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  • 學習感悟作文

    時間:2023-06-29 14:24:25 學習 我要投稿

    精選學習感悟作文匯總5篇

      在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的學習感悟作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    精選學習感悟作文匯總5篇

    學習感悟作文 篇1

      四年級上學期已經過半了,我感覺我的學習效率不高,下午五點到家,我磨蹭到九、十點作業(yè)才寫完,甚至有時候作業(yè)還寫不完。難道我的效率都提不上去嗎?從五點到十點,整整五個小時,如果利用好時間的話,那些作業(yè)頂多用兩三個小時就可以完成,可是我做作業(yè)的時候并不專注,十分鐘就要出去走走,仿佛椅子上有一個釘子,為了不讓釘子扎到自己就趕緊出去跑一圈一樣。

      這四、五個小時里,我的有效時間又有多少?我預習時總是要用到媽媽的手機,而此時媽媽正好帶妹妹出去玩,媽媽就把手機留給了我,手機總是時不時響一下,我就會忍不住放下手中的筆,去看看是誰給媽媽發(fā)信息了,發(fā)的.都是什么。這要耽誤好幾分鐘,我總是控制不住自己。難道我自制力就這么差嗎?

      學習效率問題,爸爸一天天跟我發(fā)微信對我說學習一定要提高效率,如果這會兒確實不想學,那就盡情地玩會兒,等玩夠了,再學習。一旦到了學習桌上,就要一心一意,心無旁騖,學的時候不能想著玩兒……這道理我也不是不知道,我也不知聽了多少遍了,但我就是達不到爸爸的要求。

      對于這件事情,媽媽也是每天晚上寫作業(yè)之前叮囑過我,讓我一定要認真寫作業(yè),一定要提高學習效率,要有效學習,而不是磨嘰熬時間。爸爸媽媽在我學習上都提到效率這個詞其實我也是理解效率,也知道什么是有效學習的。

      我有一個表姐上高二,學習成績一直名列前茅,上一次我回老家時聽表姐說,國慶節(jié)放假,就只有短短的三天時間,就是在這短短的三天時間里還布置要做三套試卷,一套試卷呢,就有十來張之多。聽了表姐的述說我心里一沉。如果像我現在的學習效率待上了初高中作業(yè)堆積如山,我該如何完成?

      所以提高效率養(yǎng)成好習慣才是關鍵,如果這個壞毛病不在小學之內改掉,會連累到初高中。那時候,堆積如山的作業(yè),豈不是要寫到三更半夜?那樣的苦熬、疲勞戰(zhàn)何談學習效率。肯胂胛叶加悬c害怕,我必須改掉這個壞毛!

      提高學習效率就是我今后的目標,效率是學習的關鍵沒有效率就沒有一切,希望我向著提高學習效率的方面努力,改掉拖延磨蹭的壞習慣!我要為自己加油!

    學習感悟作文 篇2

      大雨傾盆間,一朵嬌艷的花兒冒雨怒放,給大地增添了美麗,這就是堅強。大地震動的那一瞬間,一位老師展開手臂護住了四名學生,他離去了,但卻換換回了四條鮮活的生命,這就叫做堅強。我感悟出的堅強是在繁華的大都市。

      淅淅瀝瀝的雨不停地下著,我多么希望在自己的心田里也下一場這樣的雨,以沖刷掉我心中一塊又一塊沉重的巨石:作文比賽的失利,成績的退步。令我徬徨苦悶。來往的行人步履匆匆,他們或穿著雨衣或遮著雨傘,正奔向人生的最高峰,而此時此刻的我卻望著一滴又一滴落下的雨點,不知所措……

      忽然,一只被雨淋得不成樣的小狗進入了我的視角。透過窗子我朦朦朧朧地看著這只小狗:黃色的皮毛緊貼在身上,尾巴無力地向下垂著,它一步一步艱難地向著一棵龐大的.榕樹走去。到了樹下,它用力抖了抖身上的水,又擺了擺尾巴,似乎有了一點生氣,但很快又無力地趴在了地上,它的舌頭不停地向外伸著,不停地喘著氣!靶」吩趺戳?”我自言自語道。這時雨已停下來了,天空中劃過一道拱形的彩虹,七種顏色互相映衫,美麗極了。我的眼球被彩虹吸引住了,小狗也不由地朝那道七色的光望去。

      “卟”一滴露珠從榕樹那翠綠的樹葉上滴落到積滿雨水的小坑中,蕩起了一圈又一圈的小圓暈。也許是看見沒雨了,小狗又艱難從地上爬了起來,緩慢地走了幾步,可又趴下了。它要倒下了,我心想。突然堅強之光似乎照到了小狗身上,它又一次爬了起來,向遠方走去。雖然步履有些蹣跚,但它走得很堅定?粗」冯x去的身影,我似乎感悟到了什么……

      堅強是人們的燈塔,有了它你的人生就不會迷失方向。

    學習感悟作文 篇3

      20xx年8月10日,為迎接河南省石化系統(tǒng)化驗分析工技術比武,我和我的同事來到洛陽永龍化工進行為期半個月的集訓,對于第一次代表公司參加技術比武的我們來說無疑是一次學習的大好機會。

      集訓中,永龍的師主任首先安排我們清洗玻璃儀器,試漏,校準,將分析所用的儀器藥品準備就緒后,我們便開始了緊張的練習中,隨著練習的深入,我們身上的"小毛病"也一點點的暴露出來:

      第一,操作的不規(guī)范。移液管,滴定管的使用,潤洗的動作,移液的速度,讀刻線的方法,減量法稱樣的方法等等,稍不留意就影響到了分析結果的精密度和準確性。

      第二,分析時間把握不好。要做的兩個分析時間都是210分鐘,除去清洗儀器,填寫原始記錄,分析時間必須控制在160分鐘內,而實驗內容又很復雜,剛開始做完一個分析下來,我總是來不及寫原始記錄時間就到了。

      第三,分析結果把握不好。數據極差總是很大。

      最后,師主任幫我們糾正了動作,規(guī)范了操作,對于分析時間也做了統(tǒng)一的安排。經過師主任的點撥和反復實踐,我的操作規(guī)范了,分析時間縮短了,分析結果的精密度也有所提高。

      一切功課做足,我們信心滿滿的迎接比賽的到來。

      比賽是在河南省技師學院進行的,經過三天理論實操的激烈角逐,最終我們取得了團體獎和個人獎項,為公司贏得了榮譽,我們無比欣喜,但在欣喜之余,我靜下心來將自己的表現與其他參賽人員做對比,總結如下:

      首先,心理素質?紙龊推綍r的訓練完全是不同的,有太多的不確定因素,它是隨機不可預測的,例如這次比賽時用到的稱量瓶比平時練習時小了好多,導致稱樣時比平時用的時間多,化學分析指示劑配制比例不同,使溶液顯現胡顏色與平時大不相同,影響了對終點顏色的判斷,儀器分析時儲備液濃度比平時用的大了好多倍,稀釋時一定要算清楚稀釋的倍數等等,這些不確定因素都使比賽的緊張感增強,也挑戰(zhàn)著每位參賽者的心理素質,這就要求我們要有平和的心態(tài)和冷靜的頭腦去處理問題。

      其次,基礎。這次比賽,有太多比我們厲害的集體,他們理論和實操的水平都相當的高,溝通中發(fā)現,大家都是在平時中積累的,這也就暴露了我們的弱點,理論方面的基礎太差,我們平時接觸的.東西都僅限于工作中能夠用到的,沒有更深一步的學習,我們也因此和別人拉開了好大的距離,如果說實操是靠基本功和運氣來比賽的話,那理論就只有基本功了,這說明我們的基本功不扎實,這是不該有的損失。

      這次的比賽結束了,取得成績的同時,我認為我只是做了作為質檢中心一員應該做的,我應該感謝的是公司各位領導,感謝質檢中心耿主任給我這次學習的機會,感謝公司領導給我們提供的這個平臺和大力支持,在今后的工作中,我要以比賽的失誤為教訓,總結經驗和不足,和大家分享心得,努力提高自己,也希望在大家的共同努力下,讓質檢中心能以全新的面貌為全廠的穩(wěn)定運行保駕護航。

    學習感悟作文 篇4

      我在這個寒假里接觸了一個全新的學科——信息學,這個學科的學習多數情況下是在老師的點撥指導下自己練習摸索。

      最開始,我什么都不會,只能照著書上的代碼一行一行的輸入,雖然不知道代碼的意思,但還是照著寫。當我學到第五章時,突然覺得自己寫程序越來越困難了。我想,這就是“學而不思則罔”吧!我只好從頭把不會的代碼一句一句地學會。

      學者學著,我開始接觸了算法,每次做題都絞盡腦汁的想辦法用算法解決。前幾道簡單的題用算法解感覺還可以,不那么吃力,但是到了后幾道題,就感覺到非常麻煩,解決起來十分不易,到最后甚至解不出來了。哎!剛擺脫了“學而不思則罔”的困境,就陷入了“思而不學則殆”的困境了。沒辦法,只好買了一本c++入門書從頭讀起。

      又過了一陣子,我做題感覺十分輕松,每次上課老師交給我的題我都能很快做完。在我沒有事干的.時候,老師經常叫我去幫助有困難的同學,我感到十分自豪。我在感到自豪的同時,也在想:“這應該就是‘溫故而知新,可以為師矣’吧!

      在信息學的學習過程中,我體會了孔子的偉大,他在學而篇里對學習的論述誠不我欺也!

    學習感悟作文 篇5

      終于在我時刻的擔驚受怕中,期中試卷發(fā)下來了。它無情的指責了我那顆不思進取的心,剎那間我孤傲的性格變得溫沉、脆弱。我明白這是我在無聲的懺悔,也許只有“因小失大”四個字才能抒懷我此刻的心境吧。

      平時,由于學習不夠認真又愛貪玩,一下課總喜歡和同學瘋瘋鬧鬧,把學習落在一邊,回到家后也整天沉迷于網絡之中,無暇關心書本。因此對于日漸疏遠的學習來論,她早已被玩所取代屈居第二了,我常想只要考前幾天認真復習一下就行了,一定能考好。

      誰知面對那些既不太懂噢于不太熟練的填空題,我竟束手無策,只能憑借考前的模糊記憶來完成。想必這次靠得要多差有多差啦。我悔恨著,恨自己笨的可以;學習,學習,只有通常學、通常用才能取得較為穩(wěn)定且優(yōu)異的成績,怎么可能因為平時不加努力,到考前才匆忙的去應考呢!那樣會取得理想的結果嗎!

      面對那五門鐵證如山的考分,我無奈的嘆息著。想起爸爸那副嚴厲而又氣憤的眼色,我感到一陣從未有過的害怕,想起老師那副失望的眼神,我感到從未有過的'生疏;想起同學們那副輕視的目光,我感到從未有過的心寒。此刻我才想起作為一名孩子、學生和班長的目標不能如此短淺。對于,美好的未來,我應該加倍的努力拼搏去收獲成功的碩果。不能停止不前任由命運的摧殘和擺布,我相信上帝只會照顧那些通過奮斗而獲得佳績的追求者。

      一次失敗,一個教訓,這次的失敗讓我認識到:現實的競爭是殘酷的,努力的學習是永恒。

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