的`不悔。每一次面對生活給他的選擇題,不管是救朱赫來,放棄冬妮婭,帶病參見工作,進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作。他都選擇對得起自己的沉重的一方。像米蘭昆德拉寫的那樣:“最沉重的負(fù)

      擔(dān)壓得我們崩塌了,沉沒了,將我們釘在地上。可是在每一個時代的愛情詩篇里,女人總渴望壓在男人的身軀之下。也許最沉重的負(fù)擔(dān)同時也是一種生活最為充實的象征,負(fù)擔(dān)越沉,我們

      的生活也就越貼近大地,越趨近真切和實在。”他確實是貼近了

      地面,真實的活著。所以在臨死時,他可以無限回味自己的人生,直面自己的每一次抉擇,然后自信的說我不悔。每每想到這里心里不覺一震,默默的感嘆后又會有一絲的羞愧。因為我們

      本該如花的年齡,本該激昂的時期,信仰,理想,未來卻被慢慢的腐蝕,最可悲的是既然是一個剛剛進(jìn)入黃金時代的人的心里寫照。多么的悲哀啊,我們要像保爾那樣,擁有一顆堅強(qiáng)的心,認(rèn)真的面對生活帶給我們的每一次考驗,告訴生活你不是我的主宰,我才是你的主人。因為你只能帶給我痛苦,我卻能將這痛苦轉(zhuǎn)化成動力,讓我更好活著的動力。書是知識的源泉,力量的翅膀,智慧的海洋,生命的方向盤,我們應(yīng)該感謝書,書不僅給了我有形的東西,更給我注入了無形的力量,教給我許多深刻的道理,為我的人生指明了方向……

      書是知識的源泉,力量的翅膀,智慧的海洋,生命的方向盤,我們應(yīng)該感謝書,書不僅給了我有形的東西,更給我注入了無形的力量,教給我許多深刻的道理,為我的人生指明了方向……

    我愛讀書作文8

      書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。莎士比亞曾說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品。但我更加覺得書好比一杯香醇的美酒,令人如癡如醉。小時候我就一直青睞繪本,整天書不離手,甚至纏著講一路走來,書籍成了我形影不離的伴侶,我也成了溫州圖書館的常客。

      這一天,我和媽媽再次來到圖書館。那琳瑯滿目,五花八門的書籍,好像久別重逢的老友一般,熱情地招呼著我。我也不推辭,縱身躍進(jìn)書的海洋里自由遨游。

      可以使人明智。

      如果是群山峻嶺后的長河,只有不怕苦難者才能睹其容顏;如果歷史是一本淳厚的書,只有懂得思考的人真的領(lǐng)悟其中的精髓和奧秘史之絕唱,無韻之《離騷》。偉大愛國詩人屈原那不與邪惡勢力同流合污的斗爭精神和至死不渝的'愛國精神讓我。看那常山趙子龍單槍匹馬擊退數(shù)千曹軍的豪情萬丈讓我陶醉;橫刀立馬,卻因為卻送出荊州和的武圣關(guān)公而惋惜;正襟危坐,未卜先知決勝于千里的臥龍孔明更讓我敬仰。悠悠,五千多年的華夏歷史,王朝的繁榮或衰敗,戰(zhàn)爭或和平。

      唐詩宋詞是文化的瑰寶。歷代詩人詞人把自己的喜怒哀樂融入詩詞當(dāng)中。那獨(dú)特的魅力,深深地吸引著我。瞧!天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。我感受到李白的狂傲不羈;商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花。我體會到杜牧對國家的無比關(guān)懷。品數(shù),還看今朝。感慨毛主席的豪情滿懷,氣壯山河的氣概令人敬重!

      突然,媽媽拍了拍我的后背,笑著說:看什么呢?我回答:沒什么。該回家啦!哦,你去一樓等我吧。我剛把媽媽打發(fā)走,另一本好書又映入眼簾,心想:我哪能輕易離開書海呢?結(jié)果讓媽媽在一樓苦苦等了一個多小時,而我卻在二樓讀得津津樂道。最后呢,還是媽媽把我連拖帶拉地拽出了圖書館。

      古人云書讀百遍,其義自現(xiàn)。在書山里,我要自己的最愛,讀更多的書,走更遠(yuǎn)的路。

    我愛讀書作文9

      人們將書比作人類文明的長生果,許多名人也曾說過書是人類進(jìn)步的階梯。我覺得,書是一切知識的源泉,它有無窮無盡的寶藏等待著我們挖掘。

      在我牙牙學(xué)語的時候,就開始愛上了一本本書。每天晚上,媽媽總會給我講一個又一個或感人、或動聽、或幽默的小故事,這些故事使我拍著小手,開心地笑個不停,久久不肯入睡。

      上了幼兒園,我就會認(rèn)一些字了,媽媽的睡前故事已經(jīng)不能滿足于我了。我開始自己讀起了各種各樣的小繪本,那些繪本有充滿趣味與童真的《小精靈的來信》以及集趣味與科學(xué)于一體的《一粒種子的旅行》等等。它們總是讓我讀得津津有味,并且也成功地引起了我對書濃厚的興趣。

      上了一年級后,我漸漸不能滿足那些只有圖片的繪本,我迷戀上了中國歷史。大千中國,萬年來屹立不倒的中華文明古國博大精深,令我陶醉其中無法自拔。優(yōu)美的散文,精煉的詩歌,驚險的小說,悠久的歷史都使我回味無窮!斗毙谴核纺莾(yōu)美的文章使我仿佛來到了美麗的世外桃源之中!《今天,today》中每天一個小故事讓我百讀不厭,《大清明朝中不同的歷史讓我痛恨那個腐敗的`社會,《傾聽長城的夢》中不同可愛純潔的詩歌使我仿佛來到了那散發(fā)清新芳香的百合谷。走進(jìn)唐詩宋詞詩,更讓我沉迷其中,蘇軾漫步西湖邊,寫下千古佳句“永光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”;李白痛飲美酒,寫下“舉杯邀明月,對飲成三人”的豪情壯志。唐詩宋詞中的詩句就像一只只蝴蝶飛過花叢,跳過山谷,飛入我的腦海之中。

      現(xiàn)在,我開始閱讀各種各樣的雜志,它們提取了各個書中的精華,凝聚到了一本本看似薄薄的冊子里,可真是“人不可貌相,海水不可斗量呀”!除了雜志,還有很多很多書讓我愛不釋手,例如:百科書讓我在學(xué)習(xí)課本知識的同時,了解了世界上很多稀奇古怪的事;資料書讓我在遇到困難時迎刃而解。它們都在我讀書的道路上增添了無限能量,讓我越飛越高。

      啊,書中自有黃金屋,書中自有狀元路,書才是世界上真正的長生果!

    我愛讀書作文10

      高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!彼詴俏揖薮蟮木褙敻。是啊,我就是一個熱愛讀書的女孩,每每買到一本新書,我總會如饑似渴地看起來,總想一口氣把它讀完。說來有趣,不管多晚,不管多熱,不管多困,只要一看書,頓時精神抖摟。

      用媽媽的話說,我看起書來啊,猶如饑餓的人撲在了面包上。噓!我告訴你哦,班上同學(xué)的書我都借了個遍,同學(xué)一有新書,保準(zhǔn)是我第一個看閱,凡是我在同學(xué)那里看到了我喜歡的.、感興趣的書,那時候,我的臉皮可厚啦!我會施展我的“無厘頭纏人功”——“念咒”、“甜言蜜語”、“跟屁王”……直到他們“降服”,無可忍受不得不借給我,而我必須得借到,否則我會渾身難受。

      “書!書!好多的書啊!”這是我進(jìn)書店買書時的口頭禪。就拿昨天晚上的事兒來說吧!我和姐姐去開成商悅廣場散步。一到三樓,我聞到了濃濃的書香味兒,是諾貝爾書店!姐姐看著我的小眼神,一拍我的肩,“走吧!”我大步流星走進(jìn)書店,就這樣,我和姐姐去書店“掃蕩”啦!進(jìn)入兒童文學(xué)天地,我開始按照自己的口味拼命地選書。我在前邊選,姐姐負(fù)責(zé)幫我拿,“完工,結(jié)帳!”得意之際,轉(zhuǎn)身,才發(fā)現(xiàn)只見姐姐手抱書,不見其人。

      “嘿嘿……不好意思,這么多,辛苦了,辛苦了!”來到收銀臺,錢不夠,要退回幾本,“哎!”我左手摸摸這本,右手掂掂那本,不舍得放下任何一本,因為它們都是我的摯愛!怪不得爸爸媽媽總說我去書店買書就是一次大“掃蕩”,恨不得把書全都買回家。

      每每我讀完一本書都會贊嘆,這位作家寫得真好,我一定要學(xué)學(xué)他寫作的風(fēng)格,借鑒他的文采,我一定要將文章寫得跟他們一樣好!……”從此,一棵夢想的種子悄悄地埋進(jìn)了我的心房。

      “讀書破萬卷下筆如有神!薄坝兄菊呤戮钩伞。我現(xiàn)在在班里積累和寫作文的水平是中上,我想我的夢想會在我的努力之下綻放異彩的!我愛讀書!

    我愛讀書作文11

      書,被人們稱為人類文明的“長生果”,這個比喻我覺得特別親切。

      像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,我每憶及我的讀書生活,就禁不住涌起愉悅之情,我的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫面,也似一闕跳動著歡快音符的樂章。

      我聽媽媽講,小時候我愛哭,哭的時候,媽媽怎么哄都不管用,只要拿一本書給我,我立馬不哭。媽媽自言自語:“孩子,你是喜歡書上的畫,還是喜歡書。俊

      只要我拿到書就比“書呆子”還“書呆子”。

      記得有一次媽媽正在廚房炒菜,媽媽喊:“小雨,把鍋蓋拿來!蔽艺跁靠磿瑡寢層趾耙淮,“哦,知道了,馬上來”我應(yīng)聲道,我一只手拿著書,另一只手,隨手拿起身邊的.一個東西,我跑過去說:“媽媽,給!眿寢屔鷼獾卮蠼校骸皠⒈,我讓你拿鍋蓋,你看看你手里拿的是什么?”“啊,雨傘!”我呆住了。媽媽這時看見我手里拿著書,氣一下子減了一半兒,媽媽柔聲說:“小雨,你去看書吧,沒事,沒事!

      還有一次,我正在看《西游記》中的《猴王出世》這一章節(jié),“蓋自開天辟地以來,每受天真地秀,日精月華,感知既久,遂有靈通之意。內(nèi)育仙胞,一日迸裂,產(chǎn)一石卵……”我正讀到興頭上,媽媽叫我吃飯,我沒聽見。媽媽把飯端到書桌上,我一邊讀書,一邊用筷子夾菜,竟然沾到番茄醬,我吃下去,“太酸了!”我叫了一聲,媽媽驚訝地問:“怎么了?”“番茄醬,酸!”

      期終考試到了,我語文115分,媽媽驚喜地說:“你提高了20分!”“都是讀書幫我的!焙髞,媽媽帶我去南方旅游。

      讀書使人進(jìn)步,書香伴我成長!

    我愛讀書作文12

      秦牧說:“優(yōu)秀的書籍像一個智慧善良的長者,攙扶著我,使我一步步向前走,并且逐漸懂得了世界。”

      我就是一個名副其實的“小書蟲”,讀書使我開闊了眼界;讀書使我頭腦豐富;讀書使我充滿自信;讀書使我的生活樂趣無窮。聽媽媽說,當(dāng)我還在搖籃的時候,只要我一哭,爸爸就拿著《啟蒙》雜志給我讀故事。好多時候,爸爸的故事竟成了搖籃曲,幾個月大的我聽著、聽著居然不哭了,而且漸漸地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。在我上幼兒園的時候,爸爸就特意為我訂閱了一些帶有精美圖畫的故事書。

      那時候,我看到書就像饑餓的人看到面包一樣愛不釋手,一有空就會捧起心愛的故事書津津有味地讀起來。爸爸、媽媽給我的零用錢,我舍不得花,攢起來買書,星期天到新華書店看書,常常是要爸爸媽媽再三催促才依依不舍地離開;每逢生日,爸爸、媽媽問我要什么禮物時,我總是不假思索地脫口而出:“書,書,我只要書!”在我的房間里,擺放著兩只大書柜,那里面全都是書,從小小的、薄薄的連環(huán)畫到大大的、厚厚的百科全書,應(yīng)有盡有。曾經(jīng)多少次沒有和小伙伴一起玩耍,一個人關(guān)在家里,靜靜地遨游、徜徉、流連忘返。

      讀到高興處,我會情不自禁地手舞足蹈;讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已;讀到幽默風(fēng)趣處,我常常禁不住開懷大笑,覺得妙不可言;讀到優(yōu)美的詞句,我會動筆摘錄,細(xì)細(xì)回味。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我;又像是一位真誠的朋友,跟我面對面地交談。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園采集花粉;又好像一塊海綿,日夜不停地在知識的海洋中汲取。我從書中汲取了無窮的智慧和力量,也懂得了什么是真、善、美,什么又是假、丑、惡。

      書,就像一把開啟智慧大門的金鑰匙,給我打開知識的大門,開闊了我的視野、豐富了我的生活,陶冶了我的情操,它使我從幼稚到成熟,把我?guī)У揭粋廣闊無垠的天地。我在書中感受到“海納百川,有容乃大,壁立千仞,無欲則剛”的心顫,我在書中震撼“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的`壯闊。

      徐志摩曾說“輕輕地我走了,正如我輕輕地來了”。我認(rèn)為走進(jìn)書的世界,就如輕輕走、輕輕地來,就好像一個人在做夢似的。在夢中,這個世界是那么的輕柔,那么的飄緲,是書讓你撥開擋住視線的云彩,看到一個又一個海闊天空的新境界。在書中,我有了“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的傲氣,在書中,我有了毛主席所說的“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”的豪邁。

      書能帶給人理想,書能帶給人藝術(shù),書能帶給人智慧。書使我走進(jìn)了科學(xué)的空間,書使我走進(jìn)了藝術(shù)的遐想,書使我走進(jìn)了知識的海洋。

      我愛讀書!讀書真好!

    我愛讀書作文13

      這本書主要講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生,以及她的心路歷程。她一生只有十九個月光明與聲音,在安妮莎利及其他老師的幫助關(guān)愛下,在親朋好友的成全中,海倫·凱勒克服了常人無法想象的困難,完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),以優(yōu)異的成績獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè),四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境,并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會。她曾周游世界各地,為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。她的世界只有無光、無聲、無語的孤獨(dú)歲月。但她卻頑強(qiáng)地認(rèn)為假如給我三天光明——第一天,我要看人,他們的善良、溫厚與友誼使我的.生活值得一過。第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E。第三天,我要在現(xiàn)實世界里,在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天。海倫的三天就如此僅僅有條,可我們的時間和機(jī)遇還很多,可以創(chuàng)造美好的生活。光明對我們來說不是奢望,聲音也不是可欲而不可求。對我們來說,并不缺乏完善的身體組織,我們需要的是意志上的頑強(qiáng),不向命運(yùn)投降的,自強(qiáng)不息的精神!更重要的是要擁有一顆積極、樂觀、敢于創(chuàng)造奇跡的心!為善為惡在一念之間,生命中的奇跡出現(xiàn)與否也是一念之差。上天賜予我們眼睛,是讓我們看清這個世界;上天賜予我們思想,是讓我們改變世俗,讓精神世界更美好;而上天賜予我們雙手,是為了讓我們擁抱未來,創(chuàng)造出生命的奇跡!

      書,一個多么簡單而又平凡的字眼啊!但是,它卻在我心目中占著特高的地位。在我記憶的長河中,總有“書的故事”在我的腦海里漣漪著,我與書結(jié)下了不解之緣,每當(dāng)捧起一本本包著書皮的書時,心里又不禁想起了往事……

      書,是百花園,將我?guī)雺粢话愕奶焯;書,是翅膀,帶著我遨游神奇的天空;書,是飛奔的馬,載著我在遼闊的大草原上自由飛翔;書,是生命之源,滋潤著我那枯干的心靈;書是陽光,溫暖著我寒顫的臉龐;書是母親,給予我無私的關(guān)愛。

    我愛讀書作文14

      今年,語文的第一課是《竊讀記》,它講了作者艱苦讀書的經(jīng)歷,經(jīng)常為了讀一本書要換好幾家書店。第二課是《小苗與大樹的對話》,它講了詩書的重要性,要做到中西貫通,古今貫通,文理貫通。

      是的,老一輩的讀書無用論已經(jīng)過去了。大家都知道讀書的重要性。

      現(xiàn)在,有太多的名人也都告誡我們要讀書:

      毛主席說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀!

      杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”

      高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!

      劉向說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!

      顏真卿說過:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!

      暑假,我看了《中華上下五千年》這本書,它讓我知道中華民族五千年的社會變遷、戰(zhàn)爭風(fēng)云、科學(xué)技術(shù)和文化藝術(shù)。從原始社會到夏、商、西周王朝統(tǒng)治的奴隸社會;從春秋戰(zhàn)國的紛爭到秦朝的統(tǒng)一;從三國兩晉南北朝到繁榮開放的隋唐時期;再從遼宋夏金元時期到統(tǒng)一多民族的`明清。這是漫長的時代變遷,給我們留下無數(shù)的財富,才有了我們的今天。

      讀一本好書,足以讓我廢寢忘食。記得有一天,媽媽哄我放下書,去睡覺,我乖乖地照辦。可等媽媽走后,我又捧起書,津津有味地看了起來。5分鐘,10分鐘……不知過了多久,媽媽進(jìn)來了。她見我還在看書,又急又氣,不由分說地一把抓住書,生拉硬扯,想讓我放開書。我偏不,想把這段看完,便死死地抓著書。結(jié)果,媽媽拉著書,書“拉”著我,差點(diǎn)把我連同帶書一起扯下床去。

      讀書,是一種快樂,是一種美好,更是一種精神上的享受。糧食哺育的是身體,而閱讀哺育的是靈魂。我,愛讀書。

    我愛讀書作文15

      書籍,是知識的海洋,是智慧的源泉,書是人類進(jìn)步的階梯,是人們走向成功的捷徑。記得有一位革命家,思想家曾經(jīng)說過一句話:“書是營養(yǎng)面包!碧拼娙硕鸥φf過:“讀書破萬卷,下筆如有神!庇勘葋喸(jīng)也說過一句話書是全世界的營養(yǎng)品。”也可以這樣說,沒有一位成功人士的背后沒有書的幫助,所以,我愛書,愛這些為我們的在知識的海洋中導(dǎo)航的航標(biāo)針。

      記得我兩三歲的時候,爸爸媽媽晚上總要給我講童話故事。我聽著聽著,慢慢地就對書感興趣了。有時候,看到爸爸媽媽在看書的時候,自己也翻一些媽媽給我買的帶有插圖的童話書來看。小時候不懂,就連拿書也倒著拿。我裝著一副認(rèn)真的樣子,有時候,自己看著看著還搶爸爸媽媽的書來看。漸漸地,我認(rèn)識的字越來越多了,F(xiàn)在已經(jīng)換成了我講故事給爸爸媽媽聽,爸爸媽媽總是微笑地聽,我很快樂。

      我喜歡在小河邊讀書,因為小河那兒的風(fēng)景特別美,也很安靜。藍(lán)藍(lán)的天空,青青的草地,清清的河水,快樂的魚兒,微風(fēng)吹來,樹葉“沙沙”作響,就像支樂曲。我就像在一副巨大而美麗的畫卷之中。

      就這樣,我慢慢地喜歡上書,睡覺前要看書,平時要看書,就連上廁所的時候也要看書。因為書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。當(dāng)我讀到童話書時,我曾為了賣火柴的小女孩做過祈禱;當(dāng)我看到

      《狼牙山五壯士》時,我又為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當(dāng)讀到《三國演義》時,我又為諸葛亮的'雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。

      朋友們,為中華之崛起而讀書把。讀書是快樂的。讀一本好書,就像吃一頓飯。大家一起讀書吧,讀書好,讀書好,讀書好。書就是一艘非凡的戰(zhàn)艦,帶我們?nèi)ュ塾问澜;書就是一對翅膀,帶我們(nèi)プ杂娠w翔。書就是你的朋友,就是你的家,也是你的老師,你應(yīng)該珍惜它。書能使我們懂得真善美,更能讓我們得人生的道理。

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