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  • 有你真好六年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-07-05 13:00:41 六年級(jí)作文 我要投稿

    有你真好六年級(jí)作文(必備)

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的有你真好六年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    有你真好六年級(jí)作文(必備)

    有你真好六年級(jí)作文1

      成長(zhǎng)路上,有你的陪伴,真好。

      ——題記

      你如一片荷葉,照顧著我這朵紅蓮,有你的呵護(hù),真好。

      一顆糖

      小時(shí)候,大人們都很忙。唯有你陪在我身邊照顧我。媽媽總是給你一些糖,讓你和我分著吃。可是這一次,媽媽糊涂了,給多了一顆糖。你和我盯著這顆剩下的糖,垂涎欲滴。你眉頭緊湊,仿佛在做思想斗爭(zhēng)。忽然,你豁然開朗,笑著說:“妹妹,你吃吧,我蛀牙太多,不能再吃了,給!闭f完,你就將糖遞給了我。我將糖含在嘴里,感覺這顆糖最為珍貴,不舍得立刻吃下去,甜甜的滋味在嘴里蔓延,直到心里……

      摸摸頭

      上二年級(jí)時(shí),第一次寫作文,我懷著興奮的心情,寫下一字一語。寫完時(shí)感覺無比自豪?墒堑诙炖蠋煹脑,卻讓我一下跌入谷底!傲涡阄模愕淖魑暮(jiǎn)直就是流水賬,重寫!”老師當(dāng)著全班同學(xué)的面,嚴(yán)厲的批評(píng)了我。霎時(shí),鼻子酸了,但我沒敢哭出來;丶液,我沮喪的進(jìn)了房間,小聲抽泣著。然而這小小的聲音,卻被你聽見了。你聞聲而來,詢問事因。你仔細(xì)的傾聽后,摸摸我的頭,安慰著說:“沒事,第一次寫作文,怎么可能就寫得很好呢?別哭,以后,我教你寫作文。”說完,你又摸了摸我的頭,笑著出去了。摸摸頭,這一舉動(dòng),使我現(xiàn)在回想起來,仍然感到溫暖。

      對(duì)不起

      十六歲的你,變得沒那么愛說話,也很少理我。讓我十分苦惱,于是,我忍不了了,我大聲質(zhì)問你:“為什么不理我,老是不說話,都不是以前的哥哥了!蹦懵詭瓪獾卣f:“你那么大聲干嘛,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,也變了許多,不和你玩是正常的,自己一邊玩去,別煩我!”頓時(shí),眼淚抑制不住地流下來了,你看到后,有些慌了,說:“別哭呀!對(duì)不起,哥哥不是故意這么說的.,我只是一時(shí)怒氣,對(duì)不起。”聽到這句話,我破涕為笑,因?yàn)槲矣X得以前的哥哥回來了。后來,你告訴我你悟出了一句話:只有世界改變我們,而我們就得堅(jiān)持不被世界改變。

      你的照顧,安慰,教給我的道理,我一點(diǎn)兒也沒忘。感謝你,在我的成長(zhǎng)中,給予了我那么多的陽光。讓我懂得了許多,有你真好——我的哥哥。

    有你真好六年級(jí)作文2

      別人總說:“有母愛,真好!有友誼,真好!有情感,真好!有回憶,真好!”從小,我便是一個(gè)體弱多病的孩子,在狂風(fēng)暴雨面前,我更是手無縛雞之力的小草,這時(shí),大樹爸爸便會(huì)擋在我面前,替我遮風(fēng)擋雨。

      那是一個(gè)狂風(fēng)暴雨的下午,同學(xué)們都陸續(xù)被家長(zhǎng)接走了,只有我一個(gè)人留在走廊里?粗車^暗的燈光籠罩著我;看著外面傾盆大雨;看著周圍明亮的教室漸漸暗了下去;看著周圍的燈漸漸黑了,我猶如在黑暗森林中迷失方向的小白兔一樣著急、恐懼。同時(shí),我的心里在不停地嘀咕著:“爸爸怎么還不來呀?我都快凍死了,難道我真的要在學(xué)校里過上一整夜嗎?爸爸是不是忘了今天是星期五,要早點(diǎn)來接嗎?”

      就在我不停地嘀咕時(shí),遠(yuǎn)處傳來微弱的.喊聲,!那是爸爸!我冒著大雨,飛快地跑向遠(yuǎn)處那個(gè)小黑點(diǎn)。我撲向爸爸,爸爸用溫暖的肩膀抱住我。我在爸爸的懷里,不停地埋怨爸爸,我說:“爸爸,你怎么這么晚才來呀!學(xué)校里就我一個(gè)人,我好害怕,好害怕!”爸爸的眉頭皺了一下,又迅速恢復(fù)原樣,爸爸的神情有些憂慮地說:“哦!路上堵車,我耽誤了好長(zhǎng)時(shí)間,對(duì)不起,寶貝!”我這時(shí)有些咳嗽,我一邊咳嗽一邊對(duì)爸爸說:“咳咳,爸……咳……爸沒關(guān)……咳……系的!蔽覕鄶嗬m(xù)續(xù)地停頓了好幾次,才把這句話說完。爸爸神情有些緊張地對(duì)我說:“沒事吧,寶貝!是不是感冒了,來,披上我的外衣!”我拗不過爸爸,只得披上這件外衣。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),爸爸的一只手臂留了血,我的鼻子不由得酸了一下,眼淚破眶而出。我在抬頭望望頭頂,蔚藍(lán)色的傘,一大半向著我,我看見爸爸的一邊手臂已經(jīng)濕透了。我的心漸漸酸了起來。

      請(qǐng)孝順地對(duì)待自己的父母吧!有的父母住在孤零零的大房子里,大房子豪華金貴,可是,只有父母坐在椅子上,撫摸著兒女們的照片,思念著兒女,淚水滴落下來,劃過照片,滴在地上;可有的父母住在一間窄小的房子里,每天,他們都在一起,盡管貧窮,可他們一家人在一起就是最好的愿望!

      我天天和父母住在一起,樂呵呵的,非常快樂。父親,有您真好!

    有你真好六年級(jí)作文3

      我初次來到這里,是有些不情愿的,父母為我花了很大的代價(jià)才來到這里學(xué)習(xí),這所學(xué)?梢哉f是很多人的目標(biāo),我能坐在這里學(xué)習(xí)確實(shí)是我很大的榮幸。起初,我并沒有這么想,所想到的只是這里有數(shù)不盡的考試,排名,看著我身邊的人一個(gè)個(gè)略帶嘲諷的目光,我害怕了,我不敢與人交往,怕他們會(huì)說一些深深刺痛我心的話。沒有朋友,陪伴我的只有父母的嘆息聲和數(shù)不盡的.紅叉叉,那段時(shí)間幾乎面臨崩潰,到后來,考試已成為家常便飯,也就慢慢習(xí)慣了。但還是很孤獨(dú),抬頭望著天想,我為什么要來這里?一點(diǎn)也不快樂。直到有一天,在這個(gè)學(xué)校我找到了給我希望的人,他的出現(xiàn)改變了我的生活,她在我傷心的時(shí)候陪伴我,在我嘆息的時(shí)候安慰我,在我開心的時(shí)候一起陪我笑,她曾經(jīng)說過她不能為我做什么,只能默默伴在我身邊陪我承受一切,讓我不必再一個(gè)人孤單的看天。

      從那以后,我變了,又變回了那個(gè)活潑可愛、開朗愛笑的女孩。也逐漸打開自己的心,重新融入到了這個(gè)大家庭中,我愛上了這所學(xué)校,也愛上了這群?jiǎn)渭兊寞傋,更愛上了他們樸?shí)的他們用最純真的笑臉點(diǎn)亮了我的生活。實(shí)中——我愛上您了。有人說學(xué)校是一個(gè)讓人糾結(jié)的地方,你在心里時(shí)常抱怨它,但不允許別人抱怨一句,確實(shí)如此,轉(zhuǎn)眼我在這所學(xué)校已度過了兩年時(shí)間,還有一年我就要離開它了,看一眼我愛的實(shí)中,紅紅的實(shí)驗(yàn)樓像一位歷經(jīng)滄桑,但依舊和藹慈祥的老人,他不斷的向我招手,我莞爾一笑。

      你如此關(guān)心愛護(hù)我們,我們怕我們會(huì)到要離開的那天舍不得,我們不會(huì)像初三的學(xué)子們那樣從容淡定,我不會(huì)像在跟老師告別時(shí)意氣風(fēng)發(fā)的學(xué)哥,我不會(huì)像學(xué)姐那樣笑著去看這個(gè)已經(jīng)130歲的老人,停住腳步,回頭看這個(gè)我生活了三年的地方,我舍不得那幢高大的教學(xué)樓,我舍不得那有些陰冷的實(shí)驗(yàn)樓,我舍不得欄桿外的小賣部,我舍不令德園里的洞哥的頭像,我甚至舍不得老師在課堂批評(píng)我的話語,現(xiàn)在看來是那樣親切。我舍不得作為這所學(xué)校里的一名學(xué)生的那一份驕傲,我舍不得穿著實(shí)中制服走在街上的那種感覺,舍不得我引以為豪的實(shí)中,我舍不得那些單純的笑臉,一切的一切我都舍不得……

      一切恍惚的像一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)要醒了,才發(fā)現(xiàn)心這么痛,看看枕邊那幾滴未干的眼淚,這不是夢(mèng),要離開了么,不,實(shí)中,我在這里留下的腳步不止要三年,還要更多時(shí)間……

    有你真好六年級(jí)作文4

      爸爸,在別人眼里,是高大威嚴(yán)的,讓人不敢靠近。但是,我的爸爸卻是我最好的朋友,最好的教練,最好的醫(yī)生。

      從出生到現(xiàn)在,我的爸爸已經(jīng)陪伴著我,保護(hù)著我一起走過了十二年。在這十二年里,我漸漸地長(zhǎng)大,從幼稚變得成熟,從無知變得懂事,從膽小變得勇敢。

      我爸爸是我們家里大頑童,給我們帶來許多笑聲。一次,我們一起去摘樹上殘留的柚子,樹上沒剩幾個(gè)了,地上卻落了很多壞掉的柚子。于是,爸爸為了“捉弄”經(jīng)常來這里摘柚子的同事們,他拾起一個(gè)柚子,用木棍弄了一個(gè)洞,然后掛在一棵路邊的柚子樹上,看上去很像是自然長(zhǎng)著的。我立刻會(huì)意,偷笑幾聲,開始學(xué)著他干……不一會(huì)兒,有許多柚子樹上又“長(zhǎng)出”了柚子。一想到那些被我們“捉弄”后的人惱火的樣子,我們就忍不住發(fā)笑。

      我的爸爸是我的戶外運(yùn)動(dòng) “專業(yè)教練”,周末常常帶著一家人去騎自行車,近到周邊的溪里村、南湖村,遠(yuǎn)到千島湖騎一周。那次,我們一家去千島湖騎行。到了第二天的傍晚,天已經(jīng)有點(diǎn)昏暗,我們到了小村莊,可是那里沒幾戶人住了,連個(gè)旅館也沒有。我們停下車,問路邊一位叔叔離縣城還有多遠(yuǎn),他說還有六十里。我對(duì)六十里有多遠(yuǎn)毫無概念,我們又開始了征程。不一會(huì)兒,就天黑了。我們打開手電筒,爸爸作為領(lǐng)頭羊騎在最前面,媽媽和我緊跟在后。騎累了,我們停下來休息,爸爸拿著水瓶靠近我,用他寬大富有安全感的大手拍了一下肩膀,向我遞上水,并對(duì)我說:“好好堅(jiān)持,我們一定會(huì)成功的!”就是這么簡(jiǎn)單的一句話,這么簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作,卻讓我感到又充滿了力量。抬頭仰望那黑洞般的天,仿佛立刻有了光亮。

      爸爸是我思想最好的“良藥”。在我為考試得高分而洋洋得意時(shí),他給我一劑“清醒劑”:“開水不響,響水不開,真正有才華的.人是默默無聞的,那些肚子里只有一點(diǎn)墨水的人才會(huì)大吹大擂”;在我考砸了時(shí),他為我打一針“強(qiáng)心針”:“冰凍三尺,非一日之寒。不要灰心,下次吸取教訓(xùn),再認(rèn)真一點(diǎn),一定會(huì)考好的”;在我將學(xué)習(xí)置之事外時(shí),他給我一顆“回魂丹”:“少壯不努力,老大徒傷悲,F(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大怎么成才!”他的“藥方”,總能針對(duì)我的 “病癥”對(duì)癥下藥,讓我擺脫思想的“病毒”,繼續(xù)朝目標(biāo)前行。

      啊,爸爸,您像一把大傘,為我遮擋風(fēng)風(fēng)雨雨,而歲月這把雙刃劍,卻在您的臉上留下了一道道刀痕,將您原本如墨的頭發(fā)一根根染白。您的恩情我無以回報(bào),我就用我在生活上邁出的一個(gè)個(gè)堅(jiān)定、深刻的腳步作為對(duì)您的報(bào)答!

    有你真好六年級(jí)作文5

      三年前的初秋,當(dāng)我還是一個(gè)剛升三年級(jí)的優(yōu)秀女孩的時(shí)候,結(jié)識(shí)了一位新對(duì)手,那就是你。你使我努力奮斗,你使我超越自我,你使我成長(zhǎng)。有你,真好。

      三年級(jí)第一次月考時(shí),常年名列前茅的我不以為然,悠然自得地玩耍,絲毫不緊張,就連最后時(shí)刻的復(fù)習(xí)也不看一眼。沒想到成績(jī)發(fā)下來后,我呆若木雞,一個(gè)對(duì)我來說沒有存在感的“小人物”竟把我擠出前三!我垂頭喪氣,既悔恨又氣憤。你怎么能這樣!我又沒招惹你!而你卻不識(shí)相地跑過來,遭到我冷冷的眼神所包含的憤怒。從此我們倆像磁鐵的南北兩極,互相排斥。

      轉(zhuǎn)眼間過去兩個(gè)月,等待我們的是期中考試。早在一個(gè)星期前,我就向你發(fā)出挑戰(zhàn),想要一雪前恥。經(jīng)過這幾個(gè)月的學(xué)習(xí),我開始關(guān)注你,針對(duì)你,發(fā)現(xiàn)你也是出類拔萃的,這使我緊張起來。但是,我也很認(rèn)真,很努力,每天寫作業(yè)到九點(diǎn),課外學(xué)習(xí)也只為超越你?荚嚽跋(fù)習(xí)到11點(diǎn),也只為能讓自己成績(jī)比你好。

      那一次,我審題仔細(xì),計(jì)算認(rèn)真;那一次,我全面回答,行云流水;那一次,我檢查數(shù)次,用盡全力。超越你,我是第一。我無數(shù)次在心中默念。終于,成績(jī)發(fā)下來了,數(shù)學(xué)100分,就連語文也是極為罕見的考到了99分。俗話說:一分耕耘,一分收獲。這是回報(bào)我努力最好的`結(jié)果。

      我欣喜若狂地跑去找你時(shí),看到了你的考試分?jǐn)?shù)。你瞄到了我的試卷,開心的不得了,我們高興地抱在一起,共同慶祝考得的高分。我們班上有兩個(gè)并列第一。

      正所謂,不打不相識(shí)。從那時(shí)起,我們互相認(rèn)識(shí),互相學(xué)習(xí),互相拼搏,互相鼓勵(lì),互相進(jìn)步。

      你在我的印象中是個(gè)活潑開朗,人際關(guān)系廣,成績(jī)優(yōu)異,知識(shí)面廣的女孩子。認(rèn)識(shí)了你后,我也“更上一層樓”。我們志同道合,常常一起討論數(shù)學(xué)問題,互相英語對(duì)話,玩“飛花令”。每過考試更是形影不離。

      雙強(qiáng)相撞,必有火花。每逢期中期末,我們就一起刷題,你有新奇方法來找我,我有疑難之處來問你。數(shù)學(xué)考試,便是我們的戰(zhàn)場(chǎng),成績(jī)榜首便是我們長(zhǎng)期占據(jù)的領(lǐng)地。每當(dāng)對(duì)方有什么不順,第一個(gè)沖上來的肯定是另一個(gè)人。我和你也時(shí)常會(huì)因?yàn)橐恍﹩栴}而爭(zhēng)論不休,時(shí)常因?yàn)榭荚嚂r(shí)的一些大意丟了分,讓對(duì)方搶先一步而懊惱不已。

      現(xiàn)在,我和你長(zhǎng)大了,但成績(jī)卻一直不相上下,為了超越對(duì)方而拼搏。你,讓我越來越努力,越來越聰明,越來越優(yōu)秀。遇見你,是我最感謝的瞬間。

    有你真好六年級(jí)作文6

      每每看見一些學(xué)生在竹竿上跳動(dòng)時(shí),我心里就浮現(xiàn)你的嗓音與笑貌。

      那日下午,陽光十分充沛,你放我們高年級(jí)的一節(jié)課,去教低年級(jí)的學(xué)生跳竹竿舞。

      我和一個(gè)同學(xué)被你支使去搬竹竿,我可是最不喜你冰冷的面容,一得指令,飛也似地逃離你高冷的氣場(chǎng)。搬得正好,你卻跟來了,令安放竹竿的樓梯口充滿了緊張的氣氛。我自是不想被你責(zé)罵動(dòng)作慢,便加快了手上的功夫。一不留神,竹竿上一根倒刺在我右手大拇指頭上“安了家”。我感受到異物的存在,“咝”,下意識(shí)地丟下了手中的竹竿。

      你聞聲而來,扯開我那正壓著傷口的左手,關(guān)切得查看起我的傷口,一會(huì)兒捏捏,一會(huì)兒湊近看看,而后響起你溫和的嗓音:“這根刺一直待在肉里會(huì)導(dǎo)致化膿的,你等一下,我?guī)湍闾幚!庇钟檬州p輕地拍了拍我的肩膀。這還是那個(gè)“冷面大王”嗎?我詫異地抬頭看你,而你正對(duì)我微笑著,是安慰的神情。

      你轉(zhuǎn)身離開,我卻在原地對(duì)突如其來的一切感到不知所措,受寵若驚。我對(duì)你所說感到排斥與懷疑,但那根刺還在肉里隱隱作痛,我便想用水清洗一下了事。在樹蔭下行走,拇指上傳來陣陣絞心之痛,我不得不停下腳步,用左手壓著那烏黑的傷口。汗,順著臉龐而下。

      忽然,我的耳畔傳來你溫和的嗓音:“丹晨,過來!”我回頭,是你在不遠(yuǎn)的檐下向我招手。

      我步履艱難地向你走去。你又仔細(xì)地查看我的傷口,而后,轉(zhuǎn)身進(jìn)屋拿出了一枚胸牌。

      你用你的手抓住了我的`大拇指,我看著那冰冷鋒利的針尖就要在我的拇指上“著陸”,不禁往后一哆嗦。你柔聲安撫我:“不要怕,你把頭偏過去,不看就不害怕。”你的臉龐上浮現(xiàn)了一絲不可多見的笑意。我偏過頭去,咬住后槽牙,點(diǎn)頭示意開始。

      我不知那針尖是何時(shí)刺破我拇指上的皮膚,也不知道那根刺是如何被一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒挑出,不見血肉模糊,疼痛讓我渾身僵硬,虛汗在左手里濡濕手心。

      “好了!甭曇糨p快喜悅。我睜眼,看見的是你輕松的笑容。你替我清理了一下,又涂上風(fēng)油精。我心中對(duì)你是莫大的感激,生出了一些親近。

      記得那日,我對(duì)你靦腆地說了一聲的“謝謝”,面冷心熱的體育老師,我其實(shí)想對(duì)你說的是:有你,真好!

    有你真好六年級(jí)作文7

      每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難,我就會(huì)想起你,想起你漸漸已失去青春歲月的臉。是你,爸爸,讓我學(xué)會(huì)了很多面對(duì)困難的方法。

      有一段時(shí)間,我迷上了玩魔方,也就有了一股不肯服輸?shù)膭艃,可玩魔方并不那么?jiǎn)單,面對(duì)著魔方如此長(zhǎng)的公式,我認(rèn)輸了,實(shí)在背不下來。你知道了,并不要求我死記硬背,而是帶著我去鄉(xiāng)下劃船。但你并沒有劃,而是讓我一個(gè)人劃。當(dāng)時(shí)正值酷暑炎夏,光站在太陽底下不動(dòng)就已經(jīng)滿頭大汗。我剛劃了幾下,就汗水直流。而你只是站在旁邊看著并重復(fù)說著:“加油,堅(jiān)持就是勝利,你是可以的!”當(dāng)我堅(jiān)持劃到對(duì)岸時(shí),你笑了,臉上的皺紋顯得更深了,我的心為之一震:原來,你為了讓我懂得堅(jiān)持才這樣做的。

      你對(duì)我的幫助如天上的繁星點(diǎn)點(diǎn),時(shí)時(shí)刻刻感動(dòng)著我。我看書時(shí)有一個(gè)壞習(xí)慣,那就是囫圇吞棗,從不深讀。你考我《水滸傳》的內(nèi)容,我總是張冠李戴,你也不批評(píng)我,只是帶著我到奶奶家挖紫薯。我原以為這件事很簡(jiǎn)單,可沒想到每次挖到的紫薯都被我挖壞了。你在一旁教導(dǎo)我說:“想要挖到一個(gè)完整的紫薯,那就得再往下深挖一點(diǎn)!蔽衣犃丝戳丝茨,陽光照在你那厚實(shí)的臉上。我恍然大悟,仔細(xì)想想,學(xué)習(xí)、讀書不也是這樣嗎?要往下深“挖”,不能“挖”得太淺,這樣才能收獲成功的果實(shí)。

      時(shí)光不回頭,有些事在腦海中已漸漸消失,可這事卻不能忘。在學(xué)習(xí)中,我總想走捷徑,好讓自己學(xué)習(xí)的輕松一點(diǎn),可是每次都沒有用,成績(jī)還下降了一點(diǎn)。你默默地看著我,既不打,也不罵。一次回老家,你帶著我去摘柿子,我心里十分興奮,飛快地爬到樹上,可柿子都長(zhǎng)在高處,根本夠不到。我只好下樹,對(duì)你說:“還是把專門摘柿子的`掛鉤拿來吧!笨赡悴]有拿出來,反而把掛鉤藏了起來,。我不服輸?shù)膭艃河稚蟻砹耍疵赝吓溃胍绞磷。?dāng)我摘到柿子,我覺得自己成功了。

      你反背著手,慢慢地走了過來,陽光照在你身上是那樣耀眼。你意味深長(zhǎng)地說:“兒子,學(xué)習(xí)是沒有捷徑可走的,只有努力才能摘下成功的果實(shí)。”

      我從樹上下來了,腦海里還回味著你對(duì)我說的話?粗矍斑@個(gè)個(gè)飽滿的柿子,它們不就像一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)上成功的果實(shí)嗎?你的這句話一直記在我的心里,令我回味無窮。

      爸爸,你愛我愛在心底。“有你,真好!”這是我最想對(duì)你說的話。

    有你真好六年級(jí)作文8

      我們班有個(gè)同學(xué),他總是身穿一身藍(lán)黑色的衣服,頭發(fā)又黑又多又硬,還總是直立著,就像頂著只“刺猬”。他愛出汗,所以身上總是有一種臭臭的味道,不太好聞,所以我總是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。他就是柴子祺。但是通過那件事后,我對(duì)他的印象有了很大的改變。

      有一天中午,學(xué)校午餐是我最愛吃的紅燒肉,我忍不住多吃了幾塊,然后又喝了盒涼牛奶,不一會(huì)兒,就感覺胃不舒服,一陣一陣犯惡心,我趴在座位上休息。這時(shí),柴子祺走過來關(guān)切地問我:“嗨,你怎么了,不舒服嗎?”我卻不耐煩地把他推開。

      我的胃越來越難受,結(jié)果沒忍住,把吃的.東西全吐了出來。教室里頓時(shí)彌漫出著一陣酸酸的嘔吐物的刺鼻味道。我非常難受,還在不停地吐,弄的地上身上到處都是,這時(shí)有一只黑黑的小手遞過來一張潔白的面巾紙,讓我擦一擦嘴。又拿來一杯溫水,放在我課桌上。我難受得抬不起頭,并不知道是誰,直到這個(gè)一直陪在我身邊的人攙我去衛(wèi)生間清洗時(shí),我才發(fā)現(xiàn)是剛剛被我推走的柴子祺。他輕輕地拍著我的背,讓我舒服點(diǎn),并安慰我說:“沒事,吐出來就好了!边@聲音,讓我感覺特別溫暖。

      回到班里,他拿起笤帚和簸箕把我的嘔吐物收拾打掃干凈。多臭!連我自己都覺得很惡心,他卻不怕臟不怕累,況且我平時(shí)對(duì)他還不太友好,可他卻毫不在乎我眼睛有些濕潤(rùn)。我對(duì)他感激地說:“謝謝你!柴子祺!彼麉s憨憨一笑說:“沒事!

      那次以后,我不僅改變了對(duì)他的看法,還和他越走越近。一次體育課上,我們進(jìn)行跑步測(cè)試,隨著老師一聲令下,我們像離弦的箭一樣沖了出去。我使出全身力氣,拼命跑,當(dāng)跑到第三圈的時(shí)候腿就沒勁兒了,腳步很重,有點(diǎn)抬不起來了,我想這次完了,肯定不及格了。“加油!”有人在給我鼓勁兒,我一聽是跑在我后面的柴子祺的聲音,心想:“對(duì),我一定要堅(jiān)持下去!”我咬緊牙關(guān),使盡最后的力氣沖刺著:50米,30米,10米終于,我們倆齊頭并進(jìn)沖過了終點(diǎn)。

      “耶!”成功了,我們興奮地?fù)肀У搅艘黄稹?/p>

      這時(shí),他身上那股難聞的味道好像沒有了,取而代之的是另外一種味道,那是溫暖、友愛的味道,我喜歡這味道。我要大聲對(duì)他說:“有你,真好!”

    有你真好六年級(jí)作文9

      風(fēng)吹雨成花,時(shí)間追不上白馬。看沙漏里的細(xì)沙,多么快速地滑下。兩年無濾的時(shí)光,消逝在我們成長(zhǎng)路上。第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)就在前方,不管去向何方,只想說:成長(zhǎng)路上,有你真好。

      還記得嗎?體育課上的我們一起揮灑過汗水。

      那次,我們測(cè)試800米長(zhǎng)跑。

      本來信心滿滿的我,剛跑了半圈,就已經(jīng)有一種“天不藍(lán)了,草不綠了,鳥兒不唱歌了,——我跑不下去了”的感覺。這時(shí)候,我猛然看見了把我甩下幾近半圈的你。我竟如此地發(fā)現(xiàn):你的步伐如此輕松,你的身影如此輕盈。還有,你超過我的距離,如此之大!

      那時(shí)的我在心中哀嚎:“唐沁啊,你就跑慢點(diǎn)不行嗎?給我留一點(diǎn)顏面不可以嗎?”

      然而,曾經(jīng)與我那么默契的你,儼然絲毫不顧我心中的呼喚。你我的距離,就像一個(gè)形成中的峽谷,還在不斷拉大。

      眼看你已經(jīng)進(jìn)入最后的沖刺階段。而我與終點(diǎn),是一個(gè)令人膽戰(zhàn)心驚的距離。

      那時(shí)的我,只覺得喉嚨里像是有火在燒,連呼吸都有些困難。頓時(shí)讓我覺得參加體育課是一件多么恐怖的事。

      但是,你由于奔跑而在風(fēng)中飛揚(yáng)的長(zhǎng)發(fā),像一面嘲笑我的旗幟,激起了我斗志,永不服輸?shù)臐撃茉谀且豢痰玫搅肆芾毂M致的噴發(fā)。

      當(dāng)我拼盡最后的力氣去追趕你的時(shí)候,終于發(fā)現(xiàn):當(dāng)我們相信自己的時(shí)候,當(dāng)我們不再畏懼的時(shí)候,我們自己也可以做到很好。

      雖然沒能和你一起到達(dá)終點(diǎn),但是,我卻在追趕你的過程中突破了自己。

      也許你只記得到達(dá)終點(diǎn)后,我們的.玩笑與打鬧,但我還記得,在我跑不下去的時(shí)候,你是我的動(dòng)力。

      早讀課上,我們那么默契地朗讀著課文,那聲音突兀地有些過頭。在同學(xué)們有些奇怪的眼神中,我們會(huì)心一笑。你不知道,在我心里是有多么為有你這樣一個(gè)朋友而驕傲。

      不管是家庭作業(yè)還是考試試卷,每一次老師批改過后,你便總與我進(jìn)行比較、討論……

      這一個(gè)個(gè)記憶的片斷,像一顆顆明亮的星,掛在我的心空。即便時(shí)光逝去,星光依舊不減。

      唐沁,我想告訴你,你是我最珍貴的朋友。

      成長(zhǎng)路上,有你真好!

    有你真好六年級(jí)作文10

      “姐姐!

      “姐姐!

      “。 

      “。 

      無數(shù)次夢(mèng)境中總是會(huì)出現(xiàn)這么稚嫩的聲音,醒來,我摸索了一遍又一遍。弟弟,你到底在哪兒啊?回答我的只是余音,聲音很孤單地、很孤單地在房間里蕩漾……。久久不能安靜。

      幸福慢慢的展開了一個(gè)空洞,而空洞確因?yàn)槟愕南Ф嬖凇?/p>

      “姐姐,教我們語文的老師好棒哦,我們都好喜歡她!”

      “哦。”

      “姐姐,同桌給了我兩粒糖,我給你留了一顆,真得好好吃!”

      “哦。”

      “姐姐,喜不喜歡看書。∥壹矣小洞斑叺男《苟埂,你看不看?”

      “哦。”

      “姐姐,我好害怕。“⒁蹋ㄎ覌專┖桶职譃槭裁匆臣馨。俊

      “哦!”

      小時(shí)候的弟弟就像個(gè)啰嗦老太婆,絮絮叨叨、沒完沒了。每次我的冷漠都驅(qū)散不了他的熱情。

      我和弟弟從小長(zhǎng)大,算是同父異母吧!正是因?yàn)檫@個(gè)原因,我對(duì)他總是有著莫名其妙的厭惡之情。我真討厭他那可憐巴巴的樣子,簡(jiǎn)直像個(gè)可憐蟲,依偎在爸爸的懷里。天哪!這是什么世道啊!到底誰搶誰的。∵裝作個(gè)可憐的樣子,你看他那無辜的眼神。原本和諧美好的家庭(至少在表面上)因?yàn)樗牡絹,而變得雞犬不寧,家里就像個(gè)“火藥桶”。我和爸爸的距離越來越遠(yuǎn)……

      媽媽終于受不了了,帶著我離開了那已經(jīng)失去快樂、幸福,只剩有淚水、爭(zhēng)吵的家。

      有一天,我回到了老家。猶豫了半刻,叩響了門。門開了,里面?zhèn)鱽淼氖悄棠虦嫔5穆曇簟?/p>

      “爸爸?他們?nèi)ネ獾,你不知道??/p>

      我默默地轉(zhuǎn)去,這次反正不是來找爸爸。我只是想和弟弟見一面。一起住的時(shí)候不覺得,分開了才知道,那份親情的珍貴。

      其實(shí)……

      其實(shí)在那天我生病的'時(shí)候,看到弟弟關(guān)心的眼神,從他手中蹦出許多糖果的時(shí)候,我就已經(jīng)原諒他了。不,不叫原諒,大人的事本來與我們小孩無關(guān)。

      有你,真好!在爸爸批評(píng)我的時(shí)候,你會(huì)勇敢的站出來。在你媽媽帶你去吃肯德基后,你總會(huì)記得給我?guī)б环荨T趲闳ビ螛穲@時(shí),你總是拉著我不放,說我不玩,你也不玩……想到這些,我突然想哭。有你,真好!

      我一直不明白你為什么對(duì)我這么好。小孩子不都是很小氣的嗎?小孩子不都是唯我獨(dú)尊嗎?那你。

      每次,從夢(mèng)境里爬出來,總是想念你所散發(fā)的溫暖。弟弟,你還在思念我嗎?我總是堅(jiān)信有一天我們能夠相遇,畢竟我們有一半的血緣關(guān)系。那是多么美好的場(chǎng)景啊!“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!

      從夢(mèng)境里爬出,想念你,有你,真好!

    有你真好六年級(jí)作文11

      那個(gè)晴朗的下午,我在茫茫人海中認(rèn)識(shí)了你。你戴著一副深藍(lán)色框子的眼鏡,騎著一輛白色自行車,我始終無法超過你。當(dāng)我騎到小區(qū)門口時(shí),發(fā)現(xiàn)我們竟很巧地住在一個(gè)小區(qū)。你在分班考試中又跟我很巧地分在了同一個(gè)班。真是太好了,我們同班又住同一個(gè)小區(qū),以后每天上學(xué)有人同行,下課有人陪玩了,我新買的陸戰(zhàn)棋再也不愁沒人陪我下了。

      一天,我們一前一后騎著自行車回家。我前面的一輛轎車突然剎車,我措手不及,慌得把車頭一拐,從轎車邊上擦過。汽車被蹭掉一道漆,我也從自行車上摔倒在地。一個(gè)挺著大肚子、個(gè)頭矮矮的中年人帶著很大的一股酒味下了車,他看到那條刮痕后就對(duì)我橫加指責(zé)。

      你急急地走過來,把我扶起,看見我的膝蓋破了,流著血,你倒吸了一口氣,趕緊拿出自己的水杯,一邊給我沖洗傷口,一邊輕聲地問我:“疼嗎?忍一忍,洗洗傷口就會(huì)好點(diǎn)!

      “嘶——”傷口處火辣辣地疼,我忍不住叫出聲音。

      你皺了皺眉,騎上單車到附近的店里買來了創(chuàng)可貼,幫我給傷口止血。

      那個(gè)車主依然不依不饒,你轉(zhuǎn)過身子對(duì)他說:“請(qǐng)你注意自己的形象,不要出口成臟。”

      那個(gè)車主頓時(shí)說不出話來。邊上圍觀的人也對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)。

      你又對(duì)我說:“你不要在意他說的話,就當(dāng)是空氣好了!

      聽到你這話的時(shí)候,我覺得你是那么的勇敢,絲毫不懼怕那個(gè)車主,你就像那清晨的.雨露滋潤(rùn)了我干涸的內(nèi)心。

      車主說:“你們兩個(gè)今天不把這事解決了,你們就別想走了。”

      我腿上的傷口不停地流血,你買來的創(chuàng)可貼也無濟(jì)于事。你著急地踱來踱去,不知如何是好。這時(shí),交警出現(xiàn)了,你就像見到救星般沖上前去,找交警叔叔要急救箱。

      隨后,你幫我簡(jiǎn)單地包扎了傷口。交警在一旁測(cè)出車主是酒駕,見我無大礙后,把那個(gè)車主先帶走了。

      我正發(fā)愁怎么回家呢,見你直接把自己的自行車存到一個(gè)停車點(diǎn),然后把我扶上我的自行車后座,一路推著我回到了家。

      你給予我的友情,就像我生命里的一盞燈,照亮了我的心靈,讓我的生命有了光彩。有你真好!

    有你真好六年級(jí)作文12

      是你,在我摔倒后把我扶起;是你,在我失敗后鼓勵(lì)我;又是你,在我流淚后為我擦去苦澀的淚水。我只想說:“有你真好!”

      我還記得那天早晨,我的心情很低落,當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí),同學(xué)們都喊我和他們一起玩兒,但他們并沒有注意到我糟糕的心情。到休息時(shí),他來到我的身邊,拍著我的肩說:“我知道這次考試對(duì)你打擊很大,但我也知道你不是一個(gè)一碰到困難就退縮的人!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,下定決心要把壞情緒拋在腦后,重新振作起來,上課認(rèn)真聽講,回家后認(rèn)真復(fù)習(xí)……

      之后的每一天,放學(xué)后我倆都會(huì)相約來到學(xué)校旁的街心花園。他會(huì)把我不會(huì)的題,通過畫圖和線段的方法進(jìn)行講解。盡管有的題我還是不能馬上理解,他還會(huì)很耐心地一遍一遍地。我在求體積的問題上有疑問,他多次講解,我仍舊疑惑。講到第四遍時(shí),他忽然站起來,緊皺眉頭,雙手叉腰,我心想:這下完了……不過,他該發(fā)火,都怪我理解能力太差……

      可沒想到,他居然責(zé)怪自己說:“可能是我講得不夠好,你別著急,讓我想想怎么給你講!敝灰娝谖颐媲磅庵剑椭^沉思著,臉上全是歉疚之色。

      這時(shí),他眼前突然一亮,抬起頭沖我說:“佳曄,快過來幫我搬磚頭!

      “搬磚頭干嘛?”我丈二和尚摸不著頭腦。

      “一會(huì)兒你就知道啦!”他自信地說著,并朝著花園路邊堆放的磚頭兒跑去。

      他把磚頭擺成立體長(zhǎng)方形,然后從中間摳掉一塊兒磚頭,再讓我數(shù)數(shù)凹進(jìn)去的地方有幾個(gè)面,幾條邊,再聯(lián)系題目里的已知條件,頓時(shí)我茅塞頓開。他還出了幾道類似的題,我都能很快地做對(duì)。他高興得都快蹦起來了,我倆互相擊掌以示祝賀和鼓勵(lì)。

      真是功夫不負(fù)有心人,再次考試,我取得了優(yōu)異的成績(jī)。他沖我微笑,為我豎起大拇指,我知道這都是他的功勞。

      在今年的“換”活動(dòng)中,對(duì)他來說應(yīng)該是最后一次了,因?yàn)樗鸵鰢?guó)讀書了。但在這次活動(dòng)中,他又把一年級(jí)換給他的'那支鋼筆又換給我了,但他把這支存著我們兒時(shí)記憶的鋼筆,洗刷干凈,充上了新的墨水,給了我,說:“我現(xiàn)在把這支珍貴的鋼筆交給你了,你要保存好了,說不定我們20年后還能再相遇!

      我流下了眼淚,跟他說:“我們永遠(yuǎn)是朋友!”

      他,就是我最好的朋友——曾子謙,是和我有福同享,有難同當(dāng)?shù)闹。雖然我不知道再見他時(shí)是何時(shí),但我的心中永遠(yuǎn)會(huì)為他留一席之地。因?yàn),我想親口對(duì)他說:“有你,真好!”

    有你真好六年級(jí)作文13

      靜靜的夜,天空被黑暗籠罩著,原本鑲嵌在空中閃爍的繁星也不見了。在橙黃色的燈光下,我的筆沙沙地寫個(gè)不停。一陣?yán)滹L(fēng)從窗戶中吹進(jìn),掠過我的臉頰,我不禁打了個(gè)噴嚏,或許是噴嚏聲太大,驚擾了敏感的媽媽,媽媽輕輕的推開門,把一杯熱氣騰騰的咖啡放在我的桌上,親切地說“早點(diǎn)睡,別感冒了!碑(dāng)媽媽離開的時(shí)候我望著她的背影,猛的發(fā)現(xiàn)媽媽身上只穿著單薄的衣裳,我端著這杯溫暖的咖啡,聞著沁人心脾的誘人香氣,腦海中浮現(xiàn)的情景,既朦朧又清晰。猶似水波漣漪出現(xiàn)在眼前……

      記憶中小學(xué)時(shí)的`冬天更加寒冷,鵝毛般的大雪把世界染成了白色,凝造一種憂傷的氣氛。一天放學(xué),天空再次下起大雪,我走在回家的路上,后悔沒有聽媽媽的話多穿衣服,路上凜冽的風(fēng)像死神的鐮刀揮過,割傷我的皮膚,我被風(fēng)夾雪的漩渦包圍,無法再走一步,這時(shí)遠(yuǎn)處出現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影—媽媽的身影。我的心里涌起一股暖意,媽媽走到我的面前,一把握住我的手,看著我通紅的手媽媽的眼眶濕潤(rùn)了。和媽媽走在回家的路上,媽媽緊緊的握著我的手,不時(shí)問我冷不冷,手上時(shí)時(shí)感受到媽媽傳來的溫度,心里溫暖極了。

      小學(xué)時(shí)的我也很調(diào)皮,因?yàn)橛袀(gè)關(guān)愛我的媽媽,我總是表現(xiàn)的天不怕地不怕,不過就算孫悟空也有害怕唐僧的緊箍咒的時(shí)候,所以我還是害怕發(fā)怒的老爸,記得有一次“玩瘋”的我召集幾個(gè)伙伴在家里開“聚會(huì)”,我們蹦著,跳著像半世紀(jì)沒有見面的兄弟那樣開心。突然間的猛烈一跳,我把老爸窗臺(tái)上最喜愛的花瓶碰了下來,摔碎在地上,闖禍的我害怕極了,我恐懼老爸發(fā)怒時(shí)的表情,我顧不得清理碎掉的瓶渣,連忙讓伙伴們回家,自己鉆進(jìn)被窩里不敢出來。慢慢的我?guī)е謶诌M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……醒來以后已是傍晚,老爸上班回到了家中,奇怪的是他并沒有詢問我花瓶的事,也沒有責(zé)備我。后來我壯膽問了老爸這事,知道是媽媽告訴老爸是她自己打掃衛(wèi)生時(shí)不小心碰下來摔碎的,是媽媽替我背了黑鍋……

      在這靜謐的夜晚,我端著溫暖的咖啡,細(xì)細(xì)品味咖啡,感受到的不只是咖啡的味道,還有這陽光雨露般的母愛。

      在這靜謐的夜晚,我的內(nèi)心高喊:媽媽,有你真好!

    有你真好六年級(jí)作文14

      我抬起頭,窗外已是煙雨朦朧,幾點(diǎn)模糊的燈火在雨中忽隱忽現(xiàn)。久久凝視著黛色的蒼穹,一片黯然浮于眼眸,一滴淚從我蒼白的面頰上滑落下去,留下一條蜿蜒的“小路”......

      過去的幾年里,我懵懵懂懂,恍如夢(mèng)寐,幾乎每天都面對(duì)著同樣的場(chǎng)景——學(xué)校、家,幾乎每天都做著同樣的事——上學(xué)、放學(xué),生活索然無味。

      “從今天起,我就是你們的老師了!币魂嚽宕嗟穆曇魝魅胛业亩校惶ь^,便看見一個(gè)面帶微笑、五官精致的姐姐?傆X得似曾相識(shí),讓我一想起便不禁地涌出滿腔柔情。你的笑顏是那么燦爛,似花,卻比花還要嬌羞;似水,卻比水還要溫柔;似月,卻比月還要光彩照人。無論發(fā)生什么,你只需莞爾一笑,仿若生活中的煩惱統(tǒng)統(tǒng)煙消云散。

      你好似一縷溫暖的陽光,似乎能擊滅所有的黑暗,溫暖無數(shù)灰色的心。在我孤獨(dú)失意時(shí),你將我拉到辦公室,也不批評(píng)我,只是沉默許久,一直盯著我的眼睛,那眼中閃爍著肯定、鼓勵(lì)的光。剎那間,我恍然,那些浮在心頭的陰霾被一一拂去,眼里沒了迷惘和惆悵,有的只是積極向上和愿與日同輝的美好心境。

      黃昏時(shí)分,你攜著我的手,仰視著天空。夕陽的余暉透過朵朵云層,將整個(gè)大地都渲染得金碧輝煌!澳阒牢易钕矚g哪首詩(shī)歌嗎?”你忽問。不等我回答,你就在我耳邊輕輕地吟誦下一首詩(shī)。我怔了怔,回過神來后,你已不見了蹤影。夕陽收斂起光芒,漸漸地向著天邊飄散去。

      最后一抹晚霞也逝去了,幽靜的'夜晚就此拉開了帷幕。我走在一條彎曲的小徑上,不禁又想起了那首詩(shī):

      假如生活欺騙了你,

      不要悲傷,不要心急!

      憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜:

      相信吧,快樂的日子將會(huì)來臨!......

      初聽這首詩(shī)時(shí),我并沒有多少感觸,F(xiàn)在想來,你不正如普希金那般具有堅(jiān)強(qiáng)樂觀的思想情懷嗎?嬌小的你在我心中瞬間高大了許多,你熱愛生活,微笑著面對(duì)一切困難,向身邊的人傳遞著正能量,用自己的言行詮釋了什么是樂觀。你的出現(xiàn),讓我曾經(jīng)的黑白世界變得色彩斑斕。

      天下沒有不散的筵席,我們的分別時(shí)刻還是來臨了。我在腦海中拾取一片片破碎的記憶,終于拼湊起當(dāng)時(shí)與你離別的場(chǎng)景:我注視著遠(yuǎn)處的你,烏黑的人影中似乎有什么在閃動(dòng)——是你眼角晶瑩的淚!

      不知何時(shí),桌上的作文紙已浸濕了一大半,黑色的墨水在紙上暈染開。一陣晚風(fēng)襲來,我打了個(gè)寒顫,換了張作文紙,繼續(xù)思索著該怎樣描繪我那位可愛的恩師......

      人生漫漫,喜憂參半,風(fēng)里雨里,感謝有你!

    有你真好六年級(jí)作文15

      夏天,太陽散發(fā)著它的激情與活力,像剛出生的孩子,肆無忌憚的用熾熱的陽光把大地烤得干裂,蟬兒也一刻不得安寧,一聲聲地向夏天討要涼爽。

      房間內(nèi),氣溫仍然很高。“丁!快彈琴了!眿寢尨舐暤卮叽,我窩在空調(diào)房不愿出來,央求道:“等一會(huì)兒?jiǎn),別著急!眿寢寘柭曊f:“馬上就要考級(jí)了,還不知道抓緊時(shí)間……”我極不情愿的坐在鋼琴凳上,媽媽仍然在不停地嘮叨:“快點(diǎn)彈呀!磨磨唧唧的干什么呢!”我不耐煩地說:“急什么,別催了!煩不煩呀!”媽媽臉色一沉:“都是為了你好,你生什么氣!”“知道了!催什么催!”我一邊喊一邊狠狠地砸了一下琴鍵,鋼琴發(fā)出一聲沉重的轟響,還伴隨著些許回音。媽媽被我突如其來的`怒氣嚇了一跳,表情嚴(yán)肅地看著我,我雖然有點(diǎn)害怕,但還是怒目而視。媽媽低下頭,嘆了口氣,便走出房門。房間終于恢復(fù)了安靜,我長(zhǎng)舒一口氣,想彈彈曲子,可卻還是難以集中注意力,滿腦子想的都是媽媽離開房間時(shí)那個(gè)落寞的身影。

      房門被悄悄地打開,一陣水聲響起,我扭頭一看媽媽已端起水壺,頭微微斜側(cè),臉上已看不到憤怒,滿臉的平靜。媽媽一只手將水壺微微傾斜,另一只手則拖住水壺的底部,那雙已略顯滄桑的手,完美地把握了水流的傾斜度。流出的水聲不像湍急的江水聲,不像纏綿的溪水聲,也不像震天的波濤聲,到更像清晨晶瑩的露珠輕盈滴落在手心的聲音,既清脆悅耳,又有些許溫暖。神奇的水聲讓我的焦慮和不安一點(diǎn)一點(diǎn)地消失,我沉醉在這美妙的聲音中。

      “叮咚”,伴隨著這最后一聲,水聲戛然而止,水面恢復(fù)平靜,我的心也沉靜下來。媽媽拍拍我的肩說:“喝一口,靜靜心,別想剛才的事了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭小心翼翼地舉起杯子一飲而盡,水甘冽清爽。媽媽看著我滿足的神情,笑了,我也笑了,與媽媽之前的緊張氣氛消失殆盡。再?gòu)椙贂r(shí),鋼琴聲也像悅耳的水聲一樣,平穩(wěn)動(dòng)聽。

      媽媽,你陪在我身邊時(shí),好像任何困難都迎刃而解,不攻自破,你的沉靜淡然,無時(shí)無刻不影響著我,讓我不再煩惱憂愁。媽媽,有你真好!

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