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荷花的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的荷花的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
荷花的作文1
蓮花，多么好的植物啊!我從小就很喜歡，小的時(shí)候喜歡蓮花，單純的只是因?yàn)樯徎ㄩL(zhǎng)得好看，長(zhǎng)大了才知道蓮花原來(lái)是那么的意義深刻啊。蓮花長(zhǎng)在水里，如果離開(kāi)了水里，它便會(huì)枯萎，蓮花的根很肥大，生長(zhǎng)在水里�？墒撬幕▍s生于花梗的頂端，高托于水面之上，有很多花瓣組成，花色有白色，粉色，深紅色，淡紫色，或者間色等顏色，實(shí)在是太漂亮了。
小時(shí)候喜歡它，確實(shí)是因?yàn)樗L(zhǎng)得漂亮，長(zhǎng)大后才明白，蓮花，確實(shí)是出淤泥而不染。記得真正認(rèn)識(shí)蓮花的意義，還是上初中的時(shí)候，學(xué)到了那篇關(guān)于蓮花的文言文，當(dāng)時(shí)，聽(tīng)老師一講解，我就被蓮花的精神而深深的打動(dòng)了。蓮花，它也代表著，在這個(gè)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，有些人的精神。在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)中，不免有的人會(huì)受到這個(gè)社會(huì)的污染，受到這個(gè)社會(huì)上各種不良風(fēng)氣的影響，到最后不但丟了自己的.人格和尊嚴(yán)，變得不像人樣，一敗涂地的，而且也失去了別人的信任和尊敬，像這樣的人必然也得不到社會(huì)的認(rèn)可，也不會(huì)走向成功，有一個(gè)有意義的人生。
但是，恰恰相反，任憑這個(gè)社會(huì)有多么的復(fù)雜，總是有那么多的人還是如同蓮花一樣出淤泥而不染，濯清漣而不妖。他們不受任何壞氣氛的影響和腐蝕，總是那么的正直，總是把自己的人格和尊嚴(yán)放在第一位，看清楚這個(gè)世界的是是非非，他們黑白分明，從不說(shuō)三道四。他們就是這個(gè)污濁社會(huì)當(dāng)中的一枝獨(dú)秀，值得我們認(rèn)真的學(xué)習(xí)和深思。
我們應(yīng)該爭(zhēng)取做一個(gè)像蓮花一樣，擁有蓮花般精神的人，這樣才能很好的立足于社會(huì)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有意義的人，從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，最終才能走向人生，擁有一個(gè)完美的人生!
荷花的作文2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我去行政公園散步，一進(jìn)公園，一大池荷花就映入了我的眼簾，我不禁想起了楊萬(wàn)里寫(xiě)的《曉出凈慈寺送林子方》里的詩(shī)句：接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，荷葉碧綠碧綠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，猶如一把把撐開(kāi)的小綠傘。荷葉挨挨擠擠的，層層疊疊的，不留一點(diǎn)空隙。走近一看，荷葉上滾動(dòng)著一顆又一顆晶瑩剔透的水珠，像一串串省略號(hào)，偶爾會(huì)有一只青蛙跳上來(lái)，一只紅蜻蜓收了翅膀，像一架飛機(jī)停在荷葉上休息，這情景一看就讓人心曠神怡。
這里的荷花更是美不勝收。有粉色的，有白色的，有黃色的，還有粉里透白的。他們一朵又一朵的姿勢(shì)，瞧，這朵還是一個(gè)花骨朵，就像一個(gè)尖尖的大水滴；那朵含苞待放，真像一位害羞的小姑娘躲在窗簾后遲遲不肯露面；遠(yuǎn)方那朵花瓣全展開(kāi)了，露出了嫩黃色的'小花蕊，就像一個(gè)燦爛又可愛(ài)的笑臉。綠葉叢中，一朵朵荷花亭亭玉立，像嬌羞的少女，滿(mǎn)臉緋紅，微微含笑。湊近一聞，荷花散發(fā)著淡淡的清香，一陣微風(fēng)吹過(guò)，荷花就在池塘里跳起了優(yōu)美的舞蹈。
聽(tīng)爸爸說(shuō)荷花渾身都是寶。荷葉可以做荷葉雞或者荷葉飯，蓮子和蓮蓬可以當(dāng)做藥材，蓮藕還是我們餐桌上經(jīng)常吃的一道美味佳肴呢……
荷花不僅好看，而且有用。我想我們應(yīng)該像荷花一樣：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。
荷花的作文3
今天，我、李藝琳、爸爸媽媽、姐姐到洪湖公園觀看荷花展。剛走到池塘邊就聞到一陣沁人心脾的清香，只見(jiàn)池塘里開(kāi)滿(mǎn)了粉紅色的荷花。荷花有的含苞欲放，有的開(kāi)的亭亭玉立。那一張張碧綠的荷葉高地參差、緊密相挨，荷葉上的'水珠在陽(yáng)光閃光，像一顆顆金光閃閃的珍珠。有時(shí)一陣微風(fēng)吹過(guò)，那荷花便迎風(fēng)搖擺，宛如，無(wú)數(shù)穿著綠裙子的美麗仙女，在湖面上翩翩起舞。荷花的花瓣紅里透白，美麗極了！荷花旁邊陪伴著碧綠的荷葉，荷葉高高低低，有的浮在水面上，有的高高的撐出水面 ，像亭亭的舞女的裙，上面還有幾顆晶瑩透亮的水珠在滾動(dòng)，陽(yáng)光照在上面閃閃發(fā)亮。
想到這兒爸爸情不自禁背誦了起來(lái)：“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，象亭亭的舞女的裙。”爸爸要我們?cè)谶@一片找一下“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！边@一個(gè)畫(huà)面。不久，我們便將它找到了。一只可愛(ài)的小蜻蜓停在一個(gè)花苞上。爸爸問(wèn)我：“古代有一句名話是什么？”我和李藝琳異口同聲的說(shuō)：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！薄皩�(duì)了，真棒！”爸爸說(shuō)。
我和李藝琳聽(tīng)了爸爸的許多講解發(fā)現(xiàn)了，這次賞荷，使我感到荷花永不驕傲的精神。荷花如果沒(méi)有荷葉的陪襯就不會(huì)這樣美麗。我們也像荷花一樣不能離開(kāi)老師、同學(xué)和爸爸媽媽的教育、幫助。荷花使我明白了一個(gè)道理：不管一個(gè)多么聰明的人，都需要?jiǎng)e人幫助才能取得好成績(jī)。
荷花的作文4
春天已悄悄地到來(lái)，冬眠的動(dòng)物們探出腦袋欣賞春天第一抹朱顏，小草們也迎著微寒的春風(fēng)發(fā)芽，只有那片荷塘還殘存著睡意。
我皺緊了眉頭問(wèn)道：“荷花呀，為什么還不發(fā)芽？難道你還沉浸在冬日的睡眠中嗎？”
春風(fēng)卷走荷花的一片枯葉，而荷花佇立不語(yǔ)，似在沉思什么，似在等待什么。
我生氣地向荷花大聲吼道：“那就讓你沉睡吧，懶惰的家伙！”
我轉(zhuǎn)身離去，留下荷花在春天里孤寂。
果園開(kāi)花，麥田幽綠。一到了春天最成熟的'時(shí)候，小鳥(niǎo)們就賣(mài)弄清脆的歌喉，嬌花們也盡情吐露芬芳。但是荷花還是沉默著，只有葉間輕描一抹綠意。
我望著無(wú)色的荷塘嘲弄地一笑，現(xiàn)在才知道蘇醒，是不是太晚了？
荷花始終保持著沉默，只在心底慢慢舒展它的生命。
太陽(yáng)已經(jīng)照得老高，知了賣(mài)力地聒噪，春天里還爭(zhēng)奇斗艷的嬌花嫩草現(xiàn)在全都搭著腦袋。
小鳥(niǎo)也安靜地躲在家中，靜靜地望著田野中升起的濕氣。
我心中升起一絲惋惜，已過(guò)了開(kāi)花的大好時(shí)光，荷花大概已經(jīng)在艷陽(yáng)下沉睡了吧。
一陣清風(fēng)拂過(guò)，竟有荷花的馨香！我抬眼望去，荷塘一碧萬(wàn)頃，艷紅的荷花似圣女般佇立在荷塘中，真是濯清漣而不妖的圣女��！面對(duì)我的驚訝，它似乎在微笑，碧綠的葉子在微風(fēng)中一起一伏，它在風(fēng)中舞動(dòng)的姿態(tài)，是別人所沒(méi)有的。
我為此深深感動(dòng)，原來(lái)珍貴的東西總是需要慢慢成長(zhǎng)。我真為自己對(duì)荷花的嘲笑感到慚愧，荷花的美才是真的美。
不是所有的美都在春天那個(gè)舒適的季節(jié)綻放，只有那些弱小的嬌花嫩草才會(huì)迷戀春天。而那些忍受風(fēng)雨與寂寞的生命啊，才能與烈日相搏，展現(xiàn)那彌足珍貴的美麗。
荷花的作文5
荷花，出淤泥而不染，灌清蓮而不妖，在我家的花園里，就有一池荷花。
春天，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的荷花冒出了嫩芽，在池塘里亭亭玉立地?fù)u曳著，靦腆地開(kāi)出小小的嫩芽來(lái)，嫩芽下剛剛張開(kāi)的荷葉綠油油的，活像一把綠色的小傘，在水面上輕輕地浮動(dòng)，顯露出生機(jī)勃勃的樣子。
夏天，天氣炎熱，“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！蹦瞧苫ㄕ_(kāi)得旺盛：有的猶如一婀娜多姿的少女，正穿著那粉白的裙子在微風(fēng)中跳著優(yōu)美的舞姿；有的正含苞欲放，猶如可愛(ài)的女孩躺在綠色的大床上。天空下起了雨，下了沒(méi)一會(huì)兒，雨就停了。那荷葉上的露珠猶如閃亮的珍珠，我用手輕輕晃了一下荷葉，那荷葉上的水珠便在上面來(lái)回的.搖晃……
初秋，花園里萬(wàn)物金黃一片，可是荷花還是默默地開(kāi)著，走到池邊，彌望到處是蔥綠的荷葉。荷葉出水很高，那纖細(xì)的枝桿在微風(fēng)中搖曳，猶如一把綠傘。荷花雖說(shuō)沒(méi)有夏天那么驕艷，卻平添了幾分樸素。正驗(yàn)證了：“岸柳染綠清溪水，荷香沁沏金色秋�！�
秋末，“荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲雪枝�！焙苫ǖ拖铝怂湴恋念^，荷池里少了許多生機(jī)，多了幾分蕭瑟，荷花也變得枯黃寡瘦，猶如一位工匠用枯黃腐植的泥土制成的標(biāo)本一樣，形成一副萬(wàn)物凋零的景象……
冬天，“蕭瑟東風(fēng)百花亡，枯葉落葉隨波蕩�！痹究菸暮苫⒓幢凰└采w，我放眼一望，看見(jiàn)幾枝枯萎的荷花頭，我知道，它們明年還會(huì)來(lái)的！
荷花是真正的君子，是夏季的仙女，傳承著一種生生不息的精神。荷花——我心中的花！
荷花的作文6
我家鄉(xiāng)的池塘里滿(mǎn)是魚(yú)。偶爾會(huì)出現(xiàn)一兩朵蓮花，白如雪，粉如霞。突然，整個(gè)池塘都被覆蓋了。
看到荷花，我想起了北京故宮水缸里的淡雅荷花，遠(yuǎn)離湖水的滋養(yǎng)，荷花依舊綻放著她的笑臉。我一被熱度激怒就立馬安撫了，忍不住靠近了。我迫不及待地想變成一只蜻蜓，飛到她迷人的臉上，落在她耳邊，對(duì)她耳語(yǔ)。
看到荷花，我想起了杭州西湖的荷花。太陽(yáng)如火，湖面無(wú)風(fēng)，宛如銅鏡。因?yàn)槲业牡絹?lái)，金錦鯉來(lái)到了岸邊，在水中嬉戲，濺起無(wú)數(shù)水花。我望著水面，水面上立著幾朵荷花，花瓣盛開(kāi)，碧綠的荷葉浮在水面上，到處都是荷花的影子。我多想成為一只錦鯉。走在蓮花旁，吮吸著蓮花的芳香。
當(dāng)我看到荷花時(shí)，我不禁想起了那句名言，我想起了藍(lán)天白云。我的.內(nèi)心似乎受到了極大的震撼。是無(wú)痕落雁嗎？沒(méi)有！燒毀的草原，雖然一無(wú)所有，卻在醞釀來(lái)年的生機(jī)。蓮花不也是這樣嗎？荷花什么都沒(méi)有，卻是兩手空空，卻有自己的精神，帶給人一個(gè)美好的世界，一股沁人心脾的清香，無(wú)數(shù)的詩(shī)句，卻帶不走一個(gè)東西。她默默付出，她沒(méi)有牡丹的嫵媚，她沒(méi)有山茶花的嬌弱之美，她的生命只是萌芽，綻放，全心付出，不求回報(bào)。
蓮花無(wú)語(yǔ)，她不需要多說(shuō)什么，她不需要為了一場(chǎng)秀而打包，她就在那里，默默付出！
荷花的作文7
在美麗的江海平原，很多人都見(jiàn)過(guò)荷花。荷花，自古以來(lái)人們都喜歡它，欣賞它，多少文人都把它作為美好的形象來(lái)吟頌。在荷塘邊，你放眼望去，那盛開(kāi)的荷花就像一位端莊的淑女，亭亭玉立，盡情展現(xiàn)她的嫵媚多姿、青春活力。
我也欣賞荷花的婀娜多姿，身著淡紅衣裙的它，在一汪清澈的池水中格外艷麗。它們似一個(gè)個(gè)緋紅著臉的孩子，天真無(wú)邪；它們又似無(wú)限美好的朝霞，令人向往。滿(mǎn)池荷花，有的還是花骨朵兒，在微風(fēng)中，一搖一擺，頗為可愛(ài)。有的只展開(kāi)兩三片兒花瓣，似一個(gè)小娃娃，悄悄看著這世界；有的已完全綻放，悄然聳立池中，像亭亭玉立的少女，令眾蓮仰慕。仔細(xì)瞧，它露出了淡黃的蕊兒，由內(nèi)而外還散發(fā)出清淡的幽香，裊裊地鉆進(jìn)人的心肺。一片片荷葉站立了起來(lái)，成片成片的，在陽(yáng)光的照耀下，那翠綠的荷葉上滾動(dòng)著的晶瑩露珠，仿佛給荷葉披上了金衣。
荷花之所以被人贊嘆，還因?yàn)樗猛緩V泛：荷葉能清暑解熱，蓮梗能通氣寬胸，蓮瓣能治暑熱煩渴，蓮子能健脾止瀉，蓮心能清火安神，蓮房能消淤止血，藕節(jié)還有解酒毒的功用呢！自葉到莖，自花到果實(shí)，無(wú)一不可入藥。另外，荷花還可以作成美味的.食物，奶油炸荷花便是一道家喻戶(hù)曉、人人愛(ài)吃的名菜。
除此之外，在人們心中，荷花又是圣潔的象征。“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，這句詩(shī)是古代詩(shī)人對(duì)荷花的贊美，它對(duì)荷花的品格和特色概括得入木三分。荷花出塵離染，清潔無(wú)暇，所以中華民族一代代優(yōu)秀兒女都以荷花的高尚品質(zhì)為座右銘。
荷花的作文8
星期天，我和常冰潔，徐文超等同學(xué)來(lái)到隋唐遺址的荷花池來(lái)觀賞荷花。
我們蹦蹦跳跳來(lái)到荷花池邊，荷花池真大呀！一望無(wú)際。荷葉一片片，好像一個(gè)個(gè)碧綠大圓盤(pán)，荷葉幾乎占滿(mǎn)了整個(gè)荷花池。透過(guò)密密層層的荷葉片可見(jiàn)一根根墨綠的，長(zhǎng)著小刺的荷梗在水面上昂頭 挺胸。荷梗上小扇子似的萼片襯著亭亭玉立白里帶粉的荷花，荷花千姿百態(tài)，各不相同�；▋簜冇械娜_(kāi)了，露出了嫩黃的小蓮蓬；有的才綻開(kāi)幾片花瓣兒，像是一個(gè)害羞的小姑娘，正向著行人微笑； 有的還是含苞欲放的花骨朵兒，飽脹得馬上要破裂似的——
微風(fēng)習(xí)習(xí)，荷池泛起微波，荷葉和花朵也輕輕地?fù)u曳起來(lái)，好像在翩翩起舞，引來(lái)幾只蜻蜓在荷池上空飛舞翩躚，這真是一幅高雅素潔的風(fēng)景畫(huà)��！
一場(chǎng)雨后，荷池又呈現(xiàn)出另一番景象，荷葉好像是一個(gè)個(gè)剛沐浴過(guò)的仙女，亭亭玉立在池塘中。一陣微風(fēng)掠過(guò)，碧綠的.大葉盤(pán)上一滴滴晶瑩透亮的小水珠像珍珠似的滾來(lái)滾去，忽而東，忽而西，忽 而又滾落進(jìn)池里——構(gòu)成雨后荷池的新景象。
“出淤泥而不染”是古代詩(shī)人對(duì)荷花的贊譽(yù)。我看到荷花的高貴和純潔的氣度，更增加了我對(duì)它的敬佩之心。荷花不僅給人們帶來(lái)了清香，而且用那艷麗豐姿裝點(diǎn)了人們的生活環(huán)境。凈化了人們的心 靈。
我們望著那五顏六色的荷花，戀戀不舍的離開(kāi)了隋唐遺址。
荷花的作文9
一場(chǎng)雷雨過(guò)后，荷花綻放開(kāi)了美麗的花朵。迎面撲來(lái)盛夏的氣息，大地萬(wàn)紫千紅，一陣微風(fēng)拂過(guò)，淡淡的荷花芳香沁人心脾。
誘人的翠綠鋪滿(mǎn)池塘，朦朧的薄霧籠罩了荷花塘。在那平靜的水面上，停著幾片荷葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一塊漂亮的綠氈；走近看去，盡是有大又圓的荷葉。有的`大如玉盤(pán)，有的像一個(gè)小碟，還有的則像一把小傘。荷葉，碧綠的顏色，像翠玉一般的溫厚，流露出盎然的生機(jī)。有的漂浮在碧波上，流轉(zhuǎn)著滿(mǎn)盤(pán)的圓潤(rùn)；有的昂首挺胸，撐起一傘瀟灑。一片片翠綠，像是給池塘披上一件件漂亮的衣裳。
在這數(shù)不勝數(shù)的荷葉群中，秀挺著一株株俊俏的荷花。荷花的顏色大多是粉紅色，也有乳白色的。乳白色的花很稀少，它只有四、五個(gè)花瓣兒。粉紅色的花瓣接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。
秋天，有的荷葉經(jīng)不住秋風(fēng)的打擊，已經(jīng)開(kāi)始泛黃，有的仍筆直地站在那里，保衛(wèi)著荷花池。蓮蓬已經(jīng)成熟了，一顆顆像瓜子一樣飽滿(mǎn)的蓮子藏進(jìn)了蓮蓬中，好像馬上就會(huì)吐出來(lái)似的。
冬天，荷葉已全部枯黃，雖然有的荷葉枯萎了，但也非常美麗，它們像小傘，又像帽子，還像圓盤(pán)。其實(shí)它們正在蘊(yùn)育著巨大的生命，讓自己在來(lái)年春天開(kāi)得更加美麗！
荷花池的邊上還有塊石頭，石頭上有著兩只烏龜，它們好像正在進(jìn)行著烏龜家族的“婚禮”。
我愛(ài)學(xué)校的荷花池，它讓我們的學(xué)校變得更加美麗，也讓我們對(duì)學(xué)習(xí)變得更加熱情。
荷花的作文10
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，說(shuō)起荷花，就要數(shù)勝溪湖森林公園中的最好不過(guò)了。
荷花
荷花在夏初時(shí)，是花骨朵兒，這些花骨朵兒就像收緊了的手掌一樣，惹得蜻蜓也來(lái)湊熱鬧啦！再過(guò)上三五天時(shí)，荷花已經(jīng)大變樣了，它已經(jīng)露出了白里透紅的花瓣。再過(guò)上十幾天，荷花已經(jīng)全部開(kāi)放了，一個(gè)個(gè)就像小朋友的`臉蛋那么紅，一陣風(fēng)吹來(lái)，荷花姑娘仿佛在風(fēng)中舞蹈，在風(fēng)中歌唱……
荷葉
說(shuō)起荷葉，還是勝溪湖森林公園的好。一整個(gè)夏季，都是那么的翠綠欲滴。
下雨時(shí)，許多魚(yú)兒都躲在荷葉下面，好像在避雨呢！下過(guò)雨后過(guò)來(lái)欣賞更是奇妙！那一顆顆晶瑩的“珍珠”在荷葉上滾動(dòng)著，陽(yáng)光灑下來(lái)，折射出五彩斑斕的景象，如此之美景，惹得游人駐足觀望。
蓮蓬
說(shuō)起蓮蓬，又是勝溪湖森林公園的好。光是那又香又甜的氣味兒，就能把你的口水吸引出來(lái)。
你可別看蓮蓬個(gè)子小，里面的蓮子可好吃了，它長(zhǎng)得像一個(gè)綠色的馬蜂窩，與馬蜂窩不同的是里面塞滿(mǎn)了蓮子。它躲在一大堆荷花中，好像在玩捉迷藏的游戲呢！
荷塘
說(shuō)完荷花、荷葉、蓮蓬，就不免要說(shuō)一說(shuō)荷塘。
荷塘很大，放眼望去，這里一片綠色，那里一片白色、粉紅色，一眼望不到邊。
荷花、荷葉、蓮蓬，組成了一個(gè)淡雅的荷塘。聽(tīng)完我的介紹，是否想前去觀賞呢？那就隨我的腳步，一起走吧！
荷花的作文11
我愛(ài)荷花。它雖然沒(méi)有像牡丹一樣美麗，也沒(méi)有君子蘭那樣清新高雅，但它那秀麗和淡淡的幽香卻深深吸引我。
去年放暑假，爺爺帶著我們?nèi)胰艘黄鹑ツ虾Ｖ凵桨莅�，那里有座寺廟叫“普濟(jì)寺”。普濟(jì)寺對(duì)面就有一片碧綠的荷塘，里面的荷花開(kāi)滿(mǎn)一大片。哇！好美的荷花，我不禁脫口而出。
清晨，翠綠的荷葉叢中，荷花就群芳吐艷，次第開(kāi)放了，有的含苞欲放，像一個(gè)害羞的小姑娘；有的蓓蕾初綻，仿佛剛從美夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)；有的欣然怒放，默默地為大自然添上美麗的畫(huà)卷。荷花的顏色真美！白如雪，粉如霞，挨挨擠擠，一朵連著一朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如一個(gè)個(gè)翩翩起舞的少女。
中午時(shí)分，天氣炎熱，荷葉哥哥舉起手中的翡翠傘，為小魚(yú)弟弟遮擋烈日，為它趕走炎熱，帶來(lái)涼爽，自己頂著炎炎烈日的暴曬……
天色漸漸暗了下來(lái)，荷花們起伏動(dòng)蕩，籠罩著一層碧綠的輕紗。和著一陣陣微風(fēng)傳來(lái)陣陣清香，沁人心脾。她們恰似綠葉中的'凌波仙子，每片花瓣都在微微抖動(dòng)。
月光如流水一般，靜靜地瀉在荷葉和荷花上，薄薄的輕霧浮起在荷塘里。荷葉和荷花仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣，又像是籠罩著輕紗一般朦朧的夢(mèng)……
荷花除了美之外，其他還有很大的用處，它的葉子能泡茶做中藥，根還是我們?nèi)粘Ｉ畹拿牢都央取?/p>
我喜歡你，水中仙子——荷花。
荷花的作文12
有人喜歡傲雪開(kāi)放的梅花，因?yàn)樗鼭嵃姿儩�；有人喜歡花中之王牡丹，因?yàn)樗利�；也有人喜歡薰衣草，因?yàn)樗淖仙钊讼蛲�，而我卻喜歡那出淤泥而不染的荷花。
荷花是一種很漂亮的話，應(yīng)該說(shuō)是我認(rèn)為它是一種漂亮的話，荷花顏色有四種：紅的、白的、黃的、粉紅的，我最喜歡的就是粉紅色了，黃色的花蕊給人一種活力，粉紅色帶一些白色的“外殼”就像一位害羞的小姑娘的'臉蛋，綠色的荷葉襯托出荷花的美麗，每當(dāng)走進(jìn)荷花的身邊，總會(huì)聞到它那淡淡的芳香。
荷花出淤泥而不染，永遠(yuǎn)在人們心中保持著潔白的模樣，因?yàn)楹苫o(wú)論在多臟的泥土和水里成長(zhǎng)，它都是那樣美麗，那樣圣潔。
荷花的“底盤(pán)”荷葉也是一種好東西，它雖然不能散發(fā)出陣陣幽香，但是它的綠色，活力四射，非常的好看。荷花和荷葉配起來(lái)真是天衣無(wú)縫呀!就像是一位穿著綠色裙子的翩翩少女。
第一次看見(jiàn)荷花是在波波的家里，伯伯愛(ài)養(yǎng)花，一年四季都能看到不同品種的話，那天下午我來(lái)到伯伯家，看到了一個(gè)黑色的大盆子，里面飄著幾朵小荷花，第一眼看到荷花我就喜歡上了荷花，因?yàn)樗芷�，也有很香的香味�?/p>
我喜歡荷花，不單單是喜歡它的香味和美麗，而是喜歡它那出淤泥而不染的性質(zhì)，我喜歡荷花。
荷花的作文13
綻放的荷花，猶如謙謙君子，沒(méi)有哪一種花，能像荷花一樣，受到眾多朋友的追隨與欣賞。從春到夏，從夏到秋，每一個(gè)季節(jié)，在一些場(chǎng)景里都能見(jiàn)到荷花的姿容。搖曳中，滿(mǎn)目荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，盡顯荷花君 子之風(fēng)。
冬末，到了日融夜凍之時(shí)，大自然把秋天開(kāi)不敗的荷花，經(jīng)過(guò)風(fēng)雕日塑，把個(gè)冰荷世界打扮得精彩紛呈，多彩艷麗�！氨鈿埡汕橐鉂�，琥珀光里藏奇影。昨日驚雷今日霜，道是無(wú)情卻有情�！�
春回大地，慢慢地，荷花伴著盛夏，嬌羞欲語(yǔ)，清香陣陣，沁人心扉。滿(mǎn)目的荷花，渲染多姿，高雅美妙。荷葉托起善良的露珠，雨中荷花別具風(fēng)情萬(wàn)種......其出污泥而不染的傲骨，極盡展現(xiàn)謙謙君子之圣潔。
秋意漸濃，荷的花季過(guò)去了。又到一年荷盡時(shí)，朵朵荷花的身影，依稀搖曳�！扒镪� 不散霜飛晚，留得枯荷聽(tīng)雨聲�！�
古往今來(lái)，吟詩(shī)作賦贊美荷花的文人墨客不計(jì)其數(shù)，尋常百姓也把荷花視為圣潔之神，更有傲骨君子如荷花般出污泥而不染。
冬天的北國(guó)，雖不是荷花怒放之季節(jié)，但冰封霜裹中的`殘荷，依然向人們展示著一縷圣潔，續(xù)寫(xiě)著荷花的輝煌。
我贊美荷花，欣賞她四季的妖嬈;我贊美荷花，彬服她的謙謙傲骨;更贊美荷花，佩服她的圣潔無(wú)暇。
四季荷花四季美，季季花開(kāi)惹人醉。傲骨污泥而不染，圣潔姿容永相隨。
荷花的作文14
這天，院子里的池塘閑著無(wú)聊，開(kāi)始找人說(shuō)話。
它十分喜歡小魚(yú)，因?yàn)樾◆~(yú)經(jīng)常為它捶背，便對(duì)小魚(yú)說(shuō)："魚(yú)兒，魚(yú)兒，近日來(lái)過(guò)的好嗎？""好？好什么好，爺爺，您什么時(shí)候變的那么臟，那么臭，我每天都快被您熏暈了。"池塘爺爺十分傷心，它感到十分委屈，正欲解釋?zhuān)苫ń憬汩_(kāi)口了，說(shuō)："就是，就是，我喝了你的水后，肚子非常痛，現(xiàn)在，臉都粗糙成什么樣了，我男朋友因此和我分手了呢！"池塘爺爺辯解道："這又不是我的錯(cuò)，要不是人類(lèi)天天往我這排放大量垃圾，我能這樣嗎，我現(xiàn)在開(kāi)始變硬，大家都不喜歡我了，好多朋友都死了，我才最可憐呢！"說(shuō)罷，老淚縱橫，荷葉哥哥說(shuō)："老爺爺，別哭，人類(lèi)把我們害成這樣，會(huì)受到應(yīng)有的報(bào)應(yīng)的，而且，報(bào)應(yīng)已經(jīng)來(lái)了，我聽(tīng)說(shuō)，好多動(dòng)物瀕臨滅絕，瀑布水量大減等災(zāi)難接踵而至呢！""話可別這樣說(shuō)，現(xiàn)在有好多人在保護(hù)環(huán)境呢！"小魚(yú)說(shuō)，"什么時(shí)候，環(huán)境恢復(fù)以前的樣子呢？"荷花姐姐苦惱的說(shuō)，"是呀，只要能在我有生之年看一眼昔日的美好家園，我就心滿(mǎn)意足了！"池塘爺爺說(shuō)，他們回憶起過(guò)去的生活來(lái)。
姑娘們劃著船，邊唱歌邊采蓮，那優(yōu)美的'歌使人心醉，有的荷花被摘下來(lái)了，還在睡覺(jué)，不過(guò)它們心滿(mǎn)意足，因?yàn)樗鼈兟?tīng)到了最美的歌聲。小伙子們有的跟著有經(jīng)驗(yàn)的老漁翁學(xué)釣魚(yú)，有的和姑娘們對(duì)歌，有的劃船比賽……孩子們有的游泳，有的偷吃蓮蓬，有的捉魚(yú)…… 忽然有個(gè)人把一個(gè)瓶子扔了下去，這一切的
一切就這樣被打擾了，大家嘆了口氣。
荷花的作文15
“松下清流淺，白云水畔生�！薄懊髟滤砷g照，清泉石上流�！弊怨乓詠�(lái)，小溪一直是人們所喜愛(ài)的對(duì)象。
鄉(xiāng)下的小溪，清晰！既美麗又涓涓，既曲折又清澈。清晨，它是一條玉帶，帶走夜間的疲勞；中午，它是一朵浪花，沖走孩子們身上的汗水和泥沙；晚上，它又是一位仙女，跳著美麗而又朦朧的舞姿。不管哪個(gè)時(shí)候，人走過(guò)了，總會(huì)禁不住地捧起一把溪水，擦去疲憊，留下微笑。
山里樹(shù)林里小溪更美。碧波粼粼！白天，它歡快地流淌，唱著歡快地歌兒；月夜下，它又那么安靜，恰如一個(gè)淑女正在欣賞著森林里的靜態(tài)美；又恰似是一件朦朧的衣裳，在小魚(yú)和月光的點(diǎn)綴下，顯得那么銀美動(dòng)人。連星星都不停地眨著眼，好奇地望著這位淑女和她的衣裳，羞得月亮躲在云后面，不敢探出頭來(lái)了。這樣的'景色讓我陶醉其中，遲遲不肯入睡了。
在細(xì)雨迷蒙中，著了雨水的小溪更加模糊了，周邊的景物更加惺忪了，如同印象派的畫(huà)，又讓人感到了一種朦朧美。雨后有時(shí)還能看見(jiàn)動(dòng)人的彩虹。
欣賞了這么多次的小溪，我漸漸明白了古人為何都偏愛(ài)小溪了。平常辛苦學(xué)習(xí)，周末來(lái)到山里放松的時(shí)候，久坐溪邊，恍然凝視著清澈如鏡的小溪，心情一片開(kāi)朗，才恍然明白“清溪清我心，水色異諸水。借問(wèn)新安江，見(jiàn)底何如此”的含義了。
小溪流水，這個(gè)詞給人以無(wú)盡的遐想。聯(lián)想到那些古詩(shī)詞，真覺(jué)得它讓我明白了許多道理。每個(gè)人總會(huì)有不開(kāi)心的事，讓它們隨水流淌而去吧。所以，小溪的水是流不盡的。水是流不完的，但我們要學(xué)會(huì)平靜的、開(kāi)朗的心去面對(duì)他們！不然，人生豈不是太沒(méi)意思了？
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