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六年級(jí)作文校園一角
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的六年級(jí)作文校園一角,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)作文校園一角1
春回大地,萬物復(fù)蘇。我的校園又變成了一個(gè)綠草如茵,花團(tuán)錦簇的大花園。而我們校園之中的美中之美就是中央花園。
一來到中央花園,紅花繼木就立刻撲入你的眼簾:紫紅色的花瓣,紛紛飄落,在石子路上鋪了一條紫紅色的地毯,軟軟的',還散發(fā)著一股清香呢!
山茶花也不比紅花繼木差。瞧!有的山茶花已經(jīng)全開了,就像一個(gè)小姑娘穿著粉紅色的舞裙,正準(zhǔn)備去參加舞會(huì)呢!看!有的山茶花已經(jīng)半開了,正憋足了勁,想快點(diǎn)開花,把臉都憋紅了。有的山茶花還是個(gè)花骨朵呢!好像一個(gè)害羞的小姑娘正在自己的房間里化妝打扮,卻不敢露面。
再看看池塘吧!池塘中有許多金魚。魚兒在碧綠的水中歡快地游著。池塘中央還有兩個(gè)蘑菇亭,同學(xué)們?cè)谙抡n的時(shí)候可以踏著水里石磚,到蘑菇亭里看書,寫作業(yè).......
在池塘邊,柳樹姑娘正在梳著頭發(fā)呢!她的頭發(fā)那么均勻.美麗.我不禁想起了詩人賀知章的詩句“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”
我的校園真美,我愛我的校園!
六年級(jí)作文校園一角2
我們走進(jìn)學(xué)校第一眼看見的便是那迷人的花壇,她們就像迎賓小姐滿懷笑臉地對(duì)走進(jìn)學(xué)校的同學(xué)們說:“你好!”。花壇從上面看好像是兩個(gè)色彩繽紛的圓皮球,中間是紅的,紅的地方都是那迷人的玫瑰,外面是綠色的花叢,花叢里有許多勤勞的蜜蜂在采蜜。這樣,紅襯托著綠,綠映照著紅,使你擁有一種神清氣爽的感覺。在那美麗的花壇之中還有許多綠油油的小草,小草們迎著風(fēng),挺著胸絲毫不動(dòng)地站在地上,就像是軍人們?cè)诓賵?chǎng)上接受檢閱。
花壇后面有一面墻,墻上長(zhǎng)滿了爬山虎,你仔細(xì)一看,就可以發(fā)現(xiàn)爬山虎的腳,原來是長(zhǎng)在莖上的,莖上長(zhǎng)葉柄的地方反面伸出六七根細(xì)絲,每根細(xì)絲都像蝸牛的觸角。爬山虎的腳觸著墻時(shí),六七根細(xì)絲頭上就變成了小圓片,扒住墻,就像一個(gè)頑皮的小孩用自己的.手腳使勁兒向上爬,誰也別想拿開他。爬山虎的葉子剛長(zhǎng)出來是嫩紅的,不幾天,就變成嫩綠的。爬山虎的葉尖朝下,沒有重疊的地方,不留空隙,這樣一片連著一片,把墻貼滿了。頓時(shí),墻上生機(jī)盎然,就像一幅絕妙的工筆畫。這美麗的景色難道不是爬山虎得意的杰作嗎?
這美麗的景色使人贊不絕口,嘆為觀止。
六年級(jí)作文校園一角3
我們的校園像個(gè)大花園,一年四季都風(fēng)景如畫,瞧!南邊的小花園更是景色怡人,美不勝收啊!
春天,校園里百花盛開,明媚的陽光照耀著如茵的草坪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一塊大大的綠地毯,地上百花齊放?!那粉紅的桃花,白白的玉蘭花,火紅的牡丹花,黃色的`迎春花……它們有的才長(zhǎng)出兩三片花瓣,有的還是花骨朵,還有的花全部長(zhǎng)出來了。露出了那可愛的小臉蛋。一排排柳樹都掛滿了鵝黃色的枝條。呈現(xiàn)出勃勃生機(jī),一群小鳥落在上面歡樂的唱著歌。
夏天,花園里的大榕樹下是孩子們避暑的好去處,我們?cè)诖髽湎乱贿呑鲇螒颍贿吺占瘶淙~做標(biāo)本。榕樹上知了在不停地唱著歌“知了、知了”像小提琴在奏響動(dòng)聽的歌曲,給夏天增添了幾分清涼。
秋天,花園里那兩棵又高又大的梧桐樹在秋天的吹拂下,葉子已開始變黃只見黃色的葉子在陽光的照耀下,宛如千萬只金色的蝴蝶在空中飛舞,又像是仙女在捧著金花,煞是好看。
冬天,北風(fēng)呼呼地刮著,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空飄落下來,一會(huì)兒把大地裝扮得銀裝素裹。臘梅花迎著寒風(fēng)笑得那么燦爛,給冰冷的空氣撒滿陣陣清香。
我愛校園的一年四季,更愛這美麗的小花園。
六年級(jí)作文校園一角4
有人喜歡芬芳撲鼻的玫瑰,有人喜歡絢麗多彩的郁金香,有人喜歡美麗妖艷的鳳仙,但我喜歡學(xué);▔锏脑录净。
一進(jìn)校門,首先映入眼簾的就是學(xué)校的花壇,花壇里種著許多美麗的花,有競(jìng)相開放的迎春花;有姹紫嫣紅的杜鵑花;有香味撲鼻的茶花;還有瑰麗多彩的桃花。淡紅色的杏花爭(zhēng)妍斗麗,好想要和那邊的桃花媲美。顏色各異,形態(tài)萬千,美不勝收。一到花旺時(shí)期,就有令人陶醉的香味。
我最喜歡月季花,有火紅的,有淡黃的,有淺紅的,顏色各異。有的還是花骨朵兒;ㄏ銚浔嵌鴣,花朵的.花瓣是橘紅的,紅中帶黃,月季的葉子是深綠的,還帶點(diǎn)小刺,芬芳引來了許多可愛的小蜜蜂,它們圍著花兒轉(zhuǎn),跳著舞蹈,不時(shí)還發(fā)出“嗡嗡”的聲音,似乎每朵花都是他們的女神,而蜜蜂就是保護(hù)女神的衛(wèi)士,而花壇的小草則是它們的同伴,有時(shí),一陣微風(fēng)吹來,花兒隨風(fēng)搖擺,像一個(gè)身著紅袍的 仙女在翩翩起舞,風(fēng)韻猶存。再加上小草的村托,把校園裝扮得更美了!
!我愛我的校園。
六年級(jí)作文校園一角5
我們的學(xué)校草木鮮明,有寬闊的操場(chǎng),高大的教學(xué)樓;穿過教學(xué)樓,就來到了一片鮮花明艷、四季如春的后花園。
一走進(jìn)后花園,一陣陣帶有清香的涼氣迎面吹來,即使是夏天,只要被清香的涼氣撫摸著你,炎熱的悶氣便飄然而去,整個(gè)人就像是充滿了精神一樣。
在里面有一條彎彎曲曲的讀書廊,仿佛就是一條蜿蜒盤旋的龍。走在廊道上,可以漫步觀賞一些成語、繪畫作品,這些是用許多智慧凝結(jié)出來的結(jié)晶。周圍都是五顏六色的灌木叢;灌木叢間種滿了美麗的花草。
在讀書廊的頂部種有金銀花,那金銀花開得是那么地美,又是那么地香;沿著柱子盤繞上去,就像是一條青蛇在往上爬似的。
走過了這彎彎曲曲的'讀書廊,就來到了實(shí)驗(yàn)田。實(shí)驗(yàn)田里種滿了蔬菜,有的是玉米,有的是菜心,還有的是番茄……各式各樣,都是我們同學(xué)的勞動(dòng)成果。同學(xué)們對(duì)它們的照料可用心了!瞧,有的同學(xué)在給蔬菜澆水,有的在拔草和施肥還有地在認(rèn)真地寫著觀察記錄;氐浇淌,雖然同學(xué)們都是大汗淋漓,但是他們的勞動(dòng)成果又使得校園增添了勃勃生機(jī)。
我愛我們的美麗的校園,更愛這充滿勃勃生機(jī)的后花園!
六年級(jí)作文校園一角6
我們的學(xué)校是一所百年老校,前年她剛剛渡過了百年誕辰,她座落在泉城的西北角,是一座美麗的學(xué)校。我們學(xué)校操場(chǎng)邊上有一個(gè)小花園,小花園四季景色迷人:春天來了,草坪上,一朵朵小花綻放出了美麗的笑臉,小草也從地下探出頭來,報(bào)春使者小燕子也急急忙忙趕來了;夏天,翠綠的葡萄架下,有幾位老奶奶坐在那兒乘涼;秋天,葡萄架上結(jié)滿了一串串晶瑩透亮的'葡萄,這一串串葡萄仿佛像一顆顆紫色的珍珠,掛在葡萄架上;冬天到了,冰雪覆蓋了小花園,但這時(shí)的小花園,仍然非常美麗,雪覆蓋在小草上,像給小草蓋上了一層厚厚的棉被。由五彩繽紛的鵝卵石鋪成的小路,變成了銀白色的小路,走在上面,似乎走進(jìn)了一個(gè)童話世界。房子上,樹上,葡萄架上也都覆蓋了厚厚的一層,就好似剛粉刷了一層白色油漆。我仿佛看到白馬王子正牽著漂亮的白雪公主從上面走過。我們幾個(gè)貪玩的小伙伴在課間偷偷溜出教室,來到小花園中嬉戲。我們高興的跑著,笑著,追逐著。
小花園是我們的樂園,這里不僅有我們的歡歌笑語,我們留下更多的是朗朗的讀書聲。
六年級(jí)作文校園一角7
我的學(xué)校xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué),有悠久的歷史。
先來說說行政樓前面的兩棵大梧桐樹吧!兩棵梧桐樹挺立在行政樓前面,一年四季與我們相伴。尤其到了秋天,像巴掌大小的梧桐葉變黃了,風(fēng)一吹過,葉子就像一只只飛舞的黃蝴蝶,偶爾伸出手去,落在手心上,輕輕的、軟軟的。
行政樓前面有一個(gè)小水池,水池里的水真清。∏宓每梢钥匆娝锏乃。水池里的水真靜!靜得連梧桐葉掉在地上的聲音都能聽得見。水池里的'水真綠!綠得像一大片的綠寶石鋪在水面上。小水池里有許多金魚,麻老師每天都會(huì)給它們喂食,讓它們長(zhǎng)得肥肥的。花的、黑的、金色的,大的、小的,各種顏色的金魚在水里自由自在地互相追逐,偶爾停歇,也會(huì)冒出水面吐個(gè)泡泡。五六月份的時(shí)候是桅子花開的好季節(jié),這時(shí),整個(gè)校園里充滿了濃濃的香氣。
走進(jìn)草坪,看見綠油油的小草長(zhǎng)滿了整個(gè)草坪。我輕輕地躺在上面,感覺自己像長(zhǎng)了一對(duì)翅膀,自由自在地飛在藍(lán)天里。我聞到了清新的空氣,同時(shí),似乎聽到花開花謝、草長(zhǎng)草落的聲音。再抬頭看看藍(lán)天!無邊無際的藍(lán)天里有幾朵白云,一會(huì)兒變成可愛的小狗,一會(huì)兒變成潔白的綿羊,一會(huì)兒變成一條兇猛的恐龍……
我愛我的校園,伴我走過童真的歲月!
六年級(jí)作文校園一角8
春姑娘悄悄地到學(xué)校的花壇里,那景色簡(jiǎn)直美不勝收。
今天,我終于一飽眼福,粉紅的山茶花像含羞帶怯的小姑娘;銀杏樹的枝頭上也冒出了零星的嫩芽;惹人喜愛的玉蘭樹上長(zhǎng)滿了花苞,我仿佛看見花兒竟相綻放的熱鬧場(chǎng)景;金桔樹上還掛著些很多“小桔燈”。
沿著西大道一路走來,映入眼簾的是開得正艷的山茶花,好似一朵朵出水芙蓉。滿樹沉甸甸的花骨朵兒,把樹枝都?jí)簭澚搜挥械暮,飽脹得像是要裂開一條縫隙;有的已張開了幾片花瓣,恰似姑娘們“紅唇欲起”;有的全開了,綻開美麗的笑顏,露出很多深黃色的小花蕊,招來了很多蝴蝶和蜜蜂來采擷,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那五彩繽紛的景色像天邊的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么絢爛,像天上的云彩那么美麗。
夏天,銀杏樹上長(zhǎng)出了幾片小扇子,撲扇著翅膀迫不及待地告訴我們:“春天離去,夏天來臨!”
夏日,綠樹成蔭,翠竹的`葉子由翠綠色變成深綠色,纖細(xì)的腰桿逐漸變得挺拔粗壯。那只有一點(diǎn)小芽的垂柳長(zhǎng)成了濃密的葉子!
秋天,樹葉都像蝴蝶一樣從樹上飄落,真是“無邊落木蕭蕭下”。銀杏葉隨風(fēng)飄落。它像扇子一樣扇走了夏天的炎熱,扇來了秋天的涼爽,扇來了豐收的景象;它又像一枚郵票,告訴燕子往南飛。
冬天,上帝的小精靈,一齊從天空降臨,它們把地面、操場(chǎng)裝飾得更加美麗,把橘黃的野草,把光禿禿的樹枝,給涂上了一層雪白的顏料。全世界都一片潔白無暇,真美啊!
你看,我們的校園好不漂亮!
六年級(jí)作文校園一角9
我的校園里有規(guī)模宏大的教學(xué)樓,有下課熱鬧非凡的操場(chǎng),也有像筆一樣筆直寬闊的甬路,還有像綠絲帶一般的綠化帶……但我卻喜歡那芬芳馥郁的校園一角——花壇。
從學(xué)校正門進(jìn)入便可以看見東邊那美不勝收的大花壇。
校園里的花壇中有許多植物。前一排是兩棵四季常青的松樹,它們每天都像兩個(gè)大將一樣看守著花兒公主和我們的校園;▔虚g有一個(gè)大圓圈,走近一看。≡瓉硎怯迷S多品種的花圍在一起才形成的。萬年紅,紅的.似火,紅的像霞,紅的好惹你的眼。牽;ㄒ膊煌5叵蛑駰U上爬,好像在跳漂亮的華爾茲。開不夠的菊花像一個(gè)害羞的小姑娘,躲在葉子的后面,還有一些我都叫不上名的花它們爭(zhēng)奇斗艷。最后面是一排小灌木叢,像一群小兵一樣保護(hù)著花兒公主。這一切都被那綠如碧毯的草坪襯托著,顯得格外妖嬈漂亮。
在我的眼里校園一角沒有天安門廣場(chǎng)前方的花壇那樣絢爛多姿,也沒農(nóng)博會(huì)上植物區(qū)里的花草那樣惹眼,但它卻是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)里一道漂亮的風(fēng)景線!
六年級(jí)作文校園一角10
還記得小學(xué)時(shí),校園一角美麗的景色。
走進(jìn)校園,迎面看到的就是校園中的雕塑與小水池。
塑像的主體是四個(gè)活潑可愛的少先隊(duì)員。他們手拿學(xué)習(xí)用品,朝氣蓬勃的迎太陽,與我們一起迎接每一天的學(xué)習(xí)生活。雕塑的`底座上刻八個(gè)大字:百年大計(jì),教育為本。
雕塑后面是一個(gè)圓圓的水池。水池外面是一片環(huán)形的草地,上面長(zhǎng)滿了綠油油的小草,小草長(zhǎng)得很茂盛,草葉嬌翠欲滴,美麗極了。水池中央是一座拔地而起的石頭假山,假山是由褐色的石頭組成的,石頭中央還冒出了幾棵嫩綠的小草,不禁讓人感嘆生命的頑強(qiáng)。在假山中央,有一個(gè)做工精美,小巧玲瓏的涼亭,里面還有一位漁翁。在假山腳下,有一只渾身雪白的丹頂鶴,好像剛從遠(yuǎn)方飛來,在這里喝水休息;她伸長(zhǎng)了脖子,仿佛隨時(shí)準(zhǔn)備飛向藍(lán)天,遨游這碧藍(lán)碧藍(lán)的天空。有時(shí)候,假山上會(huì)噴出泉水,一串串水珠在空中劃過,形成了一道道弧線,又落入水中。
水池里的水清澈見底,水面上長(zhǎng)滿了睡蓮。一片片又圓又綠的葉子像碧玉盤一樣浮在水面上,葉子件開出幾朵粉粉嫩嫩的睡蓮,一顆顆水珠在葉子上滾過,可愛極了。幾條紅色的小魚在睡蓮間相互嬉戲,還不時(shí)吐出一串串晶瑩剔透的小泡泡,像一顆顆珍珠,在碧綠的水里閃閃發(fā)亮。
我的母校的小水池很美,我的母校更美!如果你想了解更多,我想,我的母校一定會(huì)歡迎你的!
六年級(jí)作文校園一角11
真中的夢(mèng)。學(xué)校就像夢(mèng)境一樣美。在這個(gè)如夢(mèng)一樣美的校園里,我的學(xué)習(xí)還不錯(cuò)。
我們的學(xué)校非常大,最有趣的要數(shù)生物園了。一進(jìn)學(xué)校大門向后走就可以看見了。
進(jìn)了生物園,你可以看見假山、大樹、花、草、水池等等。像來到了野外似的,有時(shí)還吹來一陣涼爽的風(fēng),頓時(shí)令人心曠神怡。踏進(jìn)生物園的第一步就可以看見一個(gè)水池,池水
生物園的第一步就可以看見一個(gè)水池,池水清澈見底。水里有許多的錦鯉,一條條錦鯉就像一個(gè)個(gè)穿五顏六色衣裳的小姑娘在歡快的跳舞。陽光透過樹隙,在水面上灑落下斑駁的影子,給人一種大自然般安謐靜美的享受。在水池的正中間有一座假山,假山上有一個(gè)塑料做的老翁在釣魚,他的魚筐里裝滿了許許多多的魚。臉上露出了一絲絲的.微笑,仿佛在說:“哈哈,今天又大豐收了!”
水池的左邊有很多的動(dòng)物籠,籠里養(yǎng)兔子與鴿子,這些動(dòng)物是上自然課時(shí)所要用的。里面最有趣的要數(shù)鴿子了,鴿子里有灰、白兩種顏色。我最喜歡灰色的鴿子,因?yàn)榛疑镍澴由砩线點(diǎn)綴一些淡白,使它更加鮮艷奪目。水池的后面有一個(gè)養(yǎng)花場(chǎng),里面種有二三十種花草,樣樣生機(jī)勃勃,嬌艷欲滴。使生物園里更添一點(diǎn)情趣。
無論春夏秋冬,無論嚴(yán)寒酷暑,這里四季如春,景色怡人。那青翠的綠色,使生物園永遠(yuǎn)充滿生機(jī)與活力。
六年級(jí)作文校園一角12
我愛校園,我愛那芬芳無比的小花壇,愛那一年四季洋溢著歡聲笑語的教學(xué)樓,愛那充滿快樂的操場(chǎng),更愛那讓人遨游在知識(shí)海洋里的漂流書架。
漂流書架上有學(xué)校和管理班級(jí)準(zhǔn)備的書,每個(gè)班的同學(xué)都能夠借走閱讀。學(xué)校有很多漂流書架,我最喜歡的書架處于二樓,在連接一號(hào)樓和二號(hào)樓的過道上,能夠說是我們學(xué)校的漂流書架。
從二號(hào)樓走到過道,登上兩層臺(tái)階,就來到了漂流書架旁。書架左邊有一個(gè)很長(zhǎng)的臺(tái)子,上面鋪著臺(tái)布,臺(tái)子上有四塊水寫布和四個(gè)裝有水的小杯子,還有四支毛筆。你定會(huì)疑惑,這臺(tái)子是干什么用的呢?別急,聽我慢慢道來。這臺(tái)子是書法臺(tái),適合熱愛書法的同學(xué)練習(xí)毛筆字。經(jīng)常有熱愛書法的同學(xué)在下課期間前來專注書寫,看著他們平心靜氣的樣子,連熱鬧的課間似乎都安靜了下來。
書法臺(tái)邊有兩個(gè)書架,一個(gè)高一個(gè)矮,高的掛在墻上,與窗戶頂平齊,矮的也有窗戶那么高。窗戶的防盜窗上掛了一些花,攀沿到了書架上。右邊有兩堵墻,墻邊有兩排長(zhǎng)長(zhǎng)的凳子,凳子上方有兩排籬笆,上面也掛滿了花,這些花兒將漂流書架妝點(diǎn)得十分漂亮。
一號(hào)樓最右邊還有些書架,形態(tài)各式各樣,有梯形的'、多邊形的、三角形的、還有長(zhǎng)方形的……
這些書架雖然平平凡凡,但上面擺放的書籍卻閃耀著智慧的光輝,給同學(xué)們帶來歡樂、帶來知識(shí)。我愛校園,更愛這校園一角——漂流書架!
六年級(jí)作文校園一角13
樹一樣站在那里多么挺拔有力。
"叮鈴鈴",下課了,有一些同學(xué)奔向操場(chǎng)。同學(xué)們有的在賽跑,有的在踢鍵子……真是五花八門,玩什么的都有。踢鍵子的人正殺得難分難解:你一下,我一下,一時(shí)很難分出高下。賽跑那里也好熱鬧,他們有的跑快,有的跑慢,還有的坐在賽道上看書……看,那有兩人正在比賽跑步,他們兩手不停地?cái)[動(dòng),使勁兒往前跑。不好!左邊的同學(xué)領(lǐng)先了,而右邊的同學(xué)不慌不忙,很快趕上并超過他,他們就這樣,一會(huì)兒我超過你,一會(huì)兒你超過我,實(shí)力不相上下。
上課了操場(chǎng)上恢復(fù)了平靜,一根針掉下去的聲音都聽得見。小草搖晃小腦袋,好奇地張望。朗朗的讀書聲從逸夫樓里傳出來,很響亮,很整齊。操場(chǎng)邊那一排整齊的小樹在風(fēng)中微微動(dòng)了動(dòng),好象被同學(xué)們的讀書聲所感染,聽得入了迷。
下午到了,有趣的體育課也開始了。我們?cè)诓賵?chǎng)上排好隊(duì),準(zhǔn)備進(jìn)行一分鐘短繩的測(cè)試。老師一聲令下,同學(xué)們的手不停地劃?矗莻(gè)小同學(xué)跳得是那么快,腿下像生了風(fēng)似的',輕而易舉地獲得了冠軍。輪到一個(gè)小胖子出場(chǎng)了,他跳得很吃力,但他沒有泄氣,仍然堅(jiān)持跳完時(shí)間。雖然他沒跳到一百個(gè),可他的毅力是很讓人佩服的。
我愛你,學(xué)校的操場(chǎng),因?yàn)槟憬o了我歡樂,讓我的童年生活更加豐富,更加得多姿多彩。
六年級(jí)作文校園一角14
更要向他們學(xué)習(xí),因?yàn)橛兴麄,大自然的生命才能延續(xù),我愛他們每一個(gè)人!
在校園里,總是如舞臺(tái)一般,上演著各種令人感概的故事。
偶然的一個(gè)上午,我從側(cè)門走進(jìn)校園,驀然發(fā)現(xiàn)原本空曠的土地中,各種花朵和樹苗筆直地挺立著。含苞待放的花兒低垂著頭,仿佛一個(gè)沉默的科學(xué)家,遇到了難題,低著頭默默的思考著,嫩綠的.葉子圍繞著花苞,一陣風(fēng)吹來,花兒搖了幾下,那樣子多迷人,真像一位穿花裙的姑娘在跳著優(yōu)美的舞蹈,還有一兩滴露珠留在花苞上,在陽光的照耀下,顯得閃閃發(fā)光,又好像重獲新生似地,爭(zhēng)先恐后地綻放起來,一眼望去,五彩繽紛的花兒就像土地中的彩虹。還有五六只蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂在勤勞地采著蜜;綠油油的樹苗在小池塘邊,長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。
次日中午上學(xué),烈日當(dāng)空,我再次來到這片花圃邊,卻意外地看見一群4、5年級(jí)的同學(xué),他們頂著烈日,有的拿著水壺,向著旁邊的土地澆著水,有的手握鐵鏟,把泥土翻過來,給花松土。一會(huì)兒下來,他們都已經(jīng)是滿頭大汗了,汗從頭發(fā)邊、脖子旁留下來,但他們卻并沒有離開,還是繼續(xù)留在那兒悉心地照顧土中的每一束花兒、每一株樹苗。
他們不是校工,但也能像珍惜自己很珍貴的東西那樣,來照顧這些在別人眼里看來并不是很起眼的東西。大自然中,有著許許多多的植物,盡管是讓人欣喜的古樹,還是綠地中的一棵小草,它們都是一條生命,我們都要珍惜。
六年級(jí)作文校園一角15
我們的校園風(fēng)景如畫,景色秀麗,特別是校門口那個(gè)美麗小花園,更是讓人流連忘返。春天來臨時(shí),小花園長(zhǎng)滿綠油油的小草。乍看花園,花園仿佛是一塊碧綠的毯子,沒有半點(diǎn)雜色,細(xì)看,小草的嫩葉上滿是晶瑩剔透的露珠在陽光的照射下,露珠反射出七彩的光芒,使小草顯得虎虎有生氣!
夏天來臨時(shí),小花園開滿了五彩斑斕的小花,就像天空中繁星那么密密麻麻,芬芳撲鼻,大群的蜜蜂和蝴蝶,被這誘人的香氣吸引過來,一陣微風(fēng)拂過,花兒們時(shí)而左右搖擺,時(shí)而上下點(diǎn)頭,仿佛很多亭亭玉立的婆婆媽媽在歡快地舞蹈。你能夠坐在小石凳上,看著這沁人心脾的花海,聞著這香氣誘人的花香。這簡(jiǎn)直就是一種奢侈的享受!
秋天來臨時(shí),小草換上了金色,桃樹上結(jié)滿了新鮮的.桃子,空氣中散發(fā)著桃子的芳香,桃樹的落葉在小花園中,仿佛千百只金色蝴蝶在隨風(fēng)飛舞,落在地上,給大地蓋上了金色的毯子!
冬天來臨時(shí),漫天飛舞的雪花從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,頓時(shí),整個(gè)小花園銀裝素裹,同學(xué)們能夠在雪地上玩耍嬉戲,享受著冬天的洗禮!
這個(gè)小花園帶給了我很多歡樂,恰恰是這種歡樂,才讓我明白了這種高雅的質(zhì)樸之美。
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