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精選六年級(jí)的作文300字匯總7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)的作文300字 篇1
六年級(jí)的我:又苦又累,可歌可泣……
六年級(jí)的我:六年級(jí)像一本有趣的書,要慢慢讀;六年級(jí)像一杯濃濃的茶,要細(xì)細(xì)品。其實(shí)還可以演繹不同的內(nèi)涵。
六年級(jí),就是這樣:眼一睜,身一挺,鞋一鉆,叼個(gè)面包就出發(fā)。
六年級(jí),就是這樣:每天從家到學(xué)校,從學(xué)校到家,兩點(diǎn)一直線。路程一定時(shí),以最快的速度,在最短的.時(shí)間內(nèi)到校,才不會(huì)遲到挨批。
六年級(jí),就是那樣:語文課上,孔子、老子、孟子吟著之乎者也,逼著你扔掉彈子、毽子、鏡子。
六年級(jí),就是那樣:數(shù)學(xué)課上,三角形、長(zhǎng)方形、梯形四邊形,舞到你眼冒金星;一位小數(shù)、兩位小數(shù)、三位小數(shù)、正比例、反比例,算到你口吐白沫。
六年級(jí),就是那樣:英語課上,飛來26個(gè)字母,擺成26種姿態(tài),讓你眼花繚亂。
六年級(jí),就是那樣:社會(huì)課上,老師激情澎湃,學(xué)生夢(mèng)中徘徊。
六年級(jí),就是那樣:周末回家,零用錢1張、2張,沒了。試卷1張、2張、3張。
六年級(jí),就是那樣:每次測(cè)試后,你可以在同學(xué)臉上看到喜怒哀樂,人間百態(tài)。
六年級(jí),也是那樣:有罵一起挨,有禍一起扛,有“下午茶”一起“喝”,資源共享,一起奮斗。
六年級(jí),也是那樣:師生同心,其利斷金。
六年級(jí)的作文300字 篇2
20xx年12月1日,是我難忘的一個(gè)夜晚。
那天夜晚,我和爸媽一起去逛開業(yè)才兩天的萬達(dá)廣場(chǎng),那時(shí),我心里別提有多高興了!可是一想起家里的周末作業(yè),我不禁垂頭喪氣!于是我和爸媽說好了,半個(gè)小時(shí)后回家寫作業(yè)。
我和爸媽一起進(jìn)了二號(hào)樓。人真多。∪藗兂扇航Y(jié)隊(duì),人山人海,川流不息……有的人在吆喝著,有的人在排著長(zhǎng)隊(duì),還有的`人手里的袋子里裝滿了東西,正一步一步艱難地向前走……我和爸爸媽 媽被大家擠來擠去。
我們進(jìn)了永輝超市。哇!好大!大得我一眼望不到邊!我們先去拿了一瓶百雀羚,走著走著,又看見了紙巾大削價(jià),賣酒的,賣玩具的,賣糖的,賣化妝品的,賣衣服的……天那,這還是超市嗎?這 分明是就是市場(chǎng)嘛,我說。我們?cè)诔欣锩允Я朔较颍幸蝗Χ歼沒走完,我的腳就走麻了。我大聲喊道:“回家了!我走不動(dòng)了!”于是,我們神仙般地出了這個(gè)“迷宮”。
真是一個(gè)令人難忘的夜晚!
六年級(jí)的作文300字 篇3
時(shí)間在流逝,一眨眼六年過去了,小學(xué)生活快要結(jié)束。如果你問我,我最可敬可親的人是誰,我會(huì)毫不猶豫的告訴你——那就是我的班主任:朱老師。
朱老師個(gè)子不高,長(zhǎng)著一張和藹的臉,一雙會(huì)說話的眼睛下還長(zhǎng)了一張能說會(huì)道的嘴。
朱老師總是以豐富的感情,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,和幽默風(fēng)趣的語言給我們傳授知識(shí),總有辦法激發(fā)我們的思維,使我們?cè)诤棋闹R(shí)海洋里遨游。記得有一次,朱老師在有聲有色的給我們講課,同學(xué)們都聽得津津有味?稍谡n余時(shí)間玩“瘋”了的我還不能回到課堂中。朱老師發(fā)現(xiàn)了我的`心不在焉,她便沖著我說:“咦?外面是不是有金子啊?那也不告訴老師一聲,讓老師也去撿?要不然怎么有同學(xué)總往外看呢?”聽完,我立刻羞紅了臉,同時(shí)也感激起朱老師來:要不是老師用這樣委婉的語氣提醒我認(rèn)真聽課,我這個(gè)“三好學(xué)生“就該無地自容了。從那以后,我就一直認(rèn)真聽課,再?zèng)]有開過小差。
朱老師不僅會(huì)給我們留尊嚴(yán),還變著花樣的激發(fā)我們的作文思維,在課上她總是用游戲來激發(fā)我們寫作的靈感,在她的循循誘導(dǎo)下,我們的作文都大大的提高了。
啊!我可敬可親的朱老師,您對(duì)我們嘔心瀝血,我真誠的向您說一句:謝謝您!
六年級(jí)的作文300字 篇4
同桌的你,水靈的像一朵帶著露水的睡蓮。
課堂上,你像我的戰(zhàn)友,一絲不茍地聆聽老師的傳教,埋頭做筆記,抬頭回答問題,當(dāng)我們收獲知識(shí)的碩果,會(huì)相視而笑,那開的最妖嬈的花朵,在我們嘴角那抹欣悅的微笑下,也顯的暗淡無光;當(dāng)多才多藝的你站在舞臺(tái)上時(shí),會(huì)用火紅的綢緞和優(yōu)美的舞姿演繹我們絢麗的年華
同桌的你,豁達(dá)的像一片掛著燦星的天際。
把所有活力融匯到你衷愛的數(shù)學(xué)中,面對(duì)難題屢戰(zhàn)屢勝,在我們班的數(shù)學(xué)領(lǐng)域撐起了一片天。
同桌的你,可愛的像墜入凡間的天使。
六月的天氣格外的'沉悶,熱空氣在風(fēng)扇的抽動(dòng)下慵懶的游弋在教室中,是你貼心的話語鼓勵(lì)我繼續(xù)學(xué)習(xí);老師劈頭蓋臉的批評(píng)讓我無地自容,眼淚不聽話地直往下掉,是你明亮的眼眸安慰我不要在意;面對(duì)初中激烈的競(jìng)爭(zhēng)與考試的壓力,是你手心的溫度伴我前行,以積極樂觀的心態(tài)應(yīng)對(duì)壓力……
同桌的你,是同學(xué)友誼的剪影,是一筆珍貴的記憶財(cái)富,是一個(gè)值得感謝、陪伴你走過初中的人。讓我們,靜靜的珍藏這份感動(dòng)吧……
六年級(jí)的作文300字 篇5
每個(gè)人都有許多的心愿,有大有小,有重有輕;蛑赜谔┥剑蜉p于鴻毛……我的小心愿就是每個(gè)人都能以寬容之心待人。
我曾經(jīng)在書上聽過這樣一則故事:有一對(duì)母女,由于兩個(gè)人脾氣都很倔,所以天天吵架,日子久了搞得母女關(guān)系非常差。后來因?yàn)槟概畟z為了女兒的工作吵翻了臉,斷絕了母女關(guān)系。雖然母女二人十分深愛和牽掛對(duì)方,可誰也沒有再主動(dòng)原諒對(duì)方,甚至到母親病重臨死前也沒有見到女兒最后一面。
所有聽過這個(gè)故事的人都會(huì)很氣憤并責(zé)備女兒的不孝,為老人的命運(yùn)感到惋惜?墒悄闶欠裨脒^,她們二人只要有一個(gè)人擁有寬容的胸懷,主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)去原諒對(duì)方,老人也就不會(huì)含恨病逝,女兒也就不會(huì)遺憾終身。這就說明寬容對(duì)于每個(gè)人來說是多么重要,人若沒了寬容,那世界豈不接近毀滅?
但是寬容也是有底線的。把別人的寬容當(dāng)做自己為所欲為的.資本的人,是濫情;寬容不值得去寬容、厚顏無恥的人,是姑息;寬容不可饒恕喪盡天良的小人,即是放縱。而不會(huì)寬容就是尖酸苛刻、小肚雞腸的人。這說明寬容也是一門學(xué)問。≌l不愿多一門學(xué)問呢?
一個(gè)人即使在十分貧窮一無所有的時(shí)候,只要他有一顆寬容、仁愛的心,并善于運(yùn)用他,那它就是世界上最富有的人。
六年級(jí)的作文300字 篇6
秋日的一天,我走出家門,來到田野里?吹矫媲懊利惖木吧,我不禁拿起畫筆,畫了一幅秋天的圖畫。
圖畫中的秋天五彩斑斕?,遠(yuǎn)處的田野里,高粱舉起了燃燒的火把;玉米露出了金黃的牙齒;稻子被風(fēng)一吹,涌起了金色的波浪。瞧,近處的果園里,紅紅的蘋果露出了笑臉;金黃的橘子像一個(gè)個(gè)燈籠掛在枝頭;紫紅的葡萄像串串瑪瑙在葡萄架下蕩秋千。
圖畫中的秋天一片豐收的景象。遠(yuǎn)處的田野里,農(nóng)民伯伯正忙著收莊稼,他們不知疲倦地收割著,滿臉喜悅。近處的果園里,人們正在摘果子。小朋友們爬到樹上摘高處的'果子,大人們?cè)跇湎抡吞幍墓印R豢鹂,一籃籃,大家笑著鬧著,互相比著誰摘得果子多呢。那場(chǎng)面,熱鬧非凡。到了晚上,他們都滿載而歸。明天,只要是晴天,他們就又將投入到火熱的收獲活動(dòng)中。
我喜歡自己畫的圖畫,我愛這秋天美麗的圖畫,我更愛這豐收喜悅的季節(jié)!
六年級(jí)的作文300字 篇7
有人喜歡芬芳艷麗的花朵,有人喜歡堅(jiān)強(qiáng)不屈的小草,而我卻喜歡那并不引人注目的柳樹。
春姑娘慢悠悠地帶著充滿花香的籃子飛來了,柳樹知道后,急忙吐出嫩綠的小芽,換上綠衣,迎接著春姑娘的到來,一陣微風(fēng)吹過,柳樹擺動(dòng)著那柔軟而迷人的腰。夏姐姐接替了春姐姐的職務(wù)來到了人間,柳樹急忙伸展細(xì)長(zhǎng)的葉子為人們遮陽,在湖水旁的柳樹,面對(duì)著如鏡子一般的水面,梳理著自己那美麗的秀發(fā),有時(shí),它寂寞了,就用柳條撩起波光粼粼的湖水,撒向嬉戲的人們。秋姑娘也陸續(xù)來到了大地上,柳樹再也沒有以前那樣美麗動(dòng)人了,葉子都褶皺了,看上去好像一位凄苦的老人坐在湖邊。冬爺爺知道后,就帶著被子來了,柳樹就披上一層銀白色的'外衣,在冰天雪地中依然守候著寂靜的湖邊。柳樹上飄過一些小白花,你知道那是什么嗎?那是“柳絮”,柳絮啊,你為什么會(huì)長(zhǎng)在柳樹上,你為什么是白色的?為什么世界上有你的存在?請(qǐng)告訴我吧柳樹,告訴我你所有的秘密。
我愛柳樹,但是我更愛它為人民服務(wù)的精神。
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