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  • 漫畫的啟示作文

    時間:2023-07-03 18:21:14 啟示 我要投稿

    (薦)漫畫的啟示作文

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的漫畫的啟示作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    (薦)漫畫的啟示作文

    漫畫的啟示作文1

      就在昨天,我看到了一則漫畫,這則漫畫是這樣的:

      一個活潑可愛的小女孩,帶著她的爸爸來到湖邊散步。天空湛藍,白云飄飄,翠綠的柳葉迎風(fēng)飄蕩,還有兩只白鵝在湖里暢游。小女孩不禁想到駱賓王的《詠鵝》:“鵝鵝鵝,曲項向天歌,白毛浮”這時小女孩怎么也背不下去了,這是為什么呢?原來這湖中的水并不如詩中講的那般清澈,甚至這水的顏色已經(jīng)變成了黑色,即使是耳熟能詳?shù)墓旁姡鎸@樣的情景,也不一定能說出口。

      通過這則漫畫,我也聯(lián)想到一些現(xiàn)在的社會現(xiàn)象。原本清澈的河水被垃圾圍堵,魚兒美好的家園變成幻影。人們亂扔垃圾,垃圾場的垃圾變成一座大山。人們經(jīng)常開車,導(dǎo)致發(fā)生霧霾天氣。

      我的觀點是抵制污染環(huán)境、亂扔垃圾等行為。這樣做只會讓地球這個美麗的`大家園變得越來越差,最終會讓人類走向滅亡。所以我倡議:保護環(huán)境,從我做起,保護環(huán)境就是在保護我們自己!

      就像那則漫畫一樣,原來的湖水多么清澈,可就是因為人類的污染才導(dǎo)致湖水變成“黑水”,希望人類能保護好環(huán)境,不去污染它。

    漫畫的啟示作文2

      看了課文中的那幅漫畫,我的腦海浮現(xiàn)這樣一番景象。

      喀、喀、喀……森林中傳來陣陣砍樹聲,一棵棵高大的樹木在它們的哀號中應(yīng)聲倒下,眼見茂密的森林轉(zhuǎn)眼間一片凄涼。殘余的樹木面臨厄運卻無能為力,和它們的悲哀構(gòu)成鮮明比較的是砍樹者一臉的欣喜,在他眼里,滿地的樹木就是一地金錢,他仿佛已看到花花綠綠的鈔票在他眼前飛舞。突然間,他感到一陣頭痛,讓他從美夢中回過神來。是什么?原先是一只啄木鳥把他的腦袋當(dāng)成了爛樹樁,多么可笑!啄木鳥本身是給樹兒治病的,而如今這個砍樹的男人卻成了它需要治療的對象。是啊,他的腦袋此刻如同一棵長了蟲子的樹,再不及時清理,去除他滿腦自私貪婪的'邪念,他會毀了自我,更毀了整個人類!

      要明白,森林是一個巨大的綠色寶庫,它給人類的生活供給了很多必要的能源。首先,森林給我們供給了木材,讓我們有材料建筑房屋;它還向人類供給各種各樣的草藥和食品;森林里還有很多動物,一些稀有動物還是活的標(biāo)本呢!另外,人們還說森林是地球的肺,因為它能夠很多吸收人和動物排出的二氧化碳,給我們供給氧氣,并凈化空氣,所以我們要保護賴以生存的森林。

      還未覺悟的人們,快醒醒吧!不要只顧眼前的利益而毀了子孫后代!

    漫畫的啟示作文3

      今天一幅漫畫——《找誠信》,不經(jīng)意間吸引了我的注意。

      這幅漫畫畫的是一個老板在賣皮鞋,賣皮鞋的男子還喊著:"'誠信營業(yè)'!,皮鞋正品,正品!快來買啊!"可仔細一看,皮鞋盒子上卻寫著假品,忽然一個老爺爺拿著放大鏡,仿佛在賣鞋的老板身上找什么東西,老板發(fā)現(xiàn)了就問:"老頭你在找什么呢?""找誠信"老爺爺說。

      一開始我看了,覺得十分好笑,但是看著看著,我的表情就嚴(yán)肅起來了。從這幅漫畫中可以發(fā)現(xiàn),這位賣皮鞋的老板不知道什么叫"誠信",嘴上說"誠信營業(yè)",可實際上他賣的都是假貨,這是一種十分不誠信的行為。

      難道生活中沒有這樣的人嗎?不,生活中肯定也有這樣不講誠信的人。那天我在新聞上看見一則報道,有個賣雞蛋的老板大肆宣傳他賣的是營養(yǎng)很高的土雞蛋,可是他賣的實際不是土雞蛋,是假的.,賣的就是吃激素長大的雞生出的蛋!那些買的人都以為是真的土雞蛋,被騙了。

      做人要講誠信,誠信是一種高尚的品德,做一個講誠信的人能贏得更多人的信任,我一定要做一個講誠信的人,也希望大家共同營造誠信、信賴的和諧社會。

    漫畫的啟示作文4

      今天我看到一幅漫畫,漫畫內(nèi)容如下:

      有一對好朋友,他們失業(yè)了,打算來到工地上搬磚,廠長交給他們的任務(wù)非常簡單,就是搬幾塊磚。兩兄弟來到了指定的地點,只見老大來到了這一堆磚的前面對老二說:”我先搬兩塊!闭f完就彎下腰,吃力的抓起兩塊磚,抱起來轉(zhuǎn)身就走了。老二見了也吃力地抱起兩塊磚,沒走幾步老二喊道:”嘿:朋友,這還有一塊,干脆你把它搬了得了!崩洗竺俺鲆痪洌骸睉{什么我搬?你最后,你搬完算了,更何況我是老大你是老二,小的要服從大的!崩隙䴕獾媚樁技t了,氣憤地說:”只有五塊磚,我們兩個人班總有一個人要多搬一塊吧?反正我才不會搬呢!你居然是老大,我是老二,大的,應(yīng)該讓著小的,難道不是嗎?”……

      就因為這點小事兩個兄弟開始吵起來,友誼的.橋梁即將倒塌。

      這個時候老二說了一句:”我有一個辦法!闭f完便見他放下抱著的兩塊磚,拿起了一塊磚費盡九牛二虎之力把那塊磚一分為二,他把一小塊放在老大的那兩塊磚上,把另一小塊放在自己的那兩塊磚上,”這不就解決了?看看我,才不想知道木魚腦袋!”老二說。

      老大,滿臉陰沉而,老二呢?卻露出了笑容得意洋洋的。

      這篇漫畫諷刺了那些不愛吃虧,總是愛占小便宜的人!

    漫畫的啟示作文5

      漫畫的特點是很搞笑,也讓人有腦洞。它能讓我們會心一笑,也能讓我們有所思考,是一本特別的小說。

      在卷子上有一個漫畫。洞中出現(xiàn)一只手,坑里的人喊了一聲:“救命!”。另一個人從坑邊走過,帶了一個眼鏡,眼睛上寫著冷漠二字他說:“與我何干?”?吹竭@幅圖片,我不禁思考起來:這個路過的.人很冷漠,沒有愛心。是一種我不幫你,你又能怎樣的樣子。

      我的身邊也有這樣的人。比如,我的班里有一位同學(xué),不樂于助人,還嘲笑別人。有一次,班里兩位同學(xué)去抱全班的書,本來書就很多,半路書掉了幾本。他剛好路過,可是卻沒有幫他們,反而笑著說:“你、你……你們怎么這么笨。 甭曇舸蟮煤薏坏米屓澜缍悸犚。那兩位同學(xué)面色蒼白,我和旁邊那兩位同學(xué)和他們分了一些書,才報了回去。我們回到教室,和老師反映了來龍去脈,老師教育了他,之后他變得樂于助人,很讓人喜歡。

      這幅漫畫讓我知道了:我們要做樂于助人的人,不要做冷漠的人。

    漫畫的啟示作文6

      有一天,小林要坐公交車去奶奶家玩,上車一看只有一個座位,他連忙坐在座位上。

      一位老奶奶上車了,她彎著腰,還用手給自己捶背。他在車上轉(zhuǎn)了一圈,一看沒座位,心想:我背又疼,腿又酸的,真是太想找個位坐下了!小林看見了,就小聲說:“現(xiàn)在的.人太沒有公德心了,我可不能像他們一樣。”說完后小林馬上站起來,對奶奶說:“奶奶,我把座位讓給您,您請坐這里吧。”老奶奶笑瞇瞇地說:“你真是個好孩子。”說完就坐到座位上了。

      有個阿姨本想把自己的位置讓給老奶奶的,但是被一個小林給搶先了,然后阿姨就想:我要把座位讓給那個老奶奶,現(xiàn)在她有座位了,就讓給那個小男孩吧!于是,阿姨對小林說:“你是孩子,容易摔倒,你坐這里吧。你很有禮貌,懂得謙讓,阿姨為你點贊!”小林笑著說:“謝謝阿姨!”

      接下來,我要告訴你們一個秘密,這一件事其實是老師讓我們演的情景劇,這個情景劇讓我明白了人們要互相幫助。

    漫畫的啟示作文7

      我在書上發(fā)現(xiàn)了一幅很有意思的漫畫,漫畫上有一個人雙手抱著腿,在一棵小樹苗下乘涼。這棵樹苗又細又低,旁邊有一個鐵锨,這棵樹苗應(yīng)該是剛栽的。小樹苗后面站著一個穿著工作服的工人。拿著水壺,問這個人:“你干什么?”這個人說:“等著乘涼呢?”自己不栽樹,卻等著別人栽樹乘涼,真是不勞而獲。為什么有些人總想著不勞而獲呢?

      在日常生活中,像漫畫中這樣不勞而獲的`人比比皆是。比如在考場上,數(shù)學(xué)老師監(jiān)考,我們班里就有一些人總想著抄別人的答案。自己上課不聽,作業(yè)不寫,考試時把希望寄托在別人身上,這種人不就是不勞而獲嗎?我們不能像他們一樣。

      通過這幅漫畫讓我們懂得了,在生活中想要過好的生活就要靠自己的雙手去創(chuàng)造,而不是利用別人,不能不勞而獲。

    漫畫的啟示作文8

      今天。我在書本里看到了一幅插圖。更確切的說這是一幅漫畫。這幅漫畫看起來也是非常的有趣。他可以讓我們懂得許多的道理。

      從圖中看到。一個寫著母子上車處的地方上。不是母子,卻是4個男人。而旁邊是一個戴著頭巾抱著孩子的女子,這些男人,一個個都假裝自己是文盲,不識字。現(xiàn)在生活中也是有很多像這樣的行為。比如:寫著不許踩踏花草的草地上,總會有人站在那里拍照……

      我又看了一眼那幅漫畫。我似乎發(fā)現(xiàn)了他們不同的人物形象,第1個男人像是當(dāng)上了大官。雙手一直放在口袋里,目光直視前方。第二個人,像是一個酒精沙場的軍人,昂首挺胸。第3個人像是一位知識分子從表面上看他穿著進口皮大衣、黑皮鞋。第4個人像是一位醫(yī)生,因為他穿著白大褂,還戴著口罩。

      難道世界上有那么多文盲嗎?我自然覺得沒有。以我來看他們只是想多爭取那幾秒鐘,可是因為那幾秒鐘就觸犯規(guī)則是不值得的。雖然時間是金錢,但觸犯規(guī)則所得到的'東西是罪惡的。

    漫畫的啟示作文9

      我看到了這樣一副具有諷刺意義的漫畫,來自著名漫畫家華君武的漫畫—假文盲。

      畫中,只見4個體格強壯的大男人站在了旁邊立有醒目告示牌的母子上車處。一位衣衫襤褸的瘦弱婦女卻抱著孩子被擠在了一邊。那幾個男人,非但沒有露出一絲絲不好意思的臉色,反而閉上了眼睛,手插在口袋里,面無表情。而他們各個衣冠楚楚,穿著擦得锃亮的皮鞋。他們難道是文盲?他們難道不知道這樣做是不道德的嗎?不,他們知道,但他們并沒有遵守秩序,而是佯裝不知,他們是假文盲。明知道這樣做不對,卻還要貪圖便宜。

      其實,在生活中,這樣的假文盲比比皆是。公交車上清清楚楚地寫著“禁止吸煙”,但還是有一些人不守社會公德,明知故犯,在車廂里吞云吐霧,弄的公共場合烏煙瘴氣;長城上立了顯眼公告牌,請勿亂涂亂畫,卻還是有許多人在城墻上刻上了某某到此一游的'字跡;在乘坐地鐵時,有些正常人大搖大擺地坐在貼了殘疾人專座標(biāo)簽的座椅上,可真正的殘疾人站在一邊靠著墻無言以對……

      文盲原指那些不認識字的人,可偏偏有的人,為了自己方便,對于規(guī)章制度視而不見,寧愿做一個假文盲。對這些不守規(guī)則的假文盲,我們應(yīng)該勇敢地指出來,堅決地糾正這些不文明的行為。

    漫畫的啟示作文10

      這是華君武先生的一幅畫。一個冬天的早晨,寒風(fēng)呼呼地吹,地上、屋頂上、欄桿上……到處都被積雪所覆蓋。雪花在天空中漫天飛舞,河凍得結(jié)了一層冰塊。樹凍得把滿身葉子脫了個干凈,就連四季常青的松樹也結(jié)了一層霜。人在屋里,靠著爐火都還是會瑟瑟發(fā)抖。

      在一個公交車站,有兩條道。一條上寫的“母子上車處”,顯然一條是給母子專用的道路,而另一條則是給普通人用的?墒,這兒卻發(fā)生了一件怪事。

      只見母子上車處站了四個大的'男人,而一對瘦小的母子卻站在普通人用的排隊處。她明顯是被他們擠過去的。只見那個母親穿著單薄的襯衫,瞪大了眼睛,奇怪地望著他們。心里想:他們是文盲嗎?他們不可能是文盲,這兩人穿著皮革大衣和黑皮鞋,帶著輕蔑的眼神,顯然是兩個高級官員。說他們是兩文盲,鬼才信!

      第三個人穿著羽絨服,尖皮鞋,鴨舌帽和雙眼鏡。文盲戴眼鏡?第四個人看起來很沉穩(wěn),也是皮革大衣,應(yīng)該是個教授?他們應(yīng)該知道這是母子上車處。

      作者用一幅漫畫就清清楚楚地將那個時代人們的厚顏無恥,愛占小便宜和沒有公德心完整地展現(xiàn)了出來。并告訴我們,不能像這四個人學(xué)習(xí),而應(yīng)該有公德心的大道理。

    漫畫的啟示作文11

      每次看到漫畫,我總是會捧腹大笑。但是看到這幅漫畫時,我卻不由自主的陷入了深深的思考。

      漫畫中是在一公共場所,洗手間的水龍頭沒有關(guān),一個男子見到了,知道這種行為是不好的,于是,他憤憤不平的說聲“太不像話了!”后就溜了,連那個開著的.水龍頭沒關(guān)就離開了。

      看了這幅漫畫,我不由的思緒萬千,漫畫里的男子明明可以讓公共資源少一些浪費,而他卻依然踏進了“事不關(guān)己高高掛起”的大門中,人在批評別人的時候,自檢一下,自己是否做的真正好呢?

      在某一天的一個小區(qū)的過道里有一根香蕉皮,有個人差點被絆倒了,然而他只是憤憤的嘟囔著:“是哪個人這么沒有素質(zhì)”,說完,他頭也不回的離開了,而那個被他“光顧”的香蕉皮卻還留在原地,給這過道抹上了一層黑影,更給這過道埋下了深深的安全隱患。不一會兒,有個美麗的身影輕輕的把香蕉皮撿起來,順手把它丟進了垃圾桶,,此時,過道又恢復(fù)了往日的風(fēng)采,變得更加美麗!

      是啊,若是每個人都能帶著“順手做一下,舉手之勞”的態(tài)度,這個世界將會變得更加美麗燦爛,而在我們批評別人的同時,可不可以想一想能不能“我來做一做”這么個小舉動來改變現(xiàn)狀呢?

    漫畫的啟示作文12

      今天我看到了一幅漫畫,假文盲,令我大吃一驚,也讓我感到很氣憤,在一個公交車的上車處有一個專用通道旁邊豎立著一塊牌子寫著母子上車處是為母子,而準(zhǔn)備的,但這個專通道卻站著四個男人,第一個人手插在口袋里,瞇著眼仿佛這就是他應(yīng)該站的地方,第二,個人帶著帽子閉著眼睛毫不在意,第三個人帶著眼睛相隔有文化的人,但他看著地下裝作沒看見似的',第四個人到,有一些羞恥心,怕被人認出來,戴上了口罩,一副惶恐不安的模樣。

      牌子的旁邊卻站著一位抱著孩子的母親寒風(fēng)呼嘯,那位母親抱緊了,不懂事的孩子,用可憐無奈無助的眼神看著他們。

      那些人真的是文盲嗎?不是的,他們的文化水平一個比一個高素質(zhì)卻低得可憐,在我們的生活中也有許多像他們一樣的假文盲,他們不顧社會規(guī)則的限制,只考慮自己的利益而不管別人。

      這種人雖然有點自私,但卻是只顧利益的小人,她們的良心被狗吃了吧?

    漫畫的啟示作文13

      今天,我讀了一個很有意思的漫畫:天星診所的太陽醫(yī)生接診了一位傷痕累累的病人。“太陽醫(yī)生,快救救我吧!”病人虛弱地呻吟。太陽醫(yī)生看清病人是地球之后大吃一驚,他以為地球還是那樣美麗富饒,沒想到現(xiàn)在被人類折磨成這樣,可太陽醫(yī)生也幫不了地球。

      看到這則漫畫,我陷入了沉思。

      人類大面積的建廠,排放有害物質(zhì),原本清澈的小河變成了人人嫌棄的臭水溝;汽車尾氣、工廠排放的廢氣使得空氣污染越來越嚴(yán)重;垃圾的傾倒,也讓環(huán)境每況愈下。那藍藍的天,白白的.云,清清的小河已然成為記憶中美好的回憶。

      記得很小的時候,我經(jīng)常和爸爸去湖里游泳,那時候的水是那么干凈,那么明澈,偶爾我們還能捕到幾條大鯉魚呢!可現(xiàn)在呢,昔日的樂園已變成黑水一片。以前老家屋后,還有一片小樹林,幼兒園的時候,媽媽經(jīng)常帶我去那里,周末我們還會在那里野餐呢,現(xiàn)在茂密的樹林只剩下“茂密”的樹樁了,聽說是因為這里的樹長得十分粗壯,被一家大型的家具公司砍伐了。

      就是因為這些,我們的地球母親才會傷痕累累。請大家從自己做起,從身邊做起,一起保護我們賴以生存的地球家園吧!

    漫畫的啟示作文14

      這個世界上,有許多故事令我們受到啟示。而一幅簡短漫畫,卻讓我們受益匪淺。

      有一天,在放學(xué)的路上,小剛和小麗一起放學(xué)回家。走出校園的大門,他們走著走著,突然小麗看到一個垃圾桶旁邊有許多垃圾。小麗非常生氣的說:現(xiàn)在的大人都是怎么回事。吭趺匆稽c都沒有道德觀呀!小剛回答道:是!現(xiàn)在有些人的素質(zhì)很差,不知道尊老愛幼不說。愛護環(huán)境這點小事都做不到。真是讓人可氣呀。突然,小麗對小剛說:不如我們把垃圾撿起來扔進垃圾桶里吧?小剛回答道:好的小麗。此時,小剛想知道,如果我們撿一次垃圾,他們就丟一次。這樣的話,我們是永遠撿不完的。突然,小剛零悸動,放下了書包,拿出一支筆和一張紙,工工整整地寫下幾個大字:文明只差一步。

      就在這時,小美也已經(jīng)把垃圾扔進垃圾桶里啦。正當(dāng)小美還不知小剛要干什么的.時候,小剛將那張寫著大字的紙小心翼翼地貼在了垃圾桶上。小美看到了之后,出起大拇指照的都合不攏嘴,夸到小哥,你真聰明!

      就這樣,一幅短短的漫畫,令我終身受益,我們要愛護環(huán)境保護環(huán)境。只有勞動了,就會有收獲。

    漫畫的啟示作文15

      漫畫在藝術(shù)家眼中是藝術(shù),在家長眼中是對學(xué)習(xí)沒幫助的圖畫,在我眼中漫畫是可以排解憂愁的解藥。

      當(dāng)然漫畫不僅可以讓我們會心一笑,有些還值得我們思考呢,比如今天我要說的《假文盲》。

      圖中:有4個青年,第一個很像個領(lǐng)導(dǎo),手往口袋一插;第2個很像個退役的軍人,戴著棉帽,身穿軍大衣,比第一個要威風(fēng);第3個很像個博士,高高的鼻梁上帶了一副金絲框邊的眼鏡,很有博士風(fēng);第4個呢,像我們最美的`人——醫(yī)生,可他們卻是個不折不扣的“假文盲”,排隊處明明立了個大牌子,《母子上車處》他們卻視而不見,只留一對母子在一旁站著。

      這種行為是可恥的,但身邊卻有很多這種例子;比如:公共場所寫了請勿吸煙,卻還是有人吞云吐霧;草坪上明明立了請勿踩踏小草的牌子,卻還是有人讓小草失去了生命;垃圾桶旁立了,請勿亂扔垃圾,卻滿地還有垃圾。

      我們要拒絕這種行為,拒絕假文盲,因為這種行為是可恥的。

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